部分作文開(kāi)頭結尾
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話(huà)題:友誼
開(kāi)頭:現代人的友誼,很堅固又很脆弱。它是人間的寶藏,需我們珍愛(ài)。友誼的不可傳遞性,決定了它是一部孤本的書(shū)。我們可以和不同的人有不同的友誼,但我們不會(huì )和同一個(gè)人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道,沒(méi)有回頭路可以走的,刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣,沒(méi)齒難忘。
結尾:長(cháng)留史冊的,不是錙銖必較的利益,而是肝膽相照的情分,和朋友坦誠的交往,會(huì )使我們留存著(zhù)對真情的敏感,會(huì )使我們的眼睛抹去云翳,心境重新開(kāi)朗。
話(huà)題:團結
開(kāi)頭:
結尾:一滴水是微不足道的,滲入泥土,便會(huì )消失不見(jiàn),可匯聚成河卻是川流不息。如同我們,在許多的困難面前,一個(gè)人總是凸顯著(zhù)單薄,而無(wú)法作為,可當我們團結起來(lái),卻可以創(chuàng )造無(wú)數的奇跡。
話(huà)題:寬容
開(kāi)頭: 寬容是人類(lèi)生活中至高無(wú)尚的美德。因為寬容包含著(zhù)人的心靈,因為寬容可以超越一切,因為寬容需要一顆博大的心。因為寬容是人類(lèi)情感中最重要的一部分,這種情感能融化心頭的冰霜。而缺乏寬容,將使個(gè)性從偉大墮落成連平凡都不如。
結尾: 生活,往往紛繁,又常常平淡。正因為寬容如水,使紛繁經(jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈;正因為寬容似火,使平淡通過(guò)鍛燒日趨鮮明;更因為有這詩(shī)般的寬容,才賦予人生以藝術(shù),賦予生命以永恒。
話(huà)題:諒解
開(kāi)頭:諒解如一杯清茶,沖淡彼此之間的誤會(huì );諒解像一縷春風(fēng),吹化人間隔膜的冰層;諒解像一只寒梅,預示心靈來(lái)春的溫情;諒解是一架彩虹,讓就不相逢的情感放射光彩。
結尾:逝者如斯,歷史的浪花淘盡了王朝的恩怨情仇,當今既沒(méi)有了一方霸主,也沒(méi)有了雄風(fēng)王者;我們在追求團結、奮進(jìn)、和諧、平等,我們同樣應該獨守那份恬然與空明,用每一句話(huà)沒(méi)一種表情向人們昭示諒解,協(xié)同人們用諒解交往。
把握諒解,社會(huì )便會(huì )進(jìn)步;
把握諒解,人類(lèi)便擁有財富。
話(huà)題:理解
開(kāi)頭:理解,是友誼的結晶;理解,是從信任中開(kāi)出的鮮花;理解,是人與人之間關(guān)愛(ài)的光環(huán)。它能讓誤會(huì )變成點(diǎn)綴美麗的小瑕疵,于社會(huì )中,人們相互的理解,能使這個(gè)大家共有的家園更加繁榮、安定。
結尾:相信總有一天誤會(huì )能變成一朵美麗的花,因為它由理解來(lái)澆灌!
話(huà)題:分享
開(kāi)頭:孤寂人生,誰(shuí)來(lái)聆聽(tīng)你心中的清音?望眼未來(lái),誰(shuí)來(lái)領(lǐng)略你眼中的精彩? 山青青,水盈盈,彈一曲“高山流水”,震徹群山,激揚層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣!
結尾:分享是一種博愛(ài)的心境,學(xué)會(huì )分享,就學(xué)會(huì )了生活。
分享是一種思想的深度,深思的同時(shí),你分享了朋友的痛苦。
分享是一種生活的信念,明白了分享的同時(shí),明白了存在的意義。
“請把我的歌,帶回你的家,請把你的微笑留下……”每當耳邊想起這熟悉的旋律,自己就好像遇見(jiàn)多年不見(jiàn)的老朋友一般,感覺(jué)格外親切。( 2003甘肅《歌聲與微笑》) 早晨起來(lái),品香茗讀散文不亦樂(lè )乎。中午,倚陽(yáng)光讀小說(shuō)不亦樂(lè )乎。晚上,靠窗邊讀詩(shī)詞不亦樂(lè )乎。 (2003天津《讀書(shū)是快樂(lè )的》) 愛(ài)走極端的人,是世界最苯的人,總覺(jué)得自己什么都有,什么都很順利,叛逆的心理,成為成長(cháng)的絆腳石,因此,覺(jué)得生活很沒(méi)有情趣,很希望學(xué)會(huì )制造快樂(lè )。(制造快樂(lè ))
制造快樂(lè ),是為自己的天空增添一條七色彩虹。
制造快樂(lè ),是為自己的道路上增添一片五顏六色的野花。
制造快樂(lè ),是為自己的夢(mèng)想增添一分祝福。
如果讓我送給你一個(gè)禮物,我會(huì )給你的心靈世界撒下一把快樂(lè )的種子,讓快樂(lè )的音符遍一曲快樂(lè )的歌曲,用快樂(lè )之筆寫(xiě)下一句希望的話(huà)語(yǔ),讓你的空間充滿(mǎn)陽(yáng)光——制造快樂(lè ) (《制造快樂(lè )》)擁有了這種胸懷,心靈猶如有了源頭活水,時(shí)時(shí)滋潤靈動(dòng)的眼睛,去發(fā)現幸福,發(fā)現美,欣賞美:姹紫嫣紅、草長(cháng)鶯飛是美;大漠孤煙、長(cháng)河落日是美。荷敗菊謝就大煞風(fēng)景了嗎?為什么不用心去品味“留得殘荷聽(tīng)雨聲”,“菊殘猶有傲霜枝”的優(yōu)美意境呢?在城市,有霓裳倩影車(chē)水馬龍高樓大廈的繁華熱鬧;在鄉村,有小橋流水麥浪滾滾蛙聲一片的淳樸寧靜。這就是樂(lè )觀(guān),這就是幸福。(《幸福》)春天像是一位花姑娘,展開(kāi)雙手,擁抱大地,使萬(wàn)物復蘇。
春天像是一位慈祥的媽媽?zhuān)瑴厝崦利悾瞰I母愛(ài),使兒女們得到無(wú)私的保護。
春天像是一杯美酒,幽香誘人,陶醉人心,使人迷戀其中。 (《春天的心情》)夜,像一張巨大無(wú)邊的黑幕籠罩在我的頭頂。昨夜那滿(mǎn)天的繁星也不知去向,只有一彎新月孤零零對掛地天際。 (《夜》)一千多個(gè)戴月而歸的日子,那燈光已成為我不可缺少的依靠。如一盞溫茶,在冰冷的夜風(fēng)中,唇干口燥的你迫不及待地喝下去,全身暖暖的,唇齒間飄出那份清香,那種感覺(jué),我一輩子也不會(huì )忘記。(《夜》)當秋葉片片飛落之時(shí),俏皮的秋風(fēng)悄悄地把我吹到了這艱難的跑道上——初三。(《終點(diǎn)的勝利》)聽(tīng)著(zhù)屬于自己的歌,編織著(zhù)自己夢(mèng)想的童話(huà)。我們的生活很簡(jiǎn)單,很快樂(lè ),很美麗(《青春萬(wàn)歲》)夜,籠罩著(zhù)大地,陽(yáng)光過(guò)后,留下的只有無(wú)盡的黑暗。。(《淚花的光芒》)我立住了腳步,隨地躺了下來(lái),望著(zhù)天上半缺的明月,眼淚也禁不住流了下來(lái),月光雖微弱,卻使的那淚花也閃爍著(zhù)光芒。。 (《淚花的光芒》)皎潔的月光漸漸地射入屋內,望著(zhù)這輪明月,在這寂寞的夜色中。激起了我太多的隨想,希望回想到的都將重現在我的夢(mèng)境中吧!(《今夜隨想》)回望記憶的痕跡,坎坷的道路布滿(mǎn)辛酸與惆悵,夢(mèng)開(kāi)始的地方——希望!追尋夢(mèng)的方向——迷茫!(《追尋夢(mèng)的方向》)在高高的曠野上,在凜冽的寒風(fēng)下,旋轉著(zhù)升騰著(zhù)的是那份柔情的愛(ài),透明而略發(fā)白色。是的,那是天地之間的愛(ài),是陽(yáng)光里的愛(ài),是我和父母的愛(ài)。(《love in the sun》)。。.以上都是我一字一字打上去的,要好好讀
秋雨,不約而至,還沒(méi)來(lái)得及作出反應,漫天的雨滴已順著(zhù)臉頰流過(guò),打濕了衣襟. 沒(méi)有春雨的嫵媚,沒(méi)有夏雨的野性,更沒(méi)有冬雨夾著(zhù)雪花的寒冷,秋雨所擁有的只是那細細長(cháng)長(cháng)的天與地的細絲.朦朧中的纏綿繼承著(zhù)云朵中神與仙的向往,所以它帶給人們的是收獲的喜悅與希望. 喜歡看秋雨,聽(tīng)秋雨,感受秋雨,以至于想將自己融合在秋雨中.看秋雨,絲絲縷縷.遠處朦朧的山,朦朧的水,朦朧的人,使人沉醉.煙雨蒙蒙,讓人浮生若夢(mèng).聽(tīng)秋雨,叮咚叮咚,宛如天籟.那大自然譜寫(xiě)的樂(lè )曲,回蕩在天地之間.感受秋雨,充滿(mǎn)蓬勃的生機.雨點(diǎn)帶著(zhù)生命滴入地下,滋潤了山河.它在抒發(fā)著(zhù)抑郁與不快,它在傾訴著(zhù)來(lái)源于心底的情感,就像它落在人們身上時(shí),油然而生的快意.融入秋雨,隨它一同感悟自然萬(wàn)物,見(jiàn)到哪里有不平和憤怒,就在哪里發(fā)泄,把郁悶帶到大河,讓它在咸咸的海水中變淡,再變淡。
秋雨溫柔的來(lái),又溫柔地去,在不留痕跡的瞬間里,我看到了秋雨之后的希望. 這篇文章我認為挺美的, 但好像不太符合你的要求··· 可以當作參考 如果你是寫(xiě)文章 ,你最好不要太過(guò)于注重開(kāi)頭與結尾 每篇文章都有它的閃光點(diǎn) .沒(méi)有必要 “ 注意!:1.開(kāi)頭要用排比,比喻,也可以寫(xiě)名言 2.結尾要用排比.比喻,排比,也可寫(xiě)名言” 這樣 不過(guò)這是我個(gè)人的觀(guān)點(diǎn), 希望你能找到自己滿(mǎn)意的答案 hi上說(shuō)你們老師必須要注意啊···· 你上初幾了? 是寫(xiě)文章嗎? 一篇文章的開(kāi)頭結尾固然重要,但是沒(méi)有必要必須或刻意的注意 “ 注意!:1.開(kāi)頭要用排比,比喻,也可以寫(xiě)名言 2.結尾要用排比.比喻,排比,也可寫(xiě)名言” 這些東西, 每個(gè)開(kāi)頭結尾都有它的優(yōu)點(diǎn)。
我想了幾個(gè)自認為不錯的,你參考一下: 比如說(shuō)1. 開(kāi)頭:媽媽給我一顆青橄欖,我放到嘴里嘗到一絲苦澀,趕緊吐了。一會(huì )兒嘴中的苦澀漸漸化為一絲幽香。
我又回去找那顆青果子,可惜它被路人的腳踩碎了,但苦澀與幽香已埋在我心中,我遺憾失去了那顆青青的果子,然而我又慶幸我得到了那淡淡的幽香,我后悔當初沒(méi)有及時(shí)發(fā)現它的苦澀后面蘊藏。 結尾:我喜歡青橄欖,把它放到嘴里細細的品味,品位苦澀和苦澀之后帶來(lái)的那股淡淡的幽香,引起的那陣陣遐思~ 這個(gè)開(kāi)頭結尾相互照應,并有一種散文版美的感覺(jué), 主題思想應該寫(xiě)“沒(méi)有抓住機遇,失去了它,但又得到了一些哲理”的散文,我喜歡。
比如說(shuō)2.(這個(gè)是我以前寫(xiě)過(guò)的文章) 開(kāi)頭:踽踽獨行,昏黃的路燈拉長(cháng)了我寥落的身影,班駁的樹(shù)影灑滿(mǎn)了我的衣襟。記憶猶如漂泊的紅帆船,借昔日的美麗與滄桑,驀然回首中點(diǎn)點(diǎn)滴滴沾了一身,于是,一雙雙心靈的窗戶(hù)呈現在我眼前…… 結尾:眼眸深處,流淌的盡是情。
有父母師長(cháng)的諄諄教導,有兄弟姐妹的關(guān)切,有莫逆之交的真摯友情。千絲萬(wàn)縷,匯成了海。
像咖啡,苦澀卻又甘甜;如美酒,濃郁而又芳醇;似清泉,清洌而又馨香。
這篇文章,我是以排比段的形式出現的,內容: 媽媽的眼中,充滿(mǎn)了咖啡——一杯融合著(zhù)苦澀和甘甜的咖啡。 (敘事) 讀著(zhù)媽媽的眼眸,竟如許干癟參半,對我的牽掛,這是無(wú)私的母愛(ài)就似咖啡,濃苦中卻滲透著(zhù)甘甜。
姐姐的眼中,貯滿(mǎn)了美酒——一樽濃郁而芬芳的美酒。 (敘事) 讀姐姐的眼眸,猶如酒之甘醇,那與生俱來(lái)的親情似的美酒,讓人回味無(wú)窮。
朋友的眼中,傾注了清泉——一股清冽而馨香的清泉。 (敘事) 讀朋友的眼眸,是如許之清香,這互助友愛(ài)的情意就似清泉,清澈見(jiàn)底而又沁人心脾。
再比如3.(這個(gè)是運用了一點(diǎn)頂針和排比的修辭手法,你可以參考) 開(kāi)頭:爸爸是座山,媽媽像條河,山擁抱著(zhù)河,河滋潤著(zhù)山,而我正是著(zhù)山上,著(zhù)河邊幸福的種子,生長(cháng)在高大的脊梁上,享受著(zhù)這甘洌河水當然哺育,茁壯地成長(cháng). 結尾:爸爸偉岸、媽媽溫柔。爸爸的愛(ài)崇高而深沉,媽媽的愛(ài)偉大而無(wú)微不至。
我和爸爸之間的愛(ài)是默鍥的,是不需要太多語(yǔ)言的;我和媽媽之間的愛(ài)是明朗的,是不需要任何裝飾的。爸爸的愛(ài)似清泉,媽媽的愛(ài)如陽(yáng)光。
清泉甘冽、陽(yáng)光燦爛。它們都是力量的源泉,時(shí)刻給我以信心的力量。
父母兒女心,人間第一情,作為報答,我只能長(cháng)出青翠的綠葉,結出豐碩的果實(shí),為家庭增光添彩. 這個(gè)主題寫(xiě)自己的家,家里的一切,愛(ài)自己的家 老師告訴我們,初中以記敘為主,但可以加自己的見(jiàn)解,寫(xiě)散文不太保險,所以你最好寫(xiě)記敘文,用散文的特點(diǎn)充實(shí)自己的文章,祝你寫(xiě)出一篇自己滿(mǎn)意的文章。
書(shū)名:千年的呼喚
一·開(kāi)頭
它曾是千年前的儒學(xué)大師發(fā)自肺腑的吶喊,它曾在勾心斗爭、爾虞我詐中變得不名一錢(qián)。它曾是無(wú)數飽學(xué)之士終生恪守的行為規范,它曾是陰險狡詐之輩賴(lài)以飛黃騰達的外衣。它太簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單得連伢伢(牙牙)學(xué)語(yǔ)的孩童都能叫出它的名字。它又太復雜,復雜得讓有些人將它遺失得無(wú)怨無(wú)悔,無(wú)影無(wú)蹤。
它,就是誠信。
二·結尾
當一場(chǎng)春風(fēng)吹遍大江兩岸,中國開(kāi)始敞開(kāi)胸懷,迎接八面來(lái)風(fēng),我們驀然發(fā)現,時(shí)代已經(jīng)賦予了誠信以新的內涵,它變得獨立了,堅實(shí)了。在它的指引下,萊茵河畔,蕩起了滾滾的“海爾”潮,聯(lián)合國的講壇,開(kāi)始有了中國人字正腔圓的“吶喊”,就在昨天中國“入世”問(wèn)題取得重大進(jìn)展,站在世紀潮頭,我堅信,新世紀的中國將以誠信、務(wù)實(shí)的形象,傲然挺立于太平洋的兩岸。
三·好句
1.有了它,才有了“君子一言、駟馬難追”的承諾;才有了五關(guān)之前“赤兔胭脂獸”的一騎絕塵,才有了“三分天下有其一”的豐功偉績(jì)。因為誠信“文不能安邦,武不能附(服)眾”的宋江才能坐上聚義廳的頭把交椅,將替天行道的大旗扯得迎風(fēng)飄揚。因為誠信,平遙小城誕生出來(lái)的“日開(kāi)(升)昌”,才將分號開(kāi)遍大江南北,將半個(gè)中國的財富會(huì )(匯)集一堂。同樣是因為同廣大人民群眾的誠信之約,嘉興南湖的微波,井崗(岡)山頭的星火終于匯成滔天巨浪,熊熊烈火。席卷了古老的神州大地,一個(gè)年青政黨走過(guò)了八十載的漫漫征程。
然而,歷史不會(huì )忘記,在一次次烈火硝煙中,在一場(chǎng)場(chǎng)血雨腥風(fēng)下,誠信顯得那樣的蒼白無(wú)力,無(wú)可奈何……
2.宋襄公追求誠信,可在群雄逐鹿,弱肉強食的戰國,靠誠信他屢戰屢敗,在失利與孤獨中無(wú)力回天,憂(yōu)憤而死;宋江追求誠信,為了它,他率領(lǐng)108名好漢接受了朝廷的招安,直到長(cháng)江水蕩滌著(zhù)張順的碧血,蓼兒洼埋下李逵的冤魂,這份忠貞,至死不渝,留下的只是無(wú)數仁人志士的扼腕嘆息。終于,蘇州才子金圣嘆背棄了這條路,一個(gè)大手筆,腰折了宣揚忠孝節義的教科書(shū),也許從那時(shí)起,誠信開(kāi)始擺脫了封建枷索(鎖)的桎梏,一種嶄新的人文精神開(kāi)始悠然自立。
秋雨,不約而至,還沒(méi)來(lái)得及作出反應,漫天的雨滴已順著(zhù)臉頰流過(guò),打濕了衣襟. 沒(méi)有春雨的嫵媚,沒(méi)有夏雨的野性,更沒(méi)有冬雨夾著(zhù)雪花的寒冷,秋雨所擁有的只是那細細長(cháng)長(cháng)的天與地的細絲.朦朧中的纏綿繼承著(zhù)云朵中神與仙的向往,所以它帶給人們的是收獲的喜悅與希望. 喜歡看秋雨,聽(tīng)秋雨,感受秋雨,以至于想將自己融合在秋雨中.看秋雨,絲絲縷縷.遠處朦朧的山,朦朧的水,朦朧的人,使人沉醉.煙雨蒙蒙,讓人浮生若夢(mèng).聽(tīng)秋雨,叮咚叮咚,宛如天籟.那大自然譜寫(xiě)的樂(lè )曲,回蕩在天地之間.感受秋雨,充滿(mǎn)蓬勃的生機.雨點(diǎn)帶著(zhù)生命滴入地下,滋潤了山河.它在抒發(fā)著(zhù)抑郁與不快,它在傾訴著(zhù)來(lái)源于心底的情感,就像它落在人們身上時(shí),油然而生的快意.融入秋雨,隨它一同感悟自然萬(wàn)物,見(jiàn)到哪里有不平和憤怒,就在哪里發(fā)泄,把郁悶帶到大河,讓它在咸咸的海水中變淡,再變淡。
秋雨溫柔的來(lái),又溫柔地去,在不留痕跡的瞬間里,我看到了秋雨之后的希望. 這篇文章我認為挺美的, 但好像不太符合你的要求··· 可以當作參考 如果你是寫(xiě)文章 ,你最好不要太過(guò)于注重開(kāi)頭與結尾 每篇文章都有它的閃光點(diǎn) .沒(méi)有必要 “ 注意!:1.開(kāi)頭要用排比,比喻,也可以寫(xiě)名言 2.結尾要用排比.比喻,排比,也可寫(xiě)名言” 這樣 不過(guò)這是我個(gè)人的觀(guān)點(diǎn), 希望你能找到自己滿(mǎn)意的答案 hi上說(shuō)你們老師必須要注意啊···· 你上初幾了? 是寫(xiě)文章嗎? 一篇文章的開(kāi)頭結尾固然重要,但是沒(méi)有必要必須或刻意的注意 “ 注意!:1.開(kāi)頭要用排比,比喻,也可以寫(xiě)名言 2.結尾要用排比.比喻,排比,也可寫(xiě)名言” 這些東西, 每個(gè)開(kāi)頭結尾都有它的優(yōu)點(diǎn)。
我想了幾個(gè)自認為不錯的,你參考一下: 比如說(shuō)1. 開(kāi)頭:媽媽給我一顆青橄欖,我放到嘴里嘗到一絲苦澀,趕緊吐了。一會(huì )兒嘴中的苦澀漸漸化為一絲幽香。
我又回去找那顆青果子,可惜它被路人的腳踩碎了,但苦澀與幽香已埋在我心中,我遺憾失去了那顆青青的果子,然而我又慶幸我得到了那淡淡的幽香,我后悔當初沒(méi)有及時(shí)發(fā)現它的苦澀后面蘊藏。 結尾:我喜歡青橄欖,把它放到嘴里細細的品味,品位苦澀和苦澀之后帶來(lái)的那股淡淡的幽香,引起的那陣陣遐思~ 這個(gè)開(kāi)頭結尾相互照應,并有一種散文版美的感覺(jué), 主題思想應該寫(xiě)“沒(méi)有抓住機遇,失去了它,但又得到了一些哲理”的散文,我喜歡。
比如說(shuō)2.(這個(gè)是我以前寫(xiě)過(guò)的文章) 開(kāi)頭:踽踽獨行,昏黃的路燈拉長(cháng)了我寥落的身影,班駁的樹(shù)影灑滿(mǎn)了我的衣襟。記憶猶如漂泊的紅帆船,借昔日的美麗與滄桑,驀然回首中點(diǎn)點(diǎn)滴滴沾了一身,于是,一雙雙心靈的窗戶(hù)呈現在我眼前…… 結尾:眼眸深處,流淌的盡是情。
有父母師長(cháng)的諄諄教導,有兄弟姐妹的關(guān)切,有莫逆之交的真摯友情。千絲萬(wàn)縷,匯成了海。
像咖啡,苦澀卻又甘甜;如美酒,濃郁而又芳醇;似清泉,清洌而又馨香。
這篇文章,我是以排比段的形式出現的,內容: 媽媽的眼中,充滿(mǎn)了咖啡——一杯融合著(zhù)苦澀和甘甜的咖啡。 (敘事) 讀著(zhù)媽媽的眼眸,竟如許干癟參半,對我的牽掛,這是無(wú)私的母愛(ài)就似咖啡,濃苦中卻滲透著(zhù)甘甜。
姐姐的眼中,貯滿(mǎn)了美酒——一樽濃郁而芬芳的美酒。 (敘事) 讀姐姐的眼眸,猶如酒之甘醇,那與生俱來(lái)的親情似的美酒,讓人回味無(wú)窮。
朋友的眼中,傾注了清泉——一股清冽而馨香的清泉。 (敘事) 讀朋友的眼眸,是如許之清香,這互助友愛(ài)的情意就似清泉,清澈見(jiàn)底而又沁人心脾。
再比如3.(這個(gè)是運用了一點(diǎn)頂針和排比的修辭手法,你可以參考) 開(kāi)頭:爸爸是座山,媽媽像條河,山擁抱著(zhù)河,河滋潤著(zhù)山,而我正是著(zhù)山上,著(zhù)河邊幸福的種子,生長(cháng)在高大的脊梁上,享受著(zhù)這甘洌河水當然哺育,茁壯地成長(cháng). 結尾:爸爸偉岸、媽媽溫柔。爸爸的愛(ài)崇高而深沉,媽媽的愛(ài)偉大而無(wú)微不至。
我和爸爸之間的愛(ài)是默鍥的,是不需要太多語(yǔ)言的;我和媽媽之間的愛(ài)是明朗的,是不需要任何裝飾的。爸爸的愛(ài)似清泉,媽媽的愛(ài)如陽(yáng)光。
清泉甘冽、陽(yáng)光燦爛。它們都是力量的源泉,時(shí)刻給我以信心的力量。
父母兒女心,人間第一情,作為報答,我只能長(cháng)出青翠的綠葉,結出豐碩的果實(shí),為家庭增光添彩. 這個(gè)主題寫(xiě)自己的家,家里的一切,愛(ài)自己的家 老師告訴我們,初中以記敘為主,但可以加自己的見(jiàn)解,寫(xiě)散文不太保險,所以你最好寫(xiě)記敘文,用散文的特點(diǎn)充實(shí)自己的文章,祝你寫(xiě)出一篇自己滿(mǎn)意的文章。
在我的生活中經(jīng)歷過(guò)許多事,可有一件事卻讓我驕傲、自豪。
一天,我在小區里踢毽子。踢完之后,我正準備上樓,突然聽(tīng)到“啪”的一聲巨響,把我的魂都快嚇沒(méi)了。我趕緊跑上樓,看見(jiàn)一輛自行車(chē)倒在地上,一位老奶奶跌坐在地上。于是,我急忙把老奶奶扶起來(lái),問(wèn)道:“沒(méi)事吧,老奶奶?”“沒(méi)事。”老奶奶說(shuō),“你真是個(gè)懂事的好孩子。”我紅著(zhù)臉說(shuō):“沒(méi)什么,應該的。我攙扶您回去吧!”“不用了,謝謝。”老奶奶說(shuō)。“當心點(diǎn)。”“好。”我開(kāi)始扶自行車(chē),我使盡全身力氣,可只起來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)——這自行車(chē)太重了。當我快要扶起來(lái)時(shí),腳一滑,整輛倒在我身上,疼得我直掉眼淚。這時(shí),我想到放棄,可我又想到媽媽常說(shuō)的一句話(huà):失敗是成功之母。于是,我鼓足勇氣與力氣,一次,兩次,三次,四次﹒﹒﹒﹒﹒﹒終于,我成功了。想到路人再也不會(huì )絆倒,我心里像灌了蜜一樣甜。
經(jīng)過(guò)這次事以后,我覺(jué)得我懂事了,知道關(guān)心別人了。我真了不起。
1、生活如詩(shī),詩(shī)意有盡情難盡;生活如茶,茶香滿(mǎn)口情悠悠;生活如歌,歌到深處情難留;生活如酒,酒將醉時(shí)笑語(yǔ)盈……——(無(wú)錫市《精彩一幕》) 2、生活是愛(ài)的海洋,人人都呼吸著(zhù)愛(ài),感受著(zhù)愛(ài)。
生活就像一片夜空,在流星的精彩瞬間,令人感受到壯麗的美;生活就像一涓細流,在穿石的精彩瞬間,令人感受到堅持的美……但人間最美的,是愛(ài)。——(無(wú)錫市《精彩瞬間》) 3、拋不完相思血淚拋紅豆,開(kāi)不完春柳春花滿(mǎn)畫(huà)樓,睡不穩紗窗風(fēng)雨黃昏后,忘不了新愁與舊愁,展不開(kāi)的眉頭,捱不明的更漏,恰便似遮不住的青山隱隱,流不斷的綠水幽幽……——(富陽(yáng)市《心弦上癡情的景致》) 4、我愛(ài)“急湍甚箭,猛浪若奔”那種舞動(dòng)的勁,帶動(dòng)我青春向上的心靈; 我思“小橋流水人家”那游子的鄉愁,牽動(dòng)我年少的思緒,撥動(dòng)我心靈的思鄉琴弦;, 我悟“日出江花紅似火,春來(lái)江水綠如藍”那寂靜,那和祥,撫著(zhù)我年輕狂妄的想法,賦予我冷靜的思想。
——(廈門(mén)市《岸?流水?奔放》) 5、流水清清,蕩漾起聲與色的韻律,飄逸出生命的華彩與燦爛。 流水柔柔,點(diǎn)染開(kāi)情感的溫和,播灑下愛(ài)的春露。
流水蓬蓬,激揚了力與美的交響,迸發(fā)出靈魂的堅韌。——(廈門(mén)市《水韻悠悠》) 6、當東坡居士在波濤翻涌的赤壁下高唱:“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物……”。
我們認為這是激動(dòng)人心的壯美風(fēng)景。當易安居士在落紅之下低吟淺唱:“紅了櫻桃,綠了芭蕉,雨打窗欞濕綾綃。”
我們認為這是寧靜淡泊的風(fēng)景。當青蓮居士在月明星稀時(shí),對長(cháng)空高歌:“天下摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏。”
我們認為這是無(wú)奈悠遠的風(fēng)景。 許許多多美的風(fēng)景組成了我們的泱泱大國,許許多多人文風(fēng)景組成了我們燦爛豐富的歷史。
——(富陽(yáng)市《心景和諧》) 7、夜,好靜謐,柔和的月光灑了一地銀白;夜,好深沉,父親那時(shí)起時(shí)落的鼾聲猶如一首動(dòng)人的月光曲,回蕩在夜色上空。望著(zhù)熟睡中父親的臉,我的思緒也飄向那片圣潔的夜空……——(金華市《想起了父親蒼老的臉》) 8、“對酒當歌,人生幾何。
譬如朝露,去日苦多……”曹丞相橫槊賦詩(shī)慨嘆人生苦短。列御寇御風(fēng)而行,超然灑脫;莊周不畏世俗所累;李白淡薄名利留下千古佳話(huà)。
而反觀(guān)周興、來(lái)俊臣之輩貪圖錢(qián)財,使自己一生不得安寧;衛青曾與霍去病抵抗匈奴立下大功,卻為了功名害死李廣,自己也憂(yōu)郁而終。生命應得到善待,但凡追名逐利而不折手段者,其生命也將暗淡無(wú)光。
雖然都欣賞“生命誠可貴,愛(ài)情價(jià)更高,若為自由故,二者皆可拋”的人生哲學(xué),但生命乃是人們最初的珍愛(ài)。惟有生命的存在,才有可能言及其它。
——(南通市《善待生命》) 9、如果說(shuō)春天是一組歡快的四季曲,那么陽(yáng)光便是靈動(dòng)跳躍的節奏。春天,綠色的使者,希望的象征;陽(yáng)光,溫柔的天使,光明的象征。
有了春天,無(wú)不生機盎然,繁花似錦;有了陽(yáng)光,無(wú)不溫暖人心,心情舒暢。——(江西《讓我挺胸沐浴春天的陽(yáng)光》) 10、“挺胸”是什么?是昂首自立,潔身自好,不與世俗同流合污么?是錚錚鐵骨,寧死不屈,舍身而取義么?是飄逸灑脫,張揚個(gè)性,不諂媚權貴么?歷史上多少名人志士,用他們的行為乃至生命,向我們一次又一次地詮釋了這個(gè)詞的含義……——(江西《挺胸而立》) 11、春天,擷一縷春風(fēng),放進(jìn)心房,讓它吹起我的快樂(lè );夏天,捧一抹驕陽(yáng),放進(jìn)心房,讓它照亮我的溫暖;秋天,拾一枚紅葉,放進(jìn)心房,讓它收獲我的心情;冬天,掬一捧陽(yáng)光,放進(jìn)心房,讓它蕩滌我的心靈…… 我珍惜生命的每一寸光陰,我渴望美麗,我享受生命,所以無(wú)論何時(shí),我都會(huì )擁有一份好心情!——(常州市《讓好心情牽引我們成功》) 01、巴爾扎克說(shuō)過(guò)“不幸,是天才的進(jìn)升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無(wú)底深淵”。
風(fēng)雨過(guò)后,眼前會(huì )是鷗翔魚(yú)游的天水一色; 走出荊棘,前面就是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道; 登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。 在這個(gè)世界上, 一星隕落,黯淡不了星空燦爛, 一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。
人生要盡全力度過(guò)每一關(guān),不管遇到什么困難不可輕言放棄。《直面苦難》 ●02、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊……他們選擇了永恒,縱然諂媚誣蔑視聽(tīng),也不隨其流揚其波,這是執著(zhù)的選擇;縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,只是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也愿怡然自樂(lè ),躬耕隴畝,這是高雅的選擇。
在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士遷客成其千古文章。 ●03、只有啟程,才會(huì )到達理想和目的地,只有拼搏,才會(huì )獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì )有收獲。
只有追求,才會(huì )品味堂堂正正的人。 ●04、雖然你現在還只是一株稚嫩的幼苗。
然而只要堅韌不拔,終會(huì )成為參天大樹(shù);雖然你現在只是涓涓細流,然而只要鍥而不舍,終會(huì )擁抱大海;雖然你現在只是一只雛鷹,然而只要心存高遠,跌幾個(gè)跟頭之后,終會(huì )占有藍天。 ●05、冰心說(shuō)道:“愛(ài)在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(cháng)途,點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著(zhù)荊棘,。
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