陪伴失獨老人作文開頭結尾(陪伴作文開頭和結尾)
1.陪伴作文開頭和結尾
成長的路上，因為有你的陪伴，我茁壯成長。
——題記
你的陪伴如太陽的光芒，無比溫暖；你的陪伴如清泉的滋潤，無比清爽；你的陪伴如花兒的綻放，無比幸福。因為有你的陪伴，我快樂無比，謝謝你，姐姐。
兒時，我常常與你玩耍，永遠都是你讓著我，無論是我玩撲克牌一把扔完，然后說自己贏了，還是我下棋子，偷偷挪動一步，你都笑而不語，順著我。甚至是我自己摔倒了，卻說是你推得，這樣一個惡作劇你都可以接受，然而，毫不質疑，你被大姨罵了一頓，但我還小，什么都不知道，你卻事事順從我，雖然那時，你也才僅僅9歲。因為有你的陪伴，我無比幸福。
我終于大些了，可以不再那么任性，卻也避免不了意外之事。陽光明媚的下午，我昏昏欲睡，極不情愿的與你走在上學的路上，你拉著我，而我卻因天氣太熱，手中都是汗而甩開了你的手，自己先跑去買雪糕了，但我由于太著急，并未注意兩邊馬路上的車輛，一股腦的沖了過去，正在危急時刻，眼看一輛面包車就要撞到我了，你顧不得太多，一下子沖過來，把我拉過馬路，你被擦傷了，我因從未遇見過此事而呆住，你不顧自己手臂上的疼痛，站起來問我：“怎么樣，沒受傷吧？”從未見你這樣焦急過，頓時心中充滿溫暖。此刻，有你的陪伴，我無比溫暖。那時，你12歲。
如今，你卻移居烏海，半年一次的相見讓我覺得時間過得太慢，你走時，我滿臉淚花，依依不舍，可沒辦法，你終是離開了。但你還是時常打電話問候我，你的陪伴一直都在，無論你身處何地，都在一直陪伴我！
你的陪伴，是我覺得溫暖，幸福。我會好好珍惜這份陪伴，珍惜你對我的愛，雖然我們相居兩地，但愛的陪伴一直都在。謝謝你，姐姐，謝謝你的陪伴，謝謝你為我付出的一切。我的世界因為有你的陪伴，精彩無比！
2.關于陪伴的作文開頭結尾 要求相互照應
月亮的皎潔，是因為有了群星的陪伴；大海的遼闊，是因為有了海鷗的陪伴；而我有了你的陪伴，在生活的道路上，并不孤獨。
----題記
夜色抹去了最后一縷殘陽，夜幕就像劇院里的絨幕，緩緩的落下來。淺淺的空氣中彌漫著花的香氣；泛黃的燈光，映射在散發(fā)著油墨香氣的文字上，讓整個身心都醉在其中。我知道，有你的陪伴，我并不孤獨。
你陪伴著我一起品讀傅雷對兒子的諄諄之情；你陪伴著我一起登上尼摩船長的艦艇，一同觀賞海底大千世界的神奇美麗，體味著尼摩船長的智慧、魄力和果斷；你陪伴著我一起走進保爾·柯察金的生活，體會他用鋼鐵般的意志和頑強奮斗詮釋生活困難的精神；你陪伴著我，感悟心靈世界的真、善、美。我知道，有你的陪伴，我并不孤獨。
有你的陪伴，使我開始憧憬未來；有你的陪伴，讓黑夜不再孤寂沉淪，點亮了心街的路燈，讓空氣中彌漫著清新的氣味；有你的陪伴，知識的警鐘被屢屢敲響。是你，詮釋了生命的絢麗多彩。
與我一起在月下聆聽著“舉杯邀明月，對影成三人”的曠達，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的灑脫；與我在分別之際體會“相知無遠近，萬里尚為鄰”，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的觸感；與我在困難面前鼓起“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的信念；與我一起致于朋友“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝愿；與我一起在早春之際，欣賞“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的清純，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”的意境。是你，詮釋了生命的盎然生機。
有你的陪伴，我看到了行者武松的剛猛不屈敢作敢當，智多星無用的足智多謀，及時雨宋江的疏財仗義；有你的陪伴，我看到了香菱的誠懇謙虛，寶玉的無奈，黛玉的情思，寶釵的愛戀，人世間的世態(tài)炎涼；有你的陪伴，我看到了玄奘的虔心向佛，悟空的神通廣大，八戒的憨厚單純，沙和尚的任勞任怨、忠貞不二；有你的陪伴，我看到了劉備的思賢若渴，諸葛亮的神機妙算，關羽的恪守信義、始終不渝。是你，詮釋了生命的淡而不凡。
因為有你的陪伴，使我有了“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”的樂觀；因為有你的陪伴，使我體會到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的偉大；因為有你的陪伴，使我懂得了“海納百川，有容乃大”的包容；因為有你的陪伴，使我學到了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪邁。我的摯友----書！是你，讓我的生活充滿色彩。
夜深了，疲倦的月亮躲進云層休息，只留下幾顆星星在放哨，人寂了，空氣里仍彌漫著書香。我知道，有你的陪伴，我并不孤獨。
3.關愛老人的作文600字結尾怎么寫
“誰言寸草心，報得三春暉”，我們對老人應該是關愛，應該是尊敬，應該是盡孝。
現(xiàn)在我們的身邊有越來越多的敬老院，有人覺得那是一件好事，我個人并不反對這種說法，但是，敬老院的存在是否意味著有很多子女不愿意照顧自己的父母所以寧可花錢將父母送到敬老院讓別人照顧呢？或許是有不得已的理由。一個老人也許更需要的是子女的陪伴，他更需要一個幸福的晚年。
去年過年我回家的時候，發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)臅r間變得空虛了，變得空閑了，我想他老了，他的時間比我的要慢許多使他變得啰嗦了。他看見我時，總想找我說說話，開始我很樂意，但后來我便不耐煩了，爺爺?shù)脑捤坪跽f不完，他的話有時還讓我聽不懂，他喜歡和我聊家常，說一些我早已聽得耳朵發(fā)炎的話。當時，我找了個借口走開了，離開時我竟然心里暗暗自喜，現(xiàn)在，我后悔了，這樣的一個老人與他最疼愛的孫女的聊天就這樣結束了，那時，爺爺是悲傷還是失望呢，我不敢想因為我傷害了他，傷害了一個老人的心，一種莫名的罪惡感在心頭燃燒。
如果你是位老人，你的子女不愿贍養(yǎng)你，你的后代也嫌棄你，你每天都是一個人面對空蕩蕩的房子，你會怎么想？如果你是位老人，你的孩子都很忙，他們?yōu)榱斯ぷ骺梢詭啄瓴换丶铱赐?，可以幾個月不打電話給你，你會怎么想？如果你是位老人，你每天和一群老人在一起享受陽光的活力，你的子女對你很孝順，你會怎么想？關愛老人，善待老人，他們的今天也許就會是你的明天。
九九重陽，關愛老人，從你我做起，讓老人不再孤單！
4.關于陪伴都作文開頭結尾 急
陽光路上媽媽的陪伴
'媽媽'一個多么柔和的昵稱啊，媽媽的愛無時無刻不陪伴著我們，我們卡可愛的媽媽付出了多少心血，為的至只希望我們快快樂樂成長，然后就有一個讓他們引以為傲的成績啊，每天，我們都會完成作業(yè)然而媽媽卻在一旁注視著我們寫的一橫一豎，有時看到什么卻不能說什么，生怕我們說她嘮叨，所以只能默默地看著。
陽光路上——細心提醒每個人都會有犯錯誤的時候，然而，他們總是語重心長的教導我們，用每一個溫聲細雨的話語來提醒我們，生怕把我們激怒，讓我們有逆反的心理。陽光路上——成績的回報與鼓勵大大小小的考試我們不知經(jīng)歷了多少次，然而，我們的成績并不是一帆風順的?？嫉亩嗪枚嗪茫改副銜ξ覀冞M行獎勵而獎勵就是我們努力的回報，而考的不好，爸媽也不會呵斥，而是一次次給我們鼓勵。
陽光路上陪伴我們的太多太多，感謝你們的陪伴，陽光之路就是鋪就我們成功的跌腳石
5.陪伴老人的作文
（我化身成一朵小花，在老人的陪伴下尋找生命的希望）
我生活在綠樹叢中，不去考慮生命的意義，無憂無慮，周圍是青草，那種綠是穿透心的綠，它們?yōu)槲艺陉?、擋雨，它們告訴我，要快長大，它們有好多事情要和我講，我就在這種環(huán)境下生長著，當我長得比它們高的時候，便發(fā)現(xiàn)有個老人總坐在搖椅上在我們身邊，仰望著藍天.老人的背影十分蒼老，臉上的皺紋是歲月在她身上所留下的痕跡，她的臉上總是洋溢著笑容，擁有著如春天般的和煦面容，頭發(fā)閃著銀光，與她的蒼老相結合，和諧而又平靜.微風拂過她的臉頰，她的側影是那么的安詳，但她的眼里永遠閃著青春的光.
老人低頭發(fā)覺我的存在，笑著說：“你終于長大了啊~！”那張慈祥的臉，深深地刻在我的腦海里.無法忘卻.
從那天起，我和老人每天享受著陽光的洗禮，老人和我說她年輕時候的故事，我曾幻想著有一天我可以長成一棵參天大樹為老人遮陽、擋雨，用我自己的身軀為老人做些什么，用我的體溫去溫暖她的心房，用我的方式去擁抱她的目光.
可我畢竟不是樹，我用我的芬芳帶給她希望，我陪她走過美麗時光，看那夕陽下山，光陰流逝，我陪她看日出，看著黎明的曙光，生的希望，陪她入夢鄉(xiāng)，去感受歲月的蹉跎，走過彼此的青春年華，人世繁華.
陽光照耀著大地，我睜開朦朧的眼睛，發(fā)現(xiàn)老人早已睡醒，眼神中少了往日的光彩，臉也好像在一夜之間暗淡了很多，一陣風吹過，老人告訴我她再也看不見陽光了，再也看不見這個世界了，她說她想靜靜的用心去感受這個世界給她最后的一點希望，我低著頭，隱隱地抽泣著，老人對我說她好想再看看夕陽，黎明，夜晚，還有我，她說，她從我的香味中感受到了這一切，我笑了，老人也笑了，我們對笑著，誰也不再悲傷，因為我們珍惜著彼此在一起的美好時光.在老人堅強的笑容里我讀出了她的憂傷和堅強.
我們依舊在陽光下生活，快樂而平淡.
老人說這世界有個地方叫做天堂，是所有人都要去的地方，她說她不想去，她想坐在樹下看天空，她說她如果去了那里，讓我不要悲傷，因為她會在每個星星的夜晚與我相望，陪我入夢鄉(xiāng).她說星星的另一個名字叫做希望，她說每一個人都有自己的許愿星，當流星劃過天際的瞬間，世界上就會有人去天堂，因為流星是去那里的方向，所以有人會對著流星許愿.我聽不懂老人在說什么，但我讀懂了老人眼里的悲傷與失望.
老人說她很喜歡我的香味，因為她可以在我的花香中感覺到生命的氣息，她想過放棄，就是因為我的味道讓她重新拾起自己，走向明天的曙光.
夜晚依舊來臨，老人望著天上的星指著那顆最亮的星星，說，我在那里看著你，然后便進入夢鄉(xiāng)，當黎明來臨的時候，老人臉色蒼白，眼睛永遠不再睜開.
幾天后有人來接老人走，我在樹叢中哭泣，淚水滴在青草上，滲進了泥土中.
不知道從什么時候起我不再微笑，不知道從什么時候起我感覺到寂寥，不知道從什么時候起我期待著黑夜，不知道從什么時候起我失去了芬芳，不知道從什么時候起我找不到生的希望.
夢里老人對我微笑，她告訴我不要為她傷感，珍惜生的時光，讓自己的希望在生命的旅途中生根發(fā)芽，她不要看見我悲傷，她要看到我的微笑，聞到我的花香.
從此我的生命有了希望.
6.陪伴老人的作文
（我化身成一朵小花，在老人的陪伴下尋找生命的希望） 我生活在綠樹叢中，不去考慮生命的意義，無憂無慮，周圍是青草，那種綠是穿透心的綠，它們?yōu)槲艺陉枴跤?，它們告訴我，要快長大，它們有好多事情要和我講，我就在這種環(huán)境下生長著，當我長得比它們高的時候，便發(fā)現(xiàn)有個老人總坐在搖椅上在我們身邊，仰望著藍天.老人的背影十分蒼老，臉上的皺紋是歲月在她身上所留下的痕跡，她的臉上總是洋溢著笑容，擁有著如春天般的和煦面容，頭發(fā)閃著銀光，與她的蒼老相結合，和諧而又平靜.微風拂過她的臉頰，她的側影是那么的安詳，但她的眼里永遠閃著青春的光. 老人低頭發(fā)覺我的存在，笑著說：“你終于長大了啊~！”那張慈祥的臉，深深地刻在我的腦海里.無法忘卻. 從那天起，我和老人每天享受著陽光的洗禮，老人和我說她年輕時候的故事，我曾幻想著有一天我可以長成一棵參天大樹為老人遮陽、擋雨，用我自己的身軀為老人做些什么，用我的體溫去溫暖她的心房，用我的方式去擁抱她的目光. 可我畢竟不是樹，我用我的芬芳帶給她希望，我陪她走過美麗時光，看那夕陽下山，光陰流逝，我陪她看日出，看著黎明的曙光，生的希望，陪她入夢鄉(xiāng)，去感受歲月的蹉跎，走過彼此的青春年華，人世繁華. 陽光照耀著大地，我睜開朦朧的眼睛，發(fā)現(xiàn)老人早已睡醒，眼神中少了往日的光彩，臉也好像在一夜之間暗淡了很多，一陣風吹過，老人告訴我她再也看不見陽光了，再也看不見這個世界了，她說她想靜靜的用心去感受這個世界給她最后的一點希望，我低著頭，隱隱地抽泣著，老人對我說她好想再看看夕陽，黎明，夜晚，還有我，她說，她從我的香味中感受到了這一切，我笑了，老人也笑了，我們對笑著，誰也不再悲傷，因為我們珍惜著彼此在一起的美好時光.在老人堅強的笑容里我讀出了她的憂傷和堅強. 我們依舊在陽光下生活，快樂而平淡. 老人說這世界有個地方叫做天堂，是所有人都要去的地方，她說她不想去，她想坐在樹下看天空，她說她如果去了那里，讓我不要悲傷，因為她會在每個星星的夜晚與我相望，陪我入夢鄉(xiāng).她說星星的另一個名字叫做希望，她說每一個人都有自己的許愿星，當流星劃過天際的瞬間，世界上就會有人去天堂，因為流星是去那里的方向，所以有人會對著流星許愿.我聽不懂老人在說什么，但我讀懂了老人眼里的悲傷與失望. 老人說她很喜歡我的香味，因為她可以在我的花香中感覺到生命的氣息，她想過放棄，就是因為我的味道讓她重新拾起自己，走向明天的曙光. 夜晚依舊來臨，老人望著天上的星指著那顆最亮的星星，說，我在那里看著你，然后便進入夢鄉(xiāng)，當黎明來臨的時候，老人臉色蒼白，眼睛永遠不再睜開. 幾天后有人來接老人走，我在樹叢中哭泣，淚水滴在青草上，滲進了泥土中. 不知道從什么時候起我不再微笑，不知道從什么時候起我感覺到寂寥，不知道從什么時候起我期待著黑夜，不知道從什么時候起我失去了芬芳，不知道從什么時候起我找不到生的希望. 夢里老人對我微笑，她告訴我不要為她傷感，珍惜生的時光，讓自己的希望在生命的旅途中生根發(fā)芽，她不要看見我悲傷，她要看到我的微笑，聞到我的花香. 從此我的生命有了希望.。
7.作文溫暖的陪伴圍繞空巢老人
我們院子里住著一個七十五歲的孤寡老人劉正梅奶奶，她的丈夫早去世了，兒子們都在國外，只剩下她一個人生活，在家十分孤獨寂寞，有時只好住到敬老院去。
我和媽媽經(jīng)常去看望她，給她送食品和她聊聊天。明天是端午節(jié)，今天媽媽又買了粽子和咸鴨蛋等叫我送給劉奶奶了。
有一次，劉奶奶的心臟病又發(fā)了，被送到醫(yī)院搶救。我和媽媽得知后趕緊趕到醫(yī)院去看望她。在劉奶奶住院期間，我一放學就趕緊寫作業(yè)，晚上和媽媽一起到醫(yī)院去給她送吃的，我還帶了一本故事書，去給她講故事、說笑話。讓她猜腦筋急轉彎，逗她開心。
她精神好的時候，我們就會帶她出去走走玩玩，在飯店吃吃她想吃的東西。我還經(jīng)常帶著二胡去給她拉她最喜歡聽的《洪湖人民的心愿》。
現(xiàn)在，我們國家已經(jīng)進入老齡化社會，社會上有著很多的空巢老人，我想請全社會的年輕人都來關愛這些老人，讓他們的晚年生活過得開開心心、快快樂樂！
8.相伴作文的開頭和結尾
書相伴我成長
書香伴我成長英國大作家莎士比亞說：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！蔽沂且粋€喜歡讀書的女孩兒，名著、散文、百科全書、科幻小說……只要捧起書，我總是如饑似渴。書中的世界千姿百態(tài)，書中的故事趣味無窮……在濃郁的書香里，我快樂的成長。小時候，我喜歡各種各樣的小人書：會七十二變的孫悟空大鬧天宮；胖嘟嘟的豬八戒吃西瓜；一個和尚挑水吃，兩個和尚抬水吃，三個和尚沒水吃……一進家門，我就急不可待地去找我的小人書。自己結結巴巴的讀上幾段，不過癮，我就自己編故事，然后把故事畫在白紙上，爸爸媽媽再把我說的寫到紙上。看！圖文并茂，小小年紀，我就有“大作”了。一年級時，有一天，媽媽突然把所有的小人書都扔掉了，我傷心極了，那是我的寶貝呀！我又哭又鬧，讓媽媽把我的小人書都還給我。媽媽說：“你現(xiàn)在不是小孩子了，你不應該繼續(xù)讀這種書，你應該多讀一些名著、百科全書，小學生應該多讀好書?！睆哪翘扉_始，媽媽特意給我買了一些適合我讀的少兒讀物。從那天開始，書不再只是好玩兒，我會邊讀邊摘抄好詞佳句，讀完之后我還會做讀書筆記。每次寫作文時，我會用上我積累的好詞佳句，作文寫得棒，每次都能得高分。書真是我的好幫手呀！我很愛護我的書，書本要輕拿輕放，看完書之后，我都會放回書架，不然書本到處都是，太亂了。我會在固定地方放幾本書，比如枕頭旁、桌子上。媽媽說：愛屋及烏，因為書，我變成了一個干凈勤快的小姑娘！我會把書架整理得井井有條，我會把房間打掃得干干凈凈，我喜歡——整潔的房間里書香四溢。書越來越多，我的朋友也越來越多，書帶給我最珍貴的友誼。我喜歡把書帶進我可愛的班集體，和親愛的同學一起分享。我喜歡看同學們認真讀書的樣子，我愿意和大家談論書中有趣的人和事。我不擔心同學們會損壞我的書，我想，他們是我的好朋友，一定會像我愛圖書那樣愛惜我的書籍。從《安徒生童話》到《女生日記》，從《三國演義》到《哈利?波特》，在繚繞的書香里，我快樂，我思考，我成長！迷人的書香呀，感謝你！希望你永遠與我相伴，永不消散……指導老師點評：緊扣“書香”二字，小作者從自己的親身經(jīng)歷出發(fā)，為書歡喜為書憂，為書整潔為書分享，自然真切地寫出了自己在知識積累、生活習慣、性情品格等方面的全方位提升。全文行文流暢，主旨鮮明，真摯感人，是一篇難得的佳作。作者簡介：劉巖梅，活潑開朗，愛好讀書，喜愛的格言“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！鼻鄭u市第61中學初一年級二班劉巖梅
