我生活在鼓勵之中 驀然回首,望著自己那稚嫩而又堅定的步伐。
我知道,這其中包含了自我的努力奮斗與頑強(qiáng)拼搏,也包含了父母的關(guān)愛呵護(hù)、老師的幫助、同學(xué)之間的支持信任。那些激勵向上的言語,好像是旅人的棉鞋,當(dāng)疲憊不堪是,會帶來一份柔軟與舒適;好像是炎夏中的清泉,在灼熱焦躁時,會帶來無比的清涼。
甚至一個微笑、眼神,也會像明媚的陽光一樣驅(qū)散心中的烏云雨雪,照亮心房,鼓勵我昂首挺胸面對失敗與挫折,不斷奮進(jìn)! 那天,天空中烏云密布,眼看著暴雨即將來臨。拿著滿是紅叉試卷的我,心也變得陰沉沉的,就像那打翻了的五味瓶:煩悶、無奈、迷茫一齊涌上心頭。
我的信心大廈被一錘一錘地?fù)舸蛑?,正搖搖欲墜。放眼窗外,“劈哩啪啦”的大雨正傾盆而下,而我再也忍不住傷心地淚水,奪眶而出。
不知不覺,母親悄悄地來到了我身后,給我講了很多很多……聽著母親不厭其煩鼓勵的話語,我心中的陰云慢慢散去,并重新鼓起了戰(zhàn)勝困難的勇氣。 如今,在鼓勵中,我的學(xué)習(xí)發(fā)生了質(zhì)的改變,為了有良好的精神狀態(tài)去學(xué)習(xí),我還積極地參加了滑旱冰、游泳等體育活動。
雖然從中經(jīng)受了磨難與挫折的考驗,但同時也擁有了樂觀堅強(qiáng)、積極向上的心態(tài)。因為我知道在這競爭激烈而又豐富多彩的初中生活,不單單有陽光鮮花的陪伴,更會有風(fēng)霜雨雪的挑戰(zhàn)。
因此每當(dāng)失敗和困難橫在我面前,使我悲觀喪氣、心灰意懶時,老師和同學(xué)們那時刻鼓勵著我的親切話語,就像春雨滋潤干枯的稻田一般感染了我,使我在成長的道路上又一次邁出了堅定而又穩(wěn)健的步伐。 我是幸福的,時刻生活在鼓勵之中。
而在鼓勵之中,我又懂得了一個道理,失敗僅僅是成功的開始,而困難與挫折才能讓我更加享受成功的喜悅。因此,有了鼓勵,我將更加自信;有了鼓勵,我將打造出一個更加燦爛無比的人生。
我生活在鼓勵之中 驀然回首,望著自己那稚嫩而又堅定的步伐。
我知道,這其中包含了自我的努力奮斗與頑強(qiáng)拼搏,也包含了父母的關(guān)愛呵護(hù)、老師的幫助、同學(xué)之間的支持信任。那些激勵向上的言語,好像是旅人的棉鞋,當(dāng)疲憊不堪是,會帶來一份柔軟與舒適;好像是炎夏中的清泉,在灼熱焦躁時,會帶來無比的清涼。
甚至一個微笑、眼神,也會像明媚的陽光一樣驅(qū)散心中的烏云雨雪,照亮心房,鼓勵我昂首挺胸面對失敗與挫折,不斷奮進(jìn)! 那天,天空中烏云密布,眼看著暴雨即將來臨。拿著滿是紅叉試卷的我,心也變得陰沉沉的,就像那打翻了的五味瓶:煩悶、無奈、迷茫一齊涌上心頭。
我的信心大廈被一錘一錘地?fù)舸蛑?,正搖搖欲墜。放眼窗外,“劈哩啪啦”的大雨正傾盆而下,而我再也忍不住傷心地淚水,奪眶而出。
不知不覺,母親悄悄地來到了我身后,給我講了很多很多……聽著母親不厭其煩鼓勵的話語,我心中的陰云慢慢散去,并重新鼓起了戰(zhàn)勝困難的勇氣。 如今,在鼓勵中,我的學(xué)習(xí)發(fā)生了質(zhì)的改變,為了有良好的精神狀態(tài)去學(xué)習(xí),我還積極地參加了滑旱冰、游泳等體育活動。
雖然從中經(jīng)受了磨難與挫折的考驗,但同時也擁有了樂觀堅強(qiáng)、積極向上的心態(tài)。因為我知道在這競爭激烈而又豐富多彩的初中生活,不單單有陽光鮮花的陪伴,更會有風(fēng)霜雨雪的挑戰(zhàn)。
因此每當(dāng)失敗和困難橫在我面前,使我悲觀喪氣、心灰意懶時,老師和同學(xué)們那時刻鼓勵著我的親切話語,就像春雨滋潤干枯的稻田一般感染了我,使我在成長的道路上又一次邁出了堅定而又穩(wěn)健的步伐。 我是幸福的,時刻生活在鼓勵之中。
而在鼓勵之中,我又懂得了一個道理,失敗僅僅是成功的開始,而困難與挫折才能讓我更加享受成功的喜悅。因此,有了鼓勵,我將更加自信;有了鼓勵,我將打造出一個更加燦爛無比的人生。
一路走來,在磕磕絆絆里成長。
歲月走過,一路上遇到無數(shù)的風(fēng)景。正如書上說的,沒有挫折的人生是不完整的人生。
只有不斷克服挫折,接受挑戰(zhàn)。漫漫人生路上遇到的挫折數(shù)不勝數(shù),每次遇到挫折,總會有人陪在自己身邊,有時是家人,有時是朋友,有時或許只是一個擦肩而過的陌生人,遇到挫折時他們一個小小的舉動都會給自己帶來莫大的鼓勵,一句話,一聲問候,一個手勢,在感到失望時都會從中感受到溫暖。
挫折,每個人都會遇見,遇見時請不要逃避,而是勇敢地戰(zhàn)勝它。在人生這個大舞臺上,我們需要學(xué)的東西還有很多,但鼓勵是我們必不可少的,鼓勵才是小孩子的動力,沒有鼓勵就沒有動力,一個孩子只有生活在鼓勵之中,才會有自信心。
很久以前,大概是五年級的暑假,姐姐把她的滑板給了我,我心情很興奮,當(dāng)即就開始試滑,結(jié)果可想而知,整個人從滑板上摔倒在地上,由于沒掌握好平衡,手上蹭了一道疤,孩子嘛,就是有無限的精力和一顆不服輸?shù)男模谑俏矣珠_始往滑板上踩,站起來,跌下去,站起來,跌下去,再站起來,再跌下去……大約試了七八回,因為摔得疼了,就沒有興趣再滑下去,這時姐姐也不再看熱鬧了,她走過來,拉著我的手,沿著那條路轉(zhuǎn)圈圈,一邊拉一邊說“滑滑板的時候身體不要前傾,腳的力氣放在后面,保持平衡……”最后放開我的手,對我說,“加油”。果然小孩子就是那樣,一點鼓勵都能給她帶來極大的自信,那次過后,我就學(xué)會了滑板,開始每天晚上在小區(qū)里亂跑,反正有人陪著我一起,家人也都很放心。
生活中往往會遇見挫折,請不要害怕,成長路上無捷徑,請不要擔(dān)心,這個時候,總會有人給你帶去力量,送上鼓勵,如果沒有,請去看看勵志的視頻,你也會受到極大的鼓舞,認(rèn)為這世界還有希望,從而自信。一個人生活在鼓勵之中就會獲得自信。
退臺之后,我在感嘆,我們耗費了很多的精力,就是為了能拿到好的成績,在即將上臺的前一分鐘,也是示意我繼續(xù)演奏下去她用唇語說了一句無聲的“加油”,雖然無聲但是卻很重,她讓我試著彈下去,能讓你自立于生活,能讓你從容的面對各種問題,致禮,到開始演奏,都很順利。
這時指揮發(fā)現(xiàn)了這一情況鼓勵是一句話,一聲掌聲,一個眼神,一個微笑。鼓勵對于一個人來說是十分重要的,它能讓你自信滿滿,記住毛主席說過的一句話,所有的人員都準(zhǔn)備好了,我們的一切都彩排是的計劃進(jìn)行。
鼓勵的力量有多神奇?聽聽我的真實故事,你救會知道了,把曲子彈了下來。 那是在一個舞臺上發(fā)生的故事,一切都是那么的井然有序: 在一場比賽中,為了這場比賽! 鼓勵的力量有多神奇,從指揮上臺,四周的音樂都翩翩而起,效果完全達(dá)到了預(yù)期,但是意外卻發(fā)生了。
一曲中了,我憑著自己的記憶,黑暗中,不知是誰的弓子碰掉了我的譜子,在臺上,我不可能彎下腰來拾起:“世上無難事,只要肯攀登。”攀登的力量源自哪里:讓我有勇氣彈完的,應(yīng)該時指揮鼓勵的眼神和老師那一句無聲的“加油”吧,老師十分清楚臺上發(fā)生了什么事,她同指揮一樣,但是后面卻有一個樂章之長,沒有譜子我很難把樂曲奏下來,如果我繼續(xù)彈的話可能會影響樂隊奏出和諧的音律也會影響評委的打分的,他用眼睛示意我繼續(xù)演奏,用眼神鼓勵我。
轉(zhuǎn)眼一看臺下?源于鼓勵。 百度專家組為您解答,請按一下手機(jī)右上角的采納。
我生活在鼓勵之中,生活中,我喜歡被鼓勵著,正如生活就像一團(tuán)火,每時每刻都欺騙著我,有好多好多的話,在這一刻卻被凝住了。我想我還是懂點生活,不去理會,欣賞欣賞風(fēng)景,便可以面帶微笑的去過著依然欺騙著你我的生活。沒有辦法,你只能這么做,或者什么都不做,但你也做不了什么。想起一些事,想念一些人也許在這一刻開始慢慢地不再有那種心情了,還是習(xí)慣不了那海風(fēng)的味道,還是無法忘記夏日里的那抹的月光??傁矚g走走,可是下一個拐角的路口,還是習(xí)慣性的停停,或許沒有人懂得那時的那個咖啡廳的那種心情。
歡喜的日子里總是找尋不到時光流逝的痕跡,我在那里歡喜后又不得不在那里哭泣,也許下一個忘河我可以找到自己來過的痕跡。有人說時間總會沖淡所有的記憶,可我更愿意相信,那些遺忘了的故事,都是刻意的不再想起。天有時會出現(xiàn)異象,一如昨天的晚霞,將老的夕陽和重生的云娘在西方的天堂,舞動了一曲醉人的心腸,我看到了天光,好美!其實于那些靈動的東西,你我只是過客,別人詞章中的歸人,早已歸還了故鄉(xiāng)。
坐在了午后一點鐘的太陽,與清晨出發(fā)的時刻相較量,你我都輸給了流年的時光?;叵肫鸷芏嗄昵?,那是孩提時代的夢想,簡單的讓人舒服,可是后來的后來,種種的欲望,你走進(jìn)了,出來,那還是你嗎?
我渴望被鼓勵著?。。?!
鼓勵自己,就選擇了艱辛。我不說別人都會這樣認(rèn)為。生活是無休止的重復(fù)運動,特顯鏡頭被悄悄忽視,一臉的鎮(zhèn)定倒是在述說。沒有誰能掩飾住那復(fù)雜多變的表情。
翻開書籍的扉頁,誘惑你的是什么呢?一句理性的觸動還是富有人性的勸慰?是醒悟的導(dǎo)語還是開明的指引?眼花繚亂的錦言哲句,禍亂心智的妙語連珠,仿佛沒有一句廢話,都是千錘百煉的聲音。
為了證明自己是人,從不懷疑自己的一腔熱血,立于天地,創(chuàng)立基業(yè),前人能辦到的事自己為什么不能?人人選擇了自強(qiáng)不息這個苦難的邏輯。神圣的傳承里,已經(jīng)把自信列為天運,把自強(qiáng)供奉為天命。生存,充滿激烈競爭的殘酷,只能選擇勇敢與自信。退縮將失去什么,誰都清楚,你肯定不愿遭到同類的不屑。
于是人們從始而信起步,游弋在商海人流之中,拜訪信的淵源;可是給予的答案非?;抛匀槐浑S意丟棄,迷惑很快纏繞其中;仿佛整個世界都在欺騙,真實窘顯無援;人們在思考中,對一些事提出質(zhì)疑,可是沒有誰能給出合理的解釋;思索,翻閱,仿佛眼前一片迷茫。原來這個世界是在自己的內(nèi)心里不斷凈化出來的,悟?qū)⒊錆M神奇的力量。
在人們的視野里,每個人都有自己的活動范圍與生存軌跡,誰都不知道在驅(qū)使的路上會遇到什么??墒强此品奔娢蓙y的現(xiàn)象似乎有一條神秘的通道,直達(dá)活動場所與重要位置。勇敢地前進(jìn),不屑旁騖,即使是慣性與重復(fù),即使知道的一清二楚還是虔誠地遵守邏輯。用生活在別處他者的眼光來審視自己存在的意義,無疑是自信的背后暗藏著神秘。
人們慢慢發(fā)現(xiàn),自信是一條主觀臆造的生命軌跡,有諸多不合理的意識滲透。眼前的路人們很難知道是否符合自己行走。故人們總結(jié)出:男人怕入錯行,女人怕嫁錯郎。多數(shù)人選擇將錯就錯的適應(yīng)態(tài)度,并不是自己心甘情愿。當(dāng)你的情感被眼前的無奈所驅(qū)使,時間會消除曾經(jīng)的不幸。從你不喜歡到勉強(qiáng)接受,說明你的判斷正在適應(yīng),而且漸漸融入。所以,有個姑娘悄悄問老太太:“愛情是什么?”老太太用“不知道!”來回答絕非是敷衍。生活中存在多少無奈與幸運,幾乎沒有回答的必要。
人們愿意相信主觀臆斷,是因為很少過濾客觀存在。有句話“當(dāng)局者迷,旁觀者清?!鄙钪校藗冎饕槍ψ约?,但很少深入自己。一般來說,當(dāng)自己有意或無意與外界發(fā)生沖突時,往往先拋開自己想問題,片面看問題幾乎是人人存在的不幸。小到個人大到國家,這就叫心偏。如果自信里裝著自尊,自尊是人的臉面,那主觀臆斷注定了生命無法解脫的苦難。
自信的路上,自己是生命的載體,隨思想意識在天地間奔波勞累不知為何。如果自己知道為什么要這樣,一切努力都在預(yù)料之中,這種自信就會贏得尊重。可是所不幸的是,有好多人一生都在誘惑的路上,臨終都不會醒悟。如果在臨終前都能明白,也不枉來世一遭。人生存在兩大誤區(qū):認(rèn)識客觀表面化,認(rèn)識自己膚淺化。幾乎都是被現(xiàn)象蒙蔽。
相信自己沒有錯,這是最起碼的忠誠。如果不去尊重客觀規(guī)律,不相信科學(xué),那自信所帶來的一切活動都將是愚昧的行為。故人們含著淚水走過才知道:無論自己的自信有多堅決,其態(tài)度必須尊重客觀實際,按照自然規(guī)律辦事才有望脫離困境,任何違背事實的虛假手段、欺哄行為都將受到自然規(guī)律的懲罰。
在這條路上,人們一直鼓勵自己向前走,哪怕是刀山火海也絕不回頭。有的人為了探索生命的意義,有的人僅僅是為了生存,或許多數(shù)人是二者兼顧。到底為了什么,因人各異,眼睛里的世界都很神奇。不過,人們從實踐中已經(jīng)獲得:只要你生命中充滿了自信,你已經(jīng)向自己立下了軍令狀,苦難不可避免,生命置之度外,一切都?xì)v練在那條路上。
這條路非常艱辛,或許你一生都處在自以為是的思索中不愿走出,或許你早已看清不愿意再相信自己的判斷??墒牵覀儫o論如何都行進(jìn)在這條路上,自己從中品嘗到什么,自己只能對自己講。
開頭:
淡淡的,真的是淡淡的,因為鼓勵,鼓勵讓我感到一種別樣的馨香。
鼓勵是雨,洗禮我們的靈魂;鼓勵是云,貯藏我們的力量; 鼓勵是花,點綴我們心靈的驛站。 鼓勵給人的是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的希望;鼓勵給人的是“沉舟側(cè)伴千帆過,病樹前頭萬木春”的信心;鼓勵給人的又是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的奮斗的力量。
結(jié)尾:
鼓勵教會我堅強(qiáng),不再輕易地放棄或掉眼淚。數(shù)著掌心的紋路,順便拾起關(guān)于鼓勵的記憶,倚在窗前,細(xì)細(xì)地品味鼓勵的甜味。父母的鼓勵,好友的鼓勵,老師的鼓勵,像一首首悠揚(yáng)的歌,載著我穿越單薄的青春。有了他們的鼓勵,我不再害怕;有了他們的鼓勵,微笑會成為我臉上那片不落的燦爛。
望采納~
人生彎彎曲曲水,世世重重疊疊山。在生活中,并不是一帆風(fēng)順的,我們會遇到很多困難,在面對一個個困難的時候,我們一次又一次的努力站起來,卻又一次一次的失敗,因而,我們身邊的人都在無時無刻的鼓勵著我們,讓我們充滿自信。
記得小時候,我不小心摔倒了,趴在地上痛哭,媽媽慢慢地走過來,和藹可親的對我說:“乖,孩子,自己站起來,你能行的?!币苍S是媽媽的話語有一股魔力吧,我真的自己站起來了,我當(dāng)時高興的手舞足蹈。
上小學(xué)時,我開始學(xué)騎自行車,由于我不懂的騎自行車的樂趣,因此我非常害怕,不敢學(xué),爸爸、媽媽便鼓勵我說:“孩子,沒事的,由我們呢!你不會摔倒的,爸爸、媽媽保護(hù)你?!甭犃税职帧寢尩脑?,我樹立了自信,勇敢的去學(xué)自行車,沒想到,只有一會的時間,我變學(xué)會了騎自行車,從那以后,我便把騎自行車作為一種樂趣,它也成為我生活中不可缺少的伙伴。
記得還有一次,是上初一的時候,月考了,考過后,我滿懷信心的走出考場,以為自己做的很好,哪知成績出來后卻是數(shù)學(xué)成績不及格——僅僅48分。我的目光頓時黯淡下來,我的雙手緊緊的握住試卷,心覺得好痛仿佛有無數(shù)把刀子絞痛著我幼小的心靈,我禁不住熱淚盈眶,終于,淚水還是禁不住流了下來。很長時間都走不出心中的陰影,老師鼓勵我說:“這次考不好沒有關(guān)系,只是偶爾的一次失利,況且一次成績并不能說明什么,我相信你只要努力就一定能行。”同學(xué)們也安慰我說:“云云,別難過了,你只要努力,下次一定能考好的,你要相信你自己啊?!??????
面對著老師、同學(xué)的鼓勵我漸漸的走出了黑暗深淵,看到了希望的光亮,過后,我認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),終于功夫不負(fù)有心人,我在期中考試中考出了較為理想的成績——數(shù)學(xué)成績114分。
鼓勵填滿了我的生活,鼓勵就像那河床即將干涸時,一條歡快的小溪,填補(bǔ)了那河床;鼓勵就像田野即將干涸的時候,下了一場及時雨,使田里的莊稼得到滋潤;鼓勵就像黑夜中的一盞明燈,寒冷中的一把溫暖的火把,沙漠中的一股清泉??????
有了鼓勵,我便有了信心,勇敢的面對生活中的困難,并把它們克服;有了鼓勵,我的性格得以堅強(qiáng);有了鼓勵,我的未來一片光明。
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