去百度文庫,查看完整內(nèi)容>內(nèi)容來自用戶:wgwqa94話題作文原來你是這樣的人作文(3篇)第一篇:原來你是這樣一個人今天風(fēng)和日麗,陽光明媚,我?guī)е鴿M懷的好心情,踏一條幽徑,獨自走進(jìn)校門。
因為六(2)班的語文老師程老師要給我們上一節(jié)語文公開課,所以我特意早早地來到學(xué)校。上課鈴響了。
所有的同學(xué)都端正地坐在自己的座位上,想留給程老師一個好的印象。我們早已迫不及待了,真不知道程老師是個什么樣的人?當(dāng)程老師一跨進(jìn)教室門時,我們的目光“刷”地一齊投向了他,就開始打量他了:一頭鳥巢般的頭發(fā)遮擋著本來就很小的耳朵,叢林似的胡須布滿下巴和兩鬢,高挺的鼻子如小山峰一般,白白的皮膚,好一個不修邊幅的知識分子形象。
一雙小得像芝麻一樣的眼睛,笑起來,就瞇成了一條地平線。身材魁梧,再穿著一雙運動鞋,又像一位體格健壯的運動員了。
如果穿上軍裝那不就成了軍人了嗎……正式上課了。程老師講課的聲音很有磁性,具有感染力。
他為我們范讀了第一自然段:“深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月……”那讀書聲舒緩優(yōu)雅,抑揚頓挫,再配上優(yōu)美的音樂,就像靈泉般流淌在整個課堂,讓我們聽的人身臨其境,好像真的已經(jīng)來到西瓜地,在月光下刺猹了。話題作文原來你是這樣的人作文(3篇)話題作文原來你是這樣的人作文(。
1。
在我們的身邊,有許多值得我們?nèi)ゾ磁宓娜?,而令我敬佩的則是他(她)———某某。 結(jié)尾:他(她)就是我敬佩的人,他(她)( )的精神值得我們?nèi)ゾ磁?,去學(xué)習(xí)!2。
在我的生活中,有著許許多多值得我學(xué)習(xí)的人,有清潔工,他們不怕苦、不怕累、不怕臭、不怕其他人的嘲笑,辛辛勤勤的工作著。 有醫(yī)生,他們救活了一個又一個生命垂危的人。
還有……其中,令我最敬佩的就是………追問:這樣寫沒跑題嗎追答:開頭部分 跟這篇我舉例的差不多形式 ‘‘?。 ?我的同桌一不小心,把鉛筆盒掉入那臟臟的大便坑中,我們幾乎已經(jīng)離開了廁所,只有王干沒有離開。 王干十分丑,卻很愛干凈,是一名跑步小健兒,正擔(dān)任體育委員,因為他丑,所以我們大部分同學(xué)都輕視他。
王干十分愛干凈,應(yīng)該離開了吧,可為什么還不離開呢?因為這件事,我沒走遠(yuǎn),留了下來,躲起來看。只是因為這件事,讓我們同學(xué)改變了態(tài)度。
王干戴上了他昨天剛買的塑料手套,小心翼翼地把同桌的鉛筆盒拿上來,一不小心,鉛筆盒又掉入了大便坑,王的干的手套上沾了一些大便,可王干不棄餒,把手套放了下去,又把同桌鉛筆盒給拿上來,王干皺眉,把鉛筆盒在水中沖啊,王干自言自語道、、、成功把這個鉛筆盒撿起來了,這樣陳炎就不用再買一個鉛筆盒了,我自己做得對、、、、、、我心里想:王干真是一個樂于助人啊!我真感動,我要把這件事告訴我們班同學(xué)們,以及他們再輕視王干,‘‘不把王干當(dāng)人看。 ’' 我馬上溜之大吉。
我回道了班中,把事情說了起來、、、、、、‘‘王干在那里拿陳炎的鉛筆盒,費了九牛二虎之力,終于拿了起來,正在反復(fù)地沖著,還在自言自語?!?話音剛落,只見同學(xué)們異口同聲地說。
‘‘王干這是一個樂于助人的好孩子?。 ?一分鐘,王干來到了班級,把鉛筆盒用自己的紙巾擦干凈,把它還給了陳炎,這刻,同學(xué)們歡呼:‘‘王干做得好!你做得真不錯。 ’'的確,王干就是一個外表丑卻心里美,樂于助人的人。
追答:第二篇舉例:我們班中有個“奇人”,姓張名弘毅。說來也怪,他每次考試都是第一名,但上課時確默默不語。
一天到晚我們見到他時,他都在學(xué)習(xí),久而久之,我們便把他當(dāng)成了學(xué)習(xí)工具,不知是誰還給他起了個名叫“呆哥”。 可是,那年夏天的兒童節(jié),確徹底改變了我的想法。
那年兒童節(jié),張弘毅卻仍然是坐在位子上,周圍的人都在談笑風(fēng)聲,他卻在位子上與其他人格格不入。這時,另外一個同學(xué)忽然掏出了一個圍棋盤:“呵,誰來跟我戰(zhàn)一盤?”班里立刻靜了下來,沒人愿意主動請戰(zhàn),而張弘毅仍然我行我素,讀著自己的書。
那同學(xué)一打眼便看見了張弘毅:“喂,呆哥,怎么樣,來一局吧!”張弘毅連連推辭:“不了,不了。我真不會下的?!?/p>
可在同學(xué)們的擁護(hù)之下,他也勉為其難,不慌不忙地走上了前去,坐了下來。棋局開始了,可令我們大失所望卻也是情理之中的是,張弘毅破綻百出,連連敗退,很快黑子兒便占了上風(fēng),白子兒的大龍儼然被黑子切成兩段,可就在此時,張弘毅卻微微一笑,手一振,一下子到了棋盤上,猶如黑暗中的一絲光亮,那同學(xué)卻又自作聰明又下了一步,張弘毅兩眼微微一尋,冷笑了一聲,手起棋落,“叭!”一子兒定乾坤,這一子兒好似蛟龍出海,猛虎下山,一手漂亮的打吃,一瞬間便使原本處于下風(fēng)的白子兒來了個180度的大逆轉(zhuǎn),再一看那位同學(xué),青筋暴露,抓耳撓腮,豆大的汗滴從面頰上滾了下去,滴在地上,在鴉雀無聲的教室中連出咚咚的回音,所有同學(xué)都屏氣凝神,不敢少動,張弘毅此時是微闔雙目,好似正在休息,那同學(xué)自知回天乏術(shù),站起身來,緩緩地說:“我輸了——你贏了。
”可此時的張弘毅卻只是站起身又回去自顧自兒地讀起了數(shù)來。此真可謂真人不露相,露相非真人啊,此時的同學(xué)們都對張弘毅是刮目相看,原來,他是這樣的一個人啊?。
這位朋友,我首先要告訴你,千萬不要抄別人的作文。
不過,我可以給你結(jié)構(gòu),然后你展開具體寫:
開頭:簡潔明了些,比如:”以前,我總以為他/她是一個_____的人,但是經(jīng)過那件事,我發(fā)現(xiàn),他/她原來是個這樣的人啊?!白⒁猓赫归_點寫,不要只局限于我寫的哦!
內(nèi)容:具體寫1到2件事來說明”原來他/她是這樣一個人“。(注意:不要寫太多件事,最多兩件。注意詳略得當(dāng),主次分明,不要啰嗦,可以一件事詳細(xì)寫,另一件事略寫。)
結(jié)尾:因為開頭簡潔,所以為了不”頭輕腳重”,所以結(jié)尾也要寫的簡潔一些。比如:“現(xiàn)在,我對他/她已經(jīng)有了新的看法了,原來他/她是這樣一個______人?。 弊⒁猓赫归_寫,不要只局限于我寫的哦??!
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!
一,外貌開頭
二,性格
三,舉例說明
《友情和親情誰更重要》這是我初中時寫的一篇文章,我們的老師為了我們能多方面的發(fā)展,就讓我們互相交換改作文……事情就從這里開始的:
我上小學(xué)的時候就很受同學(xué)的歡迎,再加上我的性格開朗,也挺樂于助人的。自然,他們都喜歡和我在一起玩耍。上到初中,朋友多得更是數(shù)不勝數(shù)。可是,就是小學(xué)的時候,有個同學(xué)嫉妒我的性格,竟然時不時的作弄我。同學(xué)們告訴我后,我還無所為,因為我覺得事情并不大,再說了鬧大了又有什么呢?所以我一直沒在乎。過了很久,她也不來找我的麻煩。我還得意地在朋友面前說:“瞧,我當(dāng)時的做法是對的,如果我把那些事情鬧大了,現(xiàn)在還不知怎么收場呢?哈哈……”他們的回答是笑我太天真了。
恩……當(dāng)時我還很納悶??墒?,我現(xiàn)在知道了,我當(dāng)時確實太天真了。從小學(xué)到現(xiàn)在,我才正整的知道她原來是這么的一個人……她——一個花季的女孩,心里卻有那么多的壞招。
至從我上到初中來,三番五次地被老師叫去,我還在想奇怪?同學(xué)們偷偷地告訴我,原來是她在我的背后搗鬼。說真的,我還沒有太相信他們的話。從這一次的改作文來看,我徹底地了解了她這個人。平時我的作文是她的同學(xué)改的,由于她臨時有事,說是讓她幫個忙。那個時候的她,一口就答應(yīng)了。我還在想:“她這么熱情!”當(dāng)她把我的文章改出來給我時我愣住了,40分。“天啊,我從來沒得過這么底的分啊!這文章可是我最滿意的,這是為什么呢?”我默默的想著,但是我沒有吭聲。事后,我看了她寫給我的批注和評語,“什么跟什么呀?全不對嗎?她的學(xué)習(xí)這么好,怎么可能分析能力這么差呢?這,這,這全是針對我嘛!天啊,從小到大我都是那么的苯?!蔽仪椴蛔越卣f了出來,當(dāng)我重新抄作文拿的給別人看時,47分。40分——47分,天壤之別啊!
這件事發(fā)生不久,本校的很多人都知道了,我明白了她的為人。也就事這件過后,她的朋友一下子少了許多……
原來,她是這樣的人
別人都說:“人心隔肚皮。”以前,我覺得朋友就是朋友,什么“人心隔肚皮”,“知人知面不知心”都是大人們對朋友這個詞有偏見,只要,你把他(她)看成是好朋友,他(她)也會這樣對你,而且會把你當(dāng)成一輩子的朋友,但是,隨著年齡的增長,我有了更多的好朋友,也理解了“人心隔肚皮”的真正含義,也知道了我是多么的幼稚。 ①1號朋友:她比我大1歲,我從小到大和她玩,但是,每次有了矛盾,都是我要讓她,每次吵架,我都沒有說贏過她,而每次,都是我含著淚水,默默離去,她就和其他同學(xué)去玩,一點沒有管我,每一次,都是我對她說“對不起”。她哭的時候,我安慰她;我哭的時候,她卻不知道在哪里;她穿了新衣服,我都說很好看;我穿著新衣服,別人多說好看的時候,她卻潑我冷水。從那時我就知道,朋友,不是每個都可以相信的。 來自:作文大全 2號朋友:她比我大幾個月,她像姐姐一樣關(guān)心我,我們是同學(xué),曾經(jīng)也是最好的知心朋友。我把我的秘密都和她說了,我們也經(jīng)常聊天。我們以前一路上學(xué)。放學(xué),一起和同學(xué)出去玩,別人看了我們都羨慕得得不得了,說難得有朋友像姐妹一樣關(guān)系這么好的,我們一直很和諧,快樂的玩耍,從不吵架。直到一天,班上競選班干部,我和她競選的是同一個職位,我當(dāng)選了,她卻沒有,下課,我找她聊天,她卻理也不理我,我知道,她在氣我。同學(xué)說,過一段時間就沒事了,沒關(guān)系。一個周過去了,她有了一個朋友,我沒太在意,沒想到,她把我的秘密全說了,半上的同學(xué)都知道,她的那個新朋友是個大嘴巴,雖然,我的秘密不是什么見不的人的事,但是那至少是我的隱私。過了幾天,我的事全班知道了,但還好,同學(xué)們沒有笑我,沒有像她和她的新朋友還有1號朋友一樣笑我,而是告訴我,沒關(guān)系,別管她們,她們有病,從那以后,我再也不把她當(dāng)成朋友了。
后記:我這個人,是沒有朋友就會寂寞致死的,但是,我卻對“朋友”有些畏懼,我真的真的好希望能有一個知心朋友,哪怕一天也好。上帝啊,為什么找到一個知心朋友這么難呢?我知道,這不是她們一個人的問題,我也有責(zé)任,那么,可以告訴我在怎么做嗎?
“啪,啪?!币粋€人忽然從遠(yuǎn)處走來,鞋底敲擊地面的聲音一直響著。我心頭一驚,緊張起來:“他要干什么,是犯罪分子嗎?”我環(huán)顧了一下四周,周圍一個人也沒有。我緊張地看著那個人。
那個人離我越來越近,我終于看清楚了他的真面目:戴著墨鏡,身穿夾克,理了一個禿頂,看起來有點像黑社會的。一股恐懼涌上我的心頭。一陣風(fēng)從臉前吹過來,感覺涼絲絲的。樹上的葉子被風(fēng)吹得“嘩嘩”作響,讓我覺得很無助,我拖著沉重的腳步,緩緩的走向家門口,想叫媽媽下來,輕輕的按了一下門鈴,但只有“叮咚”聲在四周回蕩。我死盯著眼前的門鈴,心里“撲通——撲通”的跳著,可是有什么用呢?只能等待著那個人離我越來越近。
那個人還在繼續(xù)前進(jìn),根本就沒有止步的意思。我把手輕輕的放在了鐵門上,冰涼冰涼的,仿佛已經(jīng)沒有了生機(jī),只有門鈴在“叮咚——叮咚”的響著,為這靜寂的世界增添活力,增添生機(jī),增添希望。
那個人朝我看了看,我又愣了一下,害怕極了,又使勁地按了幾下門鈴。 那個人又朝我看了幾眼,掉了個頭,朝我這邊走來?!罢嫱甑傲?,也許會被他給帶到煤礦地,免費為他們做一輩子工,再也回不來了……”我絕望極了,焦急地望了望四周,希望有好心人來幫助我,擺脫他。
沒想到,那個人繞過我身旁,扶起了倒在地上的一輛自行車。我愣住了,傻眼地望著他,心里想:“原來他不是黑社會的人,而是一個有公德心的人。我誤會他了……”
原來,她是那樣一個人 記敘文600字
她,叫靜怡,今年13歲了。她在羊年出生的,但她卻不像羊那樣軟綿綿,有小小倔強(qiáng)。因為女孩子要學(xué)男孩子那樣剛強(qiáng),將來干一番大事業(yè),你說是嗎?
她有著很強(qiáng)的審美觀,而且心地善良,有同情心,但有時也追追潮流,這是天秤座的特征。
她的樣子平平淡淡,沒有什么特點,哦,差點兒沒介紹我?guī)е桓毖坨R。她有著中等身材,不胖不瘦。她愛吃的食物是水果、雞、魚等。她的綽號是四眼妹妹。她的愛好一在堆:畫畫、設(shè)計服裝、玩玩電腦……但種種只會一點點,不會全懂。真是“周身刀,沒把利?!?/p>
再說說她的理想,她的理想是綠色環(huán)保專家。因為她從小就喜歡天藍(lán)色和草綠色。但現(xiàn)在地球的環(huán)境污染越來越嚴(yán)重,科學(xué)家斷言,在不久的將來,我們可能看不見藍(lán)天碧水。所以她立志當(dāng)個綠色環(huán)保專家,改善我們地球的環(huán)境,使我們地球母親更加年輕漂亮。
這就是她,一個獨一無二是女孩。說白了,她肚子里的貨還不少,二十年后,聯(lián)合國環(huán)境主席的位子非她莫屬。
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