我的小伙伴
“走,陳潤蓀,我們玩卡去!”聽到這句話,我就知道一定是“朱彥改”來找我玩卡了。
“朱彥改”是我們給他取的雅號,他真實姓名叫朱彥操,我們之所以給他取這個雅號,還是因為一節(jié)語文課。一次語文課上,向老師給我們講了一首《虞美人》的古詩,其中有一句是“雕欄玉砌應猶在,只是朱顏改”。老師有意重讀了“朱顏改”這三個字,引起全班大笑,從此,我們就叫朱彥操為“朱彥改”,還親切稱呼:彥改哥、改哥、阿改等等。
我真正開始接近朱彥操也是因為一節(jié)語文課。我們語文課隔一天寫一篇作文,凡是作文上了92分(平均分),都可以免做一次。有一次,班上沒有一個可以免做的,這時一位同學在下面大喊著:“朱彥改”得了94分,他可以不用寫作文了。此時,只見朱彥操看了看自己本子,一副十分驚呀的面吼,自己明明平均分是91,老師卻寫成了94分,同學們一個個都說:彥改哥,你真是太幸運了,天上掉下來的餡餅就正好砸到了你的頭上??!而朱彥操一點都也不高興,把自己的平均分改成了91分,說這種天上掉下來的餡餅我才不會要!老師把這些點點滴滴看在眼里,記在心里,走過去對朱彥操說:“你是一位誠實本分的孩子,為了表揚你這種精神,這次作文你可以免寫了”。可朱彥操拒絕了,說只有多寫作文,才能提高水平。老師也開始留意他了,他也成了我們的榜樣。
這就是朱彥操,一位誠實本分的孩子,他在與我們玩游戲時也不計較輸贏,不管輸贏,他總是開開心心的。
朱彥操,我的小伙伴,能交到這樣的朋友,我很開心!
我的小伙伴 作文
媽媽知道我喜歡小狗,趕集時,她就給我買回一只小狗,從此這只小狗就成了我的小伙伴。
我的小伙伴全身灰色的一半白一半灰,我管它叫“小灰”,我的小伙伴一張嘴巴可以看見四顆白牙,一雙滴溜溜的亮亮的眼睛,晚上我下晚自習回家時,它站在家門口可以做我的“手電筒”,它的耳朵的毛有兩層,耳外的毛是白色的,里面一層是灰色,它的耳朵很靈敏,哪里有一點點聲音,它都豎起耳朵來聽。它每次見到我,總顯得很親熱,搖頭擺尾的。
爸爸交給我一個任務,那就是每天給我的我的小伙伴——小灰——喂吃食。每次給小灰喂飯時,它總是躡手躡腳的,吃起來津津有味,小灰很乖巧也很淘氣,我每天都要逗弄它一會兒,我玩累了,而小灰還還圍著我活蹦成跳的,仿佛在叫我繼續(xù)跟它玩。
小灰還很調皮,我每次上學時它都要跟路,像跟屁蟲,我只有再三地趕它喚它,它才依依不舍地回去。有一次它給我玩“失蹤”,我到找處找也沒找到,我以為這次它真的沒了,可是等我回到我臥室,卻發(fā)現它躺在我的床上睡得呼呼叫。有一次,我在做家庭作業(yè),它還爬到我的作業(yè)本上印了幾個梅花印,我生氣極了,恨不得打它幾下。
當然,我有心事時,也會對小乖訴說,小乖,是我無言的好朋友,與小灰相處,很開心。
小灰——我的小伙伴,真實我的好伙伴。
我的小伙伴作文400字
每個人都有自己的小伙伴,沒有小伙伴就會感到很孤單,我就一個很好的小伙伴。
她的成績很好,總占我們上風,全校的老師每一個都認識她,她可是我們學校鼎鼎有名的優(yōu)秀學生。你們別看她有時做什么事都懶懶散散,但實際上是在很認真的在那里做;有時她在做作業(yè),有些題不會做,就會很生氣地說:“真的是好難啊,不做了?!钡丶液笏齾s是在冥思苦想,知道得出答案為止;還有時看她對書籍一點也不喜歡,就連別人借給她,她也不想看,但只要她看起來就會很認真,從來都不喜歡有人去打擾她。
她也很樂于助人。有一次,我們很多人都圍在一起玩,忽然一位小弟弟摔倒了,我們都沒有注意到,只有她就注意到了,她趕緊過去把小弟弟扶了起來,關心地問:“你沒摔著吧?”小弟弟不好意思地搖搖頭,轉身就跑了。
她也很大方,別人有需要時,只要她能做到的,她一定會幫助他。
這就是我的小伙伴,是我學習的榜樣,讓我的成績也變得和她一樣好。
哦,還忘了介紹她的名字,她就是我的好伙伴——
呵呵 沒有開有結尾 只有作文
友誼開頭:現代人的友誼,很堅固又很脆弱。
它是人間的寶藏,需我們珍愛。友誼的不可傳遞性,決定了它是一部孤本的書。
我們可以和不同的人有不同的友誼,但我們不會和同一個人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道,沒有回頭路可以走的,刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣,沒齒難忘。
結尾:長留史冊的,不是錙銖必較的利益,而是肝膽相照的情分,和朋友坦誠的交往,會使我們留存著對真情的敏感,會使我們的眼睛抹去云翳,心境重新開朗。團結開頭:每次聽到這首歌“團結就是力量”這首歌我總是感慨萬千,特別是在XX事情后,體會更是深刻結尾:一滴水是微不足道的,滲入泥土,便會消失不見,可匯聚成河卻是川流不息。
如同我們,在許多的困難面前,一個人總是凸顯著單薄,而無法作為,可當我們團結起來,卻可以創(chuàng)造無數的奇跡。寬容開頭: 寬容是人類生活中至高無尚的美德。
因為寬容包含著人的心靈,因為寬容可以超越一切,因為寬容需要一顆博大的心。因為寬容是人類情感中最重要的一部分,這種情感能融化心頭的冰霜。
而缺乏寬容,將使個性從偉大墮落成連平凡都不如。 結尾: 生活,往往紛繁,又常常平淡。
正因為寬容如水,使紛繁經過過濾變得純凈;正因為寬容似火,使平淡通過鍛燒日趨鮮明;更因為有這詩般的寬容,才賦予人生以藝術,賦予生命以永恒。諒解開頭:諒解如一杯清茶,沖淡彼此之間的誤會;諒解像一縷春風,吹化人間隔膜的冰層;諒解像一只寒梅,預示心靈來春的溫情;諒解是一架彩虹,讓就不相逢的情感放射光彩。
結尾:逝者如斯,歷史的浪花淘盡了王朝的恩怨情仇,當今既沒有了一方霸主,也沒有了雄風王者;我們在追求團結、奮進、和諧、平等,我們同樣應該獨守那份恬然與空明,用每一句話沒一種表情向人們昭示諒解,協(xié)同人們用諒解交往。把握諒解,社會便會進步;把握諒解,人類便擁有財富。
理解開頭:理解,是友誼的結晶;理解,是從信任中開出的鮮花;理解,是人與人之間關愛的光環(huán)。它能讓誤會變成點綴美麗的小瑕疵,于社會中,人們相互的理解,能使這個大家共有的家園更加繁榮、安定。
結尾:相信總有一天誤會能變成一朵美麗的花,因為它由理解來澆灌!分享開頭:孤寂人生,誰來聆聽你心中的清音?望眼未來,誰來領略你眼中的精彩? 山青青,水盈盈,彈一曲“高山流水”,震徹群山,激揚層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。
人生得一知己足矣!結尾:分享是一種博愛的心境,學會分享,就學會了生活。 分享是一種思想的深度,深思的同時,你分享了朋友的痛苦。
分享是一種生活的信念,明白了分享的同時,明白了存在的意義。 快樂的分享,痛苦的承擔。
在你與人分享的時候,就肩負著一份重任。讓他更快樂,讓痛苦全部溜走,讓陽光灑滿你的心靈。
集體利益開頭:集體,是什么概念?集體就是一個團隊,所謂的團結,就是關心集體,熱愛集體、回報集體,下面我就講講、、、、、、結尾:正因為這樣,我們一定要團結團結,因為我們是一個集體、、、、、、回報開頭:(1)綠草如茵,那是草兒在回報春天;鮮花繽紛,那是花兒在回報陽光;白雪千里,那是雪兒在回報朔風。生活,因回報而美麗。
(2)綠葉盡情地釋放自己,映襯了荷花,擠出了陰涼,雖然沒有人贊賞,最后枯黃而死,但它相信,明年的夏天依舊綠意盎然。 雪,忍受深深的孤寂,用自己的軀體保護農作物,雖然最后融化成了水,但它不后悔,因為農民會因此展開笑顏。
梅,迎著風雪,一枝獨放,雖然不能改變周圍環(huán)境的寂冷,但它堅信,第一個報春的消息,迎來萬紫千紅的滿園春色就是它最好的回報。 (3)在熙熙攘攘的人群中,在匆匆忙忙的腳步中,我聽到了一種聲音,天使的聲音,好人總有好夢,付出總有回報。
結尾:世人總是希望這個世界給自己多少回報,卻忽略了自己到底為這個世界付出了多少。天地間那桿無形的大秤對每個人都是公平的,只有付出才會有回報。
誠如一首所唱:世間自有公道,付出總有回報;說到不如做到,要做就做最好……我們只有讓自己付出,讓自己做得最好,我們的生活才會更加美好。感恩開頭:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。
因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦結尾:懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。
學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。集體溫暖開頭:雷鋒叔叔曾經說過:一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。
結尾:“一棵小樹,難經風吹雨打;百里森林,能頂呼嘯狂風?!弊屛覀冎鲃雨P心集體,熱心為集體做事,誠心為集體服務吧!師生情開頭:有一種職業(yè)最美麗,那就是教師;有一道風景最雋永,那就是師魂;有一種情感最動人,那就是師生情。
我們擁有同一顆熾熱的。
熱鬧歡騰運動會,貿易學子顯雄威。
在這秋高氣爽的十一月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了歡快精彩的第七屆校運動會。 此次運動會我校共有455名學生參加了9個項目的角逐。
一大早,全校師生就來到了運動場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放運動器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。 8:00隨著宣布運動會正式開始,各班隊伍依次入場進行行進操的表演。
此時進行曲驟然響起,一個又一個班級排著整齊的隊形,舞動著手中的道具大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。
這些班級的表演各有千秋,有的隊形多樣,有的衣著亮眼,有的動作齊整,有的編排新穎,他們優(yōu)美的舞姿吸引了所有人的目光。這些學生手中的道具可謂花樣繁多、五花八門。
有些和著動感的音樂,手持雙筷敲打出清脆響亮的節(jié)奏;有些拍打著皮球,猶如歡快聰穎的精靈;有些衣裙擺擺、手握舞扇,劃出一道道優(yōu)美的弧線,還有些氣宇軒昂、手持禮炮,向空中放射出五彩的禮花。他們的表演給整個運動會描上了絢麗多姿的色彩,猶如春天的花朵,夏日的陽光,帶著涼爽的秋風撲面而來,令在場的師生無不動容,無不欣喜。
據了解,行進操所用的服裝以及道具很多都是學生自己挑選及購買的,他們表演的隊形以及動作也是自己探討和編排的。這完全體現了學生對此次運動會的熱情與向往,也充分展現了他們較強的自主能力和組織能力。
當行進隊伍全部入場后,接踵而來的是廣播操的比賽。伴著“時代在召喚”的旋律,所有學生抬頭挺胸,精神飽滿,節(jié)奏準確無誤,動作到位有力。
在他們的臉上,我們看到了青春的氣息,青春的價值,青春的活力,似乎要在新的時代里召喚更加美好的未來。 9:30當大會宣布運動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕。
你看那田徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般沖向終點,引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。
因為在觀眾的心中,這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強拼搏的體育精神,他們是運動場上的英雄,是貿易學校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。
它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗。
參加這個項目的運動員真正體現了努力拼搏,永不服輸的運動精神,它給我們的感受遠比成績要豐富的多。 再看那田徑賽場上的運動員,也個個摩拳擦掌,毫不示弱。
跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐,跳了一次又一次。
這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富,更是將來能夠走得更高更遠的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠。
他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球,不斷追逐著自己的夢想。 比賽一直延續(xù)到下午,師生們的熱情豪未減退。
直到接力賽的最后一聲槍響,本屆運動會在全校師生的共同努力下,圓滿的完成了各項賽事,順利的降下了帷幕。此次運動會再創(chuàng)歷史之最,共產生9個項目的冠軍,有1人打破校記錄,1人平了校記錄,獲得男、女團體冠軍的班級分別是03F2班和04國際商務。
我有一個小伙伴,他長著高高的個子,一張瓜子臉上長著一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下有一個高高的鼻子,鼻子下有一張大嘴,從這張嘴蹦出來的話,有時能讓你火冒三丈,抽泣不已;有時卻讓人捧腹大笑忍俊不禁。
這就是我的小伙伴,一個樂于助人的人 。
我最熟悉的小伙伴是我的同學孫昊。他是一個非常陽光的男孩,圓圓的臉,瘦瘦的身材,大大的額頭下長著一雙亮晶晶的大眼睛,再配上一對大大的耳朵,給人的感覺是格外有精神。
這就是我的好朋友,一個熱愛集體、助人為樂的女孩。雖然她的名字我已經記不清楚了,可她那美好的品質卻見永遠留在我的心中。
我的小伙伴
我有一個小伙伴,他叫何志標,他長著高高的個子,一張瓜子臉上長著一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下有一個高高的鼻子。
說起這個何志標,他的確是一個助人為樂的人。記得有一個星期日,我和他一起去公園玩。在路上,我看見有一個溝渠蓋沒蓋好,我就繞著走過去。走著走著,我突然發(fā)現在身旁的何志標不見了,我回頭一看,見到他正在用力地把溝渠蓋搬起來,想要把蓋子蓋回去,可是他不夠力,搬不起來。我說:“何志標,咱們快走吧,已經二點半了,再不走就沒時間玩了。而且那個蓋子那么臟,還是不要搬了吧?!彼犃宋业脑捄螅f:“我們應該助人為樂,我覺得這樣做更加快樂。何況我們是少先隊員,更加應該這樣做。”我聽了他的話后,慚愧極了,走過去和他一起把蓋子蓋回去了。我們剛走開,只見一群正在溜旱冰的小朋友飛快地經過這個溝渠蓋,如果不把蓋子蓋回去,那群孩子很有可能會掉進溝渠里的。
我的小伙伴還是個“書呆子”呢!有一星期六的早上,我和他一起去書店買書,當他看到《小學生作文寶典》這本書時,就高興地買下來,在旁邊津津有味地看起來,我在書店走了兩圈,發(fā)現沒有我想買的那本書,于是,我大聲地說:“何志標,走,我們到別的書店買書?!笨伤己孟駴]聽見一樣,還在看他的寶貝書??磥?,他已經被書中那優(yōu)美的章節(jié)陶醉了。我只好一個人生氣地到別的書店買書。等我挑了幾本好書往回走時,只見他還在那兒貪婪地看著書。我沒辦法,只好在那兒等他,可他看完一本又拿起另外一本。直到十二點了,我才覺悟過來,大聲地對他說:“十二點了,還不回家?”我喊了好幾遍,他才問到:“什么時呀?”
我有氣沒力地說:“十二點了……”他聽了,才依依不舍地放下書。飛快地回家了。
友誼開頭:現代人的友誼,很堅固又很脆弱.它是人間的寶藏,需我們珍愛.友誼的不可傳遞性,決定了它是一部孤本的書.我們可以和不同的人有不同的友誼,但我們不會和同一個人有不同的友誼.友誼是一條越掘越深的巷道,沒有回頭路可以走的,刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣,沒齒難忘. 結尾:長留史冊的,不是錙銖必較的利益,而是肝膽相照的情分,和朋友坦誠的交往,會使我們留存著對真情的敏感,會使我們的眼睛抹去云翳,心境重新開朗.團結開頭:每次聽到這首歌“團結就是力量”這首歌我總是感慨萬千,特別是在XX事情后,體會更是深刻結尾:一滴水是微不足道的,滲入泥土,便會消失不見,可匯聚成河卻是川流不息.如同我們,在許多的困難面前,一個人總是凸顯著單薄,而無法作為,可當我們團結起來,卻可以創(chuàng)造無數的奇跡.寬容開頭: 寬容是人類生活中至高無尚的美德.因為寬容包含著人的心靈,因為寬容可以超越一切,因為寬容需要一顆博大的心.因為寬容是人類情感中最重要的一部分,這種情感能融化心頭的冰霜.而缺乏寬容,將使個性從偉大墮落成連平凡都不如. 結尾: 生活,往往紛繁,又常常平淡.正因為寬容如水,使紛繁經過過濾變得純凈;正因為寬容似火,使平淡通過鍛燒日趨鮮明;更因為有這詩般的寬容,才賦予人生以藝術,賦予生命以永恒.諒解開頭:諒解如一杯清茶,沖淡彼此之間的誤會;諒解像一縷春風,吹化人間隔膜的冰層;諒解像一只寒梅,預示心靈來春的溫情;諒解是一架彩虹,讓就不相逢的情感放射光彩.結尾:逝者如斯,歷史的浪花淘盡了王朝的恩怨情仇,當今既沒有了一方霸主,也沒有了雄風王者;我們在追求團結、奮進、和諧、平等,我們同樣應該獨守那份恬然與空明,用每一句話沒一種表情向人們昭示諒解,協(xié)同人們用諒解交往.把握諒解,社會便會進步;把握諒解,人類便擁有財富.理解開頭:理解,是友誼的結晶;理解,是從信任中開出的鮮花;理解,是人與人之間關愛的光環(huán).它能讓誤會變成點綴美麗的小瑕疵,于社會中,人們相互的理解,能使這個大家共有的家園更加繁榮、安定.結尾:相信總有一天誤會能變成一朵美麗的花,因為它由理解來澆灌!分享開頭:孤寂人生,誰來聆聽你心中的清音?望眼未來,誰來領略你眼中的精彩? 山青青,水盈盈,彈一曲“高山流水”,震徹群山,激揚層浪.于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情.人生得一知己足矣!結尾:分享是一種博愛的心境,學會分享,就學會了生活. 分享是一種思想的深度,深思的同時,你分享了朋友的痛苦. 分享是一種生活的信念,明白了分享的同時,明白了存在的意義. 快樂的分享,痛苦的承擔.在你與人分享的時候,就肩負著一份重任.讓他更快樂,讓痛苦全部溜走,讓陽光灑滿你的心靈.集體利益開頭:集體,是什么概念?集體就是一個團隊,所謂的團結,就是關心集體,熱愛集體、回報集體,下面我就講講、、、、、、結尾:正因為這樣,我們一定要團結團結,因為我們是一個集體、、、、、、回報開頭:(1)綠草如茵,那是草兒在回報春天;鮮花繽紛,那是花兒在回報陽光;白雪千里,那是雪兒在回報朔風.生活,因回報而美麗.(2)綠葉盡情地釋放自己,映襯了荷花,擠出了陰涼,雖然沒有人贊賞,最后枯黃而死,但它相信,明年的夏天依舊綠意盎然. 雪,忍受深深的孤寂,用自己的軀體保護農作物,雖然最后融化成了水,但它不后悔,因為農民會因此展開笑顏. 梅,迎著風雪,一枝獨放,雖然不能改變周圍環(huán)境的寂冷,但它堅信,第一個報春的消息,迎來萬紫千紅的滿園春色就是它最好的回報. (3)在熙熙攘攘的人群中,在匆匆忙忙的腳步中,我聽到了一種聲音,天使的聲音,好人總有好夢,付出總有回報.結尾:世人總是希望這個世界給自己多少回報,卻忽略了自己到底為這個世界付出了多少.天地間那桿無形的大秤對每個人都是公平的,只有付出才會有回報.誠如一首所唱:世間自有公道,付出總有回報;說到不如做到,要做就做最好……我們只有讓自己付出,讓自己做得最好,我們的生活才會更加美好.感恩開頭:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩.因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情.因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦結尾:懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染.學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實.集體溫暖開頭:雷鋒叔叔曾經說過:一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量.結尾:“一棵小樹,難經風吹雨打;百里森林,能頂呼嘯狂風.”讓我們主動關心集體,熱心為集體做事,誠心為集體服務吧!師生情開頭:有一種職業(yè)最美麗,那就是教師;有一道風景最雋永,那就是師魂;有一種情感最動人,那就是師生情.我們擁有同一顆熾熱的太陽,我們擁有同一片廣闊的天空,在同一片天空下,我們用愛播撒。
體育課上,令人叫苦連天的四百米跑步比賽又開始了。
規(guī)則,依舊是按照學號跑。轉眼,我的伙伴——楊大亮同學已踏上了起跑線。
他用那雙胖胖的手合十祈禱,也不知道祈禱什么,然后又把手放下了,眼睛盯著發(fā)令員,肉嘟嘟的臉上顯得十分嚴肅,但眼中卻透著悲傷,還有絕望,就差一聲號叫表達自己有多么不愿意跑那四百米。(中國作文網)
哨響了,我卻感到他整個身體軟了下去,一副聽天由命的樣子,跑了出去。旁邊幾個一同“受刑”的人已跑到他前邊十幾米遠了,他一心想挽回自己的面子,不拿倒數第一,卻感到腿不爭氣,手也不爭氣,速度反而更慢了。
現在,總共兩圈的比賽,只剩下四分之一了。本來,在這個時候,可是加速的好時機,可憐的楊同學已是心有余而力不足。他一心只巴望著過了終點。據我看來,他早就把自己的面子,自己的名次,自己的成績,統(tǒng)統(tǒng)拋到腦后了,不想管,也管不著了。
望著五十米的終點,楊同學軟軟的說了一句:“耐力??!”半跑半走地過了終點,他那跳著跳著的臉蛋也恢復了平靜,只剩下他大口大口地喘著氣,似乎世界上只有二氧化碳了,根本不夠他呼吸。
不過,這事兒總歸終結了。下午楊同學的心情又好了起來。
最后一堂英語課結束后,英語老師讓我、楊大亮及其他幾位同學去另外一個教室,幫忙搬椅子、凳子及沉甸甸的大桌子。
看得出大家都十分不情愿,楊同學當然不例外。他那胖胖的臉上一副掃興的神情,眼鏡后的小眼睛愁得瞇在一塊,看著前面橫七豎八躺著的椅子,嘴巴正唧唧咕咕地抱怨著什么,鼻子也一聳一聳地表示著不滿和抗議。
他這一發(fā)愁呀,愁了好長時間。直到英語老師慷慨大方地說:“今天,干的好的同學有的吃費列羅巧克力!”
聽了這話,楊同學像打了雞血似的,眼睛里閃著興奮的光,仿佛巧克力就在眼前。為了有一顆甜甜的巧克力,楊同學簡直拼了命:只見他兩手各拎一把木椅,中間還夾著一張鋼凳。不到十秒,他早已把椅、凳放在該放的地方了。不等催促,他又興沖沖地去搬椅子、凳子了。
轉眼,幾十張椅子,凳子被大伙弄干凈了。楊同學便當起了領頭羊,率先推起那大桌子。他的臉憋紅了,兩只手上的肌肉統(tǒng)統(tǒng)鼓了起來,就差爆青筋了。同學們嘗試著推桌,卻發(fā)現一個人的力量根本不夠,只好兩個人推一張桌。大家紛紛認為楊同學這樣做簡直是螳臂當車。
沒有想到,最先啟動的還是他。我們就看著他“吱吱,吱吱”地把一張桌子移到了正確的是位置上。他那肉肉的臉上紅通通的,眼中閃爍這驚異與驕傲的光芒,想打個響指,卻沒發(fā)出一丁點兒聲音,他推了推眼鏡,聳著鼻子,讓我想到了以前我聽他說的一句話:“力大,是天生的!”但這次,他沒說出來。
就這樣,十幾張桌子,也被我們這群受巧克力誘惑的孩子“KO”了。
干完了活兒,大家跟著英語老師走著去辦公室。楊同學自然沖在了前頭,興奮地搓著手,半走半跳,眼里的光芒越來越強烈。巧克力到手,他趕緊藏起來,用懷疑的眼光掃視周圍,方才安了心。
這就是我的伙伴,貪吃的伙伴,胖胖的伙伴,可愛的伙伴——楊大亮。
希望能幫到你。
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