作文一:運(yùn)動(dòng)會(huì) 星期三的早晨,朝陽(yáng)小學(xué)里充滿著歡樂而緊張的氣氛,原來實(shí)時(shí)三天的運(yùn)動(dòng)會(huì)在今天上午就要開幕了。
同學(xué)們都躍躍欲試,希望能在這次比賽中大顯身手,賽出好成績(jī)。在雄壯激昂的樂曲聲里,迎著初升的朝陽(yáng),校旗隊(duì)緩緩入場(chǎng)了,他們自信的笑容中,顯示著國(guó)家的繁榮昌盛,緊隨其后的是彩旗隊(duì)……運(yùn)動(dòng)員邁著矯健的步伐進(jìn)場(chǎng)了,他們堅(jiān)定的步伐,昂首挺胸,顯示出新一代的蓬勃生機(jī),進(jìn)場(chǎng)以后,校長(zhǎng)開始講話,當(dāng)校長(zhǎng)說到,“運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始時(shí)”,全校都沸騰了。
運(yùn)動(dòng)員在操場(chǎng)上摩拳擦掌,準(zhǔn)備使出渾身解數(shù),為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。激烈的400米跑步開始了,我們班的參賽選手是薛夢(mèng)楠,她在起點(diǎn)上伸伸腿,彎彎腰,做著熱身運(yùn)動(dòng),對(duì)這次的比賽勝券在握,充滿了信心。
隨著發(fā)令槍“砰”的一聲響,各位選手們死脫韁的馬,如離弦的箭,向前飛奔出去,薛夢(mèng)楠不愧為“飛毛腿”,一直遙遙領(lǐng)先,可是,第二圈時(shí),薛夢(mèng)楠體力不如第一圈了,這時(shí)候,半路殺出個(gè)程咬金來,與薛夢(mèng)楠僵持不下,同學(xué)們都拼命的吶喊著:“薛夢(mèng)楠,加油!薛夢(mèng)楠,加油!”有的在邊上陪她跑,聽到我們的加油,薛夢(mèng)楠似乎產(chǎn)生了無窮的動(dòng)力,奮力向前跑去,把那位選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,取得了組冠軍。在決賽中,薛夢(mèng)楠雖然沒有取得桂冠,但仍拿到了第三名的佳績(jī),為班級(jí)增添了一份榮譽(yù)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上,還有100米,800米,跳遠(yuǎn)等,運(yùn)動(dòng)員們都用自己的辛勤和汗水贏得了師生們的贊嘆聲,校園的廣播里不時(shí)傳來同學(xué)們鼓勵(lì)的話語(yǔ)。運(yùn)動(dòng)會(huì)在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,雖然我們班沒有進(jìn)入前三名,但是友誼第一,比賽第二。
我們平時(shí)要加強(qiáng)鍛煉,爭(zhēng)取下次獲得好成績(jī)。作文二:運(yùn)動(dòng)會(huì) 老師告訴我們星期三學(xué)校要舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),當(dāng)我得知這個(gè)消息后,小小的心充滿了歡樂。
星期三清晨,我早早地起了床,準(zhǔn)備好后,興奮不已地來到了學(xué)校。在上午九點(diǎn)整時(shí),張校長(zhǎng)宣布西郊中心校2009年冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始后,第一個(gè)進(jìn)行的項(xiàng)目是50米比賽。
比賽順序是6班,6(2)班,6(1)班……??!該我們班了,馬琪琪,謝玉潔,郭正,劉安寧邁著堅(jiān)毅的步伐在賽場(chǎng)上奮力奔跑著,我們其他同學(xué)也在一旁吶喊助威:“5(2)班加油!5(2)班加油!”我們的加油聲伴著她們沖過了終點(diǎn)。50米比賽完后,大隊(duì)部要公布成績(jī)了,我在心里默默的祈禱:5(2)班必勝!5(2)班必勝!”當(dāng)我們聽到:5(2)班馬琪琪第一名,郭正第三名。”
時(shí),同學(xué)們歡蹦亂跳,勝利聲傳遍了整個(gè)校園。第二個(gè)進(jìn)行的項(xiàng)目是陽(yáng)光伙伴。
又該我們班了,我的心怦怦直跳。雖然我們都很緊張,但是我們?nèi)匀蛔孕攀恪?/p>
我們邁著整齊矯健的步伐,昂首挺胸地沖過了終點(diǎn)。于是,當(dāng)我得知我們班只得了第二名時(shí),我的心情從興奮跌到了難過。
一直坐在椅子上悶悶不樂。下一個(gè)項(xiàng)目是陽(yáng)光伙伴夾球跑。
當(dāng)全班同學(xué)聽到我們班女生順利地拿到第一名時(shí),同學(xué)們高興得手舞足蹈,歡呼聲響徹云霄。下午,運(yùn)動(dòng)會(huì)仍激烈地進(jìn)行著。
最后一個(gè)項(xiàng)目是400米長(zhǎng)跑。正在場(chǎng)上拼命奔跑著的是我們班的馬琪琪,王瑞雪,郭錦潤(rùn),姚俊屹,何萬(wàn)春,楊運(yùn)強(qiáng)。
雖然他們都累得氣喘吁吁,但是他們?yōu)榱巳嗟臉s譽(yù),堅(jiān)持到了最后。在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)全校同學(xué)把拼搏的汗水揮灑在了賽場(chǎng)上,用團(tuán)結(jié)的心贏得了比賽,用自信的力量擁抱了勝利的輝煌!作文三:運(yùn)動(dòng)會(huì) 今天,我們海灣小學(xué)舉辦了非常有趣味的第十四屆“校運(yùn)會(huì)”。
首先,是方隊(duì)入場(chǎng)。每個(gè)班參加方隊(duì)的同學(xué)們,都展現(xiàn)了自己班的風(fēng)格。
比如:三(2)班方隊(duì)的成員跳起激情四射的“拉丁舞”;三(3)班表演的是優(yōu)美的“滑冰”;而最引人注目的數(shù)三(4)班表演目前風(fēng)靡全球的“江南style”了。接下來,就是“男子60米賽跑”。
輪到我們四年級(jí)的時(shí)候,其他不是比賽的同學(xué)們,都使給自己班加油。我們班的同學(xué)們也不甘示弱,幾個(gè)聲音大的同學(xué)就鼓動(dòng)其他同學(xué)一起吶喊:“四(2)班加油!四(2)班加油!”結(jié)果,我班隊(duì)員沒有拿到名次,但是我們知道他們也盡力了。
到了下午,終于到了我們期盼已久的集體項(xiàng)目。首先,是“二人三足”比賽,我們每一隊(duì)都齊心協(xié)力的配合,雖然拿了個(gè)第二名,但這是我們大家共同努力得來的,我們已經(jīng)知足了。
接下來,是“拔河”我們班一個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯的同學(xué)們,生氣勃勃走進(jìn)了比賽場(chǎng)地。比賽開始了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)像小老虎似的使足了勁,雙手緊握繩子,身體向后傾,雙腿使勁的蹬著地,有的緊繃著臉,有的屏住呼吸;個(gè)個(gè)瞪圓眼,用足勁。
只見那繩子一點(diǎn)一點(diǎn)地向三班方向挪了,我們齊心協(xié)力往后拉??墒?,三班突然拼發(fā)出一股巨大的力量,猛地一拉繩子,紅標(biāo)志一下子過了河界,我們輸了,同學(xué)們一直在抱怨,但我認(rèn)為重在參與,下次再努力吧!今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我很開心,希望下一次辦得更好!作文四:運(yùn)動(dòng)會(huì) 金秋十月,一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于舉行了,同學(xué)們都激動(dòng)萬(wàn)分。
早上八點(diǎn),在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中,秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了。比賽開始了,這一場(chǎng)是女子八百米。
隨著一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員全都像離了弦的箭一樣跑了出去,我們班的王乃加一馬當(dāng)先。我們班的同學(xué)興奮地高喊:“王乃加,加油!王乃加,加油!”可好景不長(zhǎng),因?yàn)槠鹋芩俣忍炝恕?/p>
一二,一二,加油!”咦,這是在干啥?哦,原來是中央門街道在舉辦小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),隨著主持人的一聲令下,運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。我這個(gè)曾風(fēng)靡一時(shí)的小記者(雖然現(xiàn)在已經(jīng)“退休”)自然要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)親臨現(xiàn)場(chǎng)去拍幾張照片嘍!
no.1 綁腿跑活動(dòng)意義:提高人與人之間的合作能力?;顒?dòng)場(chǎng)面:“加油,快”。四組選手爭(zhēng)先恐后的向終點(diǎn)跑去,有快有慢。快看,第一組的兩位選手已經(jīng)快跑到終點(diǎn)了!不好,第二組選手也快到終點(diǎn)了!兩組強(qiáng)將正在一決高下,沒有人知道誰(shuí)是最后的贏家。讓我們回過頭來看一下第三組和第四組選手,第三組選手正像老人一樣緩緩移動(dòng),到現(xiàn)在還未走完全程的一半。而第四組就更慘了,像嬰兒學(xué)步一樣,走得慢不說,還走兩步就摔一跤,引得全場(chǎng)哄堂大笑?!皔eah!”隨著一聲歡呼,翹首望去,原來是第二組獲得了第一,這場(chǎng)比賽總算見分曉了。
no.2 拍籃球三人接力活動(dòng)意義:速度與平衡共同發(fā)展?;顒?dòng)場(chǎng)面:“我拍,我拍,我拍拍拍……”這是三號(hào)選手比賽過程中一直重復(fù)的幾個(gè)字,他認(rèn)為這樣能“拍”贏嗎?那還要看他自己的真本事?!鞍ミ稀保粋€(gè)四年級(jí)的小男生因腳下滑坡而受傷,開樣子摔得不輕,真慘!不管這些,我們來看一下比賽結(jié)果:什么,剛才那位三號(hào)選手竟破天荒地取得了第一?唉,看來選手們還是要學(xué)會(huì)自我激勵(lì)的。
no.3 投籃活動(dòng)意義:提高命中率?;顒?dòng)場(chǎng)面:“嘭嘭嘭……”一個(gè)個(gè)籃球像炮彈一般“砸”向了籃筐,可惜一個(gè)沒進(jìn)。在這場(chǎng)激烈而殘酷的比賽中,可謂是“幾家歡喜幾家愁”。“哇!我們的二號(hào)選手真是姚明第二?。 蹦闱?,他那高大的身材與強(qiáng)壯的體型相結(jié)合(當(dāng)然是以小學(xué)生來衡量的),簡(jiǎn)直就是珠聯(lián)璧合,十球進(jìn)了八球,成了本場(chǎng)比賽獨(dú)一無二的霸主。
活動(dòng)感想:我們參加比賽,并不是為了贏得名次而比賽的,而是為了更好的鍛煉自己,提高自己,而不是為了達(dá)到某種目的。同時(shí),我希望廣大的朋友,多多參加此類活動(dòng),明天的賽場(chǎng)上,我們不見不散!
十一月運(yùn)動(dòng)會(huì)
熱鬧歡騰運(yùn)動(dòng)會(huì),xx學(xué)子顯雄威。在這秋高氣爽的十一月里,我們迎著秋日的陽(yáng)光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了歡快精彩的第x屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
老師為了讓我們鍛煉身體,陶冶情操,培養(yǎng)我們的觀察力,組織了一場(chǎng)拔河比賽。
老師把我們分為兩個(gè)隊(duì),一個(gè)是猛虎隊(duì),另一個(gè)是雄鷹隊(duì)。我被分到了雄鷹隊(duì)。
兩隊(duì)實(shí)力相當(dāng),互不相讓,同學(xué)們一個(gè)個(gè)英姿颯爽、昂首挺胸,一場(chǎng)針鋒相對(duì)的比賽即將展開了。
隨著隨著老師的哨聲,比賽開始了。雙方隊(duì)員握緊繩子,他們一個(gè)個(gè)腳蹬著地,身體向后傾,拼命向自己的方向拽繩子。繩中間的紅綢帶一會(huì)兒移向猛虎隊(duì),一會(huì)兒又移向雄鷹隊(duì),互不相讓。雙方啦啦隊(duì)的隊(duì)員們,也齊聲吶喊,不停地為自己隊(duì)擂鼓助威。我的手都拽紅了,可繩子還是不動(dòng)一下,雙方進(jìn)入僵持狀態(tài)。
此時(shí),我方的隊(duì)員們一個(gè)個(gè)都紅了眼,有的人臉憋得通紅,有的人齜著牙、咧著嘴在叫勁,還有的人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。最后,我們隊(duì)使出了全力,隨著啦啦隊(duì)的喊聲,紅綢一下子移向了我方,我們雄鷹隊(duì)勝了。
后來兩局我們隊(duì)乘勝前進(jìn),連續(xù)獲勝,最終我們?nèi)〉昧藙倮?
這次拔河比賽,使我明白了團(tuán)結(jié)力量大的道理,更激勵(lì)我在走向未來的道路上,要樹立克服困難的信心,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這次拔河比賽。
拔河的內(nèi)容:
1。列出提綱,如:(1)題目:跳繩比賽 (2)開頭:激動(dòng)人心的跳繩比賽在昨天(也可以填別的時(shí)間)舉行,每位同學(xué)都是信心滿滿。。。。。。。(3)主體部分:細(xì)致地寫出一兩件事件,運(yùn)用比喻,擬人,排比等修辭方法,適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用描寫,抒情等寫法(4)結(jié)尾:這次的跳繩比賽,我們勝利了(或失敗了)但我們不能驕傲(或我們不能氣餒),我們要勇于拼搏,不懈努力,取得更好的成績(jī)。2。檢查有無錯(cuò)字或病句。3。通讀文章,看看有沒有主體部分需要補(bǔ)充的。
“雙人夾球跳”游戲開始之前,張老師說:“你們一定要聽好規(guī)則,兩個(gè)人背靠背、手拉著手, 中間夾著一個(gè)球,兩人要配合好。如果球掉了就輸了,哪組先到達(dá)終點(diǎn),哪組就是冠軍。”
聽完張老師的話,我們迫不及待地想快點(diǎn)比賽。我邁開一大步,拉開架勢(shì)準(zhǔn)備一步奪冠,但心里難免有些擔(dān)心:大家都很厲害,萬(wàn)一我失手了怎么辦?同伴也會(huì)責(zé)怪我呀!
哨聲一響,比賽開始了。我也顧不得想那么多了,我和xxx疾步如飛想取得個(gè)好成績(jī)。一開始,我和她配合得很好,眼看勝利在望。突然,倪依依的速度加快了,我一時(shí)沒有反應(yīng)過來,被xxx拉得半死不活。球也掉了下來,可xxx還在不顧一切地往前跑,害得我跌了一跤 。我也顧不得疼了,趕緊爬起來放好球接著跑……
就這樣,在我和xxx的努力下,我們最終獲得了第三名。雖然我們沒有得到第一名,但我們還是很開心!
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)我校共有xxx名學(xué)生參加了x個(gè)項(xiàng)目的角逐。一大早,全校師生就來到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),他們有的安排場(chǎng)地,有的整理服裝,有的安放運(yùn)動(dòng)器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來。
太陽(yáng)剛剛露出赤紅的笑臉,我們班的同學(xué)們就興高采烈地排著隊(duì)在老師的帶領(lǐng)下向體育場(chǎng)出發(fā),參加xxxxx秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目真多,有長(zhǎng)跑、鉛球、壘球、跳高、跳遠(yuǎn)、接力……
比賽開始了,體育場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來。體育場(chǎng)東邊的跑道上是跑接力的,只見運(yùn)動(dòng)員們像一只只疾奔的小鹿,快速地在跑道上你追我趕,努力拼搏。體育場(chǎng)上的同學(xué)揮動(dòng)著手,高喊著:“加油!加油!”幫他們吶喊助威。我們班的xxx跑了第二名。
接下來的是激烈的1500米長(zhǎng)跑比賽了!每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都活力十足,做好了準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),以最好的狀態(tài)參加比賽?!班亍钡囊宦暎瑯屄曧懥?。1500米的比賽已經(jīng)開始了。運(yùn)動(dòng)員在比賽的過程中面不改容,你追我趕,勝負(fù)難分,不到最后沖刺的一刻也不知道誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)。有的運(yùn)動(dòng)員在比賽途中摔倒了,不灰心,站起來,繼續(xù)前進(jìn);有的輸了,不生氣,奮斗起來,下次再努力!在整個(gè)比賽的過程中,觀眾們都在為運(yùn)動(dòng)員加油,喊得聲嘶力竭。有的運(yùn)動(dòng)員跑完以后,大家都跑過去扶住他,遞水、治療、問寒問暖……像照顧自己親人一樣。這就是偉大的關(guān)愛。整個(gè)體育場(chǎng)充滿了熱鬧的氣氛。比賽持續(xù)了兩天,工夫是不負(fù)有心人的,在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,每個(gè)班都取得了好成績(jī)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)的宣布下結(jié)束了,在沸騰聲中結(jié)束了。在運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)中,大家都感到充實(shí)和有意義。期待著下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來。
自己看著改一下吧。希望能夠幫到你!如果有幫助請(qǐng)采納!
5月26日,學(xué)校舉行了一年一度的盛大運(yùn)動(dòng)會(huì)。
雖然我沒有參加比賽,可我親眼目睹了那場(chǎng)精彩的夾球比賽。 比賽規(guī)則是這樣的;從起點(diǎn)跑到盆子前,把一個(gè)盆子里的乒乓球夾到另一個(gè)盆子里之后,再跑到起點(diǎn)與下一名同學(xué)擊掌。
聽到規(guī)則,我和尤東宇早已激動(dòng)不已,睜大眼睛,想看看這場(chǎng)有趣的比賽。 隨著一聲槍響,激烈的競(jìng)爭(zhēng)開始了。
第一棒趙琨果然不負(fù)眾望,飛快的沖出起跑線,眼睛一直盯著盤子,還沒等停住就開始夾球了,麻利的夾完之后,看看落后的對(duì)手,帶著喜悅飛快地轉(zhuǎn)身快跑,伸出手準(zhǔn)備與哈尼格爾擊掌。19名運(yùn)動(dòng)員們更是興奮不已,吶喊加油聲,此起彼伏。
郝云恒更是一跳三尺高。趙琨的“開門紅”給大伙曾添了信心。
機(jī)靈的哈尼格爾趁老師不注意,沒有與趙琨擊到手就跑出去了。誰(shuí)知被另一個(gè)老師發(fā)現(xiàn)了。
“犯規(guī),重跑”!無奈,他只好回去重跑。大家個(gè)個(gè)心急如焚。
哈尼格爾立刻是火箭般的速度拯救回來,與大家玩了一場(chǎng)“有驚無險(xiǎn)”的游戲。 接下來的同學(xué)個(gè)個(gè)身手矯健,保持了我們班第一的位子,大伙都松了一口氣。
可是,到了12棒王宇池時(shí),比賽發(fā)生了逆轉(zhuǎn)。只見他來到盤子前,笨手笨腳的半天夾不住,只得趁老師不注意,用手運(yùn)過三個(gè)球。
班級(jí)隊(duì)員們吶喊震天,露出焦慮的神情。聽到對(duì)友們的喊聲,王宇池心中發(fā)慌,一時(shí)著急,竟然把球掉了出去!幸虧四年級(jí)的小弟弟為王宇池放回盆子中,要不,那球還不知去向呢! 王宇池終于夾完了,可對(duì)方已經(jīng)過了三個(gè)人了。
雖然后來的馬瑩、朱敏以敏捷的伸手挽回了一點(diǎn),可為時(shí)已晚,我們班倒數(shù)第一!最終王宇池輸了這場(chǎng)比賽,但是賽后同學(xué)們對(duì)王宇池毫無怨言,只是用了一些鼓勵(lì)的話語(yǔ),比賽是重在參與。在這樣的班級(jí)中,我感到了溫馨與自豪。
背靠背夾球接力賽
今天,是三周一次的陽(yáng)光體育,我們興奮得不得了!
首先,我們喊出響亮的口號(hào):“我陽(yáng)光,我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂!”,接著,我被老師選到了,我欣喜地手舞足蹈,跟我一起的還有其余的9個(gè)人。
這次我和陳俊鴻一組,在我試著走幾步時(shí),好像,快要倒了下去,這讓我變得沒信心,我想這次肯定贏不了。
比賽正式開始,第一個(gè)是呂林坤和陳坤輝他們配合的倒是挺不錯(cuò)的,球一次也沒掉,想想我們那是多么糟糕??!到我們了我還是跟平常一樣想不到陳俊鴻也跟我一致,于是我們漸漸加快暫時(shí)成了第一。
雖然,我們跑的很快但是傳球太慢了,到最后一個(gè)了,是吳明東和何文濤他們走三步掉一下球,走兩步摔一下,最終獲勝的是三【2】。
到女生了!前面的女生跑的都不錯(cuò),就是因?yàn)樽詈笠粋€(gè)一直摔了好幾次,球還一直掉,而導(dǎo)致全部女生輸?shù)簟?/p>
這次我明白了他們重在參與不要因?yàn)槭д`而怪責(zé)他人。
“加油,加油”小桔燈教室里傳來一陣加油聲,我打開門一看原來大家在舉行一場(chǎng)夾彈珠比賽。規(guī)則是:兩組分別派一名同學(xué)上來夾彈珠。兩分鐘之內(nèi)誰(shuí)夾的最多,誰(shuí)就勝利。中途,掉下不算,用手拿的也不算。
老師話音剛落。有的同學(xué)開心得一蹦三尺高。有的很緊張會(huì)輸?shù)?。還有的十分期待。
第一個(gè)上場(chǎng)的是黃圣涵他大搖大擺走到上面,看起來信心滿滿。對(duì)手傅麒臻慢吞吞地上臺(tái)了像一位老公公一樣,抓耳撓腮,擔(dān)心會(huì)輸?shù)簟?/p>
王老師一聲令下比賽開始了,黃圣涵立刻拿起筷子迅速伸向石碗夾彈珠,跑到旁邊把彈珠放進(jìn)碗里,周圍響起了一片加油聲,他們都在為自己的隊(duì)員加油。眼看傅麒臻就要夾到一顆彈珠,誰(shuí)知彈珠像泥鰍一樣很滑,一不留神就要掉下去。黃圣涵勝利了,大家歡呼起來。
我雖然未上場(chǎng),但是心里早已怦怦直跳,像有一只小鹿在我的心里亂蹦亂跳。終于輪到我上場(chǎng)了,我變得忐忑不安。心想:我輸了隊(duì)友們會(huì)不會(huì)責(zé)怪我呢?我急得像熱鍋上的螞蟻一樣——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。對(duì)手一點(diǎn)也不緊張,而且還胸有成竹,對(duì)我壞笑呢!王老師一聲令下,我立刻拿起筷子夾彈珠。彈珠像個(gè)頑皮的小孩子,跟我捉迷藏呢!它一會(huì)兒滾過來,一會(huì)兒滾過去。從不聽我的話。對(duì)手夾了好幾顆了,我很著急。我自言自語(yǔ)得說要靜下心來,不能緊張。彈珠知道我的想法,變得越來越老實(shí)了。真是皇天不負(fù)有心人。我順利地夾了11顆,我勝利了,我開心極了!比吃了蜜還甜。同學(xué)們還為我自豪呢!
這節(jié)課在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了!
5月26日,學(xué)校舉行了一年一度的盛大運(yùn)動(dòng)會(huì)。
雖然我沒有參加比賽,可我親眼目睹了那場(chǎng)精彩的夾球比賽。 比賽規(guī)則是這樣的;從起點(diǎn)跑到盆子前,把一個(gè)盆子里的乒乓球夾到另一個(gè)盆子里之后,再跑到起點(diǎn)與下一名同學(xué)擊掌。
聽到規(guī)則,我和尤東宇早已激動(dòng)不已,睜大眼睛,想看看這場(chǎng)有趣的比賽。 隨著一聲槍響,激烈的競(jìng)爭(zhēng)開始了。
第一棒趙琨果然不負(fù)眾望,飛快的沖出起跑線,眼睛一直盯著盤子,還沒等停住就開始夾球了,麻利的夾完之后,看看落后的對(duì)手,帶著喜悅飛快地轉(zhuǎn)身快跑,伸出手準(zhǔn)備與哈尼格爾擊掌。19名運(yùn)動(dòng)員們更是興奮不已,吶喊加油聲,此起彼伏。
郝云恒更是一跳三尺高。趙琨的“開門紅”給大伙曾添了信心。
機(jī)靈的哈尼格爾趁老師不注意,沒有與趙琨擊到手就跑出去了。誰(shuí)知被另一個(gè)老師發(fā)現(xiàn)了。
“犯規(guī),重跑”!無奈,他只好回去重跑。大家個(gè)個(gè)心急如焚。
哈尼格爾立刻是火箭般的速度拯救回來,與大家玩了一場(chǎng)“有驚無險(xiǎn)”的游戲。 接下來的同學(xué)個(gè)個(gè)身手矯健,保持了我們班第一的位子,大伙都松了一口氣。
可是,到了12棒王宇池時(shí),比賽發(fā)生了逆轉(zhuǎn)。只見他來到盤子前,笨手笨腳的半天夾不住,只得趁老師不注意,用手運(yùn)過三個(gè)球。
班級(jí)隊(duì)員們吶喊震天,露出焦慮的神情。聽到對(duì)友們的喊聲,王宇池心中發(fā)慌,一時(shí)著急,竟然把球掉了出去!幸虧四年級(jí)的小弟弟為王宇池放回盆子中,要不,那球還不知去向呢! 王宇池終于夾完了,可對(duì)方已經(jīng)過了三個(gè)人了。
雖然后來的馬瑩、朱敏以敏捷的伸手挽回了一點(diǎn),可為時(shí)已晚,我們班倒數(shù)第一!最終王宇池輸了這場(chǎng)比賽,但是賽后同學(xué)們對(duì)王宇池毫無怨言,只是用了一些鼓勵(lì)的話語(yǔ),比賽是重在參與。在這樣的班級(jí)中,我感到了溫馨與自豪。
今天,又是陽(yáng)光明媚的一天,我們班舉行了一次夾乒乓球比賽。
比賽規(guī)則是這樣的:前面的同學(xué)把球用筷子夾了傳給后面的同學(xué),依次往后傳,傳得多的一組勝利。只能用筷子夾乒乓球,球不能掉到地上,也不能把用手將乒乓球放到筷子上,不然就犯規(guī),取消分?jǐn)?shù)。
老師把我們分成了幾個(gè)隊(duì),我們這一組是“前進(jìn)隊(duì)”。比賽開始了,首先由我夾。我以為這是很簡(jiǎn)單的事,拿了筷子就夾??墒瞧古仪蛘婊?,無論我怎么夾,球總是像個(gè)調(diào)皮的孩子跑來跑去,我怎么也夾不住。我攢足勁,好不容易把乒乓球夾起來,正準(zhǔn)備給后面的溫清正時(shí),忽然,急著夾球的我們這一組的何家鵬把我的球打到地上了。這下我們隊(duì)犯規(guī)了,成績(jī)?nèi)∠?。我很生氣,何家鵬這個(gè)叛徒,害得后面的同學(xué)都沒機(jī)會(huì)夾球了。我們這隊(duì)得分為0。
輪到別的隊(duì)了,只見他們的隊(duì)員各各神氣十足,夾球的人小心謹(jǐn)慎,隊(duì)員便在一旁喊“加油,加油”,“小心,小心”,他們真團(tuán)結(jié)啊。煞星隊(duì)的姜竣蘭夾得最好,她彎著腰,抓住筷子,好像那球聽她話似地,她只輕輕一下就夾住了球。她屏住呼吸,一手夾著球一手小心地在下面接著,生怕球掉到地上去。她夾著球小心翼翼地走到前面毛羽的旁邊,再輕輕把球放到桌面上。她做到了。她的隊(duì)員們興奮得手舞足蹈,羨慕死我們了。姜竣蘭告訴了毛羽她的方法。毛羽學(xué)姜竣蘭剛才的動(dòng)作,也把球傳給前面的同學(xué)了。他們這一隊(duì)只有最后一個(gè)同學(xué)不小心把球掉到了地上。但他們還是得了第一名。
贏了的無比高興,輸了的很沮喪。,特別是我們這一隊(duì),如果不是何家鵬讓我出師不利,我們也不見得會(huì)輸?shù)摹W詈?,老師總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)讓我們懂得了一個(gè)道理,那就是每個(gè)人都要有團(tuán)隊(duì)精神,只有齊心協(xié)力,才能為集體爭(zhēng)得榮譽(yù)。
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