諒他人,與人方便
生活中每個(gè)人都有自己的難處,我們常常會(huì )抱怨別人不關(guān)心自己,不體諒自己的難處。總是抱怨媽媽對自己太小氣,使自己不能像別的同學(xué)那樣瀟灑走一回;總是抱怨老師太不近人情,一點(diǎn)也不理解自己的心思;總是抱怨同學(xué)不關(guān)心自己,在你失意的時(shí)候不能及時(shí)地送上他的關(guān)心。可是,你想過(guò)沒(méi)有,別人同樣也有他的苦衷,他的難處,你體諒過(guò)嗎?
我們向媽媽伸手要錢(qián)時(shí),我們應該想一想,媽媽也是不容易的,她要安排一家人的生活,每一分錢(qián)都來(lái)之不易,每一分錢(qián)都有它的用處,俗話(huà)說(shuō)“不當家不知柴米貴”,媽媽也有她的難處;當老師的“苛刻”要求使我們不能接受時(shí),我們應該想一想,老師也是不容易的,那么大的一個(gè)班,他要對每一個(gè)同學(xué)負責,嚴格一點(diǎn)也是為了我們好;當我們向同學(xué)求助遭到拒絕時(shí),我們應該想一想,他未必是不想關(guān)心我,他那樣做肯定也有他的苦衷,另外要想想自己的要求是不是真的合理。能時(shí)時(shí)這樣反思,我們就會(huì )變得平和而寬容。
我們還可以再深入一層,即使是別人做錯了,也要有一種寬以待人的胸懷,多體諒一下他的難處,想一想他良好的初衷,這樣還能給人一種溫暖的感覺(jué)。因為事情已經(jīng)這樣了,怨天尤人不僅于事無(wú)補,還可能傷害別人的感情。這一點(diǎn),中國春秋時(shí)期的著(zhù)名霸主秦穆公為我們做出了榜樣。在秦晉崤之戰中,西乞術(shù)、白乙丙等三員戰將損兵折將,亡命歸來(lái),他沒(méi)有責備他們,而是引咎自責,說(shuō):“寡人之過(guò)也……且吾不以一眚掩大德。”也正是這三人在后來(lái)的秦晉交兵中大獲全勝,為他報了一劍之仇。
體會(huì )別人的難處,事實(shí)上提出了一個(gè)十分重要的人生哲理。這一點(diǎn),古人早就認識到了。中國最偉大的哲人孔子在弟子向他請教一個(gè)可以奉行一生的處世原則時(shí),他提出了一個(gè)“恕”字,又解釋說(shuō),“恕”的意思是“己所不欲,勿施于人”。劉備在《誡子書(shū)》中諄諄教導劉禪:“以責人之心責己,以恕己之心恕人。”這些都是最富有人生指導意義的經(jīng)驗之談,我們每一個(gè)人都應該奉行一生。
打車(chē)
在一個(gè)西班牙的小島上,打車(chē)對于島上的人是一件很不容易的事情,如果有事情打車(chē)每每要等上個(gè)把小時(shí),如果出行的話(huà)都要早早地等在路邊,當然還要靠運氣了。
一個(gè)出國留學(xué)的游子求學(xué)和工作就在這個(gè)小島上,學(xué)業(yè)完成,即將歸國,他和家人早早出來(lái)等候,當他攔下一輛開(kāi)過(guò)的的士的時(shí)候發(fā)現里面有人。車(chē)從身邊開(kāi)走了,但車(chē)并沒(méi)有走遠,一位老者在前面二米處下了車(chē)。
司機折了回來(lái),把他們全家載上。當他上車(chē)的時(shí)候說(shuō)了句:“我們真幸運,他居然就在我們前面一點(diǎn)下車(chē)了。”司機說(shuō)道:“不是你們幸運,而是老者把車(chē)讓給了你們。”聽(tīng)到這里他感到驚異,司機說(shuō):“那位老者要到很遠的地方去,不過(guò)看你們很早就站在路邊,一定是急著(zhù)去機場(chǎng),他說(shuō)他的事情也不急,就在這等下一趟車(chē),讓我來(lái)送你們,我這才折回來(lái)的。”
他聽(tīng)后很感動(dòng),讓司機折回來(lái)和老者打了聲招呼表示自己的感謝。
體諒
'人既然能生存,就應該敞開(kāi)心胸,去體諒別人,共同生活在一個(gè)大家園中。也許偶爾相遇,也許匆匆離去,也許共同走過(guò)一生的旅程,而想互之間應該體諒,體諒了別人就為自己找到了美麗的諾言,為自己的明天鋪下了根基。
每當歲月匆匆走過(guò),由那生疏變熟悉,又由那熟悉到陌生,其實(shí)這是不可避免的。沒(méi)有失去的滋味,怎么能知道珍惜體諒別人呢?每當看見(jiàn)快樂(lè )的人悄然而去;每當看見(jiàn)憂(yōu)郁的人不斷地徘徊,那不同的表情總是警示著(zhù)我。我和我的朋友雖然沒(méi)有發(fā)生過(guò)爭執,但我總是會(huì )想到那失去她們的滋味和被她們誤解的心情。曾經(jīng)的往事不可勝數,美好的期盼等待好的結局,這一切都要我們去珍惜,只有你體諒了別人,別人才能體諒你,無(wú)論做什么事都要從自己開(kāi)始,不然在這個(gè)家園中將沒(méi)有容納你的空間。
每當深秋的腳步臨近,樹(shù)葉由那蔥郁變枯黃,又由那枯黃到脫落,其實(shí)這是不可改變的。沒(méi)有這一代的犧牲,怎么能有下一代的新枝綠芽呢?相互幫助,不要以自己為被動(dòng),不然或許一陣大風(fēng)將你吹折。或許整天的生活枯燥乏味沒(méi)有生機,但如果有了別人的幫助你會(huì )感到生機勃勃,意趣盎然。你要想有這樣的機會(huì ),就應該體諒別人,你體諒了別人,就為別人體諒你作了一個(gè)美好的付出。在小事上不要爭鋒相對,在誤會(huì )面前要相互諒解,為別人留下一片蔚藍的天空,讓他們盡情的翱翔。
“人”字是相互支撐的,同時(shí)也告誡我們要相互體諒,今天你體諒別人,明天你會(huì )多出幾個(gè)能諒解你的人。齊桓公如果不是有寬容之心體諒了管仲,那么歷史上將少了齊國昌盛的一頁(yè)輝煌的篇章。
在我們的生活中,沒(méi)有無(wú)錯的事,更沒(méi)有無(wú)體諒的事,只要自己敞開(kāi)心扉,沒(méi)有化不了的險,更沒(méi)有化不了的夷。體諒別人就等于體諒自己,珍惜自己生存的空間吧!
體諒 陰云密布,是否有一米陽(yáng)光驅散內心的愁云?風(fēng)雨載途,是否有一米陽(yáng)光消融臉上的淚痕?迷霧重重,是否有一米陽(yáng)光照亮前方的漫漫長(cháng)路?朋友,請你珍惜那明媚的一米陽(yáng)光。
街上,只有孤獨的路燈伴著(zhù)桌前忙碌的身影,焦急,如豆大的汗珠滑下來(lái)。夜,如此寧靜,不停翻動(dòng)書(shū)發(fā)出的沙沙聲擾亂了思緒。
“孩子先睡吧,我幫你找。”那聲音如風(fēng)一樣輕,悄悄吹散了云層;那聲音又如雨一樣重,默默擊打著(zhù)心靈。
朦朧中,看到床前忙碌的身影。隱隱一米陽(yáng)光灑在天上,天,亮了。
教室里,只有嘰嘰喳喳的交談聲伴著(zhù)角落里哭泣的身影,絕望,如毒藥一般滲進(jìn)心里。世界,如此吵鬧,孤獨的世界只剩下雪。
“老師也知道你不是不會(huì ),馬虎了吧,啊?”熟悉的聲音旭風(fēng)一般吹散了冰雪。短短幾句話(huà),就將淚化成霧,凝成七色的彩虹。
悄悄一米陽(yáng)光灑在心上,心,暖了。 上課鈴正響,只有無(wú)奈伴著(zhù)厭惡學(xué)習的身影,無(wú)聊,如催眠劑一般令我昏昏欲睡。
發(fā)卷子了,到我這正是一張白紙,“給你了。”三個(gè)字令我驚訝,高大的身影從不讓學(xué)生拿白紙,當仰望高大的身影時(shí),下定決心好好學(xué)習,是為了一張沐浴陽(yáng)光的白紙嗎?我分明看到,一米陽(yáng)光正灑在學(xué)習的路上,路,明了, 那只是短短的一米陽(yáng)光,只一米而已,卻可以明亮一條路,溫暖一顆心,照亮一片天。
體諒--一米陽(yáng)光。體諒 有一種尊重叫體諒,有一種理解叫體諒,有一種幸福叫體諒,有一種關(guān)懷,也叫體諒. 體諒是每一個(gè)有道德的人都應具備的品德.它能讓那些吝嗇,對人兇狠的人感到自慚形穢,然后改過(guò)自新.它能使人的心胸變的寬闊,性格變的開(kāi)朗.它是一種不可多得的心靈美,它是一束射進(jìn)你灰暗的內心世界的陽(yáng)光,讓你成為一個(gè)有禮貌有道德,受人尊敬的人. 我也是在一個(gè)偶然的機會(huì )得到這種美的. 那幾天,樓下天天在裝修,我本來(lái)很生氣,可爺爺說(shuō),誰(shuí)家裝修都這樣.我聽(tīng)后恍然大悟:每個(gè)人都在責備別人怎么怎么樣,可在責備別人時(shí),你做沒(méi)做好呢? 請記住我的話(huà),擁有體諒也是一種美,一種高尚的美.當你體諒別人時(shí),你會(huì )感到一種如釋重負的快樂(lè ),當你被別人原諒時(shí),會(huì )感到一種特殊的榮譽(yù)感. 擁有體諒的人是最美的! 換位思考,學(xué)會(huì )體諒 世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空寬闊的更是人的心靈。
——雨果 寬容,是人的美德。 寬恕別人,就是超越自己。
如果我們能常以一顆寬容的心來(lái)對待他人,不但是給他人留有余地,也是給自己一條路,在寬恕別人的同時(shí),也給自己一個(gè)機會(huì ),超越自我的機會(huì )。君子坦蕩蕩,在一顆寬容的心靈面前,任何丑惡都變得渺小,任何不足也都變得不再重要。
寬容是一種美德,千百年來(lái)被人們作為為人處世的標準。有時(shí),寬容是一種關(guān)愛(ài),一種機遇和一種超然的灑脫。
如果自己放不下,如果對于別人的果實(shí)或是對自己的傷害耿耿于懷,甚至懷恨于心,往往是件很痛苦的事情。與其這樣受折磨,不如忘卻。
一個(gè)人在恨別人的時(shí)候,總是希望別人能夠遭遇不幸,得到報應,其實(shí),這是一種精神折磨。即使如他所愿,他會(huì )感到十分痛快、愉悅嗎?如果不隨他所愿,他又會(huì )怎樣?所以,如果跳出苦海,不妨自己解救自己,那就是寬容對方的不好,放下心理的包袱。
在人的一生中,誰(shuí)都會(huì )犯錯的,對犯錯者的態(tài)度尤為關(guān)鍵,可以說(shuō)。寬恕是一種超凡。
將心比心,為對方設身處地得想一想,或許我們就會(huì )發(fā)現,原來(lái)事情并不像我們想象的那樣。當我們換個(gè)位置著(zhù)想的時(shí)候,就會(huì )更理解對方的行為,因而自己也更容易釋?xiě)选?/p>
所以,在別人犯錯的時(shí)候,不妨多為他人想想。 寬恕,是人類(lèi)的一種美德。
寬恕的本身,除了減輕對方的痛苦之外,還是在升華自己。因為,當我們寬恕別人的時(shí)候,我們反而能得到真正的快樂(lè )、輕松。
只有懂得寬恕別人,才能得到真正的快樂(lè )。 所以,我們要自己尋找快樂(lè ),所以,我們要學(xué)會(huì )寬恕。
長(cháng)大了,我漸漸懂得體諒。 我乘著(zhù)歲月的帆船漸漸的駛過(guò)了十四個(gè)海域,停靠在一個(gè)叫“體諒”的島上,那周?chē)利惖木吧刮覞u漸領(lǐng)略并且懂得了體諒…。
那天是老媽發(fā)工資的日子,我便早早的在家等待老媽回家。 老媽回來(lái)后,我淡漠的把原來(lái)全對的數學(xué)卷子扔給她,一副玩世不恭的樣子。
老媽激動(dòng)的眼淚仿佛都在眼眶里打轉,我扁引這而要求買(mǎi)雙運動(dòng)鞋。老媽雖然猶豫但最終還是答應了。
到商場(chǎng)之后,許多家運動(dòng)店都在打折,但那些往日吸引我的新品現在都成了我眼中那些處理的專(zhuān)柜品,不屑一顧。我的眼神集中在那雙新品Li—Ning上,我手一指,老媽便順著(zhù)我的手朝那雙鞋看去,紅色的標價(jià)牌明顯的寫(xiě)著(zhù)532,老媽問(wèn)我可以換雙便宜點(diǎn)的不,我心里頓生一股厭惡,買(mǎi)雙鞋還那么挑。
最后在A(yíng)NTA里淘了一雙鞋,雖然沒(méi)有拿雙Li—Ning的讓我瘋狂,但由于老媽的原因,只好選這雙了。坐在凳子上試那雙嶄新得耀眼的那雙新鞋時(shí),仰頭竟看見(jiàn)老媽那發(fā)白的白鬢和一身無(wú)名的衣服,一頭凌亂的近乎鳥(niǎo)窩的發(fā)白的頭發(fā)襯托出一個(gè)中年婦女的艱辛與無(wú)奈。
老媽與我一同走出鞋店,如同一個(gè)皇帝與下人般,我從頭到腳都顯示著(zhù)貴族,而老媽卻一身素裝,明顯的體現著(zhù)生活的巨大差異。我不禁想起了老媽經(jīng)常掛在嘴邊的一句話(huà)。
不要讓報答成為理所應當
○王建蘭
因為感冒引起肺炎,我住進(jìn)了醫院,從我進(jìn)入病房那一刻起,我鄰床上的一位大姐就一直哭個(gè)不停,刻意壓抑著(zhù)的悲慟,讓身體禁不住劇烈的抖動(dòng),哀戚的哭聲撕扯著(zhù)所有聽(tīng)者的心。
有人悄悄地告訴我:她兒子為救一個(gè)男孩犧牲了,今天她剛剛知道兒子的高考成績(jì)超出了重點(diǎn)線(xiàn)四十多分,自然悲從心起。
我心里一沉,在電視上看過(guò)報導:面對被海浪卷入水中危在旦夕的男孩,年輕人奮不顧身地跳入海浪中營(yíng)救,奮力把男孩推向岸邊后自己卻被大海吞沒(méi)。燦爛如花的生命永遠定格在20那歲那年高考之后的夏天。
突如其來(lái)的喪子之痛,把一個(gè)母親瞬間擊毀,讓她在兒子走后的二十多天里還呆在醫院靠打點(diǎn)滴維持生命。
就在這時(shí),中年男人附在大姐耳邊低語(yǔ):“兒子救的那個(gè)孩子和他父母來(lái)了。”
哭聲戛然而止,我聽(tīng)見(jiàn)大姐對中年男人說(shuō):“別讓他們進(jìn)來(lái)!”
我只當是大姐討厭見(jiàn)到那個(gè)男孩,畢竟她的兒子是因救那個(gè)男孩而死,心里難免會(huì )對男孩充滿(mǎn)怨恨。卻見(jiàn)大姐掙扎著(zhù)從病床上爬起來(lái),用手理了理蓬亂的頭發(fā),用毛巾擦擦紅腫的眼睛,平息一會(huì )兒,然后示意中年男人讓門(mén)外的一家進(jìn)來(lái)。
我看得目瞪口呆,卻又大惑不解。
小男孩大概七八歲,驚魂不定地躲在母親的身后,用怯怯的眼神打量著(zhù)周?chē)D泻⒌哪赣H把男孩拉到大姐面前:“敏敏,這就是恩人的媽媽?zhuān)瑏?lái),跪下叩個(gè)頭。”
大姐慌忙制止:“別嚇著(zhù)孩子。”
男孩的母親一副感激涕零的樣子,小心翼翼地試探:“為救我兒子您失去了兒子,這大恩大德我們永世不忘,今后,敏敏就是您干兒子,長(cháng)大后讓他孝順您!”說(shuō)完,又讓男孩跪地叩頭。
“不行,我不能認他。”大姐一副拒人千里之外的樣子,那對夫婦一下子悚在那里,不知所措。
把自己最心愛(ài)的兒子送給恩人的母親做干兒子,這對于那對貧困夫婦也許是自己能力范圍以?xún)茸詈玫膱蟠鹆耍@樣一來(lái),彼此都是個(gè)寬慰,大姐又何必冷漠得不近人情呢?
男孩的母親似乎為了圓場(chǎng),拉著(zhù)小男孩搭訕,說(shuō):“你活著(zhù),是因為大哥哥犧牲了自己,你的命是大哥哥給的,所以你一定要報答恩人……”
“請還要再說(shuō)下去了!”大姐打斷了男孩母親的話(huà),長(cháng)嘆一聲,說(shuō):“你沒(méi)有明白我的苦心啊!我拒絕孩子出現在這種場(chǎng)合,請求媒體還要打擾孩子,無(wú)非是擔心孩子受到強烈的刺激,無(wú)形中戴上學(xué)生的精神枷鎖,背負著(zhù)恩與欠的壓力前行。這根本不利于孩子的成長(cháng)。我希望我兒子救的孩子,一點(diǎn)點(diǎn)忘記這些悲慘的經(jīng)歷,快快樂(lè )樂(lè )地生活,像田野里的小草,在屬于自己的世界里,靜靜地綠著(zhù),悄悄地開(kāi)著(zhù)。孩子沒(méi)有錯,以后不要再用‘因為怎樣’所以‘必須怎樣’這樣的詞來(lái)給孩子施加壓力了,千萬(wàn)別碰痛他。如果一定要讓孩子感恩,請在他長(cháng)大成人之后教導他,也向那些身處危險的人施以援手吧……”
那一刻,滿(mǎn)屋寂然,我心里漲滿(mǎn)感動(dòng)。原來(lái),承受著(zhù)巨大悲痛的心中藏著(zhù)無(wú)比的慈悲和體恤。大姐戛然而止的哭聲,竭力掩藏起來(lái)的痛苦,拒絕認干親的決絕態(tài)度,都是出于一種本能的善良和仁慈。在承受著(zhù)無(wú)以復加的痛苦的同時(shí),英雄的母親還是想到了被救人父母的苦楚以及可能給孩子帶來(lái)的傷害。
英雄母親承受苦難的堅韌、高貴的姿態(tài),讓我相信:有一種愛(ài)真的可以超越生死,傳遞、幅射。
選自《做人與處世》
體諒的快樂(lè )體諒,有時(shí)是一種美好的事情,當你體諒他人時(shí),也感到了做一個(gè)胸懷寬廣的人所有的快樂(lè )。
當一個(gè)人把水撒到你的鞋上時(shí),體諒他吧,看他雙手拿滿(mǎn)了東西,很容易不小心將水撒出,這時(shí)何不露出一個(gè)微笑,說(shuō)聲“沒(méi)關(guān)系!”然后幫他拿點(diǎn)東西呢?當你覺(jué)得食堂里的飯菜不合自己口味時(shí),不要抱怨,體諒一下食堂中的工作人員。學(xué)校學(xué)生成百上千胃口千萬(wàn)種,哪能讓所有的人都滿(mǎn)意呢?再說(shuō),挑食還會(huì )營(yíng)養不良。
讓體諒充滿(mǎn)你的心吧!是啊,體諒就是這么的神奇,它能化腐朽為神奇,讓你在充滿(mǎn)抱怨、憤怒的時(shí)候想出很多開(kāi)心的理由。既然如此,我們又何樂(lè )而不為呢!俗話(huà)說(shuō)的好:“比海更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈!”對呀,既然我們的心比天空更為寬闊,難道不能體諒他人的難處,原諒他人的過(guò)失嗎?學(xué)會(huì )體諒,你會(huì )明白:父母的嘮叨,其實(shí)是表現愛(ài)的一種方式;老師的嚴厲,其實(shí)是為了讓我們學(xué)到真知識,取得好成績(jì);朋友的誤解,其實(shí)說(shuō)明朋友很在乎你……體諒有時(shí)會(huì )犧牲自我,但如果能親近在每一個(gè)心里的印象,這應該是非常值得的。
在體諒他人的同時(shí),善良,友好的種子在你的心中也會(huì )隨著(zhù)生根發(fā)芽!他也許正為自己的行為懊悔不已,而你的一句“沒(méi)關(guān)系”,也使他得到了溫暖。體諒,如天空的白云,把天空點(diǎn)綴得更美,也使你心靈更美;體諒,如春天的陽(yáng)光,照亮了世界,也照亮了別人的心里的溫暖;體諒,如心靈的橋梁,它使我們之間更加信任、理解、彼此更加親密、友善。
體諒他人,共同快樂(lè )。讓我們來(lái)體諒他人,共同創(chuàng )造一個(gè)美好和睦的世界吧。
李航是我們班的長(cháng)跑健將。每次運動(dòng)會(huì ),男子400米冠軍非他莫屬。這次秋季運動(dòng)會(huì ),他照例參加了該項目的比賽。
運動(dòng)員們經(jīng)過(guò)短暫的熱身后,比賽開(kāi)始了。沖在前面的當然是我們班的李航,接著(zhù)是二班的劉洋與三班的高個(gè)子男生,然后是四班的同學(xué),最后是五班的男生。我們班的同學(xué)大聲叫喊:“李航加油,李航加油……”
李航一路領(lǐng)先,比賽進(jìn)入了緊張的環(huán)節。不知為什么,李航一下落到了四班男生的后面。李航汗流浹背,牙齒緊緊咬住嘴唇。我們班的男生不以為然,對女生說(shuō):“瞧!李航可真會(huì )裝,想保存一些實(shí)力也不用如此大費周折,做戲給我們看干嗎?”原來(lái)李航是想學(xué)我們班女生,耍小手腕騙運動(dòng)員。女生明白了便說(shuō):“裝得可真像,不如到電視里客串一下,那里的錢(qián)才多呢!”果然,李航又一次拼命地往前沖,與二班的劉洋齊頭并進(jìn)。
沖刺時(shí)刻到了,劉洋和四班的男生沖到了李航的前面。李航為什么還不往前沖呢?男生像解說(shuō)員一樣又說(shuō):“看!又來(lái)了不是,他呀是想玩貓捉老鼠的游戲,你們這些單純的少女可別讓他騙了,他騙人是不償命的呦!”“切!又騙人,無(wú)聊。”一個(gè)女生說(shuō)。我火了,心想:“好你個(gè)李航,虧我還為你和我們班的榮譽(yù)擔心,你竟敢騙我,看我怎么整你!”
400米終于跑完了,李航只得了第三名。我們班個(gè)個(gè)火冒三丈,有的同學(xué)像審犯人一樣質(zhì)問(wèn)他,他卻不言不語(yǔ)。這時(shí),我們班的一位同學(xué)過(guò)來(lái)了,我們聽(tīng)到了一句話(huà),這句話(huà)猶如火爐一樣溫暖我的心。
那個(gè)同學(xué)說(shuō):“其實(shí)李航也有苦衷,他跑了第三并不是他跑不過(guò)別人,也不是故意讓我們班難堪,而是他的腳受傷了。難道你們沒(méi)有看見(jiàn)他痛苦地咬住嘴唇的樣子?”
什么?原來(lái)李航是受了傷!就在那一剎那,我們看著(zhù)李航,他的眼睛已經(jīng)被淚水濕潤了,他淚眼朦朧地抽泣著(zhù)說(shuō):“算了,別說(shuō)了……對不起……我……”
“對不起……”我們都低下了頭。
李航笑了,我們也笑了。
這件事,真意外。
年歲漸長(cháng),在人生路上越走越遠,慢慢的體會(huì )到了之前沒(méi)有想過(guò)的事情,慢慢的長(cháng)大,我懂得了體諒,體諒他人的不容易,為他人著(zhù)想。
體諒他人的辛苦和苦衷。那天是老媽發(fā)工資的日子,我便早早的在家等待老媽回家。
老媽回來(lái)后,我淡漠的把原來(lái)全對的數學(xué)卷子扔給她,一副玩世不恭的樣子。老媽激動(dòng)的眼淚仿佛都在眼眶里打轉,我扁引這而要求買(mǎi)雙運動(dòng)鞋。
老媽雖然猶豫但最終還是答應了。到商場(chǎng)之后,許多家運動(dòng)店都在打折,但那些往日吸引我的新品現在都成了我眼中那些處理的專(zhuān)柜品,不屑一顧。
我的眼神集中在那雙新品Li—Ning上,我手一指,老媽便順著(zhù)我的手朝那雙鞋看去,紅色的標價(jià)牌明顯的寫(xiě)著(zhù)532,老媽問(wèn)我可以換雙便宜點(diǎn)的不,我心里頓生一股厭惡,買(mǎi)雙鞋還那么挑。最后在A(yíng)NTA里淘了一雙鞋,雖然沒(méi)有拿雙Li—Ning的讓我瘋狂,但由于老媽的原因,只好選這雙了。
坐在凳子上試那雙嶄新得耀眼的那雙新鞋時(shí),仰頭竟看見(jiàn)老媽那發(fā)白的白鬢和一身無(wú)名的衣服,一頭凌亂的近乎鳥(niǎo)窩的發(fā)白的頭發(fā)襯托出一個(gè)中年婦女的艱辛與無(wú)奈。老媽與我一同走出鞋店,如同一個(gè)皇帝與下人般,我從頭到腳都顯示著(zhù)貴族,而老媽卻一身素裝,明顯的體現著(zhù)生活的巨大差異。
我不禁想起了老媽經(jīng)常掛在嘴邊的一句話(huà)“只要你好,我們都好。”這句話(huà)頓時(shí)觸動(dòng)了我心底的那根神經(jīng),使我體味到了生活之不易,父母之艱辛。
從那時(shí)起,我便向天許諾:我一定不要再看到老媽為我流淚,苦惱和生氣。我要讓老媽為我成績(jì)而驕傲;為我行為舉止的欣慰,為我的懂事而感動(dòng)。
大然,我更要讓老媽為我的人格魅力而自豪!當歲月的帆船再次起航時(shí),我已整好行囊,堅定目光,因為,我的肩上已是沉甸甸的責任。
體諒的快樂(lè )體諒,有時(shí)是一種美好的事情,當你體諒他人時(shí),也感到了做一個(gè)胸懷寬廣的人所有的快樂(lè )。
當一個(gè)人把水撒到你的鞋上時(shí),體諒他吧,看他雙手拿滿(mǎn)了東西,很容易不小心將水撒出,這時(shí)何不露出一個(gè)微笑,說(shuō)聲“沒(méi)關(guān)系!”然后幫他拿點(diǎn)東西呢?當你覺(jué)得食堂里的飯菜不合自己口味時(shí),不要抱怨,體諒一下食堂中的工作人員。學(xué)校學(xué)生成百上千胃口千萬(wàn)種,哪能讓所有的人都滿(mǎn)意呢?再說(shuō),挑食還會(huì )營(yíng)養不良。
讓體諒充滿(mǎn)你的心吧!是啊,體諒就是這么的神奇,它能化腐朽為神奇,讓你在充滿(mǎn)抱怨、憤怒的時(shí)候想出很多開(kāi)心的理由。既然如此,我們又何樂(lè )而不為呢!俗話(huà)說(shuō)的好:“比海更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈!”對呀,既然我們的心比天空更為寬闊,難道不能體諒他人的難處,原諒他人的過(guò)失嗎?學(xué)會(huì )體諒,你會(huì )明白:父母的嘮叨,其實(shí)是表現愛(ài)的一種方式;老師的嚴厲,其實(shí)是為了讓我們學(xué)到真知識,取得好成績(jì);朋友的誤解,其實(shí)說(shuō)明朋友很在乎你……體諒有時(shí)會(huì )犧牲自我,但如果能親近在每一個(gè)心里的印象,這應該是非常值得的。
在體諒他人的同時(shí),善良,友好的種子在你的心中也會(huì )隨著(zhù)生根發(fā)芽!他也許正為自己的行為懊悔不已,而你的一句“沒(méi)關(guān)系”,也使他得到了溫暖。體諒,如天空的白云,把天空點(diǎn)綴得更美,也使你心靈更美;體諒,如春天的陽(yáng)光,照亮了世界,也照亮了別人的心里的溫暖;體諒,如心靈的橋梁,它使我們之間更加信任、理解、彼此更加親密、友善。
體諒他人,共同快樂(lè )。讓我們來(lái)體諒他人,共同創(chuàng )造一個(gè)美好和睦的世界吧。
中考前夕,英語(yǔ)老師說(shuō)要發(fā)放作文備考資料。這當然是不容錯過(guò)的,于是一放學(xué)我就以最快的速度奔出教室,騎著(zhù)自行車(chē)恨不得飛起來(lái)——把時(shí)間花在路上可不劃算。 等大汗淋漓的我趕到教室,卻發(fā)現黑漆漆的,一個(gè)人也沒(méi)有。我心里“咯噔”一下,有點(diǎn)郁悶。要不再去老師家看看吧? 于是忐忑地騎到老師家,敲了好半天門(mén),無(wú)人應答。心中有點(diǎn)冒火,老師這是放人鴿子嗎?在路人略帶詫異的眼神中我只得再一次絕塵而去。 這樣一來(lái)二去卻沒(méi)有拿到資料,加之肚子的抗議,現在的我可真是歸心似箭了。但是無(wú)奈正好撞上上下班高峰期,車(chē)道上滿(mǎn)滿(mǎn)當當,前進(jìn)速度異常緩慢。
好不容易突出重圍,正當我加速前進(jìn)時(shí),一個(gè)老人正緩緩地在我的方向上走著(zhù),絲毫沒(méi)有注意到身后可能存在的危險。“吱——”一聲刺耳的剎車(chē)聲從我的自行車(chē)的輪子與剎車(chē)間發(fā)出來(lái),由于剎車(chē)太猛,我差點(diǎn)摔下去。看著(zhù)老人悠悠地轉過(guò)身來(lái),驚訝地看了我一眼,又繼續向前走,我心中的怒氣蹭蹭地上竄。 , 行人不應該在人行道上走嗎?走到非機動(dòng)車(chē)上來(lái)也不注意看一下有沒(méi)有車(chē)過(guò)來(lái),不僅影響非機動(dòng)車(chē)行駛,而且自己也會(huì )有危險。想到這里我憤然瞪了老人的背影一眼,又快速地沖了出去。 之后我不斷重復著(zhù)剎車(chē),再加速的動(dòng)作。
一次次地加速真的很耗體力。這些人怎么就不能體諒一下我每次剎車(chē)后加速的痛苦和我急于回家的心情呢? 拖著(zhù)疲憊的身子回到家,我便一頭栽倒在床上。媽媽叫我去吃飯,我卻賭氣似地把頭蒙在被子里一動(dòng)不動(dòng)。真是的,你這小孩怎么都不知道體諒一下媽媽?zhuān)瑡寢屪鲆蛔啦艘埠懿蝗菀装 瓔寢尩穆曇敉高^(guò)被子傳入耳朵,讓我一個(gè)激靈。 其實(shí)好好想想,這件事并沒(méi)有那么可氣。首先是我自己不對,沒(méi)有體諒老師的不便,不打招呼就去拿資料,老師不在也正常;再就是我也不應該因自己的不快遷怒別人,都是回家,誰(shuí)不著(zhù)急呢?我為了發(fā)泄情緒,騎快車(chē),卻沒(méi)有想到自己騎快車(chē)不僅會(huì )給自己和他人帶來(lái)危險,更給自己增添了不必要的憤怒。
現在又遷怒媽媽……我做得是有點(diǎn)過(guò)分。 盡管自己不一定能得到體諒,但體諒他人是我一定可以做到的,想到這里,我連忙跟媽媽道歉,乖乖吃飯。我吃得很香,抬起頭來(lái)看媽媽?zhuān)Φ难垌辛鲃?dòng)著(zhù)濃濃的關(guān)懷,心中頓悟:體諒他人就像給別人贈一朵花,在為別人增香添彩的同時(shí),自己也能嗅到別人身上的花香。
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