本系統是一個(gè)采用基于網(wǎng)絡(luò )運行的，面向政府的對外公共服務(wù)協(xié)作的項目審批事務(wù)處理，實(shí)現對科技項目申報審批的有效執行、監督和管理的電子政務(wù)應用系統。

根據實(shí)際業(yè)務(wù)的操作需求，科技項目申報系統可分為三大平臺：

（一）單位申報平臺

網(wǎng)上公共服務(wù)平臺的主要用戶(hù)是進(jìn)行審批申報的公眾單位。網(wǎng)上公共服務(wù)平臺運行在互聯(lián)網(wǎng)上為公眾提供行項目申報服務(wù)的窗口，是實(shí)現公眾與政府交互對話(huà)的一站式服務(wù)門(mén)戶(hù)。網(wǎng)上公共服務(wù)平臺不但達到了行政審批改革的政務(wù)公開(kāi)、辦事透明的目的，而且真正實(shí)現了從辦事咨詢(xún)、申請提交、到項目跟蹤和交流答辯等審批辦理全過(guò)程的一站式服務(wù)功能。

（二）專(zhuān)家評審平臺

（三）管理員管理平臺

管理員管理平臺是管理員對申報項目和評審項目進(jìn)行管理，他可以對單位和專(zhuān)家進(jìn)行添加和刪除，對單位申報的項目進(jìn)行分配專(zhuān)家，實(shí)現管理業(yè)務(wù)的信息共享、任務(wù)調度、協(xié)作交互、管理監控等業(yè)務(wù)功能。管理平臺包括窗口服務(wù)、單位、專(zhuān)家，項目，分配等相應應的功能。

研究目標：

通過(guò)實(shí)施該系統，將可實(shí)現以下目標：

（1）在網(wǎng)上建立以客戶(hù)為中心的、為社會(huì )提供申報評審審批一站式服務(wù)門(mén)戶(hù)。

（2）實(shí)現申報，評審，審批的協(xié)同工作大大的提高效率。

（3）動(dòng)態(tài)監督監察業(yè)務(wù)辦理的進(jìn)度、結果等情況，實(shí)現辦理業(yè)務(wù)的監督監察。

（4）實(shí)現申報管理的量化管理，綜合監控，優(yōu)化政務(wù)流程，提政府運作效率。

（5）提供可靠的角色權限管理和信息安全保障系統，保證審批業(yè)務(wù)在應用系統中安全、高效、可靠的運行。

研究方法：

本系統采用B/S三層架構的模式，最底層為數據層，即數據庫，用于存儲系統中用到的數據；數據訪(fǎng)問(wèn)層從業(yè)務(wù)層接收請求，利用存儲過(guò)程或其他方法從數據層獲取數據傳回業(yè)務(wù)層向數據庫寫(xiě)入數據；業(yè)務(wù)層起到橋梁的作用，該層響應用戶(hù)層的請求，檢驗用戶(hù)數據的合法性，將請求發(fā)送到數據訪(fǎng)問(wèn)層，并將數據訪(fǎng)問(wèn)層返回的數據傳送給用戶(hù)層，從而把業(yè)務(wù)邏輯與用戶(hù)界面分開(kāi)。客戶(hù)端使用瀏覽器進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)，服務(wù)器端使用JDK+Tomcat的訪(fǎng)問(wèn)形式，以提高系統的安全性；在系統開(kāi)發(fā)時(shí)，使用SQL Server作為系統的數據庫，Tomcat作為Web服務(wù)器，MyEclipse8.5作為靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)開(kāi)發(fā)工具，以提高系統整體的美觀(guān)度。

主要參考文獻：

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[2] 汪玉凱。 電子政務(wù)基礎知識讀本[M] . 北京：電子工業(yè)出版社，20xx

[3] 劉斌 著(zhù)。 精通Java Web 整合開(kāi)發(fā)[M]. 北京：電子工業(yè)出版社，20xx

[4] 蔡劍 景楠 著(zhù)。 Java Web應用開(kāi)發(fā)：J2EE和Tomcat[M].北京： 清華大學(xué)出版社。 20xx

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[10] 柏亞軍 著(zhù)。 JSP編程基礎及應用實(shí)例集錦[M].北京：人民郵電出版社，20xx.7

畢業(yè)設計報告7

題目：

學(xué) 院：

專(zhuān) 業(yè)：

班 級：

學(xué) 號：

姓 名：

指導教師：

填表日期：

一、選題的依據及意義

城市商業(yè)中心是一個(gè)城市商業(yè)比較集中的地區，是一個(gè)城市發(fā)展程度的標志，是城市居民購物、娛樂(lè )、休閑的.主要場(chǎng)所。對整個(gè)城市居民的集散以及城市的規劃設計都有重要的意義。近年來(lái)隨著(zhù)城市的快速發(fā)展，各地都在建設商業(yè)中心。

之所以選擇廣電中心為課題，是因為商業(yè)中心不僅負責組織經(jīng)濟區域范圍內的商品流通，而且通過(guò)組織該地區或跨地區的商品交換、市場(chǎng)活動(dòng)，直接促進(jìn)地區間的橫向經(jīng)濟聯(lián)系，休閑化商業(yè)業(yè)態(tài)將成為大趨勢。因此，做商業(yè)中心更有利于鍛煉學(xué)生的設計能力，把握住建筑設計的方向，也有利于提高學(xué)生解決各種復雜流線(xiàn)關(guān)系的能力，見(jiàn)課堂知識與實(shí)踐相結合。

二、國內外研究現狀及發(fā)展趨勢

從城市商業(yè)發(fā)展的空間布局角度出發(fā)，城市商業(yè)中心可劃分為不同的等級。根據輻射范圍、服務(wù)對象、規模體量以及功能定位等因素的不同，大致可以將城市的商業(yè)中心等級體系分為都市級、地區級、社區級和特色級四個(gè)等級。

無(wú)論是世界或是中國，近數十年來(lái)城市化步伐都呈現明顯加快的趨勢。一些經(jīng)濟發(fā)達國家城市化高度發(fā)展，發(fā)展中國家也推進(jìn)了城市擴展的速度。商業(yè)乃是城市發(fā)展的重要標志。在城市化加速發(fā)展情況下，怎樣在復雜的城市地域結構中優(yōu)化商業(yè)中心布局，就成為愈益緊迫的實(shí)踐課題。

對于現代化城市地域結構的模式問(wèn)題，早期曾有美國學(xué)者所提出的同心帶模式、扇形模式（功能區模式）和多核模式；中期曾有日本學(xué)者提出的多中心模式，以及中國和前蘇聯(lián)所提出的分散集團模式；近期則普遍提倡一種多層向心環(huán)帶模式。如果加以適當歸納，現代化城市地域結構所取模式基本上有三種，即：①向心集中型，是現今世界上許多中小城市所取模式，②離心分散型，礦業(yè)城市多以取此種模式為主；③向心分散型，則是當今大城市的規劃大多趨向采取的一種模式。 實(shí)踐中現代商業(yè)中心主要有以下幾個(gè)發(fā)展方向

第一個(gè)方向是理論界對建筑綜合體的研究逐步深入。從傳統的對過(guò)去的一些區域性的經(jīng)濟研究，逐步轉向單體建筑向復合型建筑的整體的研究深入。主要表現為三塊:第一塊是已有專(zhuān)業(yè)的研究隊伍;第二塊是在大學(xué)里面，關(guān)于綜合體理論的研究;第三塊是海歸派的學(xué)者的研究。城市綜合體是中國改革開(kāi)放下的發(fā)展大方向。

第二個(gè)方向是從實(shí)踐當中，出現了三支力量。第一支力量是以大型購物中心為載體，逐步發(fā)展新型的城市商業(yè)綜合體。第二支力量是以休閑為業(yè)態(tài)的休閑綜合體和旅游設施綜合體，以及以寫(xiě)字樓為主體的寫(xiě)字樓綜合體，都在全國各地都有一些嘗試。比如像中信城市廣場(chǎng)，萬(wàn)象城都是以商業(yè)為主的。出現了以創(chuàng )意地產(chǎn)為主的復合型業(yè)態(tài)配套的一個(gè)主力軍的創(chuàng )業(yè)地產(chǎn)綜合體。

實(shí)踐當中第三個(gè)表現是，一批專(zhuān)業(yè)的、以城市商業(yè)綜合體為主要服務(wù)對象的專(zhuān)業(yè)公司的出現，它與傳統的地產(chǎn)顧問(wèn)公司不同。商業(yè)綜合體跟傳統地產(chǎn)最大的區別在于，商業(yè)綜合體要了解區域商業(yè)中不同層級的商業(yè)發(fā)展水平和不同的商業(yè)建筑形態(tài)，以及它所能承載商業(yè)的功能。所以專(zhuān)業(yè)服務(wù)城市商業(yè)綜合體的機構隨之產(chǎn)生，也使商業(yè)地產(chǎn)專(zhuān)業(yè)服務(wù)機構進(jìn)一步細化、進(jìn)一步專(zhuān)業(yè)化，服務(wù)深度隨著(zhù)開(kāi)發(fā)實(shí)踐的加入顯得更加專(zhuān)業(yè)和細致。

三、商業(yè)中心設計方法

縱觀(guān)國內外成功的城市商業(yè)中心，打造成功的城市商業(yè)中心所必備的以下三個(gè)特色元素：

1、歷史文化的沉淀為商業(yè)中心積累更多人氣。

城市商業(yè)中心除了投資外能作為一個(gè)城市的文化補充，實(shí)際上先為社會(huì )文化的開(kāi)發(fā)，然后開(kāi)始對新的商業(yè)業(yè)態(tài)和國際時(shí)尚的結合。每座城市都有與其自然景觀(guān)相適應的歷史和人文特色已經(jīng)個(gè)性。其與眾不同的個(gè)性和特色，加上多年的文化沉淀，不用說(shuō)本地居民對其熱土有很強的認同感、歸屬感；外地游客除感嘆優(yōu)美的景觀(guān)外，在精神與情感上也會(huì )產(chǎn)生一種落定的感覺(jué)。必然為城市商業(yè)中心積累更多的人氣。

2、業(yè)態(tài)的多元化為商業(yè)中心積聚更多商氣。

按照西方商業(yè)業(yè)態(tài)的發(fā)展規律與人均GDP的關(guān)系，當一個(gè)國家和地區的GDP在1100美金以下，城市化水平在25%以下時(shí)，商業(yè)處于與農業(yè)經(jīng)濟相匹配的原始狀態(tài)；當人均GDP從1100到20xx美金，城市化在45%以下時(shí)，商業(yè)形態(tài)出現第一次升級，百貨商場(chǎng)、商業(yè)街、批發(fā)市場(chǎng)等傳統商業(yè)取代了農業(yè)時(shí)代的廟會(huì )、地攤、集貿市場(chǎng)，商品為工業(yè)化下的城市生活提供基本保障；當人均GDP從20xx到4400美金時(shí)，為適應城市的發(fā)展，商業(yè)形態(tài)開(kāi)始出現質(zhì)的飛躍，多樣化、規模化的現代商業(yè)應運而生，如大型購物中心、超市、專(zhuān)賣(mài)店、精品店等；當人均GDP在4400美金以上，城市化水平在70%以上時(shí)，超越商業(yè)范疇的廣義商業(yè)如SHOPPINGMALL、旅游地產(chǎn)、商務(wù)地產(chǎn)、物流等綜合商業(yè)開(kāi)始涌現，這一代商業(yè)成為推動(dòng)城市發(fā)展和區域進(jìn)步的新動(dòng)力。因此，業(yè)態(tài)的多元化不僅代表了一座城市的消費水平，同時(shí)也推動(dòng)了城市商業(yè)中心的繁榮。

3、良好的自然景觀(guān)與標志性建筑為商業(yè)中心提供更多體驗。 體驗商業(yè)的核心就是增加人們購物過(guò)程中的愉悅感，這實(shí)際上是人們生活水平提高后引起的消費模式，是消費需求變化帶來(lái)的產(chǎn)物。人們最基本的生活需求滿(mǎn)足了，就開(kāi)始關(guān)注情感價(jià)值，需要感情上的愉悅享受，這就是體驗。良好的自然景觀(guān)、標志性建筑以及合乎尺度的建筑室內外空間是這種體驗式商業(yè)所必不可少的元素。

因此商業(yè)中心設計時(shí)應抓住商業(yè)中心的特色元素，將本地特色與商業(yè)建筑相結合，滿(mǎn)足當地消費者消費以及心理層面的需求。

畢業(yè)設計報告8

1、課題的目的及意義（含國內外的研究現狀分析或設計方案比較、選型分析等）

1.1 課題研究的目的及意義

由于我校網(wǎng)站建設都已初具規模，重慶大學(xué)主頁(yè)，辦公管理系統，教務(wù)系統，圖書(shū)館系統，計算機科學(xué)與技術(shù)系網(wǎng)站都已實(shí)現互聯(lián)。希望依托校園網(wǎng)絡(luò )，建立《軟件項目管理》網(wǎng)絡(luò )課程教學(xué)網(wǎng)站，實(shí)現教學(xué)環(huán)節不僅僅局限于課堂上；并且提高教學(xué)信息發(fā)布及反饋的效率。充分發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性，培養主動(dòng)學(xué)習知識的能力。更好的為我系《軟件項目管理》教學(xué)工作服務(wù)。

重慶大學(xué)《軟件項目管理》精品課教學(xué)網(wǎng)站主要提供課后教師與學(xué)生網(wǎng)上交流、溝通的平臺，包括教師子系統和學(xué)生子系統兩方面的功能，教師可以通過(guò)此平臺發(fā)布教案、公告和作業(yè)，課件以及批改學(xué)生作業(yè)，評卷等功能；學(xué)生可以通過(guò)此平臺學(xué)習鞏固課堂教學(xué)內容、上傳作業(yè)、在線(xiàn)答題、下載課件、瀏覽新聞等， 此外教師和學(xué)生可以通過(guò)留言板進(jìn)行討論。網(wǎng)站上所有的教案和公告可以供教師和學(xué)生隨時(shí)查閱；以便更好的服務(wù)于我系專(zhuān)業(yè)課《軟件項目管理》的教學(xué)，達到學(xué)以致用的目的，解決我系《軟件項目管理》教學(xué)的實(shí)際問(wèn)題。

隨著(zhù)現代信息技術(shù)的飛速發(fā)展和網(wǎng)絡(luò )基礎設施的不斷完善,高校教育信息化建設取得了重大進(jìn)展,采用信息技術(shù)支持組織運行的各種教育教學(xué)管理信息系統更是得到了廣泛的應用。本文設計的高校教學(xué)管理系統能夠完成教學(xué)計劃制定,自動(dòng)排課,課程管理,教學(xué)資源管理,學(xué)生管理等多方面的功能。方便教務(wù)部對教學(xué)計劃進(jìn)行統一規劃部署。支持教研室對教師和課程的安排。協(xié)調各教學(xué)相關(guān)部門(mén)的資源共享和交流合作。規范各部門(mén)的職能。使教學(xué)管理更加有效、方便、快捷。 與現有類(lèi)似系統相比,本系統功能完善,使用方便簡(jiǎn)潔,采用快速的沖突檢測算法完成更合理的排課。設計的教學(xué)計劃管理子系統和排課子系統具鮮明的高校特色。教學(xué)計劃的制定采用模塊結構進(jìn)行設計,而使教學(xué)計劃的制定更方便、更人性化。 本系重點(diǎn)建設以精品課教學(xué)網(wǎng)站為依托的教學(xué)和傳統的教學(xué)模式相比，具有相當明顯的優(yōu)勢，主要表現在：

1．教學(xué)網(wǎng)站以Internet為載體進(jìn)行傳播，將只局限于課堂的教學(xué)環(huán)節進(jìn)行了時(shí)間和空間上的延伸。

2．我校學(xué)生可以和教師進(jìn)行實(shí)時(shí)的教學(xué)互動(dòng)交流，教師也可以隨時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習進(jìn)度，容易獲得學(xué)生統計信息。

3．精品課教學(xué)網(wǎng)站能夠使《軟件項目管理》教學(xué)更容易實(shí)現以學(xué)生為中心的教學(xué)模式。

4．在我校假期時(shí)間學(xué)生和老師可以實(shí)現良好的溝通與學(xué)習互動(dòng)。

1.2 國內現狀

我國正在推進(jìn)教育信息化的步伐，教育部在20xx年10月，做出了建設校園網(wǎng)工程的決定。而且我們也越來(lái)越多的在各種媒體上，聽(tīng)到了數字化校園這個(gè)概念。

從1998年9月教育部批準清華大學(xué)、浙江大學(xué)、湖南大學(xué)和北京郵電大學(xué)試點(diǎn)現代遠程教育至今，全國已有67所普通高等院校建立了網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)院。隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )教育試點(diǎn)實(shí)踐的實(shí)施，對我國遠程教育理論與實(shí)踐的關(guān)注問(wèn)題已經(jīng)成為社會(huì )各界關(guān)注的焦點(diǎn)。

1．幾乎所有的網(wǎng)絡(luò )課程都非常重視教學(xué)內容的“講解”、“演示”環(huán)節，不同院校不同學(xué)科各展所長(cháng)，如流媒體視頻、文本、Flash動(dòng)畫(huà)等，更有使用虛擬現實(shí)等技術(shù)的，以盡可能將課程知識講全、講細、講系統，且大部分教學(xué)內容皆按印刷課本章節順序編排。

2．網(wǎng)頁(yè)的設計在布局、風(fēng)格、色彩、鏈接、超文本等諸方面已相當專(zhuān)業(yè)化，基本不存在什么問(wèn)題。

3．不同學(xué)科在欄目設計、技術(shù)實(shí)現，及內容安排上皆能發(fā)揮學(xué)科所長(cháng)、突出學(xué)科優(yōu)勢、符合學(xué)科特點(diǎn)。比如，語(yǔ)言學(xué)科能為學(xué)生提供了大量的聽(tīng)、讀訓練和情景對話(huà)；工科則利用各種圖片、虛擬現實(shí)技術(shù)、Flash動(dòng)畫(huà)等演示與講解原理與過(guò)程；其他學(xué)科如法學(xué)的案例分析、模擬法庭的角色扮演；醫學(xué)的各種病理圖片、體內器官動(dòng)畫(huà)，藥劑配方圖表等。

4．常用的幾種教學(xué)方式：文字、圖片、表格、多媒體動(dòng)畫(huà)、教師的電子講稿（PPT）。 5．基本上都注意到了綜合使用多種媒體，有的教學(xué)信息的表達更活潑、更有效。

1.3 國外現狀

基于Internet的校園網(wǎng)絡(luò )建設在實(shí)現全新的教育體制與教學(xué)模式方面具有其他技術(shù)無(wú)可比擬的優(yōu)越性。因此，世界各國對此給予高度重視。

美國政府20xx年決定，在5年內撥款20億美元，作為公立學(xué)校建立網(wǎng)上教學(xué)系統的額外補助，學(xué)校所需的硬件設施則由國家全部包下來(lái)。日本從1996年開(kāi)始進(jìn)行校園網(wǎng)建設工程，為此政府已撥款1200億日元，還將陸續撥款20xx億日元，希望在20xx年以前使全國所有的學(xué)校入網(wǎng)。據聯(lián)合國教科文組織統計，1998年全世界已建立網(wǎng)站的大學(xué)就超過(guò)4500所，到20xx年全世界85％的大學(xué)將在網(wǎng)上開(kāi)辟自己的網(wǎng)站。

2、課題任務(wù)、重點(diǎn)研究?jì)热荨?shí)現途徑

2.1課題任務(wù)

1.主要包括系統的需求分析、系統設計、以及主要模塊的詳細設計；

2.應用技術(shù)：Struts2+Spring+Hibernate框架、Java、HTML+CSS、mySQL、Json、Ajax、jQuery 3.應用服務(wù)器Tomcat

4.Eclipse+Tomcat、開(kāi)發(fā)工具（SVN、Bugzilla、MindManager、Rotional Rose）

本課程以理論講授加上機實(shí)驗為主要教學(xué)手段，結合案例分析,從理論上掌握軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中需求分析、總體設計和詳細設計、編碼、測試等階段的有關(guān)技術(shù)和方法、面向對象的分析和設計、初步掌握UML語(yǔ)言，并掌握軟件項目計劃、軟件維護、軟件工程管理和軟件質(zhì)量保證的一些方法，通過(guò)網(wǎng)上教學(xué)，使讀者掌握軟件項目管理的全過(guò)程。為了達到上述要求，還要進(jìn)行網(wǎng)上實(shí)驗教學(xué)，從實(shí)踐中去體驗和掌握軟件開(kāi)發(fā)從需求分析到系統設計，編碼，測試的全過(guò)程的項目管理。

2.2重點(diǎn)研究?jì)热?/p>

2.2.1模塊功能設置

1．系統管理模塊：管理員通過(guò)本模塊，對系統基本信息、資源及數據進(jìn)行管理，對數據庫進(jìn)行備份和維護。

2．新聞管理模塊：瀏覽者或學(xué)員可以查看新聞，管理員在后臺進(jìn)行更新，新聞包括文字、圖片、聲音、視頻等多種形式。教師通過(guò)后臺添加課程通知，便于學(xué)員查看。

3．學(xué)習資源管理模塊：通過(guò)后臺進(jìn)行教學(xué)資源上傳和規劃管理。學(xué)員通過(guò)登錄后可以進(jìn)行下載。

4．自測管理模塊：管理員在后臺對試題庫進(jìn)行更新和添加管理。學(xué)員登陸后可以進(jìn)行自我測驗，來(lái)檢驗學(xué)習成果。測試結束后上傳分數，方便教師查閱。 5．互動(dòng)模塊：瀏覽者或學(xué)員在瀏覽中的疑問(wèn)可以在留言板進(jìn)行提問(wèn)，教師和管理員在后臺進(jìn)行解答。

2.2.2系統功能模塊圖

2.2.3邏輯結構設計

根據系統功能設計的要求以及功能模塊的劃分，對于《數據結構》精品課教學(xué)網(wǎng)站列出以下主要數據表的數據項和數據結構。

1．管理員表：管理員名稱(chēng)、管理員密碼、登陸次數、注冊時(shí)間、最后登陸時(shí)間、最后登陸IP、權限。

2．留言信息表：留言人姓名、回復內容、留言標題、留言?xún)热荨⒘粞詴r(shí)間。 3．網(wǎng)站相關(guān)配置表：網(wǎng)站名稱(chēng)、網(wǎng)址、Logo地址、Banner地址、關(guān)鍵詞、描述、EMAIL、聯(lián)系電話(huà)、地址、傳真、郵編、管理員、備案信息、版權信息。 4．課件信息表：課件標題、課件上傳、課件分類(lèi)、教師名稱(chēng)、下載次數、上傳時(shí)間。

5．課件類(lèi)型信息表：課件類(lèi)型名稱(chēng)。

6．友情連接信息表：網(wǎng)站名稱(chēng)、備注、網(wǎng)址、登陸時(shí)間。

7．新聞發(fā)布信息表：新聞標題、來(lái)源、審核、點(diǎn)擊率、新聞內容、標題顏色、圖片地址、發(fā)布時(shí)間。

8．在線(xiàn)答題表：試題類(lèi)型、題目、答案1、答案2、答案3、答案4、正確答案。 9．考生答題信息表：試題類(lèi)型、考生答案1、考生答案2、考生答案3 ... ... 考生姓名、考生分數。

10．教師信息表：教師名稱(chēng)。

11．學(xué)員數據表：注冊用戶(hù)ID、注冊用戶(hù)名、密碼、忘記密碼的提示問(wèn)題、問(wèn)題答案、Email、性別、郵政編碼、聯(lián)系電話(huà)、傳真、注冊日期、登陸IP、登陸次數、用戶(hù)的主頁(yè)、上次登陸時(shí)間、是否鎖定用戶(hù)。

2.3實(shí)現途徑

2.3.1Struts2+Spring+Hibernate框架

具體來(lái)說(shuō)應該是：struts2.0+spring3.2+hirbnate2.5

典型的J2EE三層結構，分為表現層、中間層（業(yè)務(wù)邏輯層）和數據服務(wù)層。三層體系將業(yè)務(wù)規則、數據訪(fǎng)問(wèn)及合法性校驗等工作放在中間層處理。客戶(hù)端不直接與數據庫交互，而是通過(guò)組件與中間層建立連接，再由中間層與數據庫交互。表現層是傳統的JSP技術(shù)，自1999年問(wèn)世以來(lái)，經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，其廣泛的應用和穩定的表現，為其作為表現層技術(shù)打下了堅實(shí)的基礎。

中間層采用的是流行的Spring+Hibernate，為了將控制層與業(yè)務(wù)邏輯層分離，又細分為以下幾種。

Web層，就是MVC模式里面的“C”（controller），負責控制業(yè)務(wù)邏輯層與表現層的交互，調用業(yè)務(wù)邏輯層，并將業(yè)務(wù)數據返回給表現層作組織表現，該系統的MVC框架采用Struts。

Service層（就是業(yè)務(wù)邏輯層），負責實(shí)現業(yè)務(wù)邏輯。業(yè)務(wù)邏輯層以DAO層為基礎，通過(guò)對DAO組件的正面模式包裝，完成系統所要求的業(yè)務(wù)邏輯。DAO層，負責與持久化對象交互。該層封裝了數據的增、刪、查、改的操作。PO，持久化對象。通過(guò)實(shí)體關(guān)系映射工具將關(guān)系型數據庫的數據映射成對象，很方便地實(shí)現以面向對象方式操作數據庫，該系統采用Hibernate作為ORM框架。

Spring的作用貫穿了整個(gè)中間層，將Web層、Service層、DAO層及PO無(wú)縫整合，其數據服務(wù)層用來(lái)存放數據。

2.3.2應用服務(wù)器Tomcat

Tomcat 是一個(gè)小型的輕量級應用服務(wù)器，在中小型系統和并發(fā)訪(fǎng)問(wèn)用戶(hù)不是很多的場(chǎng)合下被普遍使用，是開(kāi)發(fā)和調試JSP 程序的首選。對于一個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō)，可以這樣認為，當在一臺機器上配置好Apache 服務(wù)器，可利用它響應對HTML 頁(yè)面的訪(fǎng)問(wèn)請求。實(shí)際上Tomcat 部分是Apache 服務(wù)器的擴展，但它是獨立運行的，所以當你運行tomcat 時(shí)，它實(shí)際上作為一個(gè)與Apache 獨立的進(jìn)程單獨運行的。

畢業(yè)設計報告9

一、明確設計(作品)選題及構思

以自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)為主要方向，進(jìn)行自擬命題或者以實(shí)際的項目為題，概括設計(作品)的主要內容和性質(zhì)。

二、背景資料和考察調研

根據選題進(jìn)行背景資料收集和實(shí)地考察調研，為設計(作品)做好充分的準備。

三、設計(作品)目標及可行性分析

1、分析與定位

根據背景及調研資料的分析，保留有價(jià)值的素材，結合專(zhuān)業(yè)理論中的定位原則，并根據自身設計的特點(diǎn)進(jìn)行定位，可包含多個(gè)方面，如行業(yè)定位、消費者定位、市場(chǎng)定位、設計風(fēng)格定位等

2、設計目標：

總體目標：構想最后所要達到的目標及效果

階段目標：根據進(jìn)度安排確定階段目標，一步步實(shí)現總體目標

四、設計(作品)實(shí)踐討論：

1、草圖階段

2、方案篩選

3、方案調整

4、方案深化

5、方案完成及設計（作品）實(shí)物制作

6、經(jīng)費預算情況。

五、總結

整個(gè)設計的效果自評，實(shí)際應用情況的總結，畢業(yè)考察、畢業(yè)設計過(guò)程中存在的問(wèn)題和感受等等。

六、 參考資料及引用文字

注:

(1).調查報告等內容作為附件放在設計報告后面

(2).引用圖書(shū)部分，注明書(shū)名、作者、出版社、時(shí)間

引用期刊部分，注明書(shū)名、期號、作者、頁(yè)碼

引用網(wǎng)上文章部分，注明原始網(wǎng)址

(3)畢業(yè)答辯做成PPT幻燈演示格式

畢業(yè)設計報告10

包裝為在流通過(guò)程中保護產(chǎn)品，方便儲運，促進(jìn)銷(xiāo)售，按一定的技術(shù)方法所用的容器、材料和輔助物等的總體名稱(chēng)；也指為達到上述目的在采用容器，材料和輔助物的過(guò)程中施加一定技術(shù)方法等的操作活動(dòng)。營(yíng)銷(xiāo)型包裝側重策劃策略，成為廣義的包裝。以下是包裝畢業(yè)設計開(kāi)題報告，供大家參考。

包裝畢業(yè)設計開(kāi)題報告范例

題目：淺談現代包裝的觸感設計

（立題依據、研究的主要內容及預期目標、研究方案、論文進(jìn)度安排、主要參考文獻）

一、立題依據

“觸感”包括觸覺(jué)質(zhì)感、視覺(jué)觸感及心理觸感等。觸覺(jué)質(zhì)感，即必須直接接觸事物方能感知，指人的手、皮膚感覺(jué)神經(jīng)與物體接觸時(shí)而產(chǎn)生的各種感覺(jué)反應，包括對材料肌理、紋路、濕度、溫度、軟硬程度、振動(dòng)、位移等變化的感知。視覺(jué)觸感，即通過(guò)特殊圖形、特殊色彩等吸引注意力，使視覺(jué)與物體發(fā)生反應，從而對物體產(chǎn)生一定的感知。心理觸感，即通過(guò)圖形，文字等引起豐富內心活動(dòng)，對物體產(chǎn)生一些情感感知。這些都是我們對事物多元化的認知的一種途徑。

“觸感設計”即利用材質(zhì)、色彩、圖形、文字等多元素對人們視覺(jué)、觸覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)等引起感官吸引、感官愉悅、感官體驗。

隨著(zhù)人們生活水平的不斷提高，人們不再只滿(mǎn)足溫飽的生活， 而對商品越來(lái)越挑剔， 商品除了要有良好的品質(zhì)，還要有好的包裝。包裝設計已從最主要的功能是保護商品， 變?yōu)槊阑唐泛蛡鬟f信息，對于現代消費而言，后兩種功能已經(jīng)越來(lái)越顯示出其重要性。但包裝設計無(wú)論偏重何種功用，其設計都是從消費者的視覺(jué)感知的角度出發(fā)來(lái)滿(mǎn)足人們的心理，包括人們對包裝設計的色彩、外形、文字、材料等不同的視角認知。所以說(shuō)，以視覺(jué)為中心的包裝設計，伴隨著(zhù)現代社會(huì )的發(fā)展經(jīng)歷了商品包裝的輝煌時(shí)代。可是，人們對設計的要求是無(wú)止境的，對外界的認知也是多方位的。商品包裝要做到全面地引導消費者，最大限度地激起消費者的購買(mǎi)欲望，滿(mǎn)足人們的審美情趣，就不僅要給人們視覺(jué)的愉悅感，還包括觸摸感等。于是，包裝設計師開(kāi)始利用觸感元素來(lái)進(jìn)行情感化的包裝設計，從而滿(mǎn)足人們對商品包裝的精神體驗與訴求。

在我國，包裝的信息表達主要集中在視覺(jué)和觸覺(jué)，聽(tīng)覺(jué)、味覺(jué)、嗅覺(jué)涉及的較少，而且行業(yè)面較狹窄，集中在一些酒類(lèi)和禮品。審視目前市場(chǎng)包裝設計存在的問(wèn)題是，包裝的感官吸引力不夠，無(wú)法吸引注意，包裝缺乏差異化，不能滿(mǎn)足消費者求變求新的心理趨勢；包裝的感官愉悅度不夠，包裝缺乏美感，增加視覺(jué)負擔；包裝缺乏感官體驗的表達，商品細分不夠，過(guò)分強調功能，忽略消費者角色。

設計就是設計生活，包裝的設計是在表達一種生活方式。在商品競爭越來(lái)越激烈的今天，單純通過(guò)實(shí)用性和品牌化已經(jīng)不能滿(mǎn)足消費者的需求。那么， 怎樣才能讓消費者在選購的過(guò)程中，購買(mǎi)到稱(chēng)心如意的商品呢，我認為好的包裝設計除了解決設計中的基本原則外，就是要著(zhù)重研究包裝中的觸感設計，才能在同類(lèi)商品中脫穎而出。

二、研究的主要內容

第一部分：包裝的觸感設計概述

（1）包裝簡(jiǎn)述及發(fā)展

“包裝”最主要的功能是保護商品， 其次是美化商品和傳遞信息。

現代包裝設計的發(fā)展大致經(jīng)歷了這幾個(gè)時(shí)期：“重信用時(shí)期”“宣傳美化期”“促銷(xiāo)時(shí)期”.

（2）現代包裝的觸感設計

現代包裝觸感從最原始的手摸觸感，已逐漸發(fā)展為運用新材料、新科技的觸覺(jué)質(zhì)感、視覺(jué)觸感、心理觸感等各種感官觸感。

第二部分：如何進(jìn)行現代包裝的觸感設計

1.感官觸感

（1）視覺(jué)觸感

a.材料本質(zhì)的視覺(jué)表達。

b.質(zhì)地的觸覺(jué)表達。

c.加工工藝的觸覺(jué)表達。

d.包裝的外觀(guān)造型及結構。

（2）觸覺(jué)質(zhì)感

a.肌理的觸覺(jué)表達。

b.材料組成結構的觸覺(jué)表達。

（3）嗅、聽(tīng)覺(jué)觸感

a.利用特殊味道表達觸感。

b.利用音樂(lè )效果表達觸感。

2.心理觸感

a. 特殊色彩。

b. 文字。

c. 圖形。

第三部分：展望未來(lái)包裝的觸感設計

（1）信息時(shí)代到來(lái)后，在數碼高科技的強力支持下，設計向立體化，動(dòng)態(tài)化和多感官化的方向發(fā)展。商品與包裝的界限日益模糊，競爭的激勵讓包裝的觸感設計成為必然選擇。

（2）根據產(chǎn)品、市場(chǎng)壞境、消費受眾的特點(diǎn)以及表達方式自身特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行包裝的觸感設計。

（3）善于利用新技術(shù)、新材料，為現代包裝的觸感設計開(kāi)辟新途徑。

（4）減少包裝感官要素的信息量，避免相互之間不必要的干擾信息。

3.預期目標

（1） 了解現代包裝觸感設計分類(lèi)和一些代表性產(chǎn)品包裝。

（2） 了解現代包裝色彩，圖案，材質(zhì)的基本規律。

（3） 通過(guò)對實(shí)際案例的分析，提煉出現代包裝觸感設計中最常用的元素。

（4） 通過(guò)對資料的整理分析，認識觸感設計在現代包裝運用中的現存問(wèn)題。

三、研究方案

（1）通過(guò)查閱書(shū)籍、網(wǎng)上搜索等方式搜集包裝觸感設計的相關(guān)資料。

（2）通過(guò)關(guān)注超市，參觀(guān)旅游景點(diǎn)、古鎮等對不同產(chǎn)品所使用的包裝進(jìn)行了解，歸納資料。

（3）通過(guò)對資料的認真整理，了解包裝中的分類(lèi)，結合企業(yè)及消費者心理，對包裝觸感設計的分析。

（4）從而總結包裝觸感設計所用的色彩、圖案、材質(zhì)、表現形式的基本規律。

四、論文進(jìn)度安排

20xx年XX月 - 20xx年XX月 開(kāi)題報告，繼續進(jìn)行資料收集。

20xx年XX月 - 20xx年XX月 全面的整理并開(kāi)始撰寫(xiě)論文。

20xx年XX月 - 20xx年XX月 論文初稿。

20xx年XX月 - 20xx年XX月 對論文進(jìn)行修改，并完成論文。

五、主要參考文獻

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[19]魏麗敏。紙盒包裝結構形態(tài)的趣味性設計包裝工程。2007年12 190-202

畢業(yè)設計報告11

1、選題的目的和意義：

“三網(wǎng)融合”徹底打破了電視的壟斷局面，電視業(yè)務(wù)及其發(fā)展模式將面臨較大的沖擊。多年的積累使電視產(chǎn)業(yè)擁有了豐富的內容資源、相對低廉的服務(wù)資源、一大批專(zhuān)業(yè)的制作團隊，以及相關(guān)牌照的發(fā)放權。在融合發(fā)展的環(huán)境下，電視媒體要想有所作為，就要抓住機遇，迎接挑戰，揚長(cháng)避短，積極制定一系列應對政策，提升自己的核心競爭力。綜上所述，研究電視產(chǎn)業(yè)面臨的生存現狀，探究其尋求發(fā)展的路徑，有著(zhù)重要的現實(shí)意義。

2、國內外研究現狀（文獻綜述）：

由于“三網(wǎng)融合”對我國電視產(chǎn)業(yè)有重大影響，所以相關(guān)的研究比較多，綜合起來(lái)主要是對“三網(wǎng)融合”背景下我國電視產(chǎn)業(yè)所面臨的機遇與挑戰以及應對策略進(jìn)行了論述。 一、對“三網(wǎng)融合”背景下電視產(chǎn)業(yè)所面臨挑戰的研究

在“三網(wǎng)融合”環(huán)境下，掌握業(yè)務(wù)優(yōu)勢和渠道優(yōu)勢的電信運營(yíng)商逐步向綜合信息服務(wù)提供商轉型，向媒體行業(yè)滲透，這必將打破現有的媒體競爭格局，將給電視媒體帶來(lái)巨大的挑戰， 因此把此項內容作為研究對象的人也比較多。

舒芳的《機遇與挑戰——論三網(wǎng)融合對電視發(fā)展的影響》一文中指出：由于電信的業(yè)務(wù)能力大大增強，電視用戶(hù)資源將受到較大沖擊，同時(shí)電視業(yè)的廣告市場(chǎng)會(huì )受到很大挑戰，傳統傳輸渠道的價(jià)值和地位降低，傳統電視業(yè)務(wù)必將受到影響。

張海軍在《談三網(wǎng)融合給電視帶來(lái)的影響》一文中說(shuō)：各部門(mén)之間的競爭不僅有體制上的競爭，還有巨大的商業(yè)利益上的競爭，原本在傳統媒體格局中處于較為有利地位的電視媒體不得不思考如何在激烈的新媒體競爭中站穩腳跟，贏(yíng)得新的增長(cháng)點(diǎn)。

崔杰在《解讀三網(wǎng)融合下電視業(yè)運行體制》中指出：“三網(wǎng)融合”直接威脅廣電企業(yè)的核心電視業(yè)務(wù)，使其在三網(wǎng)融合的競爭中處于不利地位。其次，電視傳媒缺少相應的市場(chǎng)化運作經(jīng)驗， 絕大多數企業(yè)仍處于轉型過(guò)程中。 此外，電視網(wǎng)絡(luò )的整和程度較低，這增添了電視在 三網(wǎng)融合后市場(chǎng)化運營(yíng)體制改革的障礙。

二、對“三網(wǎng)融合”背景下電視產(chǎn)業(yè)所面臨機遇及對策研究

“三網(wǎng)融合”具有重要的戰略意義，電視業(yè)需抓住機遇，迎接挑戰，揚長(cháng)避短，積極制定一系列應對政策，來(lái)提升自己的核心競爭力，且以此作為研究對象的人也很多。

梁小兵在《三網(wǎng)融合系列舉措推出將引發(fā)電視系統變動(dòng)》中認為，電視業(yè)可借勢完成全網(wǎng)整合，在巨大的存量用戶(hù)的基礎上，各地的電視運營(yíng)商將有可能在統一的平臺上運營(yíng)數字電視增值業(yè)務(wù)，乃至開(kāi)展基礎電信業(yè)務(wù)。其次，電視行業(yè)投資力度加大，對產(chǎn)業(yè)鏈上下游帶來(lái)機會(huì )。 再次， 電視將有機會(huì )在電信業(yè)務(wù)上大展手腳。值三網(wǎng)融合之際，電視系統企業(yè)除可以繼續做互聯(lián)網(wǎng)接入外，還有可能提供IDC業(yè)務(wù)、網(wǎng)元出租業(yè)務(wù)以及VoIP業(yè)務(wù)，電視業(yè)有機會(huì )在電信業(yè)務(wù)上大展手腳。

黃升民在《三網(wǎng)融合下電視產(chǎn)業(yè)的發(fā)展》中說(shuō)：我國電視產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵在于加快自身網(wǎng)絡(luò )整合，并轉變運營(yíng)模式，高度重視媒體內容集成和運營(yíng)，建立完善電視媒體內容集成、分發(fā)和運營(yíng)平臺，努力打造數字媒體內容基地，建立內容合作運營(yíng)機制，逐步從網(wǎng)絡(luò )管理向媒體內容業(yè)務(wù)管理過(guò)渡，向綜合內容提供商的方向發(fā)展。

吳錚悅在《三網(wǎng)融合下電視產(chǎn)業(yè)的生存之道》中指出：目前電視的一項緊迫任務(wù)是大力發(fā)展新媒體，積極與新媒體融合發(fā)展，大力加強媒體性質(zhì)的功能和業(yè)務(wù)建設，采取不同于傳統媒體的發(fā)展思路和政策措施，促進(jìn)新媒體又好又快的發(fā)展。

吳升高在《三網(wǎng)融合下電視傳媒體制創(chuàng )新走勢》中指出了電視產(chǎn)業(yè)今后的發(fā)展方向，即事業(yè)企業(yè)并軌，逐步實(shí)行企業(yè)體制；打破地域界限，建立全國性的網(wǎng)絡(luò )體制；加快重組并購，形成多元化的產(chǎn)權結構；超越分業(yè)管理，確立全覆蓋的監管體制和手段。

從以上研究材料可以看出，大力發(fā)展“三網(wǎng)融合”提高我國信息產(chǎn)業(yè)整體實(shí)力這一重大舉措對電視業(yè)的影響，成了傳媒、業(yè)界和各方面專(zhuān)家研究的熱點(diǎn)。“三網(wǎng)融合”是大勢所趨，這是由多種原因所決定的，但是，電視業(yè)在以此為契機面對挑戰的具體實(shí)踐過(guò)程中的諸多困難很

少有人提及，我將試圖著(zhù)力對此加以探究，為之前研究的不足做必要的補充。

3、選題研究的內容：

該論題研究的內容主要是以下幾個(gè)方面：

一、對“三網(wǎng)融合”背景下廣電產(chǎn)業(yè)所面臨挑戰的研究

（一）廣電產(chǎn)業(yè)運營(yíng)模式的轉變

（二）員工配置和技術(shù)能力的提高

（三）廣電網(wǎng)絡(luò )業(yè)務(wù)能力的提升

二、對“三網(wǎng)融合”背景下廣電產(chǎn)業(yè)所面臨機遇及對策研究

（一）機遇

1、拓展電視傳播的新渠道

2、增強電視傳播的互動(dòng)性

3、擴大電視傳播受眾群體

（二）對策

1、加快廣電網(wǎng)絡(luò )的改造

2、開(kāi)辦內容新穎的節目

3、充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢

4、選題研究的技術(shù)路線(xiàn)、研究方法和要解決的主要問(wèn)題：

研究技術(shù)路線(xiàn)：首先，了解本論題的研究狀況，形成文獻綜述和開(kāi)題報告。其次，進(jìn)一步搜集閱讀資料并研讀文本，做好相關(guān)的記錄，形成論題提綱。第三，深入研究，寫(xiě)成初稿。最后，反復修改，完成定稿。

研究方法： 運用文獻分析法、文本細讀法、比較法、綜合分析法等進(jìn)行研究。 要解決的關(guān)鍵問(wèn)題： （把自己的關(guān)鍵問(wèn)題用兩句話(huà)寫(xiě)下即可）

5、研究與寫(xiě)作計劃：

20xx年3月8日——4月15日 確定選題、收集相關(guān)資料 20xx年4月16日——4月30日

20xx年5月1日——6月30日 收集資料，開(kāi)展研究，形成寫(xiě)作提綱 20xx年7月1日——9月30日 深入研究，形成論文初稿 20xx年10月1日——10月30日 論文修改、定稿、打印、答辯

6、參考文獻：

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畢業(yè)設計報告12

《代數方程組的MATLAB求解》中期報告

專(zhuān)業(yè)、班級：數學(xué)與應用數學(xué)（師范）*班

學(xué)號：20xx****4250

報 告 人：蔡***

1、前期工作簡(jiǎn)述

①．搜集與文題有關(guān)的參考文獻，學(xué)習代數方程組求解的一般方法，了解MATLAB軟件的一些基礎知識，利用MATLAB求解代數方程組。

②．查找與論文相關(guān)的合適的英文文獻，對其進(jìn)行翻譯并完成。

③．根據已有資料書(shū)寫(xiě)論文提綱，完成開(kāi)題報告。

④．對已有知識進(jìn)行梳理，自主完成論文初稿與第一次修改。

2、已解決的問(wèn)題

通過(guò)文獻研究和實(shí)踐研究，對論文有了較為全面的理解后，結合前人的研究成果，明確了完成論文的主要方向和進(jìn)度計劃。通過(guò)上網(wǎng)、在圖書(shū)館查閱資料、閱讀相關(guān)書(shū)籍等媒介搜集關(guān)于代數方程組的MATLAB求解的相關(guān)信息，了解MATLAB軟件在高等數學(xué)中的應用。論文主要研究代數方程組的MATLAB求解方法，如現今流行的算法高斯消元法、矩陣的三角分解法、雅可比迭代法、高斯-賽德?tīng)柕ā⒅鸫纬沙诘ǖ龋瑢W(xué)習相應的算法并完成MATLAB求解，根據不同的求解方法從搜集的資料中篩選了具有代表性的例題，然后根據例題，給出具體的求解代數方程組的MATLAB程序，完成相應方法的MATLAB實(shí)現。由此，完成了開(kāi)題報告，英文文獻翻譯，以及論文初稿的撰寫(xiě)，并在導師的指導下完成了第一次修改。

3、尚存在的問(wèn)題及解決的方案

到目前為止，在論文的寫(xiě)作中主要有以下幾個(gè)問(wèn)題：

①.論文各部分之間的銜接不夠強，有的地方缺少邏輯性。

②.對論文所涉及的知識認識得不夠深入，資料的搜集不夠豐富。

③.有的地方措辭以及格式方面仍有不足，需要修改。

④.忽略了沒(méi)學(xué)過(guò)相應知識的人看論文的感受，很多知識點(diǎn)仍需細化，進(jìn)行完整的論述。 導致上述問(wèn)題主要有兩個(gè)原因，一是研究不夠深入，二是撰寫(xiě)不夠嚴密。

針對這兩個(gè)原因，解決方法有：

①.多閱讀與代數方程組的MATLAB求解相關(guān)的書(shū)籍、報刊、學(xué)術(shù)論文，開(kāi)闊視野并增強

邏輯能力。

②.在前人的研究成果上進(jìn)行深度解讀與分析，在這個(gè)基礎上才能更好的完成該篇總結性論文。

③.對已完成的論文修改稿進(jìn)行多次審閱，從內容、結構、用語(yǔ)及格式等方面給予修改。 ④.對于寫(xiě)作過(guò)程中遇到的具體難題要多向指導老師請求援助。

4、后期工作安排

截止到20xx年**月**日，論文書(shū)寫(xiě)工作按計劃已經(jīng)完成初稿和第一次修改，在以后的日子里，根據指導老師指點(diǎn)，優(yōu)化改進(jìn)一部分內容，完成第二次修改，確保論文邏輯嚴密、思路清晰，完成論文的后期工作，完善論文、準備論文答辯。

指導老師意見(jiàn)：

20xx年**月**日

畢業(yè)設計報告13

一、選題依據

在當今這個(gè)物質(zhì)生活日益豐富的時(shí)代，健美操運動(dòng)已不再是一種單純的競技運動(dòng)，它已逐漸為大學(xué)生所接受，成為大學(xué)校園體育文化的—枝鮮艷之花，給校園注入了新的活力[1]。經(jīng)過(guò)3年的健美操學(xué)習，筆者發(fā)現健美操不僅可以滿(mǎn)足大學(xué)生參加體育運動(dòng)的興趣，而且可以提高身體素質(zhì)和運動(dòng)能力，尤其是對自身心血管系統的影響。心臟是循環(huán)系統中的動(dòng)力，推動(dòng)血液流動(dòng)，向器官、組織提供充足的血流量，以供應氧和各種營(yíng)養物質(zhì)，并帶走代謝的終產(chǎn)物（如二氧化碳、尿素和尿酸等），使細胞維持正常的代謝和功能；

體內各種內分泌的激素和一些其它體液因素，也要通過(guò)血液循環(huán)運送到靶細胞，實(shí)現機體的體液調節，維持機體內環(huán)境的相對恒定；

此外，血液防衛機能的實(shí)現以及體溫相對恒定的調節，也都要依賴(lài)血液在血管內不斷循環(huán)流動(dòng)，而血液的循環(huán)是由于心臟“泵”的作用實(shí)現的。心臟對維持人體運動(dòng)及生命活動(dòng)至關(guān)重要的，而不同的運動(dòng)形式及運動(dòng)強度對心臟也產(chǎn)生不同的影響。運動(dòng)作為一種應激會(huì )對機體各系統產(chǎn)生一定的影響，身體負荷時(shí)，心血管系統也在神經(jīng)體液調節下發(fā)生相應變化以適應代謝要求。對不同類(lèi)型的身體負荷，心臟的反應有所不同，并隨著(zhù)對身體負荷的適應過(guò)程，心臟的形態(tài)、結構及功能均發(fā)生相應的代償性改變。運動(dòng)作為一種刺激會(huì )對心臟產(chǎn)生雙向的影響。適宜的運動(dòng)訓練可對心臟產(chǎn)生良好的影響，健美操運動(dòng)就是就是一種很有效的運動(dòng)[2]。

二、研究目的意義

本人通過(guò)對南昌航空大學(xué)體育學(xué)院、音樂(lè )學(xué)院和藝術(shù)與設計學(xué)院部分同學(xué)進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)調查，了解當前健美操運動(dòng)在大學(xué)的普及狀況，并通過(guò)問(wèn)卷、實(shí)驗等形式，將參與健美操訓練的同學(xué)和未訓練者進(jìn)行對比，分析健美操運動(dòng)對心血管系統的影響，為大學(xué)生參加健美操運動(dòng)訓練提供參考。

三、國內外研究現狀（文獻綜述）

1、當前健美操的發(fā)展趨勢

隨著(zhù)我國居民生活水平不斷提高，越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注生活質(zhì)量的提高。而生活質(zhì)量的提高需要健康的身體作為支撐和載體，如何利用工作余暇來(lái)使自己的身心保持健康，則成為每個(gè)居民非常關(guān)心的話(huà)題。

當前，西方發(fā)達國家將健美操運動(dòng)廣泛開(kāi)展作為提高國內公民健康的一條途徑之一，在這些多樣化的運動(dòng)項目中，有氧運動(dòng)是增進(jìn)人的健康的最有效的途徑，它的廣泛性、豐富性和經(jīng)濟性，使越來(lái)越多的人了解并參與其中，這對我國國內人們生活質(zhì)量的提高、培養健康的生活方式、多元化社區體育的構建及全民健身運動(dòng)的開(kāi)展起到重要的作用。

另一方面，我國大學(xué)生學(xué)習負擔較重，鍛煉時(shí)間較少，致使健康狀況較前明顯下降。因此，制定合理有效的健身運動(dòng)處方，提高在校大學(xué)生的身體健康水平已成為人們關(guān)注的熱點(diǎn)之一[3]。

健美操作為一項有氧運動(dòng)，人們對其健身功能已達成共識。有研究顯示，經(jīng)常參加健美操鍛煉的人，心臟總體積指數顯著(zhù)大于沒(méi)有參加鍛煉者，吸氧量明顯增加。有氧運動(dòng)最能發(fā)展人體的心肺功能，增強心肌，增加肺活最，減少心肺呼吸系統疾病。

健美操不僅具有有氧運動(dòng)的功效，且兼備發(fā)展身體柔韌性和靈敏性的作用。因此，專(zhuān)家認為，健美操是目前發(fā)展身體全面素質(zhì)的較為理想的運動(dòng)項目[4]。

2、健美操運動(dòng)對心血管系統的影響

心臟為人和脊椎動(dòng)物的器官之一，是循環(huán)系統中的動(dòng)力。心臟的作用是推動(dòng)血液流動(dòng)，向器官、組織提供充足的血流量，以供應氧和各種營(yíng)養物質(zhì)，并帶走代謝的終產(chǎn)物（如二氧化碳、尿素和尿酸等），使細胞維持正常的代謝和功能；

體內各種內分泌的激素和一些其它體液因素，也要通過(guò)血液循環(huán)運送到靶細胞，實(shí)現機體的體液調節，維持機體內環(huán)境的相對恒定；

此外，血液防衛機能的實(shí)現以及體溫相對恒定的調節，也都要依賴(lài)血液在血管內不斷循環(huán)流動(dòng)，而血液的循環(huán)是由于心臟“泵”的作用實(shí)現的。心臟對維持人體運動(dòng)及生命活動(dòng)至關(guān)重要的，而不同的運動(dòng)形式及運動(dòng)強度對心臟也產(chǎn)生不同的影響[5]。

長(cháng)期堅持健美操鍛煉可以使毛細血管數量增加，血管彈性改善，血管口徑增大，血流阻力減小，因而能使心血管的功能增強。經(jīng)常堅持健美操鍛煉的同學(xué)，心血管機能都有顯著(zhù)提高，心肺機能明顯提高，具體表現為安靜心率下降，肺活量明顯增大，說(shuō)明健美操對呼吸系統及有氧耐力有顯著(zhù)性促進(jìn)作用。心血管機能和呼吸機能亦有明顯改善。

說(shuō)明練習健美操可以增強呼吸肌的力量，提高最大吸氧量，增加血紅蛋白的含量。因而人體吸氧、運氧、貯氧和用氧得到明顯改善，有氧耐力隨之得到明顯提高[6]。

3、當前大學(xué)生學(xué)習健美操訓練意義重大

大學(xué)生生理發(fā)育日漸成熟，害羞，對青春期的體形尤為敏感，羨慕苗條，不希望發(fā)胖，但又不喜歡劇烈運動(dòng)（比如長(cháng)跑），怕曬太陽(yáng)，害怕有競爭性、對抗性的運動(dòng)項目；

害怕別人看見(jiàn)自己在運動(dòng)。而健美操正是一種真正適合我們的運動(dòng)。它運動(dòng)強度為中等強度，運動(dòng)強度比較適宜，易于控制。在這個(gè)運動(dòng)強度下可以使心率較長(cháng)時(shí)間保持在有氧工作范圍之內。它既安全可靠，又優(yōu)美大方、生動(dòng)活潑，并且從運動(dòng)量來(lái)講，做完一套健美操不亞于跑一次長(cháng)跑，只是在音樂(lè )伴奏下做動(dòng)作不感到累罷了。健美操不僅鍛煉價(jià)值高，運動(dòng)量可隨意調節，而且運動(dòng)不受氣候、場(chǎng)地的限制，活動(dòng)全身經(jīng)脈，有助于消除疲勞，振奮精神，也對豐富校園文化生活，提高學(xué)生審美能力，培養自覺(jué)鍛煉身體的良好習慣，促進(jìn)同學(xué)間的友好交往，進(jìn)一步推動(dòng)精神文明建設有重要作用。長(cháng)期堅持健美操鍛煉，能夠使心血管和呼吸系統機能增強，各項身體素質(zhì)顯著(zhù)提高，

心肺機能明顯提高，具體表現為安靜心率下降，肺活量明顯增大，說(shuō)明健美操對呼吸系統及有氧耐力有顯著(zhù)性促進(jìn)作用。心血管機能和呼吸機能亦有明顯改善。說(shuō)明練習健美操可以增強呼吸肌的力量，提高最大吸氧量，增加血紅蛋白的含量。

因而人體吸氧、運氧、貯氧和用氧得到明顯改善，有氧耐力隨之得到明顯提高。同時(shí)，健美操鍛煉對心臟功能的改善亦有顯著(zhù)作用。

心肌組織同其他組織一樣，長(cháng)期中等強度的鍛煉可以使其收縮力增強，冠狀動(dòng)脈循環(huán)狀況的改善和毛細血管的增生，并可以使之營(yíng)養供應充分。肌肉發(fā)達有力，心臟容積擴大，心室壁大大增厚，心搏慢而有力。因此，大學(xué)生學(xué)習健美操意義重大。

四、研究對象與研究方法

1、研究對象

南昌航空大學(xué)健美操隊成員30人。

2、研究方法

2.1文獻資料法

本文查閱了有關(guān)專(zhuān)著(zhù)和教材10余本。通過(guò)查閱、參考相關(guān)資料、論文了解到健美操運動(dòng)方面的資料，這些為本人撰寫(xiě)此文提供了大量的參考依據。

2.2觀(guān)察法

通過(guò)對被調查學(xué)生的觀(guān)察，了解到參加健美操訓練前和訓練后身體狀況的差異。

2.3實(shí)驗法

對參加健美操鍛煉的50人進(jìn)行訓練前后的安靜心率、肺活量、最大攝氧量的檢測（訓練時(shí)間3個(gè)月）。

五、主要研究?jì)热?/strong>