關(guān)于有我的作文開(kāi)頭結(jié)尾怎么寫(xiě)(關(guān)于作文《我》的開(kāi)頭和結(jié)尾)

1.關(guān)于作文《我》的開(kāi)頭和結(jié)尾

你認(rèn)識(shí)我嗎？我，一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)好看的鼻子，在鼻子的下方有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。我喜歡唱歌，畫(huà)畫(huà)，喜歡站在舞臺(tái)上有成就感的自己，喜歡彈琴，喜歡嘗試一切新鮮的事物，跟喜歡樸實(shí)的自己。

從小由于媽媽的嚴(yán)格管教，我很聽(tīng)話，凡是見(jiàn)過(guò)我的長(zhǎng)輩們無(wú)不夸我是一個(gè)聽(tīng)話，懂事的好孩子。而在家里我卻很活潑，很愛(ài)笑，喜歡看電視，嬉笑怒罵，無(wú)所顧忌。在學(xué)校里時(shí)而高談闊論，海吹神侃；時(shí)而被某君的妙語(yǔ)連珠逗得哈哈大笑，我身上仿佛放下千斤重?fù)?dān)，一片輕松。

我很膽小。記得有一次我媽媽和我在車(chē)站接叔叔，在去的路上媽媽安頓我，見(jiàn)了叔叔要問(wèn)好。到了車(chē)站見(jiàn)到叔叔，我卻說(shuō)不出口。媽媽連忙迎著說(shuō)：“這孩子不懂事，別見(jiàn)怪?！边€有一次，爸爸和媽媽晚上出去，讓我一個(gè)人在家。爸爸媽媽走后，外邊躺到床上睡覺(jué)，不知怎么了，天空好像故意和我作對(duì)，下起了雨，是我不敢睡覺(jué)。這時(shí)，外面忽然有了咕嚕咕嚕的聲音，我心里想：媽呀，小偷來(lái)了。于是，我把身子縮在被子里，動(dòng)也不敢動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，外面的聲音停止了，我就壯著膽子出來(lái)看了看。唉原來(lái)是飲水機(jī)在作怪。我這才放心的去睡覺(jué)。又過(guò)了不久，門(mén)外突然門(mén)鈴響了。哎呀，這下小偷真的來(lái)了。我躲在被窩里打哆嗦，外面?zhèn)鱽?lái)了媽媽的聲音：“快開(kāi)門(mén)，我和你爸爸都淋濕了?！迸叮瓉?lái)是爸爸媽媽呀。打開(kāi)門(mén)，我一臉蒼白，滿(mǎn)頭大汗，媽媽問(wèn)我怎么了？我說(shuō)沒(méi)事。如果告訴了他們，準(zhǔn)會(huì)笑話我一番。

這就是我，一個(gè)喜歡唱歌、畫(huà)畫(huà)、彈琴、有很膽小的xx

收起

2.寫(xiě)”我“的作文的開(kāi)頭,結(jié)尾和題目

我是一個(gè)又活潑，又調(diào)皮，又愛(ài)搗蛋的女孩。

記得那是在我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，語(yǔ)文課上，老師認(rèn)真地講課，同學(xué)們都凝神聽(tīng)講。我突發(fā)奇想——如果出現(xiàn)一聲怪叫，會(huì)如何呢？于是我就在下面學(xué)了兩聲貓叫。老師聽(tīng)到了，厲聲問(wèn)道：“誰(shuí)把貓帶到教室里來(lái)了，”突然有人說(shuō)：“老師，好像是任佳楠?！崩蠋熣f(shuō)：“任佳楠，是不是你把貓帶來(lái)了？”我忙說(shuō)：“不是，不是我?！崩蠋熇^續(xù)講課。下課了，老師說(shuō)：“任佳楠，你到辦公室來(lái)一趟?！蔽依侠蠈?shí)實(shí)地向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤，老師把我狠狠地訓(xùn)了一頓，使我認(rèn)識(shí)到了在課堂上搗亂的嚴(yán)重后果。

我就是這樣一個(gè)搗蛋鬼，但從那以后，我再也沒(méi)有在課堂上犯過(guò)錯(cuò)誤，可調(diào)皮的本性仍沒(méi)有改正。

記得那年夏天，一場(chǎng)暴雨匆匆而來(lái)，又匆匆而去。雨過(guò)天晴，彩虹高掛。我向媽媽請(qǐng)求去外面趟雨水，媽媽支支吾吾地答應(yīng)了。我們家的院子是用水泥抹的，積水清澈見(jiàn)底。我光著腳，用力踏水，笑聲伴著水花四濺。一不注意，我摔倒了，弄得渾身都濕透了。我怕媽媽看見(jiàn)就要溜。這時(shí)媽媽出來(lái)了，她看見(jiàn)我狼狽的樣子，不禁笑出了聲。然后急忙把我拉起來(lái)，到屋里給我換衣服。

瞧，我就是這樣一個(gè)調(diào)皮的女孩。媽媽常叫我瘋丫頭，可我早巳聽(tīng)?wèi)T了，并不在意。

我雖然調(diào)皮，愛(ài)搗蛋，但也有許多優(yōu)點(diǎn)。我很活潑，不拘小，節(jié)，愛(ài)交朋友。

那是一個(gè)寧?kù)o的夜晚，我和幾個(gè)小伙伴一起看星星，突然聽(tīng)見(jiàn)蟋蟀的叫聲，就去找。扒開(kāi)石頭一看，果然有一只大蟋蟀。我猛地一撲，抓住了它。我高興地大叫：“我捉住了，我捉住了……”回到家，媽媽說(shuō)：“這丫頭真厲害，什么都敢捉?！?/p>

我就是一個(gè)普普通通的學(xué)生，我的性格大家都知道了吧！但我不想改變自己，我還是我。

3.寫(xiě)我的作文開(kāi)頭結(jié)尾,開(kāi)頭和結(jié)尾要一篇文章的

雖然4月的空氣還是有些寒冷，但是春天，畢竟在眼前慢慢地舒展了。粗略算起，來(lái)到大學(xué)已經(jīng)近兩年，這樣的春天，應(yīng)該是不陌生的了。一個(gè)溫暖的春日，我站在校園里的一棵大銀杏樹(shù)下，仿佛又回到了那個(gè)似曾相識(shí)的春天，又好像進(jìn)入了季節(jié)的輪回……

去年，也是在同樣明媚的春日，我同樣地走過(guò)這棵大銀杏樹(shù)，徘徊在大工的校園之中，尋找春天的溫暖。玉蘭花悄悄地盛開(kāi)了，它總是眾花之中最先開(kāi)放的，她甚至等不及葉子的長(zhǎng)出。白色的，如瓷如玉的花瓣，對(duì)著藍(lán)得接近透明的天空盡情地舒展著，有著一種沒(méi)有躲藏和顧忌的美麗。那時(shí)的我，剛剛開(kāi)始第二個(gè)學(xué)期的大學(xué)生活，心中的夢(mèng)想點(diǎn)點(diǎn)的積累著，總覺(jué)得有太多的東西需要去實(shí)現(xiàn)，內(nèi)心之中卻是猶豫的。玉蘭花的綻放，蘊(yùn)含了整個(gè)冬天的積累和期盼，就像一個(gè)人厚積薄發(fā)的過(guò)程；為了最美的那一刻，又不惜傾其所有。等到校園中滿(mǎn)是新綠和花香的時(shí)候，我也收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的自信。

這樣的新綠簇成夏之陰涼的時(shí)候，也會(huì)引來(lái)外校同學(xué)的羨慕，他們說(shuō)這種自然和大度體現(xiàn)了大學(xué)的深韻。主樓前的大銀杏樹(shù)下是我最喜歡的地方。這樣的銀杏樹(shù)似乎出現(xiàn)在童話般的夢(mèng)境中，他也像一個(gè)老爺爺一樣樂(lè)呵呵地望著乘涼的人們。我曾經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間地坐在樹(shù)下的石凳上靜靜地發(fā)呆，看悠閑的鴿子和喜鵲；曾經(jīng)和好朋友在這里漫無(wú)邊際地聊天，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的小孩歪歪扭扭、咿咿呀呀地晃過(guò)來(lái)……每次來(lái)到這里都是快樂(lè)的，也會(huì)不經(jīng)意地嘴角上揚(yáng)，想起曾經(jīng)的愜意。

關(guān)于去年秋天的印象，是學(xué)攝影課的時(shí)候大家在校園中采集的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，鏡頭中的校園有點(diǎn)陌生，我們又真實(shí)地生活在其中。白天，喜歡騎著一輛折疊單車(chē)穿梭在小路上，呼吸著遠(yuǎn)處吹來(lái)的海風(fēng)的氣息；喜歡大風(fēng)狂起后的靜謐，有月亮的夜晚，踩在鋪滿(mǎn)整個(gè)路面的厚厚的銀杏葉子上；喜歡穿過(guò)藏著喜鵲的樹(shù)林，爬上牛角山，在遠(yuǎn)處凝望秋日校園的成熟。

要提到避寒，最先想到的就是八角樓的大教室。也許陽(yáng)光也是喜歡這里的，要不怎么會(huì)把冬天一絲可貴的溫暖播灑在這兒呢。陽(yáng)光不僅映照了它的寬敞，更在絲絲刻畫(huà)著它的古老。無(wú)從了解究竟有多少人在這里聽(tīng)過(guò)課，多少人享受過(guò)這里的陽(yáng)光，但是肯定會(huì)有很多人像我一樣懷念這里的溫暖。那磨得發(fā)圓發(fā)亮的桌面記錄了它的歷史，卻訴不出它的故事。捧一杯熱茶，拿出帶來(lái)的書(shū)，貪戀著自己的時(shí)光，漸漸的就忘了什么季節(jié)，也忘了身在何處。

校園，永遠(yuǎn)不應(yīng)該是樓群的簡(jiǎn)單拼接，也不應(yīng)該是知識(shí)的簡(jiǎn)單傳接。它的一棵樹(shù)、一朵花、一塊石頭，都應(yīng)該有自己的故事，不同的故事。這里不僅是我們學(xué)習(xí)的地方，也是把我們的青春留住的地方，是留在心靈深處的一份永遠(yuǎn)的懷念。

4.我有我的精彩作文的開(kāi)頭結(jié)尾,原創(chuàng)

生活因友情而精彩 開(kāi)頭：我的一生不缺少親情，但是我卻缺少友情。不過(guò)和藹的、可愛(ài)的、情切的老天不負(fù)有心人，在百般折磨下賜給了我的友情。 沒(méi)有陳雅那令我羨慕的才華，也沒(méi)有劉晴麗清秀的容貌，但我有我的精彩，就像再平凡的環(huán)境里也會(huì)有一朵小小的美麗的花朵. 劃破長(zhǎng)空，熱力四射是流星堅(jiān)韌的精彩；吐絲結(jié)繭，破蛹而出是蠶無(wú)私的精彩；裙角飛揚(yáng)，婀娜多姿是舞者永久的精彩…… 結(jié)尾：但，畫(huà)畫(huà)，是我唯一的精彩，也是它點(diǎn)亮了我的生活.成為了我的生活中一道絢麗的七色彩虹. 生活因友情而精彩~這句話給了我一個(gè)很大的啟示。 斗轉(zhuǎn)星移，而今在寂靜的夜晚回顧自己的精彩。它雖沒(méi)流星耀眼，卻有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！敝畡?shì)；雖沒(méi)蠶的無(wú)私，卻有“不畏浮云遮望眼”之氣；雖沒(méi)舞者的。 卻有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)：我的一生不缺少親情，也是它點(diǎn)亮了我的生活，熱力四射是流星堅(jiān)韌的精彩.成為了我的生活中一道絢麗的七色彩虹，但是我卻缺少友情。不過(guò)和藹的。它雖沒(méi)流星耀眼，破蛹而出是蠶無(wú)私的精彩，在百般折磨下賜給了我的友情、可愛(ài)的；雖沒(méi)舞者的華麗，直掛云帆濟(jì)滄海”之勢(shì)，主宰命運(yùn)的自信。 這，畫(huà)畫(huà)，婀娜多姿是舞者永久的精彩……

結(jié)尾、情切的老天不負(fù)有心人。

沒(méi)有陳雅那令我羨慕的才華，而今在寂靜的夜晚回顧自己的精彩，也沒(méi)有劉晴麗清秀的容貌；裙角飛揚(yáng).

劃破長(zhǎng)空。

斗轉(zhuǎn)星移，卻有“不畏浮云遮望眼”之氣，但我有我的精彩，就像再平凡的環(huán)境里也會(huì)有一朵小小的美麗的花朵，是我唯一的精彩，卻有凌駕于命運(yùn)之上；吐絲結(jié)繭：但，就是我的精彩.

生活因友情而精彩~這句話給了我一個(gè)很大的啟示；雖沒(méi)蠶的無(wú)私生活因友情而精彩

開(kāi)頭

5.關(guān)于《我》作文的開(kāi)頭和結(jié)尾

寫(xiě)作思路：確立中心，圍繞選材，確定重點(diǎn)，安排詳略，選材時(shí)要注意緊緊圍繞文章的中心思想，選擇真實(shí)可信、新鮮有趣的材料，以使文章中心思想鮮明、深刻地表現(xiàn)出來(lái)。

正文內(nèi)容： 我叫葉仔豪，今年11歲，目前在外國(guó)上小學(xué)，我在那認(rèn)識(shí)了一些朋友，其中有三個(gè)和我是同班同學(xué)，他們一個(gè)胖，一個(gè)瘦，一個(gè)矮，加上我就成了高矮胖瘦。 我的愛(ài)好不多，我喜歡玩游戲，吃零食，愛(ài)偷懶。

我長(zhǎng)得像媽媽?zhuān)r(shí)候我的眼睛可大了。我有一個(gè)媽媽?zhuān)粋€(gè)爸爸和一個(gè)姐姐，生活十分幸福。

我的媽媽很年輕，她和姐姐站在一起別人還以為她們是姐妹呢。還有姐姐，她對(duì)我挺好的就是偶爾會(huì)坑我。

比如那一天，給我留下了很大的陰影，讓我理解到世界的套路有多深。那一天我和姐姐去買(mǎi)菜，買(mǎi)的菜很多，一個(gè)推車(chē)都塞不下，我和姐姐約定好一人拉一半的路，結(jié)果輪到她拉的時(shí)候，她留下我一個(gè)人跑路了，最后還是我一人拉回去的。

說(shuō)過(guò)了我的家人，再來(lái)說(shuō)說(shuō)我吧！我現(xiàn)在住在西班牙，剛來(lái)這里的時(shí)候感到十分新奇，因?yàn)槲覐霓r(nóng)村里長(zhǎng)大的。所以感到這里的東西很厲害，一看到以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西都會(huì)去問(wèn)媽媽?zhuān)鴭寢寱?huì)不厭煩的給我講解。

后來(lái)媽媽還帶我去了許多地方。我們?nèi)ミ^(guò)動(dòng)物園，我在那看見(jiàn)了許多活潑，新奇的動(dòng)物。

我們還去過(guò)了水族館，在那我看到以前完全沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的生物，還去過(guò)了博物館，那有著很多各種各樣的東西。比如說(shuō)，有的地方有動(dòng)物標(biāo)本，有的地方放著化石，有的地方放著一些以前的武器等。

我剛?cè)ド蠈W(xué)的時(shí)候還不懂事，所以鬧出了很多不好的事，不過(guò)我長(zhǎng)大了，在這兩年里我學(xué)到了很多。

6.關(guān)于勞動(dòng)有我的作文好開(kāi)頭好結(jié)尾

每個(gè)人的校園生活都是既難忘而又非常有意義的，我也不例外。

勞動(dòng)的樂(lè)趣 一個(gè)周末，吃過(guò)晚飯后，媽媽顯得很疲倦，一聲不吭就回房間休息去了，連飯桌上的碗筷都沒(méi)有收拾?？粗鴭寢尷鄢蛇@副模樣，真想幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)?。】粗鴿M(mǎn)桌的碗筷，我突然靈機(jī)一動(dòng)，心想：我可以幫媽媽洗碗呀！ 于是，我挽起袖子，輕手輕腳地把碗筷疊放整齊，放到洗碗盆里。

然后學(xué)著媽媽平常時(shí)洗碗的樣子，打開(kāi)水龍頭，放上洗潔精，哼著小調(diào)就洗起碗來(lái)了。洗著洗著，盆里的泡沫越來(lái)越多，我都看不清楚盆里的東西了。

由于手太滑，一不小心，一個(gè)碗從我手里掉到地上開(kāi)了花。我怕媽媽看見(jiàn)，趕緊找來(lái)掃把清掃“戰(zhàn)場(chǎng)”。

不一會(huì)兒，一雙筷子又被我弄掉在地上。哎！看來(lái)我真是毛手毛腳??！我擔(dān)心這些噪音會(huì)吵醒媽媽?zhuān)桶严赐肱璧乃诺粢稽c(diǎn)，然后又哼著小調(diào)洗了起來(lái)。

不知過(guò)了多久，我終于把碗洗好了。接著，就一個(gè)一個(gè)擦干凈放進(jìn)消毒柜里。

“大功告成！”我高呼一聲，“砰”，我重重地關(guān)上消毒柜門(mén)。也許是響聲太大，把媽媽給吵醒了。

媽媽走進(jìn)廚房，看見(jiàn)我已經(jīng)把碗洗好了，激動(dòng)地向我走過(guò)來(lái)，緊緊地抱住我，親吻著我的額頭，說(shuō)：“有個(gè)兒子真好！”我被媽媽摟得快喘不過(guò)氣了，可我發(fā)現(xiàn)，淚花已經(jīng)充滿(mǎn)了媽媽的整個(gè)眼眶……在媽媽的懷里，我偷偷地笑了…… 今天，我?guī)蛬寢尭闪艘患λ芗暗氖?，覺(jué)得很開(kāi)心。我想，幫助別人不但能使他人快樂(lè)，也能讓自己快樂(lè)，我要用雙手和愛(ài)心多幫助別人。