百學(xué)須先立志。
(朱熹) 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。 筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神。
(杜甫) 別裁偽體親風(fēng)雅,轉(zhuǎn)益多師是汝師。(杜甫) 博觀而約取,厚積而薄發(fā)。
(蘇軾) 博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之。(《禮記》) 不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。
(《荀子》) 不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。(司馬遷) 不患人之不己知,患不知人也。
(孔子) 不入虎穴,焉得虎子?(后漢書) 不塞不流,不止不行。(韓愈) 不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。
(蘇軾) 不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。(王安石) 不以規(guī)矩,無(wú)以成方園。
(孟子) 采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。(羅隱) 倉(cāng)廩實(shí)則知禮節(jié),衣食足則知榮辱。
(《管子》) 操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器。(劉勰) 察己則可以知人,察今則可以知古。
(《呂氏春秋》)。
1、殷鑒不遠(yuǎn),在夏后之世?!惹刎对?shī)經(jīng)·大雅·蕩》
譯文:我不可不監(jiān)(鑒)于有夏,亦不可不監(jiān)(鑒)于有殷。指殷商子孫應(yīng)以夏的滅亡為借戒,后泛指前人的教訓(xùn)就在眼前。
2、前事不忘,后事之師?!惹貏⑾颉稇?zhàn)國(guó)策·趙策一》
譯文:記住過(guò)去的教訓(xùn),以作后來(lái)的借鑒。
3、遭一蹶者得一便,經(jīng)一事者長(zhǎng)一智?!巍o(wú)名氏《五代漢史平話·漢史》
譯文:經(jīng)過(guò)一次挫折,便得到一次教訓(xùn);經(jīng)過(guò)一件事情,便增長(zhǎng)一分智慧。
4、以古為鏡,可以知興替。以人為鏡,可以明得失?!啤蔷ぁ敦懹^政要·任賢》
譯文:用歷史作為鏡子,可以知道歷代的興亡替代;用人作為鏡子,可以明白得和失。
5、后人哀之而不鑒之,亦使后人而復(fù)哀后人也。——唐代杜牧《阿房宮賦》
譯文:如果后人只知道為之惋惜而不吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),便也要被后來(lái)人同情了。
1,遭一蹶者得一便,經(jīng)一事者長(zhǎng)一智?!巍o(wú)名氏《五代漢史平話·漢史》
釋義:經(jīng)過(guò)一次挫折,便得到一次教訓(xùn);經(jīng)過(guò)一件事情,便增長(zhǎng)一分智慧。
2,鑒于水者見面之容,鑒于人者知吉與兇?!獫h·司馬遷《史記·范睢蔡澤列傳》
釋義:對(duì)水而照的人可以見到自己的面容,與人相鑒照的人可以知道吉和兇。
3,以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失?!啤蔷ぁ敦懹^政要·任賢》
釋義:用銅作為鏡子,可以端正衣帽;用歷史作為鏡子,可以知道歷代的興亡替代;用人作為鏡子,可以明白得和失。
4,不經(jīng)一番刺骨寒,怎的梅花撲鼻香。——唐 黃蘗禪師《上堂開示頌》
釋義:不經(jīng)過(guò)寒冷的考驗(yàn),梅花怎么可能那么香呢。
5,前事不忘,后事之師?!稇?zhàn)國(guó)策·趙策一》
釋義:記住過(guò)去的教訓(xùn),以作后來(lái)的借鑒。
6,秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鑒之,亦使后人而復(fù)哀后人也?!拍痢栋⒎繉m賦》
釋義:秦國(guó)皇帝已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)后悔了,但后人可以為此惋惜。但如果后人只知道為之惋惜而不吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),便也要被后來(lái)人同情了。
7,苦心人、天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳.——蒲松齡 自勉聯(lián)
釋義:有志向的人,做事都會(huì)成功,就像項(xiàng)羽破釜沉舟,最終使百二秦關(guān)都?xì)w楚所有。
8,佳句三年得,一吟淚雙流?!?賈島《題詩(shī)后》
釋義:冥思苦想出佳句,寫的太好把自己也感動(dòng)了
9,十年寒窗無(wú)人問(wèn),一舉成名天下知?!呙鳌杜糜洝?/p>
釋義:十年苦讀沒(méi)有人過(guò)問(wèn),成名之后所有人都知道了。
10,千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金。——?jiǎng)⒂礤a《雜曲歌辭·浪淘沙》
釋義:淘金要千遍萬(wàn)遍的過(guò)濾,雖然辛苦,但只有淘盡了泥沙,才會(huì)露出閃亮的黃金。
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