我對動物的啟示的作文開頭(動植物的啟示作文開頭結(jié)尾)
1.動植物的啟示作文開頭結(jié)尾
大自然是偉大的，大自然更是神奇的，只要我們認(rèn)真的觀察大自然，研究大自然，總會從大自然中受到啟示。
你們瞧，人們發(fā)現(xiàn)螢光翼鳳蝶在陽光下飛舞時，翅膀時而金黃，時而翠綠，有時還會由紫變藍(lán)?？茖W(xué)家通過蝴蝶變色彩的研究，為軍事防御大大的減少了戰(zhàn)斗中 傷亡。
人們從王蓮的驚人承受能力和王蓮的結(jié)構(gòu)上發(fā)明了更堅固的樓房和橋梁；從蜻蜓的翅膀上發(fā)明了飛機；從章魚的腳上發(fā)明了魚雷；從豬的鼻子上發(fā)明了防毒面具；從狗狗的鼻子上發(fā)明了電子鼻……大自然里有許多的老師 ，我就發(fā)現(xiàn)了一位老師。記得去年的夏天，我捉蝴蝶時，蝴蝶翅膀有粉落了下來，粉在陽光下閃閃發(fā)光。
我想蝴蝶的翅膀為什么會有粉呢 還會發(fā)光，我上網(wǎng)查了資料，哦原來蝴蝶翅膀上的粉叫做磷粉，磷在陽光下或閃閃亮的，它的作用是調(diào)節(jié)體溫的，科學(xué)家利用了這種磷粉的特點，成功的把人造衛(wèi)星的熱量減少了許多，再也不怕燒壞了。大自然真是我們的好老師呀！它讓我們學(xué)到了許多的知識，讓我們好好保護(hù)大自然吧 ！不要做破壞自然的“兇手”。
2.動植物的啟示作文開頭結(jié)尾
大自然是偉大的，大自然更是神奇的，只要我們認(rèn)真的觀察大自然，研究大自然，總會從大自然中受到啟示。
你們瞧，人們發(fā)現(xiàn)螢光翼鳳蝶在陽光下飛舞時，翅膀時而金黃，時而翠綠，有時還會由紫變藍(lán)?？茖W(xué)家通過蝴蝶變色彩的研究，為軍事防御大大的減少了戰(zhàn)斗中 傷亡。人們從王蓮的驚人承受能力和王蓮的結(jié)構(gòu)上發(fā)明了更堅固的樓房和橋梁；從蜻蜓的翅膀上發(fā)明了飛機；從章魚的腳上發(fā)明了魚雷；從豬的鼻子上發(fā)明了防毒面具；從狗狗的鼻子上發(fā)明了電子鼻……
大自然里有許多的老師 ，我就發(fā)現(xiàn)了一位老師。記得去年的夏天，我捉蝴蝶時，蝴蝶翅膀有粉落了下來，粉在陽光下閃閃發(fā)光。我想蝴蝶的翅膀為什么會有粉呢 還會發(fā)光，我上網(wǎng)查了資料，哦原來蝴蝶翅膀上的粉叫做磷粉，磷在陽光下或閃閃亮的，它的作用是調(diào)節(jié)體溫的，科學(xué)家利用了這種磷粉的特點，成功的把人造衛(wèi)星的熱量減少了許多，再也不怕燒壞了。
大自然真是我們的好老師呀！它讓我們學(xué)到了許多的知識，讓我們好好保護(hù)大自然吧 ！不要做破壞自然的“兇手”。
3.動物給我的啟發(fā)開頭怎么寫
螞蟻帶給我的啟發(fā)是：就算是一個小小的、不起眼的小生命，它們也是有用處的，我們不能輕視它們。 烏賊和魚雷誘餌 烏賊體內(nèi)的囊狀物能分泌黑色液體，遇到危險時它便釋放出這種黑色液體，誘騙攻擊者上當(dāng)。潛艇設(shè)計者們仿效烏賊的這一功能讀者設(shè)計出了魚雷誘餌。魚雷誘醋似袖珍潛艇，可按潛艇的原航向航行，航速不變，也可模擬噪音、螺旋節(jié)拍、聲信號和多普勒音調(diào)變化等。正是它這種惟妙惟肖的表演，令敵潛艇或攻擊中的魚雷真假難辯，最終使?jié)撏У靡蕴用摗?
蜘蛛和裝甲 生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)蜘蛛絲的強度相當(dāng)于同等體積的鋼絲的5倍。受此啟發(fā)，英國劍橋一所技術(shù)公司試制成猶如蜘蛛絲一樣的高強度纖維。用這種纖維做成的復(fù)合材料可以用來做防彈衣、防彈車、坦克裝甲車等結(jié)構(gòu)材料。
長頸鹿和“抗荷服” 長頸鹿是目前世界上最高的動物，其大腦和心臟的距離約3米，完全是靠高達(dá)160~260毫米汞柱的血壓把血液送到大腦的。按一般分析，當(dāng)長頸鹿低頭飲水時，大腦的位置低于心臟，大量的血液會涌入大腦，使血壓更加增高，那么長頸鹿會在飲水時得腦充血或血管破烈等疾病而死。但是裹在長頸鹿身上的一層、厚皮緊緊箍住了血管，限制了血壓，飛機設(shè)計師和航空生物學(xué)家依照長頸鹿皮膚原理，設(shè)計出一種新穎的“抗荷服”，從而解決了超高速殲擊機駕駛員在突然加速爬升時因腦部缺血而引起的痛苦。這種“抗荷服”內(nèi)有一裝置，當(dāng)飛機加速時可壓縮空氣，也能對血管產(chǎn)生相應(yīng)的壓力，這比長頸鹿的厚皮更高明了。
令人討厭的蒼蠅，與宏偉的航天事業(yè)似乎風(fēng)馬牛不相及，但仿生學(xué)卻把它們緊密地聯(lián)系起來了。
水母的順風(fēng)耳，仿照水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能，設(shè)計了水母耳風(fēng)暴預(yù)測儀，能提前15小時對風(fēng)暴作出預(yù)報，對航海和漁業(yè)的安全都有重要意義。 船槳模仿的是鴨的蹼。
蒼耳屬植物獲取靈感發(fā)明了尼龍搭扣。
嗅覺靈敏的龍蝦為人們制造氣味探測儀提供了思路。
壁虎腳趾對制造能反復(fù)使用的粘性錄音帶提供了令人鼓舞的前景。
貝用它的蛋白質(zhì)生成的膠體非常牢固，這樣一種膠體可應(yīng)用在從外科手術(shù)的縫合到補船等一切事情上。
樹葉的排列和悉尼大劇院的建設(shè)。
潛水艇和魚的沉浮。
響尾蛇能感知附近動物的體溫而準(zhǔn)確捕獲獵物和紅外制導(dǎo)空對空響尾蛇導(dǎo)彈。
人們根據(jù)章魚發(fā)明煙霧彈。
根據(jù)蛋殼發(fā)現(xiàn)拱形的承受力量。
飛機飛行時產(chǎn)生的劇烈抖動是根據(jù)蜻蜓改善的。
4.我與動物的故事作文開頭結(jié)尾
螞蟻個兒的確很小，但卻能舉起比它自身大數(shù)倍的物體，這是多么了不起??！這還不說，螞蟻還有許多人們意想不到的特殊本領(lǐng)，如觸角傳遞信息等。但我這里所要介紹的是--螞蟻團(tuán)結(jié)一致的精神。我想螞蟻能給我們一些啟發(fā)，有人也會因此改變對小螞蟻的看法吧！現(xiàn)在，還是讓我先敘述一件我親眼所見的普通平常的小事吧！
記得那是一個炎夏，我在大樹下看見一只大甲蟲被兩只小螞蟻緊緊地咬著，可是力量太懸殊了，兩只小螞蟻要對付眼前這個“龐然大物”顯然是“雞蛋碰石頭”。在這種情況下，只見一只螞蟻用觸角碰了碰另一只螞蟻，然后便匆匆忙忙地離開“戰(zhàn)場”。另一只螞蟻會意的繼續(xù)頑強地與大甲蟲搏斗，那只小螞蟻干什么去了呢？原來，他去搬救兵了。只見他來到離大甲蟲不遠(yuǎn)的一塊大石頭下，不一會兒，一群群，一隊隊的螞蟻就像紀(jì)律嚴(yán)明的軍人似的，一個個踏著整齊有力的步伐向“戰(zhàn)場”奔去。他們開到“戰(zhàn)場”時，一直與甲蟲搏斗的那只小螞蟻已經(jīng)奄奄一息了。這時，只見“螞蟻部隊”就像有人命令似的，忽地像潮水般涌上前去。大甲蟲在這番猛烈進(jìn)攻下慌了手腳。螞蟻真是好樣的，他們在“戰(zhàn)場”上個個英勇作戰(zhàn)，沒有一個畏縮不前或后退的，黑黑厚厚的一層全是螞蟻，螞蟻勇士們毫無顧慮地心情發(fā)泄著他們對敵人的憤恨，直到大甲蟲再也不能掙扎為止。螞蟻戰(zhàn)士最終得勝了，戰(zhàn)后，他們埋葬了戰(zhàn)斗犧牲的同伴，又邁著整齊堅定的步伐走了?？窗?，這就是集體的力量，這就是團(tuán)結(jié)的力量！
從上面這件小事中，你難道看不出“團(tuán)結(jié)就是力量”的真理嗎？你難道還不為螞蟻勇士的這種無畏精神喝彩嗎？他們，是一種具有多么高貴品質(zhì)的動物啊！他們，不愧為我最喜愛的動物。誠然，我喜愛他們，但我更喜愛他們的那種頑強不屈的精神！
5.從動物身上得到的啟示作文結(jié)尾怎樣寫
從狗身上得到的啟示
暑假里，我去奶奶家玩，奶奶家養(yǎng)了一只小狗，它在天熱時總是不停的伸舌頭，這點夠洗了我的好奇心，于是我查了資料。
原來，狗是很不耐熱的動物.因為狗不會出汗，也不會因為熱而停止活動；狗的身體不能自我調(diào)節(jié)溫度，狗也不會自己照顧自己及時補水；狗的汗腺全在舌頭上，所以看到狗吐出舌頭喘氣說明狗很熱，需要喝水降溫或靜下來停止活動；短鼻子的狗比長鼻子狗更怕熱，更不容易散熱。因此，我想到了可以發(fā)明一種汽車。
因為現(xiàn)在的汽車在停車時總是被太陽曬，曬后再進(jìn)去會非常非常熱。所以，我們可以采用夠用舌頭散熱的原理，發(fā)明一個汽車散熱器，這樣，就再也不用為汽車內(nèi)太熱而煩惱了。
但要是車內(nèi)的東西丟了怎么辦呢？沒有關(guān)系，我們可以根據(jù)狗的嗅覺靈敏的特征，發(fā)明一個細(xì)胞存儲器，每個放入車內(nèi)的東西都會被細(xì)胞存儲器所存儲，其實，它就如同汽車的“大腦”，當(dāng)你丟東西時，給他下達(dá)指令，他就會接收到，這時，細(xì)胞存儲器成千上萬的嗅覺細(xì)胞便會發(fā)揮作用啦！他會靠著靈敏的嗅覺帶你去找到丟失的物品。
那么如果在路上汽油沒了，又沒有加油站怎么辦呢？不要擔(dān)心，我們會根據(jù)狗腿骨骼結(jié)構(gòu)，弄一個隱藏的“機器腿”當(dāng)沒有汽油時，汽車輪子便會自己收縮起來，不耗油的“機器腿”便會出來，可以很快的帶你到目的地了。
現(xiàn)在的科學(xué)越來越發(fā)達(dá)，在現(xiàn)代化的科技社會中，相信人們會創(chuàng)造出更多的奇跡！
6.寫我對大自然的動物的啟示
1.魚兒在水中有自由來去的本領(lǐng)，人們就模仿魚類的形體造船，以木槳仿鰭。相傳早在大禹時期，我國古代勞動人民觀察魚在水中用尾巴的搖擺而游動、轉(zhuǎn)彎，他們就在船尾上架置木槳。通過反復(fù)的觀察、模仿和實踐，逐漸改成櫓和舵，增加了船的動力，掌握了使船轉(zhuǎn)彎的手段。這樣，即使在波濤滾滾的江河中，人們也能讓船只航行自如。
蒼蠅的楫翅（又叫平衡棒）是“天然導(dǎo)航儀”，人們模仿它制成了“振動陀螺儀”。這種儀器目前已經(jīng)應(yīng)用在火箭和高速飛機上，實現(xiàn)了自動駕駛。
蒼蠅的眼睛是一種“復(fù)眼”，由30O0多只小眼組成，人們模仿它制成了“蠅眼透鏡”?！跋壯弁哥R”是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列組合而成的，用它作鏡頭可以制成“蠅眼照相機”，一次就能照出千百張相同的相片。這種照相機已經(jīng)用于印刷制版和大量復(fù)制電子計算機的微小電路，大大提高了工效和質(zhì)量?！跋壯弁哥R”是一種新型光學(xué)元件，它的用途很多。
鳥類的翅膀具有許多特殊功能和結(jié)構(gòu)，使得它們不僅善于飛行，而且會表演許多“特技”，這些特技還是目前人類的技術(shù)難以達(dá)到的。小小的蜂鳥是鳥中的“直升機”，它既可以垂直起落，又可以退著飛。在吮吸花蜜時，它不像蜜蜂那樣停落在花上，而是懸停于空中。這是多么巧妙的飛行啊。制造具有蜂鳥飛行特性的垂直起落飛機，已經(jīng)成為許多飛機設(shè)計師夢寐以求的愿望。
在企鵝的啟示下，人們設(shè)計了一種新型汽車“企鵝牌極地越野汽車”。這種汽車用寬闊的底部貼在雪面上，用輪勺推動前進(jìn)，這樣不僅解決了極地運輸問題，而且也可以在泥濘地帶行駛。
2.遠(yuǎn)古時候閃電燒了森林，遠(yuǎn)古人發(fā)現(xiàn)火燒過后的食物比生吃好吃，而且火可以取暖；兩個石頭撞擊后會產(chǎn)生火花，于是學(xué)會了生火；遠(yuǎn)古人發(fā)現(xiàn)種子掉到地里就可以長出植物來，于是從中學(xué)會了耕種；。。鳥類有翅膀可以飛，于是去發(fā)明飛機；。。
人類的生存依賴于大自然，人類的發(fā)展都是建立在大自然的啟示中，沒有大自然的啟示就沒有人類現(xiàn)在如此發(fā)達(dá)的文明！
魯班根據(jù)荷葉造出了雨傘；根據(jù)青蛙眼發(fā)明了電子蛙眼；根據(jù)鯨的身體的“流線型”發(fā)明了輪船；根據(jù)小鳥發(fā)明了飛機；根據(jù)藍(lán)藻發(fā)明了仿生光解水的裝置；根據(jù)水母的順風(fēng)耳發(fā)明了水母耳風(fēng)暴探測儀；根據(jù)蒼耳發(fā)明了尼龍搭扣。.根據(jù)海豚的定位系統(tǒng)發(fā)明了聲納~
3.人類的發(fā)明——來自動物的靈感 船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿。科學(xué)家根據(jù)火野豬的鼻子測毒的奇特本領(lǐng)制成了世界上第一批防毒面具?；鸺绽玫氖撬?、墨魚反沖原理?？蒲腥藛T通過研究變色龍的變色本領(lǐng)，為部隊研制出了不少軍事偽裝裝備?？茖W(xué)家研究青蛙的眼睛，發(fā)明了電子蛙眼。美國空軍通過毒蛇的“熱眼”功能，研究開發(fā)出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設(shè)計了蛤蟆夯（hang）。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺制成了用于偵緝的“電子警犬”。
仿生與高科技 現(xiàn)代的雷達(dá)，一種無線電定位和測距裝置：科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)蝙蝠魔不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統(tǒng)。因為蝙蝠魔在飛行時發(fā)出超聲波，又能覺察出障礙物反射回來的超聲波?？茖W(xué)家據(jù)此設(shè)計出了現(xiàn)代的雷達(dá)——一種無線電定位和測距裝置 …科學(xué)家通過對海豚游泳阻力小的研究發(fā)明了能提高魚雷航速的人工海豚皮；以及模仿袋鼠在沙漠運動形式的無輪汽車（跳躍機）等。
前蘇聯(lián)科學(xué)院動物研究所的科學(xué)家在企鵝王的啟示下，他們設(shè)計了一種新型汽車--“企鵝王”牌極地越野汽車。這種汽車的寬闊的底部，直接貼在雪面上，用輪勺撐動著前進(jìn)，行駛速度可達(dá)50公里/小時。
科學(xué)家模仿昆蟲制造了太空機器人。
澳大利亞國立大學(xué)的一個科研小組通過對幾種昆蟲的研究，已經(jīng)研制出一個小型的導(dǎo)航和飛行控制裝置。這種裝置可以用來裝備用于火星考察的小型飛行器。
英國科學(xué)家在仿生學(xué)啟發(fā)下，正在研制一種可以靠尾鰭擺動以S形“游水”的潛艇新式潛艇的主要創(chuàng)新之處是使用了被稱為“象鼻致動器”的裝置。“象鼻”由一組用薄而柔軟的材料做成的軟管組成，模仿肌肉活動，推動鰭的運動。這種新式潛艇可以充當(dāng)水底掃雷潛艇，用來對付最輕微的聲響或干擾便會引爆的水雷
7.小狗的啟示作文結(jié)尾
星期天，媽媽帶我去奶奶家里玩。奶奶的家里一條黑色的小狗，我們給它取名叫黑虎。黑虎一雙圓圓的眼睛像兩顆寶石，它全身的毛黑黑的就像一片烏云，看見客人來就甩動著那條粗大的尾巴，樣子十分可愛。
奶奶告訴我：有一次她出去買菜，在回家的路上摔了一跤，黑虎飛快地跑了過來，用嘴巴拉扯奶奶的衣袖，可是怎么使勁奶奶也站不起來。黑虎又跑到奶奶的后背，用力的在后買推奶奶站起來。但還是白費勁。黑虎于是跑到奶奶的面前，舔了舔奶奶的腿，然后飛快地向家里跑去。黑虎跑到家里對著爺爺狂吠不止，家里人都被叫得莫名其妙。黑虎狂吠一通后，拉扯著爺爺?shù)难澞_向外走去，于是大家就跟著看到了奶奶摔倒在地上，馬上扶起她送醫(yī)院治療。
聽說還有一次更神：那是一個冬天的夜晚，北風(fēng)呼嘯，寒意侵襲了整座院子，大家早早的鉆進(jìn)被窩取暖。正當(dāng)大家沉浸在黑夜的熟睡中。黑虎突然狂吠不止，接著聽見客廳雜亂的聲響。我們馬上警覺是發(fā)生了什么大事，于是起床來到客廳查看。原來黑虎咬著一個來偷東西的小偷不放，小偷在掙扎中發(fā)生拉扯，撞到客廳里的東西發(fā)出聲響。我們就抓住了這個小偷。黑虎為保護(hù)家園做出了巨大貢獻(xiàn)。
我奶奶家的黑虎可愛又盡職，是我們家忠實的伙伴。其實大自然中很多事物都是我們?nèi)祟惖呐笥?，只要我們平時能夠善待它們，它們一定會給我們豐厚的回報。
8.六年級關(guān)于動物的作文開頭和結(jié)尾
開頭先介紹你的家養(yǎng)的動物的名字（你或你的家人取得）然后寫他的外貌
結(jié)尾寫我愛xx，它真是我們家的xx（第二個xx可以是開心果……之類的）
例如 ： 小時侯曾經(jīng)養(yǎng)過一只小白兔，它全身長著長長的白色絨毛。一摸，感覺又光滑又柔軟。它有著一雙紅寶石般的眼睛特別漂亮，尖尖的鼻子下露出兩只白色的大門牙。兩只長長的耳朵可以聽見遠(yuǎn)處的動靜。別看它平時看不到它的腿，可跑起來它的腿特別有力。 說起這只小白兔，還有一段有趣的故事呢。我給它起了一個叫“小白”的名字，小白剛進(jìn)我家感到很陌生，總是縮成一團(tuán)，像個大絨球似的，過了一段時間，小白漸漸認(rèn)識我了。白白最愛吃青草，我經(jīng)常抱它到樓下去吃青草，一下去它就到處亂跑，好像想認(rèn)識一下周圍的世界。
時間長了，小白便和我有了感情。每當(dāng)一回家它就朝我看，好像在說：“我餓了，給我點吃的吧！”我看了，便給它拿了幾片白菜葉子，它就津津有味地吃起來了。在吃的時候，小白不時地發(fā)出“咔咔”“咔咔”的聲音。小白一天要吃很多菜葉子?？煞Q得上是一個“小饞貓”了。吃飽之后，小白就舔舔我的腳，好像表示感謝：小主人，謝謝你！看著它的樣子，我開心地笑了。
不知過了多少天，小白越來越大，我的學(xué)習(xí)也越來越緊張，實在照顧不過來了，便把小白送人了。雖然小白走了，但它仍然不時浮現(xiàn)在我的腦海里，至今也忘不掉它帶給我的快樂。
