六年的校園生活使人記憶憂新,回首六年的一草一木,使人心曠神怡,回首起六年的的學習生活,使人心情舒暢。
回首起六年的風風雨雨,使人激情萬丈。 六年,一眨眼就過去了,像針尖上的一滴水滴進大海里,我的日子滴在了時間的流里,沒有聲音,沒有影兒,我不禁頭涔涔,淚潸潸了。
去的盡管去了,來的盡管來了去來的中間,又是怎樣的匆匆呢?回憶起低年級的時候,老師教我們看書、識字,瑯瑯的讀書聲在校園里回蕩著。多么美好的時光??!如果我能再回到低年級,回到那充滿童真的時候,下課,與同學們嬉戲、追鬧,上課,語文老師在板書上工工整整地書寫著文字,教我們要熱愛祖國、努力學習;數(shù)學老師在黑板上寫著乘法口訣表,教我們要熱愛科學,潛心鉆研。
中年級的時候,同學們的思想有些成熟了,變成了個活潑機敏的學生。課堂,便成了學生們發(fā)言的天地,大家有著自己獨特的見解,同學們各抒己見,吸取著知識。
發(fā)言聲、嬉笑聲、粉筆聲,構成了一首和諧的交響曲,。操場上,同學們正在進行著激烈的運動。
一個個汗流浹背的。但仍是滿面笑容。
上了高年級的時候,同學們失去了以前的活潑淘氣。課堂上,成了學生發(fā)言和爭吵的世界,大家議論紛紛。
下課時,玩笑聲、爭吵聲、追逐聲,湊成了首歡快的交響曲。進行著既緊張又開心的學習。
一年四季猶如四幅畫,每幅畫里都展現(xiàn)著不同的意義。大家有低年級升入中年級,又由中年級升入高年級,直到畢業(yè)。
共同經歷了六個春秋。先由原來的童真變?yōu)榧兪煊肿兂沙墒?,如果我能在做一回小學生,我一定要好好努力,與同學們共同學習、玩耍。
開開心心地度過六年的小學生活。 而今,六年過去了,我已經即將畢業(yè)了。
我想帶著對母校的懷念說:“母校,您培育了我六年了,我愛您,我的母校”。
你好樓住!我是初三的!
初2期中考試作文是“記住這一天”。
記住這一天
2008年5月12日,一個原本普普通通的日子,卻在一場大震蕩后改變了千千萬萬人的生活。這個苦難之日,中國人必須記住!
這一天,四川遭遇了8級特大地震,在短短的幾分鐘后,只剩下悲傷……小朋友永遠也不能看到自己的爸爸媽媽,一夜之間成了孤兒;之前還在一起快樂嬉戲的好友,轉眼間永遠沉睡;辛辛苦苦建立的基業(yè),恍惚間化為烏有。人人神情呆滯,坐在一旁守護著死去的親友……
這場災難慘絕人寰,無辜的生命就這樣逝去,無論是嬌柔軟弱的孩子,還是頂天立地的男子漢,都哭了……
看著這些讓人心痛、落淚的畫面,所有中國人都受到了震撼。在第一時間就竭盡所能去幫助災民。捐款的捐款,捐物的捐物,獻血的獻血,出力的出力。娛樂節(jié)目、活動暫停。藝人們組織義務演唱,各界名人都利用自己的影響力籌集善款……一下子,全國義無返顧地援助四川災區(qū)。是災難,把中國人的炎黃之血喚醒,把所有人的心連在一起!
我們的溫家寶總理第一時間趕赴四川,夜以繼日地奔赴各災區(qū)。在跟子弟兵們下達指示時,他這樣說:“我就一句話,是人民在養(yǎng)你們,你們自己看著辦!”看著他那凝重的表情,讓人溫暖,讓人振奮!
就這一句簡單的不是指示的指示,讓子弟兵們熱血沸騰,拼命搶救幸存者,犧牲生命也在所不惜。一下子,涌現(xiàn)出許許多多的可歌可泣的故事……
遠方的人們,在一段郁悶的生活中繼續(xù)著自己該做的事情,大人各干各的事,學生依舊努力學習,似乎什么也沒改變,可是災區(qū)的消息卻在牽動每一個人的心!人人心中,都在為死難者默哀,為幸存者祝福,向抗災英雄致敬!
快樂與美好,能給人美麗的回憶,卻不能讓人產生前進的動力。相比之下,悲傷與苦難,更應該記?。碾y可以毀滅我們的家園,卻震不倒我們心中的長城!2008年5月12日,這個撕心裂肺的苦難之日,它將載入史冊,也將永遠傳承中華民族災難中的頑強本色?。?/p>
這是我以前寫的!如果有什么不足告訴我!
我一定回做到最好的!
希望我的回答幫助到您!~~~``~~`~謝謝!~~~!~!
期中考試反思與考后學習計劃 這次考試之所以沒有考好,總結原因如下: 1。
平時沒有養(yǎng)成細致認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。 2。
準備不充分。毛主席說,不打無準備之仗。
言外之意,無準備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,導致這次考試吃了虧。 3。
沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。自己有很多興趣,作為一個人,一個完整的人,一個明白的人,當然不應該同機器一樣,讓自己的興趣被平白無故抹煞,那樣不僅悲慘而且無知,但是,如果因為自己的興趣嚴重耽擱了學習就不好了,不僅不好,有時候真的是得不償失。
失敗了怎么辦?認真反思是首先的: 第一,這次失敗的原因是什么?要認真思考,挖掘根本的原因; 第二,你接下來要干什么?確定自己的目標,不要因為失敗不甘心接著走,而是要正確地衡量自己。看看想要什么,自己的優(yōu)勢在什么地方,弱勢是什么; 第三,確定目標。
明確自己想要的,制定計劃,按部就班的走。 失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
數(shù)學是必考科目之一,故從初一開始就要認真地學習數(shù)學。那么,怎樣才能學好數(shù)學呢?現(xiàn)介紹幾種方法以供參考: 一、課內重視聽講,課后及時復習。
新知識的接受,數(shù)學能力的培養(yǎng)主要在課堂上進行,所以要特點重視課內的學習效率,尋求正確的學習方法。上課時要緊跟老師的思路,積極展開思維預測下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。
特別要抓住基礎知識和基本技能的學習,課后要及時復習不留疑點。 首先要在做各種習題之前將老師所講的知識點回憶一遍,正確掌握各類公式的推理過程,慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉。
認真獨立完成作業(yè),勤于思考,從某種意義上講,應不造成不懂即問的學習作風,對于有些題目由于自己的思路不清,一時難以解出,應讓自己冷靜下來認真分析題目,盡量自己解決。 在每個階段的學習中要進行整理和歸納總結,把知識的點、線、面結合起來交織成知識網絡,納入自己的知識體系。
二、適當多做題,養(yǎng)成良好的解題習慣。 要想學好數(shù)學,多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路。
剛開始要從基礎題入手,以課本上的習題為準,反復練習打好基礎,再找一些課外的習題,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規(guī)律。 對于一些易錯題,可備有錯題集,寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在,以便及時更正。
在平時要養(yǎng)成良好的解題習慣。讓自己的精力高度集中,使大腦興奮,思維敏捷,能夠進入最佳狀態(tài),在考試中能運用自如。
實踐證明:越到關鍵時候,你所表現(xiàn)的解題習慣與平時練習無異。 如果平時解題時隨便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平時養(yǎng)成良好的解題習慣是非常重要的。
三、調整心態(tài),正確對待考試。 首先,應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上,因為每次考試占絕大部分的也是基礎性的題目,而對于那些難題及綜合性較強的題目作為調劑,認真思考,盡量讓自己理出頭緒,做完題后要總結歸納。
調整好自己的心態(tài),使自己在任何時候鎮(zhèn)靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心,永遠鼓勵自己,除了自己,誰也不能把我打倒,要有自己不垮,誰也不能打垮我的自豪感。
在考試前要做好準備,練練常規(guī)題,把自己的思路展開,切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。 對于一些容易的基礎題要有十二分把握拿全分;對于一些難題,也要盡量拿分,考試中要學會嘗試得分,使自己的水平正常甚至超常發(fā)揮。
由此可見,要把數(shù)學學好就得找到適合自己的學習方法,了解數(shù)學學科的特點,使自己進入數(shù)學的廣闊天地中去。 綜上,我決心: 平時鍛煉自己,強迫自己養(yǎng)成細致認真的習慣;把課堂學習放在學習的中心地位,并學有余力地積極發(fā)展興趣愛好;考試前做好充分準備,打一場酣暢淋漓、悲壯徹底、問心無愧的戰(zhàn)役。
期中考試在焦慮,喜悅,悲傷等種種復雜心情的交織中落下了帷幕。這次期中考試,我的成績并不好,原本我打算這次考試爭取全班前八名的,可由于我考試時的失誤,導致這一愿望落空。雖然成績相比與去年失誤時考得的二十名略有提高,可我自己總的實力并不只是停留在這一階段,因此,我對這次的成績,深感自責和慚愧。
這次考試,總的來說,每門都考得欠佳,其中社會和數(shù)學的錯誤尤為突出。這次數(shù)學考試,我附加題部分雖拿了滿分,可前半部分卻只考了八十四分,主要原因在我動作慢加上自己從小養(yǎng)成粗心的毛病。使我未對前半部分進行詳細的檢查。以及自己平時做題時,總愛鉆難題,對較為簡單的題目未提高境警戒,所以對一些簡單而又容易出錯的題,導致考試時不容易留意難點,才做錯題。這次考試我所以的錯誤點全都是粗心,說明我做題不夠謹慎,今后要認真完成老師布置的任務,做好后要認真檢查,盡力使今后不再犯同樣的錯誤。至于社會,是知識點沒復習全,該背的沒背或背完后印象不深,考試時對一些題一知半解,所以才考得如此差勁。其他幾門,考得不好也不差,平平淡淡。平淡的有點不像平時的我,要知道,每次考試我總會有一門超拔尖的,可這次考試我算是栽了個大跟頭。
對于這次考試這一 血 的教訓,我要從中吸取經驗,上課認真聽講,作業(yè)按時完成,還要每天制定嚴密的學習計劃。我要重裝旗鼓,卷土重來,爭取在下次的大考中,考出優(yōu)異的成績,來回報父母,回報老師。Trust myself!!!I can!!!
歡迎閱讀《作文:考試了》,“甜語文飛檢作文《考試了》
[2009-12-08 22:12]
今天甜甜拿回期中考試的試卷,分數(shù)90.5。分析試卷,基礎知識扣了3.5分,其中“愛慕”的“慕'錯了,這個字聽寫了不下5遍,還是錯了,可不可氣啊,真該挨打才解氣。作文扣了3分,其它3分。
本次作文是兩題任選一題。甜寶選了第一題,原因是沒有看清題目的要求,壓根不知道還有第二個選擇。
第一題是:根據(jù)所給詞語,串編故事:草地 大灰狼 指南針 小白兔 考試 暈倒
《考試了》
今天是10月三十日,動物學校要舉行月考了。動物學校一年級的學生小白兔剛上學兩個月。每次都是媽媽送到學校,所以,自己根本不知道如何去學校。今天,媽媽病了,小白兔只好自己去學校,臨走前,媽媽給小白兔帶上了指南針,囑咐說:“只要一直往南走,就能看見你的學校了?!毙“淄寐犕昃蜕下妨?。出門后,小白兔應該看見兩條路,一條通往學校,一條通往奶奶家。可是,小白兔并沒有看見這兩條路,而是看見了一大片草地。小白兔心想:管他呢,只要看著指南針,一直往南走不就行了嘛。
小白兔走啊走啊,突然被一塊石頭拌了一下,結果掉進了大灰狼的陷阱。陷阱不太深,小白兔會跳,出來后,一看表,已經7:30了,還有5分鐘就考試了。小白兔一路小跑,不過,這一路可不是一帆風順,小白兔又被拌了一次,再看指南針,才發(fā)現(xiàn)自己跑偏了,方向反了,小白兔已經看見了自己的家。
小白兔又返回頭一路瘋跑,瘋瘋癲癲的,其它小動物見了紛紛躲閃開了。一只好心的金絲雀看見了問道:”小白兔,你去哪?。俊毙“淄脛e跑別說:“我要去學校,我要去學校,今天,我們學校進行考試?!?/p>
小白兔終于到了教室,結果剛一進門,就累得暈倒了。
1.最好的朋友之間,心中都有一朵潔白圣潔的友誼之花,用真心與愛澆灌,就會結出許許多多友誼之果,我的朋友心中也有一朵友誼之花,然而卻在我們多次捉弄下枯萎了。。
2.“走自己的路,讓別人說去吧!”這句話是我內心深出的一盞永久照亮的明燈,指引我無堅不摧昂首向前!
3.關愛,就是關心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去關心愛護他人,這樣世界上才會充滿——愛!
4.光陰似箭,日月如梭,轉眼這個暑假就要過去了,新的學期即將開始。這個暑假我過的平凡而不乏精彩,平淡而不缺快樂?;蛘哒嬲目鞓肥莾刃牡陌矊幣c平和。。
5.知了也睡了,安靜地睡了,忙碌之余,感受這寧靜的夏天,這迷人的夏夜,享受快樂而簡單的暑假生活,享受著,享受著……回憶著,回憶著……
人:1.在這個世上,每個人都有不同的歷史,每個人的故事雖然不盡相同,但是部分的相似也是會有的。若給人一面鏡子,讓人重新體會自己所走過的路,體味以前的甜酸苦辣,將會別有一番滋味在心頭。
2.我有一位慈母般的老師,從我剛踏進校園起至今,老師一直陪伴著我走過許多年,是我人生最重要的一位名師。。
3.我喜歡李老師,她不僅是一位讓人尊敬的好老師,更像我心中的好媽媽,我定會用優(yōu)秀的成績來回報您對我們的關懷和教導!
4.孫老師是我們班新?lián)Q的數(shù)學老師,他身材魁梧一頭烏黑的頭發(fā),圓溜溜的大眼睛,真是帥呆了。孫老師不僅長的漂亮,講課還十分幽默,經常把同學們逗得哈哈大笑。
5.炯炯有神的大眼睛,在高又挺的鼻子下有著一張能說會到的櫻桃小嘴,我看著鏡子中的自己,又自戀起來
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