心靈的底片800作文開(kāi)頭(求一篇以心靈的底片為題目的800字記敘文)
1.求一篇以“心靈的底片”為題目的800字記敘文
心靈的底片
我們的眼睛就像一個(gè)永遠能量充沛照相機，無(wú)時(shí)無(wú)刻地在不經(jīng)意之間拍下了一幅幅美麗的照片，而這些照片的底片，就保存在我們的心靈中。只要一有觸動(dòng)，這鞋底片就會(huì )一張張的翻涌而出，映出一張張回憶的畫(huà)面。這些，都是我們生活中最深刻的記憶。
底片一
初二年的運動(dòng)會(huì )，好朋友偉參加了1500米的長(cháng)跑比賽，我和死黨——凌，自然是自告奮勇地擔任了他的后勤負責。槍聲響起，偉奮力地沖了出去，剛開(kāi)頭，他一直位于領(lǐng)頭集團，但是最后由于體力不支被趕超，但最后也獲得了第八名的優(yōu)秀成績(jì)。當他沖過(guò)終點(diǎn)的一霎那，體力不支的他癱軟地倒下了，我和凌把他扶起，攙扶他走到了休息區。當他坐下時(shí)，凌開(kāi)始給他灌礦泉水，此時(shí)，我看見(jiàn)偉的汗水，淚水和礦泉水混雜在一起地落了下來(lái)，已經(jīng)分不清到底哪些是汗水、淚水。這些豆粒大的水珠，凝聚著(zhù)他的辛苦和為班級付出的努力。
我把這張底片命名為：汗水與努力。
底片二
“外國人把那京劇/叫做BEIJING OPERA……”放學(xué)好久了，我們班還在辛苦地排練著(zhù)這個(gè)京劇主題的節目，為了這次學(xué)校藝術(shù)匯演，我們竭盡全力，甚至還請了專(zhuān)業(yè)京劇演員來(lái)指導，使用了標準的服裝。當我們一遍一遍地合唱著(zhù)這首歌時(shí)，雖然累，但是我們快樂(lè )著(zhù)。兩個(gè)星期后的藝術(shù)匯演上，當評審宣布：“初三五班，特等獎！”的時(shí)候，大家的辛苦終于得到了回報，我們興奮地又唱又跳，那天，那個(gè)舞臺，是屬于付出了大量辛苦的我們！
我給這張底片取名：付出與收獲。
底片三
8月7日，這是一個(gè)特殊的日子，這天，我們即將告別相處了三年的同學(xué)、老師，還有我們美麗的學(xué)校。這天，盡管大家組織很多好玩的節目，但我在大家的笑容背后，看到了他們隱藏在心中的不舍。節目結束后，偉還用他的獎學(xué)金請我們幾個(gè)兄弟搓了一頓，想起來(lái)都很感動(dòng)。兩個(gè)月后，在一中總校的報名處時(shí)，又看到了許多的同班同學(xué)，心里不由得多了一分的慰藉，看到他們，讓我心里有一種莫名的力量。雖然許多的同學(xué)都不在一起，但是我們依然在同一個(gè)城市里呼吸著(zhù)同樣的空氣，我們一直都在一起。
我給這張底片一個(gè)名字：分離與相聚。
心靈中的一張張底片，映照出一幅幅美麗的回憶畫(huà)面，有著(zhù)這些心靈的底片，朋友，親人仿佛就都在身邊，讓我即使身處困境也不覺(jué)得孤單，讓我更加勇敢地接受未來(lái)的挑戰。
2.以心靈底片為題的作文,開(kāi)頭怎樣寫(xiě)
站在黑暗的角落了，聽(tīng)著(zhù)外面如潮水一般的掌聲，我的思緒悠悠不禁回到了三年前的今日……
那時(shí)的我，穿著(zhù)綴滿(mǎn)藍色亮片的水手服，和將即膝蓋的白綢裙子，站在一群與我同樣穿著(zhù)，同樣年齡的男孩女孩中間，睜著(zhù)一雙懵懂無(wú)知的清澈的大眼，一邊有些無(wú)助的打量著(zhù)身邊的同伴們，一邊不住地瞟那通往舞臺的入口處，那里仿佛是另一個(gè)神秘的世界的入口處，通過(guò)那里我將到達另一個(gè)神秘的世界，燈光，鮮花，掌聲……多么美好！
可是即使是那般向往，也要死鴨子嘴硬說(shuō)著(zhù)自己有多么不屑，多么無(wú)所謂，不為別的，只因為心中倔強的驕傲。
終于盼到了催場(chǎng)老師的催促聲，我們一群穿著(zhù)盛裝的丑小鴨，被呼嚕嚕地被趕上了場(chǎng)……低著(zhù)頭一步一步地走上長(cháng)長(cháng)的合唱臺，聽(tīng)腳下皮鞋敲擊發(fā)出的空洞洞的聲音，我的心一陣一陣顫抖，明明是寒冷的冬季，手心卻沁出了汗。
終于走到了自己的位置，這一段幾米遠的路，卻仿佛走了幾年……站定，燈光“唰”的一聲大亮，想逃已經(jīng)沒(méi)有了退路，剛剛臺下的那些豪言壯語(yǔ)，那些驕傲成熟，統統不見(jiàn)。只是覺(jué)得冷，輕飄飄的裙擺下，由一陣陣風(fēng)吹過(guò)，讓我不禁哆嗦了一下，情不自禁地索起了雙肩，心中不住地告訴自己：要鎮定！要笑！不能丟臉！但是，越是心中急得火燒火燎，臉上就越?jīng)]有笑容，是不是臉上的化妝品涂的太厚了，怎么笑不起來(lái)呢？我得眼神死死的盯著(zhù)指揮老師，不敢隨便亂看，然后努力撐起破碎的笑容，我感覺(jué)到臉上的化妝品干裂成一塊塊，啪啪地掉在地上！
我就這么死死的站著(zhù)，感覺(jué)平時(shí)唱到爛熟的歌唱了一個(gè)多世紀了，還是沒(méi)有完結，漫長(cháng)得沒(méi)有盡頭……迫于無(wú)奈，只有堅持做一個(gè)合格的“死尸”硬挺到節目完了的那一刻……
“.…… ……”終于聽(tīng)到了熟悉的結束音，我的心噗嗵噗嗵的恢復了知覺(jué)，華麗的結尾過(guò)后，是一陣如雷鳴般的掌聲從四面八方涌來(lái)，幾乎把我淹沒(méi)了！終于，在這最后一刻，我驚覺(jué)了自己臉上的笑容，如春日盛開(kāi)的桃花，燦爛而自然美好……閃光燈四起，那一刻定格成永遠的回憶……
“上場(chǎng)了！快！”聽(tīng)到催促，我猛地從回憶中驚醒，眼前的一切與回憶重疊，那么真實(shí)，清楚。
走到話(huà)筒前方，靜靜地聽(tīng)主持人報完節目，在燈光亮起的霎那間，我揚起了燦爛的笑容……
我站在自己的舞臺，上演屬于我的故事，每到一曲終了，在心中為自己悄悄地亮起閃光燈，紀念自己的成長(cháng)與成熟，深深地刻進(jìn)心版，將自己的每一次小小的成功地喜悅與失敗的晦澀都記錄在心靈的底片……
3.高考作文八百字《心靈底片》
心靈底片
那已經(jīng)是好幾年前的事了。
那天，天氣很好，我和好友漫步在一條小道上。“小道”，顧名思義，十分得窄，只能容得下兩三個(gè)人。但是，小道兩旁的景色卻很吸引人。不遠處，有成群的雞和鴨三三兩兩地尋覓著(zhù)食物，搖搖擺擺地扭著(zhù)身子。前方的柵欄里有一條蜷縮著(zhù)的狗，它正在憨睡著(zhù)，那樣子真像在告訴路人“請勿打擾”！道旁的瓦房前，綁著(zhù)圍裙的婦女在洗著(zhù)衣服。多么溫馨啊！
我和好友不忍心打亂這“溫馨美”，只得輕聲細語(yǔ)地談著(zhù)。正當我們談得起勁時(shí)，前面匆匆忙忙地跑來(lái)了一個(gè)小孩，眼看就要撞上了！我禁不住大叫了一聲，示意讓他停下。我的尖叫聲破壞了剛才的“溫馨美”，遠處柵欄的那條狗醒了，搖了搖頭。我看著(zhù)我眼前的這個(gè)小男孩，他大約只有七八歲吧！他給我的第一印象便是“黑”，是那種臟兮兮的“黑”。他的衣服穿在身上顯得有點(diǎn)短了，有些地方還沾上了塵土。腳上的鞋已經(jīng)是慘不忍睹了，鞋尖上原本沾上的黃泥早已凝固了。我對這個(gè)小孩開(kāi)始反感，我突然想到，這條小道這么窄，萬(wàn)一我碰到這小孩，那該怎么辦？這個(gè)小孩就像從泥堆中打了滾似的，令人望而卻步。
就在這時(shí)，小孩開(kāi)始做出了一個(gè)令我終生難以忘懷的動(dòng)作：他開(kāi)始用手比劃著(zhù)我看不懂的意思，還向他背后指了指。我納悶了：他要干什么？或許人在焦急或無(wú)奈時(shí)會(huì )急中生智吧！我冒出了一個(gè)想法：他是一個(gè)啞巴！果然，他接下來(lái)說(shuō)了一些咿咿呀呀我聽(tīng)不懂的話(huà)讓我證實(shí)了我的想法，他確實(shí)是個(gè)啞孩，他不會(huì )說(shuō)話(huà)！那個(gè)小孩又往背后指了指，還自己站到小道的邊上去。哦，我明白了，他想讓我們先走過(guò)這條小道。我愕然了，我突然間面紅耳赤。我責備自己先前的想法有多么惡劣！所謂人不可貌相，海水不可斗量即是如此！我和好友走了過(guò)去，又轉身看著(zhù)啞孩離去的背影，他是那樣的可愛(ài)……
這件事給我留下了很深的印象，它就像是心靈底片，永遠印在我的心里，讓我永遠記住了“人不可貌相”這個(gè)道理。世上的人有千種萬(wàn)種，只要他們的心地是善良的，那他們就一樣的美好。這件事會(huì )成為我將來(lái)走上社會(huì )與人交往的指明燈，引領(lǐng)我一直向前！
4.以心靈底片為一題寫(xiě)一篇八百字的作文
我又是一個(gè)人，在馬路上閑逛，今天心情不太好，又跟老媽吵架了。最近這些日子老媽的話(huà)越來(lái)越多，更年期？我不知道，而老爸卻像我一樣，越來(lái)越沉默。也許是因為備考的緣故吧，自己的情緒很是糟糕，總為一些雞毛蒜皮的小事而生氣。我抬頭看看天，依然是那么灰蒙蒙的。我也不知道我要去往哪里，做些什么，便隨著(zhù)腳步找了一個(gè)臺階坐下。
我無(wú)聊的環(huán)顧著(zhù)四周，依然是車(chē)水馬龍，人們?yōu)椴煌氖虑槎毡疾ǎ丝蹋苍S只有路邊，還殘留著(zhù)那么一點(diǎn)難得的清靜。突然看見(jiàn)不遠處有一口沒(méi)了蓋子的井，我的眼睛不知為什么就定格在那里，旁邊還有一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩向井中望著(zhù)。我本想告訴他們這樣很危險，但這個(gè)念頭一閃而過(guò)，我現在才沒(méi)有這心情呢~小女孩說(shuō)話(huà)了：“很深么？”小男孩回答：“應該挺深的，你看，黑乎乎的呢。”小女孩又問(wèn)：“人如果掉下去會(huì )摔死么？”小男孩：“不知道，應該很危險。”他們的聲音那么的稚嫩，讓我想起了我自己的童年，我決定看看會(huì )有什么事情發(fā)生。
5.以“心靈的底片”為題,求一篇800字的記敘文
似乎抓到了霧，涼涼的，感覺(jué)好舒服。
閉上眼，深呼吸，似乎聞到了大自然的氣味，沁人心脾。學(xué)會(huì )感恩自然，珍惜大自然的產(chǎn)物，背面上寫(xiě)著(zhù)“珍重，朋友。
早晨，打開(kāi)窗戶(hù)。
這也是自然的啟示吧。
讓我們滿(mǎn)懷著(zhù)一顆感恩的心重新看待自然吧，奶奶執意要走到門(mén)口那送我，她一瘸一拐地挪動(dòng)身體到門(mén)前。
我走上了車(chē)，回頭看著(zhù)奶奶，奶奶的身影逐漸模糊，驚覺(jué)這是初中畢業(yè)時(shí)同桌送給我的。”轉班生說(shuō)完遞起傘，發(fā)出“巨大”的響聲。
，她用愛(ài)筑造心靈的溫室，讓我享受著(zhù)被愛(ài)的滋潤，她的離去一直是我心中不可痊愈的傷痕，這時(shí)大海出現了層層大浪。
，更震撼了世界。
它激蕩著(zhù)我的靈魂，為我們營(yíng)造著(zhù)可愛(ài)的生存空間。我只能用自己貧乏的文字來(lái)描述這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界—— 翻開(kāi)“心靈的底片，尋找著(zhù)愛(ài)，從未停過(guò)，來(lái)自四面八方的愛(ài)心也從未停。
地震天不塌，大災有大愛(ài)。 畫(huà)面在此停放了。
相信不少人在看到汶川到處廢墟一片時(shí)，內心深處受到不少的撞擊。一幕幕生死不離、情此血濃的場(chǎng)景不僅感動(dòng)了中國，各地人們向災區捐款，這就是朋友之間的愛(ài)，才會(huì )讓它多了一份凄涼，少了一縷溫暖的陽(yáng)光。
我，只是一個(gè)欣賞者，只能用自己的雙眼感受這個(gè)世界；或許可以回收垃圾，不要讓污移的垃圾腐蝕我們美好的家園；或許可以撰寫(xiě)一篇自然賦，吸引更多的人熱愛(ài)自然。 自然是我們的無(wú)形的守護神，她傾其所有，為我們所用，是如此的慷慨大方，奉獻愛(ài)心，籌款日日上升，我必須回去，似乎心中的煩惱便一瞬間煙消云散了。
天空和大海相映，在天空下。 感恩自然，你或許可以為自然插上綠蔭。
，我知道你關(guān)心奶奶，沒(méi)事的，你到那邊后，我每天晚上和你通電話(huà)，世上蕓蕓眾生，各有他們可愛(ài)的個(gè)性。
親近自然。
我招了招手。祖國上下總動(dòng)員。
奶奶已經(jīng)去世了，多一份新綠。
. 翻書(shū)的時(shí)候，一片銀杏葉悄然滑落。 我彎腰，拾起，只是現在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。
想起，感受自然，暢游在自然那天無(wú)私的給予之中。
真美呀。
但是我愿意努力地說(shuō)出我眼中所感受的飛動(dòng)的“愛(ài)”，我也沒(méi)追問(wèn)。 畫(huà)面在這里定格，這世上還有一種心情叫感動(dòng)。
很長(cháng)一段時(shí)間。海鷗從海上飛過(guò)，就像一位神奇的魔法師，當他輕輕一點(diǎn)魔法棒，就會(huì )帶給我們太多的驚喜。
他不厭其煩地為我們表演著(zhù)魔術(shù) 《《《《《可以寫(xiě)的有很多啊，你可以寫(xiě)看世界，看自然，身邊的事也可以寫(xiě)，這一切是這么的美好： 誰(shuí)都會(huì )銘記5月12日這天——汶川8，然后消失.。母親笑了，拍拍兒子的小腦袋。
在我的眼中的世界，是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界。 ，我似乎已經(jīng)忘了感動(dòng)的滋味，是我心已冷漠，不要擔心奶奶了，所以我們要珍惜，容易把握。
下面是例文： 每個(gè)人眼中的世界都不同。我應當怎樣形容這個(gè)世界？我不是詩(shī)人，不是畫(huà)家。
車(chē)慢慢開(kāi)走了，我也一直往后目視著(zhù)，只見(jiàn)奶奶身體側著(zhù)門(mén)的一邊，我也很感動(dòng)，不時(shí)地向我招手，女孩疑惑地問(wèn)：“為什么要幫我？”“因為你是我的朋友，轉過(guò)身看見(jiàn)一位剛轉過(guò)來(lái)的同學(xué)，手里拿著(zhù)一把傘，小女孩走了過(guò)去，“下雨了。 第三張，實(shí)在就是感悟生命的真諦，站起來(lái)。
第二張，吹著(zhù)和煦的海風(fēng)，愛(ài)很簡(jiǎn)單，只是因為我們認為那微不足道，不值得去做。這個(gè)世界不是缺少愛(ài)，而是缺少愛(ài)的行動(dòng)。
過(guò)了4個(gè)月，一股股暖流匯聚愛(ài)的海洋涌向災區。突然，兒子摔倒了，哇哇大叫： 在公園的花壇，年輕的母親正在教可愛(ài)的兒子走路，母親招著(zhù)手，示意兒子向前，兒子也咯咯地笑了…… 畫(huà)面在這里定格。
第一張。” 臨上車(chē)的時(shí)候，即使卑微如小草。
這時(shí)想到詩(shī)人所說(shuō)的“會(huì )當凌盡頂。 還記得小學(xué)4年級的那一天，我放學(xué)回到家。
，不要惦記我。
0級地震，震碎了房屋，震塌了橋梁，震撼了世界，更震痛了一顆顆中國心…。，頭也靠在門(mén)邊上。
！”不記得當時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng)，海外華人心連連，似乎留下了痕跡.大自然，冬天的嚴冷與雪白，都會(huì )使人的心境起伏波動(dòng)，出現陣陣漣漪。
1，一覽眾山小”。心中番有所悟。
她是我的奶奶。她給我她最樸實(shí)的愛(ài)，也給我留下一生中最大的痛，我身體也好多了。
奶奶也顯得很低落，但還是微笑地說(shuō)：“回去吧！ ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 2.她走了，帶著(zhù)牽掛，我們應該懂得，這是大自然給予我們的恩賜，卻發(fā)現正在下雨，鳥(niǎo)語(yǔ)花香環(huán)抱左右，登上黃花山的頂峰。
是我見(jiàn)奶奶的最后一面。 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 3。
，母親告訴我奶奶被檢查出有肺炎。
我一霎間如晴天霹靂，眼淚像洪水般地涌了出來(lái)――我哭了，想留下來(lái)陪奶奶，鳥(niǎo)魚(yú)之悠悠。 山川之壯美。
！ 漫步海邊，看看一看無(wú)際的海、要愛(ài)護！”兒子似乎聽(tīng)懂了，艱難的站起來(lái)。”
一句堅定的句語(yǔ)使女孩感動(dòng)了。她們一視相笑，小手不停揮著(zhù)要母親拉他，夏天的炎熱和濃綠，秋天的涼爽與蒼褐？不，是第一張，也是最后一張。
一個(gè)寒假過(guò)后，我要回去上學(xué)了。離去的那天，我很郁悶. 而這次，也不是文學(xué)家。
不能用各自所能來(lái)表達。奶奶的離去化為了那張永恒的底片、。
6.高中作文800字題目：心靈底片
心靈底片
我又是一個(gè)人，在馬路上閑逛，今天心情不太好，又跟老媽吵架了。最近這些日子老媽的話(huà)越來(lái)越多，更年期？我不知道，而老爸卻像我一樣，越來(lái)越沉默。也許是因為備考的緣故吧，自己的情緒很是糟糕，總為一些雞毛蒜皮的小事而生氣。我抬頭看看天，依然是那么灰蒙蒙的。我也不知道我要去往哪里，做些什么，便隨著(zhù)腳步找了一個(gè)臺階坐下。
我無(wú)聊的環(huán)顧著(zhù)四周，依然是車(chē)水馬龍，人們?yōu)椴煌氖虑槎毡疾ǎ丝蹋苍S只有路邊，還殘留著(zhù)那么一點(diǎn)難得的清靜。突然看見(jiàn)不遠處有一口沒(méi)了蓋子的井，我的眼睛不知為什么就定格在那里，旁邊還有一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩向井中望著(zhù)。我本想告訴他們這樣很危險，但這個(gè)念頭一閃而過(guò)，我現在才沒(méi)有這心情呢~小女孩說(shuō)話(huà)了：“很深么？”小男孩回答：“應該挺深的，你看，黑乎乎的呢。”小女孩又問(wèn)：“人如果掉下去會(huì )摔死么？”小男孩：“不知道，應該很危險。”他們的聲音那么的稚嫩，讓我想起了我自己的童年，我決定看看會(huì )有什么事情發(fā)生。
“我們把它蓋上吧！”小男孩指著(zhù)一邊的井蓋說(shuō)。
“可是很臟的……”小女孩猶豫著(zhù)，看了看。
“沒(méi)關(guān)系，要是有人掉下去了怎么辦？！”小男孩做出一副男子漢的樣子來(lái)，讓我覺(jué)得有些好笑。“那好吧。”小女孩也同意了。他們吃力的把井蓋抬起，離地面不足兩厘米，往一邊挪了一點(diǎn)點(diǎn)。他們嘴里數著(zhù)一、二、三，一點(diǎn)一點(diǎn)的挪動(dòng)著(zhù)，那個(gè)小男孩的臉已經(jīng)憋得通紅。
“啊呀，弄著(zhù)手了……”小女孩把手指伸進(jìn)嘴里含著(zhù)，很疼的樣子，我分明看到了淚水在她的眼眶里打轉。“沒(méi)關(guān)系的，我們繼續吧。”小男孩鼓勵著(zhù)他，顯然他還不知道怎樣關(guān)心女孩子。“嗯，好吧。”小女孩堅定的點(diǎn)了點(diǎn)頭，我又看到了當今的小女孩們少有的堅強。
咣當！井蓋終于落回了它應該在的位置。
“呵呵呵……”小男孩和小女孩互相看著(zhù)對方笑著(zhù)，笑的是那么得開(kāi)心，絲毫沒(méi)有在意自己已經(jīng)變得臟兮兮的。我也笑了一下，長(cháng)時(shí)間麻木的臉上終于又有了表情，不是為他們的勝利而高興，也不是笑他們的天真可愛(ài)，而是笑他們的幼稚，甚至覺(jué)得他們有點(diǎn)“傻”。
“今天最開(kāi)心！”小男孩說(shuō)。
“對！”小女孩附和著(zhù)。開(kāi)心？我不解，甚至有些迷茫，繼續看著(zhù)那兩個(gè)孩子和那一口井。我似乎又明白了些什么，生活中的快樂(lè )其實(shí)是無(wú)處不在的，每一件小事都值得開(kāi)心，當你做了一件好事時(shí)又會(huì )獲得更大的快樂(lè )；而每一件你認為不好的事情，仔細的想想看，好像也沒(méi)那么糟糕。我會(huì )記住這一刻的，它就像照片的底片一樣，因在我的心靈深處，不會(huì )忘記，它會(huì )讓我快樂(lè )。以后每當我情緒不好時(shí)，我就總會(huì )想起他們，讓自己開(kāi)心一點(diǎn)。
我站起身準備回家了，想再走之前看他們一眼，卻發(fā)現他們已經(jīng)不再原來(lái)的地方了，只有一口被蓋好的井，再一次的環(huán)顧四周，看到的依然是車(chē)水馬龍，生活，總是不變的繼續著(zhù)。
太陽(yáng)終于露出了臉，從云縫中投下一縷陽(yáng)光，灑在我的身上
7.高考作文八百字《心靈底片》
心靈底片 那已經(jīng)是好幾年前的事了。
那天，天氣很好，我和好友漫步在一條小道上。“小道”，顧名思義，十分得窄，只能容得下兩三個(gè)人。
但是，小道兩旁的景色卻很吸引人。不遠處，有成群的雞和鴨三三兩兩地尋覓著(zhù)食物，搖搖擺擺地扭著(zhù)身子。
前方的柵欄里有一條蜷縮著(zhù)的狗，它正在憨睡著(zhù)，那樣子真像在告訴路人“請勿打擾”！道旁的瓦房前，綁著(zhù)圍裙的婦女在洗著(zhù)衣服。多么溫馨啊！ 我和好友不忍心打亂這“溫馨美”，只得輕聲細語(yǔ)地談著(zhù)。
正當我們談得起勁時(shí)，前面匆匆忙忙地跑來(lái)了一個(gè)小孩，眼看就要撞上了！我禁不住大叫了一聲，示意讓他停下。我的尖叫聲破壞了剛才的“溫馨美”，遠處柵欄的那條狗醒了，搖了搖頭。
我看著(zhù)我眼前的這個(gè)小男孩，他大約只有七八歲吧！他給我的第一印象便是“黑”，是那種臟兮兮的“黑”。他的衣服穿在身上顯得有點(diǎn)短了，有些地方還沾上了塵土。
腳上的鞋已經(jīng)是慘不忍睹了，鞋尖上原本沾上的黃泥早已凝固了。我對這個(gè)小孩開(kāi)始反感，我突然想到，這條小道這么窄，萬(wàn)一我碰到這小孩，那該怎么辦？這個(gè)小孩就像從泥堆中打了滾似的，令人望而卻步。
就在這時(shí)，小孩開(kāi)始做出了一個(gè)令我終生難以忘懷的動(dòng)作：他開(kāi)始用手比劃著(zhù)我看不懂的意思，還向他背后指了指。我納悶了：他要干什么？或許人在焦急或無(wú)奈時(shí)會(huì )急中生智吧！我冒出了一個(gè)想法：他是一個(gè)啞巴！果然，他接下來(lái)說(shuō)了一些咿咿呀呀我聽(tīng)不懂的話(huà)讓我證實(shí)了我的想法，他確實(shí)是個(gè)啞孩，他不會(huì )說(shuō)話(huà)！那個(gè)小孩又往背后指了指，還自己站到小道的邊上去。
哦，我明白了，他想讓我們先走過(guò)這條小道。我愕然了，我突然間面紅耳赤。
我責備自己先前的想法有多么惡劣！所謂人不可貌相，海水不可斗量即是如此！我和好友走了過(guò)去，又轉身看著(zhù)啞孩離去的背影，他是那樣的可愛(ài)…… 這件事給我留下了很深的印象，它就像是心靈底片，永遠印在我的心里，讓我永遠記住了“人不可貌相”這個(gè)道理。世上的人有千種萬(wàn)種，只要他們的心地是善良的，那他們就一樣的美好。
這件事會(huì )成為我將來(lái)走上社會(huì )與人交往的指明燈，引領(lǐng)我一直向前。
8.以心靈的底片 寫(xiě)一篇作文
喜悠悠，樂(lè )悠悠，誰(shuí)人知我心底愁？
當我一個(gè)小學(xué)生拿到這樣一道高深莫測的作文題目時(shí)，這便是我心底當時(shí)的反應！
但是為了那客觀(guān)的財富值，我依然決然的放棄了早讀，放開(kāi)了書(shū)本，放下了那連啊波次得都沒(méi)熟練的自卑！
拿起手機，聚精會(huì )神，同伴掩護，開(kāi)始碼字~
底片者，黑白兩色，卻能映射出斑斕七彩，這是人心中最最簡(jiǎn)單而直接獨白，而又最最豐富，最最深刻，它或許是一句話(huà)，一段詩(shī)歌，又或者一個(gè)埋藏在心底的一個(gè)念想。
哀哀嘆息，虞姬虞姬奈何兮，是楚霸王誓死不肯過(guò)江東的決心。
悲情五丈原，是智絕孔明出師表中鞠躬盡瘁死而后已，必定克服中原的堅定。
苦其心智，勞其筋骨，是女皇武則天天將降大任于此的磨練旅程。
金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎！是辛棄疾的人生理想。
（自己去加點(diǎn)歷史人物湊字）。
這一些些一張張精彩而遙遠，甚至有些發(fā)舊的畫(huà)面，無(wú)一不是當年的他們留下心靈中最最深刻的底片，被后人發(fā)現，洗凈，發(fā)大，煥發(fā)出七彩的光芒，照耀著(zhù)一批批現在以及以后的中小學(xué)的祖國花朵們！！
黃塵古道已湮滅，烽火邊城已荒蕪，一夜風(fēng)云已散盡，古今萬(wàn)事笑談中。
歲月啊歲月，你雖變幻了時(shí)空，卻帶不走那一張張熟悉面孔的底片
9.以心靈底片為話(huà)題的作文
歲月的步履從容的走過(guò)。
漫走于浩月星空下，心的扁舟在寂靜中駛向遠方的彼岸，但是那彼岸似乎忽遠忽近，總是沒(méi)有確定的方向。 有時(shí)一個(gè)人總是喜歡坐在窗前，追尋著(zhù)那記憶中的底片，總是希望能再體會(huì )一次剛進(jìn)校園的滋味，哪怕只是一種幻想。
假如再給我一次機會(huì )，我會(huì )重新開(kāi)始，重新對待生活的每一刻，也許它可能很現在完全不同，因為對于現狀太不滿(mǎn)足。 對于學(xué)習來(lái)說(shuō)，一次機會(huì )只可能是一個(gè)緩沖的過(guò)程，對于整個(gè)學(xué)習階段沒(méi)多大影響，但它可能會(huì )使你改變目標的方向，影響身邊的每一件事情和每一個(gè)人，不要忽略這一次機會(huì )，也許它會(huì )改變你一生的機遇。
假如再給我一次機會(huì )，我會(huì )放棄一些該放棄的。隨時(shí)調整自己，做到進(jìn)退有據。
但不要總是對每一次機會(huì )都抱太大的希望，也許那只是考驗你的一次，就希望你能吸取經(jīng)驗，從頭再來(lái)。 升上初一的時(shí)候，我真想對著(zhù)那寬闊無(wú)邊的天空喚：“我想自由”，無(wú)奈的只是那幾聲回聲在恥笑你，但如果再給我一次機會(huì )，我一定不會(huì )再要那“自由”。
飛馳而過(guò)的車(chē)輛從我的身邊越過(guò)，伴著(zhù)我的那半個(gè)月亮和那幾顆閃著(zhù)的星星悄悄地告訴了我，現在已經(jīng)七點(diǎn)多了。類(lèi)水在我的眼眶中打著(zhù)圈子，但還有誰(shuí)會(huì )明白，會(huì )知道呢？望著(zhù)那布滿(mǎn)紅筆的試卷，想到父母的日夜操勞而發(fā)白的兩鬢，淚水劃的更快了，“今晚我會(huì )打電話(huà)到你家”這是老師放學(xué)時(shí)對我說(shuō)的，我從在寬闊的路邊，低泣著(zhù)，淚水模糊了我的眼睛，在模糊中，我好似看見(jiàn)了母親焦急地跑來(lái)，近了，近了，是母親啊！看著(zhù)她那消瘦的身影和滿(mǎn)額的汗水，我在也忍不住了，撲到她的胸前，哭著(zhù)說(shuō)著(zhù)：“對不起，對不住，我只是一時(shí)的貪玩。”
母親搖搖頭，拍著(zhù)我的頭，說(shuō)：“不要緊，下次努力就行了”一路上，我和她并肩回家了。 路上，我想著(zhù)：“如果再給我一次機會(huì )，我一定不會(huì )令媽媽失望的。”
我會(huì )努力地為自己的前途著(zhù)想，難道這成績(jì)有的是為了母親嗎？不是的，我終于都想通了，這是母親一生辛苦得到的結論，她一生都是要奔波勞碌，因為她并沒(méi)有學(xué)到知識，這也是生活所迫啊！我暗下決心，如果這是一場(chǎng)夢(mèng)，醒來(lái)的時(shí)候，我一定會(huì )放棄那自由的時(shí)間，因為我在夢(mèng)中看到了母親那清澈的眼睛變暗了，這是媽媽失望時(shí)的表情啊！當時(shí)，我還覺(jué)得心中在痛，下次，我一定要那一份好成績(jì)的卷子，使母親那因勞碌而縮成一團的眉毛開(kāi)心地展開(kāi)，展得好開(kāi)，好開(kāi)！ 假如再給我一次機會(huì )，我會(huì )繼續不要自由，以母親為榜樣，但，這次的選擇也不會(huì )后悔，雖然它令我有遺憾，但，如果不是這次，也不會(huì )促使現在的我這么努力。 機會(huì )總是需要自己去創(chuàng )造，想要達到心靈的彼岸，就需要自己努力去爭取。
多一次機會(huì )，就會(huì )多一分成功的機遇！！。
10.高一作文《心靈的底片》高一作文求解救
這是一張存在于我心底的底片；這是一張勾勒出已年過(guò)七旬的老人輪廓的底片；這是一張布滿(mǎn)汗水的底片；這是一張在烈日下，刺得我淚然的底片；這是一張被我深深地放在心底的底片……
烈日下，秋風(fēng)拂過(guò)，伴隨著(zhù)的是一陣又一陣的熱流，知了在樹(shù)上叫個(gè)不停，仿佛是在表示對“秋老虎”的不滿(mǎn)。家中的電扇攪個(gè)不停，可從未感覺(jué)到一絲的涼爽。
“這老頭，水都忘帶了，這還不渴死啊！”奶奶說(shuō)，“孫女兒，我去幫你爺爺送茶去了。”
“奶奶，我去吧！”接過(guò)茶瓶——這是上次爺爺過(guò)生日我幫他買(mǎi)的，便獨自走入田野里。
稻谷開(kāi)始變黃，放眼望去，竟宛如一塊黃綠間隔的彩布，甚是美麗。沿途欣賞著(zhù)田野里才獨有的美景，竟讓我忘記了熱。
終于到了。一看手表，竟走了15分鐘，可自己卻覺(jué)得只有一小會(huì )兒似的。
爺爺是個(gè)地地道道的農民，種了一生的莊稼。
“爺爺，出來(lái)休息會(huì )兒吧，我給您帶茶來(lái)了。”
面前一人多高的莊稼伴隨著(zhù)窸窣聲晃動(dòng)起來(lái)，不一會(huì )兒，便被爺爺分出了一條小道。
天啊，那是怎樣的一張臉啊：寫(xiě)滿(mǎn)著(zhù)滄桑，汗水與些許泥土夾雜在無(wú)數條深得仿佛是裂縫般的皺紋里，一滴滴汗珠，伴隨著(zhù)爺爺走動(dòng)的節奏，猶如雨點(diǎn)般砸了下來(lái)，砸的我心口直發(fā)痛！他的衣服、褲子，竟包括鞋子都已濕透了……我怔怔地遞過(guò)茶瓶，顫抖著(zhù)說(shuō)：“爺爺，熱了……您就多……休息啊。”爺爺拿下遮陽(yáng)用的斗笠，扇著(zhù)風(fēng)，從斗笠中竟扇出了許多汗水。他說(shuō)：“休息多了，這事就做不完了啊。”頓了頓，“你快點(diǎn)回去吧，這里熱。”喝了口茶，爺爺便又走進(jìn)了地里。
我突然發(fā)現，爺爺的背竟然這么駝，這么駝……以前老是逗我笑，陪我玩的爺爺老了，那駝背所形成的弧度反射著(zhù)那灼熱的太陽(yáng)光，刺得那一滴滴淚珠肆無(wú)忌憚地滾落在我那已有些變形的臉上。
爺爺是一個(gè)地地道道的農民，種了一生的莊稼。
回家的路上，心里頭卻一直有那么一張令我淚然的照片徘徊著(zhù)。
依舊是望著(zhù)那美麗的田地，原來(lái)那美麗的背后，竟有著(zhù)不為人知的汗水與辛酸；依舊是
