夢(mèng)想課程《理財》總結報告范文
夢(mèng)想課程《理財》總結報告范文
夢(mèng)想課程《理財》總結報告范文
本學(xué)期，我為五年級（3）班的同學(xué)們選擇了《理財》這門(mén)課，在教學(xué)過(guò)程中，我不僅教會(huì )了我的學(xué)生如何理財，而且我自己也從中學(xué)到不少的知識，比如如何投資，增加自己的收入等等。
自課程實(shí)施以來(lái)，我不僅從生活中的方方面面，教會(huì )學(xué)生理財的一些基本常識，而且還通過(guò)課堂中愉快的游戲和實(shí)踐活動(dòng)，讓孩子們體會(huì )到了父母掙錢(qián)的艱辛，學(xué)會(huì )了如何存錢(qián)，如何用錢(qián)。更讓孩子們明白理財是一個(gè)貫穿人的一生的財務(wù)計劃，理財不會(huì )讓我們短期內快速獲取巨額財富，而是要用時(shí)間和復利的關(guān)系去實(shí)現財富的積累；理財與個(gè)人的'經(jīng)濟情況，風(fēng)險偏好及個(gè)人的愛(ài)好息息相關(guān)，甚至同每一個(gè)人的價(jià)值觀(guān)有密切的聯(lián)系。
我以“方法比知識更重要”、“問(wèn)題比答案更重要”、“信任比幫助更重要”的核心理念實(shí)施課程。我上的理財課“小小加工廠(chǎng)”，通過(guò)組織學(xué)生觀(guān)看電影《百萬(wàn)英鎊》，讓學(xué)生了解拍賣(mài)的原理和做法；通過(guò)組成拍賣(mài)團隊，學(xué)生經(jīng)歷拍賣(mài)過(guò)程；通過(guò)團隊合作制作“水立方”，學(xué)會(huì )在團隊中相互合作。孩子們在“夢(mèng)想課程”的課堂里，學(xué)會(huì )了創(chuàng )造財富、分工合作，課堂充滿(mǎn)了歡樂(lè )與幸福，孩子在玩中學(xué)，學(xué)中玩，讓孩子樹(shù)立擁有財富和夢(mèng)想的信心，樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)。
在課堂中，我采用小組合作的方式進(jìn)行教學(xué)，小組合作學(xué)習不僅有利于培養孩子們的交際能力，更有利于學(xué)生自我意識的形成和發(fā)展以及學(xué)生合作能力與團隊精神的形成。小組合作學(xué)習的過(guò)程是同學(xué)之間互教互學(xué)、彼此之間交流信息的過(guò)程，也是互愛(ài)互助、情感交流、心理溝通的過(guò)程。小組合作學(xué)習中，像解決小組中關(guān)于投資方案的分歧，有的通過(guò)民主表決的方式，有的采用以理服人的方式，有的通過(guò)舉例的方式。通過(guò)這種同學(xué)間的相互交流與相互評價(jià)，使學(xué)生能體驗到一種被他人接受、信任和認同的情感，這就為學(xué)生交際能力的培養、自我意識的發(fā)展提供了充分的條件。學(xué)生在小組合作學(xué)習中，通過(guò)與同伴共同努力來(lái)確定投資目標、制訂投資方案的過(guò)程，就是學(xué)生之間能力、情感、心理不斷調整互補、互動(dòng)統整的過(guò)程。通過(guò)相互啟發(fā)、激勵，發(fā)展認知能力，對一個(gè)人的合作能力與團隊精神的形成也具有奠基作用。
另外，課程中有許多的游戲、活動(dòng)以及一些小任務(wù)。為了更好地進(jìn)行這些活動(dòng)，最好在整個(gè)課程的一開(kāi)始就進(jìn)行好團隊建設，制定好規則和分工，隨時(shí)強調，隨著(zhù)課程的不斷將進(jìn)行孩子們會(huì )適應這種授課方式并遵守規則。這樣，可以更好地組織教學(xué)。課程中的所有游戲和任務(wù)都是針對理財知識而設計，目的是為了對孩子有所啟發(fā)。許多游戲可以模擬各種情境，教育孩子體會(huì )取舍與金錢(qián)的理念，關(guān)注自身與他人之間的關(guān)系，了解自己的感受和情緒。針對這些游戲、小任務(wù)的評價(jià)老師不必太過(guò)認真，但是要讓孩子學(xué)會(huì )觀(guān)察和評價(jià)，有自己的觀(guān)點(diǎn)，找到問(wèn)題，并解決問(wèn)題。
正如孩子說(shuō)的：每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，都是不一樣的，比如：有當老師、明星，但是，我們第一學(xué)期就學(xué)了夢(mèng)想課程，夢(mèng)想課是由我們的班主任張老師上的“理財”，自從上了夢(mèng)想課后，我知道了怎樣創(chuàng )造財富。啊！我喜歡夢(mèng)想課！
一學(xué)期以來(lái)，夢(mèng)想課程留給我許多寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗，在今后的教育教學(xué)中，我將以更好的精神面貌,更高的理論知識，更完善的教學(xué)方法去揭開(kāi)夢(mèng)想教學(xué)工作中成功的一頁(yè)。
有愛(ài)就有夢(mèng)想，相信夢(mèng)想之花會(huì )開(kāi)遍祖國的大江南北，讓我們插上夢(mèng)想翅膀，一起把愛(ài)變成行動(dòng)，攜手朝著(zhù)培養向陽(yáng)、向善、向上的如春學(xué)子邁進(jìn)，走向自信、從容、有尊嚴的未來(lái)！
