一年一度的籃球比賽拉開了帷幕,為了報上一屆第一輪被淘汰的一箭之仇,所有隊員都鼓足了勁兒,努力訓(xùn)練,就是希望讓別的班俯首稱臣,完成我們最后一學(xué)期的夢想。
在六(6)班與本班啦啦隊的歡呼聲中雙方隊員上場了,一眼瞧去,對方球員人高馬大,看來嬴球不能靠身體,而是要靠本身的基本功與技術(shù)了。 只 聽“嘟”的一聲哨響,球已被扔向空中,早已準備好了的我方隊員吳楓縱身一躍,伸出巨掌,奮力一擊,球不偏不倚正好落到在劉家輝的手里。
他四周巡視了一番, 便快速運球,跑過中場線,我的站位方向正好有一個空襠,劉家輝瞅準時機傳到我的手中,本人接球,馬上啟動,到了籃下。對方球員見事不妙,飛快趕來撲防。
我 的球已出手,可對方球員剎不住車,還是與我撞了個滿懷,我爬在地方,目不轉(zhuǎn)盯地盯著球,只見籃球故意想和我作對似的,在籃筐上彈了幾下,才慢慢掉了進去。 我躍起身來,大聲叫著,揮舞著拳頭。
本班啦啦隊也十分興奮,他們大聲為我們加油,揮動著自己做的彩旗。這是,對方發(fā)球,但他們沒有戒備我班突襲之招,球還 沒拿穩(wěn),就被我一把抓走,傳給了劉家輝,劉不管三七二十一,接球就投,球從空中劃過一道美麗的弧線,進了!全場又一次沸騰了… … 第二節(jié)由女生來打,大家手感很熱,連中幾元,完成了任務(wù)。
第三節(jié),劉家輝有如神助,投一個進一個,使本班擴大了領(lǐng)先優(yōu)勢。 最 后一節(jié),為了保存戰(zhàn)果,我們采用了拖延戰(zhàn)術(shù),但不想防守有誤,被對方連進幾球,在最后的十幾秒里把差距縮小到一球,“老奸巨滑”的劉老師趕緊叫了暫停,換 上了個子很高有防守優(yōu)勢的“泰山”——嚴明明。
嚴明明得球之后,為了不讓對方搶到球,他干脆將球抱在懷里,結(jié)果,時間太長,又送給6班一個界外球。全場都 寂靜了下來,等待最后的結(jié)果。
球傳出去了,得到球的對方球員馬上投籃,“咚——”,球打在籃板上彈了回去?!班健比珗鼋Y(jié)束的哨聲響起。
希望能幫到你,望采納。
光榮與夢想
一年一度的籃球比賽拉開了帷幕,為了報上一屆第一輪被淘汰的一箭之仇,所有隊員都鼓足了勁兒,努力訓(xùn)練,就是希望讓別的班俯首稱臣,完成我們最后一學(xué)期的夢想。
在六(6)班與本班啦啦隊的歡呼聲中雙方隊員上場了,一眼瞧去,對方球員人高馬大,看來嬴球不能靠身體,而是要靠本身的基本功與技術(shù)了。
只聽“嘟”的一聲哨響,球已被扔向空中,早已準備好了的我方隊員吳楓縱身一躍,伸出巨掌,奮力一擊,球不偏不倚正好落到在劉家輝的手里。他四周巡視了一番,便快速運球,跑過中場線,我的站位方向正好有一個空襠,劉家輝瞅準時機傳到我的手中,本人接球,馬上啟動,到了籃下。對方球員見事不妙,飛快趕來撲防。我的球已出手,可對方球員剎不住車,還是與我撞了個滿懷,我爬在地方,目不轉(zhuǎn)盯地盯著球,只見籃球故意想和我作對似的,在籃筐上彈了幾下,才慢慢掉了進去。我躍起身來,大聲叫著,揮舞著拳頭。本班啦啦隊也十分興奮,他們大聲為我們加油,揮動著自己做的彩旗。這是,對方發(fā)球,但他們沒有戒備我班突襲之招,球還沒拿穩(wěn),就被我一把抓走,傳給了劉家輝,劉不管三七二十一,接球就投,球從空中劃過一道美麗的弧線,進了!全場又一次沸騰了… …
第二節(jié)由女生來打,大家手感很熱,連中幾元,完成了任務(wù)。
第三節(jié),劉家輝有如神助,投一個進一個,使本班擴大了領(lǐng)先優(yōu)勢。
最后一節(jié),為了保存戰(zhàn)果,我們采用了拖延戰(zhàn)術(shù),但不想防守有誤,被對方連進幾球,在最后的十幾秒里把差距縮小到一球,“老奸巨滑”的劉老師趕緊叫了暫停,換上了個子很高有防守優(yōu)勢的“泰山”——嚴明明。嚴明明得球之后,為了不讓對方搶到球,他干脆將球抱在懷里,結(jié)果,時間太長,又送給6班一個界外球。全場都寂靜了下來,等待最后的結(jié)果。球傳出去了,得到球的對方球員馬上投籃,“咚——”,球打在籃板上彈了回去。“嘟——”全場結(jié)束的哨聲響起。
今天屬于我們!
2.
我的童年,像一朵美麗的七色花!各種酸甜苦辣的事,變成許許多多十分艷麗的顏色,把我的童年裝扮的多姿多彩,滋味十足!
在我的童年里,“酸”像一個十分邪惡的小魔鬼,把他那九股叉一甩,使下一招魔法,讓同學(xué)冤枉我,“甜”像一個溫柔的仙女,讓我在同學(xué)的游戲中贏了幾局,嘗到了勝利的滋味,“苦”像一個嚴厲的教練,揮舞著教鞭,讓我們在炎炎夏日練習(xí)跑步,“辣”像一個一個公正的法官,把我做的丑事一一道出,讓我無地自容,恨不得扒開一條地縫鉆進去!
我的童年里,最有趣的事就數(shù),在炎炎夏日,與好朋友在學(xué)校里打籃球!那是一個快樂的星期五,天高氣爽,風(fēng)和日麗,柔和的太陽在天上盡情漫游著,長著大眼睛,好像要趁“值班”的這一段時間里,把人間看個清清楚楚!一個星期的課上完了,我想放松一下,就叫金浩遠和朱元超他們?nèi)ゴ蚧@球,他們和我志趣相投,連忙答應(yīng)了!
我們到了籃球場,便開始打球了。我們用“手心手背”的方法分出兩隊,一隊是我,金浩遠與金璐倩,另一隊是朱元超,沈飚與李家輝。我與朱元超用“石頭剪子布”決出誰先發(fā)球,我出石頭,他出剪刀,我隊發(fā)。金浩遠拿起球,用力一扔,扔到了金璐倩的手上,她一手運球,另一只手進行防護,一副低運球的樣子。她向前突破,沖進兩分線,抬起手,用力一投,球進了!“單帥帥隊加2分!”我喊道。
對方發(fā)球,李家輝把球向沈飚一甩,沈飚接球向內(nèi)線“殺”去,哪知我已悄悄跟在他身后,當他
正準備投籃,我把球一扒,球就到了我的手里。我?guī)蚺艹鋈志€,迎面跑來了沈飚,他還在對我剛剛扒他的球而耿耿于懷,一直粘著我,不讓我投球,我向左跑,他也向左跑,我向右跑,他也向右跑,而且靠的很近,我連躲閃的機會都沒有,“能不能把球從他的胯下扔過去呢?”我想著,試了一下,成功了!果然晃過了他!我連忙去接球,接到了,到籃筐下一勾手,又進了!
他們也不甘示弱,也投了許多個球!打了很長時間,比賽才結(jié)束。
最終,我們輸了,但我們已經(jīng)盡力了!
和好朋友們打球是我的童年里最開心的事了!
我的理想
“理想點燃星星之火。理想是火,點亮熄滅的燈;理想是燈,照亮夜間的路;理想是路,引你走向黎明?!惫沤裰型猓S多仁人志士都有自己的遠大理想。岳飛的理想是:“直搗黃龍,與諸君痛飲!”諸葛亮的理想是:“北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都?!蔽业睦硐胧浅蔀橐幻@球運動員。
我小時候居住在咸陽,我們院子里有一個籃球架,它3米多高,1米多寬,比較標準。每天晚上寫完作業(yè)后,我都會叫幾個同院的同學(xué)去玩籃球,雖然那時我們都不會打,力量也不足,但我們都對這項運動產(chǎn)生了濃厚的興趣和極大的熱情。
上初中了,學(xué)校里有許多籃球架,也有專門的場地。每個周末,我都會從百忙中抽出一個下午來打籃球,這不僅能緩解疲勞,調(diào)節(jié)心情還能強身健體。接著,我又愛上了NBA,我被球星們的高超技藝和瀟灑的球風(fēng)所感染。
我想成為一名出色的籃球運動員。打籃球的人很多,運動員也很多,但真正出色的畢竟還是少數(shù)。我要變得出色,優(yōu)秀,能夠在場上揮灑自如,投籃入網(wǎng)信手拈來;我要變得優(yōu)秀,也要發(fā)揮關(guān)鍵的作用,幫助隊伍于危難之間;我還要促使隊伍進攻如行云流水,防守如銅墻鐵壁。
我想成為一名高尚的籃球運動員。當對手摔倒時,我會走上前去,將他扶起;當教練將我棄而不用時,我也不會大吼大叫,發(fā)泄不滿;當裁判對我不公正時,我也會據(jù)理力爭,不會語出傷人,滿口臟話。我不會像某些球員一樣做違法之事,也會盡量不做不道德的事。當隊伍內(nèi)部不團結(jié)時,我會調(diào)解矛盾,團結(jié)隊伍?!叭诵凝R,泰山移”,團結(jié)的集體才會有凝聚力和戰(zhàn)斗力。當有熱心球迷找我簽名或問我問題時,我會耐心簽名,洗耳恭聽,認真回答。
我還要成為一名有愛心、慷慨的籃球運動員。因為我出色,所以我的薪水會很高;因為我熱情高尚,所以我的人氣高;這就決定了我有更大的責(zé)任和義務(wù)。當自然災(zāi)害發(fā)生時,我會慷慨解囊,并號召更多的人加入其中,奉獻愛心。我會參加更多的公益活動。我會走進敬老院,看望孤寡老人;我會踏進孤兒院,安慰孩子們;我會拍公益廣告,幫助構(gòu)建和諧社會;我會進入校園,教青少年們打籃球……
這就是我的理想,一個單純、天真并對我有巨大吸引力的理想。
誰都想不到,我的夢居然只為了籃球,不錯,我深愛著籃球,也許是從那一天開始的…… 大概我從10歲起,從所接觸的第一個籃球起,我就愛上了它。
我們搬入新家的那一天,家人都見到建起了籃球場,因此爸爸特地為我買了第一個籃球,它雖然不起眼,卻讓我在籃球方面得到了很多的幫助。我拿到它后,每天不停的練,不停的從每個渠道去學(xué)習(xí)如何“玩”籃球,時間慢慢的過去,當我看了《空中大灌籃》這部動畫片后,便發(fā)誓,在將來一定要灌籃。
到了11歲,那時的我們迷上了一部動畫片,名叫《灌藍高手》,在動畫片中的“湘北”中學(xué)籃球隊中,有實力較強的中鋒兼隊長“大猩猩”,擅長快攻的后衛(wèi)宮城良田,最佳射手三井壽,技術(shù)超群的流川楓和具有無限潛力的櫻木花道,這樣就構(gòu)成了“湘北隊”最強大的陣容。在其中,我最喜歡三井壽的遠射與櫻木花道的彈跳,最佩服流川楓的個人技術(shù)。
動畫片中,那種時時聽到歡呼的感受不由讓我心動;那種擁有凝聚力的球隊更讓我想早日加入,團結(jié)拼搏。 到了12歲,真是“功夫不負有心人”,每年一度的盤龍區(qū)中、小學(xué)籃球比賽開始了。
我參加了明通小學(xué)籃球隊并與隊員們用辛勤的汗水換回了優(yōu)秀的成績,我在每一次自己上場的比賽中,把水平發(fā)揮到了極限。雖然我們沒有拿到冠軍,但我們也增長了實戰(zhàn)經(jīng)驗,有了與籃球、與對友更深的感情。
如今的我更勤奮的練習(xí),尤其是三分球,在中學(xué)里時時讓其它打籃球的人吃驚。我與任航、張捷睿三人曾在明通小學(xué)的籃球場上,是眾所周知的神射手組合!現(xiàn)在的我們在初一年級中有了一個更威風(fēng)的名稱,叫“天之組合”。
是因為我們?nèi)嗽诶ナ械幕@球場上有很高的聲譽。他倆的先不說,我在一次“爭場”的比賽中,運球被人逼到中場,立身背對籃板勾手,球如流星一般,直直墜入籃筐,這一球,進了!大家歡呼著,擁抱我,因為這一球,使得初一2、3、7、8班的幾個高手,統(tǒng)統(tǒng)落敗,在初一之中,這一技球被稱之為“天勾?!?/p>
聽學(xué)校的體育老師說,最近要舉行盤龍區(qū)的“盤龍杯”中學(xué)籃球比賽,我急切的希望加入?;@球隊,為學(xué)校一爭光彩。加入到籃球隊里為的不只是打球,而是為了能與其他同學(xué)擁有團結(jié)心,并能更好的溝通,爭取在比賽中,奮勇奪冠。
其實,歡呼聲已經(jīng)夠多了,為什么我還不滿足。我真正的夢是想進國家隊,好好學(xué)習(xí)姚明、劉玉棟等國家隊隊員的集體主義精神,爭取在世界級的籃球比賽中,與其他的隊員們?yōu)閲鵂幑?!人人都愛玩,人人都愛打球?/p>
可我與你們不同,我深愛著籃球,更愛團結(jié),最愛的是為國爭光的榮耀。種種球類在比賽中都能體現(xiàn)出運動員的愛國情懷,我抱著籃球,想著那首歌里唱的——走遍天涯心不改,永遠愛中華!身為中國人,最愛做的事就是報答“咱媽媽”。
籃球 小時候的夢想,是五彩繽紛的,四季分明的. 春天的夢想是種一棵小樹苗看著它和我一起長大,我們比比高. 夏天,我想去水溝里抓魚,回來養(yǎng)著陪我游樂. 不喜歡秋天的衰敗,但鐘愛秋天的涼爽,武漢的秋天于夏天無異,喜歡在半夜出來搬個竹床讓外公給我講著講不完的故事. 最喜歡的是冬天,因為過年和生日一起在這個時候到來,夢想著自己是世界的寵兒所有的煙火都是我的.我做夢都想做一個全世界最大的雪人,保護我,捍衛(wèi)我幼小的夢。
現(xiàn)在,喜歡做夢,但不再去想象了。 但我有了我始終堅持的東西,我最大的愛好____籃球 對于我來說,身高不高,彈跳一年比一年差,院隊還打替補,這都不足以打消我對它的喜愛.總是說自己打球十年了十年了,今天估計是第十個年頭了吧,它可以說沒有給我?guī)砣魏蔚睦媾c成就.但是我對它依然執(zhí)著,甚至癡迷. 不知道什么時候起夢里開始出現(xiàn)它了,夢想著自己能夠象喬丹一樣打球.當時拼命的聯(lián)系后仰跳投,運球,籃板,摸高。
和每個喜愛籃球的人一樣夢想著扣籃,但是看來是不可能了。
又不知道什么時候起我的夢想開始變得現(xiàn)實化了,我突然想擁有一個自己的籃球場.我會把它圍起來,地上涂鴉,籃板也是,換成鏈條一般的籃網(wǎng).當然,還有環(huán)繞立體聲,放著節(jié)奏極強的音樂. 在這個我對現(xiàn)實非常迷茫的今天,我還是忠于我的最愛,我的籃球.我想我可以做我愛做的事.而且一定有一批和我同樣熱愛的人和我一起做. 然而球場只是一個開始,我不想一輩子以場租為生,我要從一個做到幾個,從小區(qū)開始,公園也可以,慢慢做大.然后可以承接一些贊助商的比賽,在場地上作一些贊助商的廣告以增加收入以便再投資. 關(guān)鍵在于形成一個風(fēng)氣,熱愛籃球的人們聚集一起的風(fēng)氣,慢慢的等我有了足夠的資金.各個城市的街頭籃球開始成型,我希望可以建立一個民間的籃球聯(lián)盟___街球聯(lián)盟. 這個才是我的終極目標! 然而這里寫得太簡單了只是一個意向,但是我認為現(xiàn)在中國起碼在武漢周邊地區(qū)還沒有這個風(fēng)氣,這可以作為我們創(chuàng)業(yè)的起點,即使只能做廣告承辦比賽估計也比一輩子打工要好.關(guān)鍵是是在做我們真正喜愛的東西.這樣再大的困難也不會怕的我想的話. 這只是一個不成熟的夢么,但這個夢似乎很美好. 其實.有時候甚至夢想回到小時候,回到雪人身邊,還有我那個親愛的魚兒,回到在竹床上聽著外公的故事在扇子輕輕的拍打下慢。
每個人都有自己的理想,并且每個人的理想都各具不同,有理想的人,是會學(xué)習(xí)的人,有了理想,就有了目標,我們就會為這個目標去奮斗,我的理想,就是當一名運動員,去參加奧運會,爭取金牌,為國爭光。
說起體育,我的心情的達到了最高潮,在體育項目里,我的強項是跑60米和100米,因為我起跑很快,有爆發(fā)力,所以跑短距離,我的偶像是跑100米的鮑威爾和跑110米欄的劉翔,因為他們是田徑賽場上的頂尖高手,同時都保持著世界紀錄,我非常佩服他們的速度,同樣我自己也在努力著。
早體育課上,我努力練跑步,在跑步上,我看到了成績,看到了速度,看到了自己的希望。在聯(lián)校舉辦的運動會上,我都是積極參加,心里想著為校爭光,在賽場上,我從不服輸,從不嘆氣,我遇到過失敗,但也獲得過成功,在我失敗時,我總是自我安慰:下次一定會跑好的,在我成功的時候,我從不驕傲,虛心面對下一次的挑戰(zhàn),因為我知道:在賽場上,總會有贏,總會有輸,不可能總贏,也不可能總輸,就看你是否去盡力了。
為了實現(xiàn)這個理想,我可以付出再多更多,戰(zhàn)勝對手容易,最難戰(zhàn)勝的就是自己,我要挑戰(zhàn)自己,努力再努力,希望通過我的不斷努力,不斷進步,最終實現(xiàn)理想。
籃球運動起源于美國。1891年12月21日,由美國馬薩諸塞州斯普林菲爾德基督教青年會訓(xùn)練學(xué)校(現(xiàn)名為美國春田大學(xué),Springfield College)體育教師詹姆士·奈史密斯發(fā)明。1896年,籃球運動傳入中國。
●對抗性:籃球運動持續(xù)時間可長可短,但需要參與者快速奔跑、突然與連續(xù)起跳、敏捷反應(yīng)與力量抗衡。
●集體性:籃球運動不僅要求運動員具有技戰(zhàn)術(shù)能力,以及在比賽中表現(xiàn)出的智慧、膽略、意志、活力與創(chuàng)造力,運動員也必須具備勇敢頑強的斗志和團結(jié)協(xié)作的精神。
●觀賞性:籃球比賽中,可以欣賞到嫻熟的運球、巧妙的傳球、準確的投籃、機智的搶斷、精彩的扣籃和出奇的封蓋,再加上攻守交錯、對抗變換,從而使比賽雙方斗智斗勇,球場形勢變化富有戲劇性,能使參與者和觀看者得到心理的滿足和愉悅。
●趣味性:籃球運動簡單易行,趣味性很強,可以因人、因地、因時、因需而異。通過變換各種活動方式,籃球運動更加方便與吸引人們的參與,以達到活躍身心、健身強體的目的,進而提高社會的文明氛圍,充實人們業(yè)余文化娛樂生活。
●健身性:人們通過參與籃球運動,既可以強身健體,也可以使個性、自信心、審美情趣、意志力、進取心、自我約束等能力都有很好的發(fā)展,也有利于培養(yǎng)團結(jié)合作、尊重對手、公平競爭的道德品質(zhì)。
今天我和媽媽爸爸一塊兒去廣場上打籃球。我和伙伴們來到廣場,先分好隊,我們是向陽隊,他們是青風(fēng)隊。比賽很快就開始了,我和伙伴們因為都以第一次打籃球,投不準,所以打了三分多鐘了,還是0比0。這時我想,我們對待換一個方法。我和伙伴們商量了一下。我說:“我們應(yīng)該調(diào)換一下位置,我到內(nèi)線,外線球員把球趁他們隊不注意扔過來,然后我直接一個抱扣,投進球?!?/p>
隊員們都說太棒了!結(jié)果果然像我預(yù)料的那樣,我和伙伴們完成了一次空中接力。李金健扔過來球,我在空中把球扣進了籃框里。我們隊暫時以2比0領(lǐng)先青風(fēng)隊。我們打的真激烈呀!青風(fēng)隊也改變戰(zhàn)術(shù),在外線做假動作,像是投球,其實還給隊友,投一個中距離2分球。我們向陽隊也不甘示弱,隊友周佳龍連續(xù)兩個三分,我還打進了一個突破球。就這樣,半場下來,我們向陽隊與他們青風(fēng)隊37比38,我們暫時落后一分。后兩節(jié)就打得更激烈了。
我們向陽隊像只猛虎,猛地向前沖,突破內(nèi)線球。而這邊青風(fēng)隊像只狡猾的金雕,連續(xù)打快攻,都快把我們打焉了。我想,這樣打下去總不是辦法。我又想出了一個妙招,讓隊友李金健站在中距離位置,我在外線,讓經(jīng)驗豐富一點的周佳龍站內(nèi)線。在危難時期可以往外線傳球也可以往內(nèi)線傳球,真是個兩全其美的方法呀!比賽繼續(xù)開始,到了最最關(guān)鍵的第四節(jié),我們連續(xù)失誤,而青風(fēng)隊卻連打三分。到了最關(guān)鍵的時刻,我出手打進三個中距離2分球。而青風(fēng)隊還想打快攻,被周佳龍蓋帽,接著球打快攻,還被防守犯規(guī),連打三分。最終,剩余三秒鐘。我們向陽隊還輸給青風(fēng)隊2分,李金健三分投球,中了!我們向陽隊勝利了!這次籃球比賽我們勝利了,我們隊要更加努力,爭取把籃球打得更好!
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