1.校園的老樹作文300字 師把我們 帶到操場上時，我抬眼環(huán)顧四周的景色，漸漸地，我的目光停留在了一 棵樹上。 這是我們學(xué)校的一棵百年老樹。這棵百年老樹已有百年歷史了，它是 一棵梧桐樹，它的枝干多得不可計(jì)數(shù)，高的像一個巨人，我在它腳下， 仿佛是一只渺小的螞蟻。它雖然歷經(jīng)在華，但仍堅(jiān)強(qiáng)地守護(hù)著校園。也 似乎在期待著我們這一代的學(xué)習(xí)學(xué)有所成。 這棵梧桐樹春天，芽苞初放；夏天，枝繁葉茂，讓我們在樹下乘涼； 秋天，落葉掃地；冬天，覆蓋上白白的雪，為我們創(chuàng)造出一幅美麗的畫 卷。。。。。。它經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，但還是那么挺拔。在我孤單時，它是我 的玩伴；在我傷心時，我向它述說；在我快樂時，它是第一個與我分...
1.校園的老樹作文300字 師把我們 帶到操場上時，我抬眼環(huán)顧四周的景色，漸漸地，我的目光停留在了一 棵樹上。 這是我們學(xué)校的一棵百年老樹。這棵百年老樹已有百年歷史了，它是 一棵梧桐樹，它的枝干多得不可計(jì)數(shù)，高的像一個巨人，我在它腳下， 仿佛是一只渺小的螞蟻。它雖然歷經(jīng)在華，但仍堅(jiān)強(qiáng)地守護(hù)著校園。也 似乎在期待著我們這一代的學(xué)習(xí)學(xué)有所成。 這棵梧桐樹春天，芽苞初放；夏天，枝繁葉茂，讓我們在樹下乘涼； 秋天，落葉掃地；冬天，覆蓋上白白的雪，為我們創(chuàng)造出一幅美麗的畫 卷。。。。。。它經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，但還是那么挺拔。在我孤單時，它是我 的玩伴；在我傷心時，我向它述說；在我快樂時，它是第一個與我分...
1.校園的老樹作文300字 師把我們 帶到操場上時，我抬眼環(huán)顧四周的景色，漸漸地，我的目光停留在了一 棵樹上。 這是我們學(xué)校的一棵百年老樹。這棵百年老樹已有百年歷史了，它是 一棵梧桐樹，它的枝干多得不可計(jì)數(shù)，高的像一個巨人，我在它腳下， 仿佛是一只渺小的螞蟻。它雖然歷經(jīng)在華，但仍堅(jiān)強(qiáng)地守護(hù)著校園。也 似乎在期待著我們這一代的學(xué)習(xí)學(xué)有所成。 這棵梧桐樹春天，芽苞初放；夏天，枝繁葉茂，讓我們在樹下乘涼； 秋天，落葉掃地；冬天，覆蓋上白白的雪，為我們創(chuàng)造出一幅美麗的畫 卷。。。。。。它經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，但還是那么挺拔。在我孤單時，它是我 的玩伴；在我傷心時，我向它述說；在我快樂時，它是第一個與我分...
1.關(guān)于兩棵樹對話的童話作文 一粒樹種被埋在瓦罐下已有些時日了，在昏昏沉沉中，她忽然聽到一聲很輕微的爆裂聲，她一下子被同類的這種聲音鼓舞了，開始沒日沒夜地試著沖出黑暗。 她的努力沒有白費(fèi)，在這個春天即將結(jié)束的時候，她終于咬破了瓦罐的一絲縫隙，頂出了一片嫩黃的葉子。 好不容易探出頭來的她還沒來得及站穩(wěn)腳跟，就開始迫不及待地尋找先她破土的那粒種子。 她發(fā)現(xiàn)他就在離她不遠(yuǎn)的院子里，已有半米多高了，而自己卻被壓在一堵高墻下。 為了往上長，她拼命地吮吸著陽光和雨露，不管雷雨大作還是狂風(fēng)肆虐，她都挺直腰桿努力向上。 盡管瓦罐刺破了她的腳掌，墻壁劃傷了她的肌膚，她都心無旁騖，甚至拒絕了一棵向日葵的獻(xiàn)媚，一株...
1.校園的老樹作文300字 師把我們 帶到操場上時，我抬眼環(huán)顧四周的景色，漸漸地，我的目光停留在了一 棵樹上。 這是我們學(xué)校的一棵百年老樹。這棵百年老樹已有百年歷史了，它是 一棵梧桐樹，它的枝干多得不可計(jì)數(shù)，高的像一個巨人，我在它腳下， 仿佛是一只渺小的螞蟻。它雖然歷經(jīng)在華，但仍堅(jiān)強(qiáng)地守護(hù)著校園。也 似乎在期待著我們這一代的學(xué)習(xí)學(xué)有所成。 這棵梧桐樹春天，芽苞初放；夏天，枝繁葉茂，讓我們在樹下乘涼； 秋天，落葉掃地；冬天，覆蓋上白白的雪，為我們創(chuàng)造出一幅美麗的畫 卷。。。。。。它經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，但還是那么挺拔。在我孤單時，它是我 的玩伴；在我傷心時，我向它述說；在我快樂時，它是第一個與我分...
問題：蘋果老樹砍伐后怎樣種新苗？ 你好，我是衛(wèi)龍，很高興回答題主提出的這個問題。我國許多地方的蘋果樹，是上個世紀(jì)七、八十年代栽植的，品種老化，樹體衰弱，亟待更新?lián)Q代。那么，砍伐老蘋果樹以后，怎樣栽植新蘋果樹呢？ 我們先來看看老蘋果園的土壤：蘋果樹長年累月固定生長在一個地方，連續(xù)有選擇的吸收某些有用的營養(yǎng)成分，造成了土壤中營養(yǎng)成分不平衡。同時老蘋果樹根系會分泌釋放出大量的代謝物質(zhì)，經(jīng)過土壤中微生物分解會產(chǎn)生成有毒有害物質(zhì)，使土壤中有益菌減少，病菌比較多，以及土壤板結(jié)通透性差等，形成了重茬病，這些都不利于新栽的蘋果樹生長的。 為了保證新栽的蘋果樹能夠成活，快速健康生長，早日開花結(jié)果。因此，最好不要...
