人生短暫,越早吃苦越會(huì )堅強,堅強的信念能贏(yíng)得強者的心,并使他們變得更堅強。
失敗沒(méi)什么不好,只要摧毀不了你,只會(huì )讓你更堅強。1、《竹石》咬定青山不放松,立根原在破巖中.千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng).2、《詠石灰》千錘萬(wàn)擊出深山,烈火焚燒若等閑.粉身碎骨全不顧,要留清白在人間.3《過(guò)零丁洋》人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。
4、《塞下曲》五月天山雪,無(wú)花只有寒.笛中聞?wù)哿荷丛?曉戰隨金鼓,宵眠抱玉鞍.愿將腰下劍,直為斬樓蘭.5、我自橫刀向天笑, 去留肝膽兩昆侖。6、《小松》自小刺頭深草里,而今漸覺(jué)出蓬蒿。
時(shí)人不識凌云木,直待凌云始道高。7、《瘦菊為小婢作》瘦菊依階砌,檐深承露難。
莫言根蒂弱,翻足奈秋寒。
梅花] 1.墻角數枝梅,凌寒獨自開(kāi)。
遙知不是雪,為有暗香來(lái)。2.無(wú)意苦爭春,一任群芳妒。
零落成泥碾作塵,只有香如故。3.疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏。
4.風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。 已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。
5.玉骨冰肌絕俗緣,懸崖峭壁傲霜天。6.霜欺雪壓渾無(wú)懼,愈是嚴寒愈吐香。
7.孤芳自賞遠囂塵,欲喚東風(fēng)報早春。 [柳]1.短長(cháng)條拂短長(cháng)堤,上有黃鶯恰恰啼。
2.碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。 3.兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天,[海棠]1.清秋湛露挹瓊芳,素影搖窗玉砌旁。
2.知否,知否?應是綠肥紅瘦 [蓮、荷]1.接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。2.濯清漣而不妖,出污泥而不染,可遠觀(guān)而不可褻玩焉3.小河才露尖尖腳,早有蜻蜓立上頭.[菊] 1.共坐欄邊日欲斜,更將金蕊泛流霞。
.不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花。 3.待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花。
[杏]1.滿(mǎn)園春色關(guān)不住,一支紅杏出墻來(lái). 2.燕子不歸春事晚,一汀煙雨杏花寒.3.小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣(mài)杏花.[竹]1.咬定青山不放松,立根原在破巖中。 2.嫩筍堪稱(chēng)席上珍,成材百用為黎民。
3.虛心君子美名傳,亮節高風(fēng)比圣賢。[楓葉] 停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花 [松]1.風(fēng)吹雨打永無(wú)凋,雪壓霜欺不折腰。
2.身寄南山不老翁,冰霜歷盡志尤雄。[桃 花]1.不與牡丹爭絕色,惟將碩果報春光。
2.芬芳爛漫令人夸,李杏春風(fēng)結一家。3.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。
4.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。[稻花]1.千里稻花應秀色,五更桐葉最佳音。
2.稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片。[蘆花]1.縱然一夜風(fēng)吹去,只在蘆花淺水邊。
2.滿(mǎn)地蘆花和我老,歸家燕子傍誰(shuí)飛。[梨花]1.忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。
2.梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡風(fēng) 名言:1.人是一種使思想開(kāi)花結果的植物,猶如玫瑰樹(shù)上綻放玫瑰,蘋(píng)果樹(shù)上結滿(mǎn)蘋(píng)果。 ——安托·法勃爾·多里維 2.真正的友誼是一種緩慢生長(cháng)的植物:———— 華盛頓3.天然的才能好象天然的植物,需要學(xué)問(wèn)來(lái)修剪。
——培根4.天性好比種子,它既能長(cháng)成香花,也可能長(cháng)成毒草,所以人應當時(shí)時(shí)檢查,以培養前者而拔除后者。——培根5.種子不落在肥土而落在瓦礫中,有生命力的種子決不會(huì )悲觀(guān)和嘆氣,因為有了阻力才有磨煉。
--夏衍 6.那個(gè)使他奉獻自己,以促使其早日實(shí)現的主義,將不受所有法律的訂立和法律的破壞所左右,而日漸茁壯成熟——就像土里的種子,不管冬日的寒凍,夏日的干旱,仍然將它飽滿(mǎn)的谷粒獻給人類(lèi)那樣。 龐陀彼丹 7.年輕時(shí),我的生命有如一朵花——當春天的輕風(fēng)來(lái)到她的門(mén)前乞求時(shí),從她的豐盛中飄落一兩片花瓣,她你從未感到這是損失。
現在,韶華已逝,我的生命有如一個(gè)果子,已經(jīng)沒(méi)有什么東西可以分讓?zhuān)坏却?zhù)將她和豐滿(mǎn)甜美的全部負擔一起奉獻出發(fā)。 泰戈爾8.果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的;但是讓我做葉的事業(yè)吧,葉是謙遜地、專(zhuān)心地垂著(zhù)綠蔭的。
泰戈爾9.科學(xué)的種子,是為了人民的收獲而生長(cháng)的。 門(mén)捷列夫10.天賦僅給予一些種子,而不是既成的知識和德行。
這些種子需要發(fā)展,而發(fā)展是必須借助于教育和教養才能達到的。 凱洛夫11.樹(shù)深不怕風(fēng)搖動(dòng),樹(shù)正何愁月影斜。
明·佚名12.志向是天才的幼苗,經(jīng)過(guò)熱愛(ài)勞動(dòng)的雙手培育,在肥田沃土里將成長(cháng)為粗壯的大樹(shù)。不熱愛(ài)勞動(dòng),不進(jìn)行自我教育,志向這棵幼苗也會(huì )連根枯死。
確定個(gè)人志向,選好專(zhuān)業(yè),這是幸福的源泉。 作者: 蘇霍姆林斯基13.它們很像森林中的樹(shù)要,都想傲然獨立,但在地下深處,它們的根卻盤(pán)結交錯,在地面上空,它們的枝葉卻相互依偎。
茨威格14.他種下一棵樹(shù),他就已經(jīng)看見(jiàn)了千百年的結果,已經(jīng)憧憬到人類(lèi)的幸福。這種人是少有的,要愛(ài)就愛(ài)這種人。
契訶夫15.在這個(gè)憂(yōu)傷而明媚的三月,我從我單薄的青春里打馬而過(guò),穿過(guò)紫堇,穿過(guò)木棉,穿過(guò)時(shí)隱時(shí)現的悲喜和無(wú)常。 郭敬明16.許多思想是從一定的文化修養上產(chǎn)生出來(lái)的,就如同幼芽是長(cháng)在綠枝上一樣。
歌德17.種樹(shù)者必培其根,種德者必養其心。 明·王守仁18.教育的根是苦的,但其果實(shí)是甜的。
亞里士多德19.您在仙人草綠廊下思考著(zhù)詩(shī)歌的問(wèn)題時(shí),是聞不到手稿失去詩(shī)意的雪茄煙味道的。 巴爾扎克20.純貞的愛(ài)情之花,是在革命理想中孕育的,是在和睦互勵中生長(cháng)的,是在共同戰斗中開(kāi)放的。
這種扎根于志同道合的愛(ài)情之花,狂風(fēng)吹不謝,利劍砍不倒,牢籠關(guān)不住,烈焰燒不毀,它經(jīng)得起任何考驗。章傳家21.名聲是無(wú)味的向日葵,戴著(zhù)一頂華麗而俗不可耐的金冠;友誼則是鮮潤的玫瑰花,褶褶瓣瓣散發(fā)著(zhù)沁人的芳香。
霍姆斯22.真正的友誼不是一株瓜蔓,會(huì )在一夜之間躥起來(lái),一天之內枯萎下去。 夏洛蒂·勃朗特23.友誼是一棵可以庇蔭的樹(shù)。
柯?tīng)柭芍巍?/p>
1、《揚子江》宋代:文天祥
幾日隨風(fēng)北海游,回從揚子大江頭。
臣心一片磁針石,不指南方不肯休。
釋義:
前幾日伴狂風(fēng)自去北海漂游,費盡千辛萬(wàn)苦回到揚子江頭。
我的心就像那一根磁針,不永遠指向南方誓不罷休。
2、《青松》近現代:陳毅
大雪壓青松,青松挺且直。
要知松高潔,待到雪化時(shí)。
釋義:
厚厚的一層雪壓在松枝上,仔細看一看,這青松又高又直。
要想知道這青松有多么純潔多么高大,那就要等到樹(shù)上那層厚厚的雪化了之后才能看到。
3、《上堂開(kāi)示頌》唐代:黃蘗禪師
塵勞迥脫事非常,緊把繩頭做一場(chǎng)。
不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。
釋義:
擺脫塵勞事不尋常,須下力氣大干一場(chǎng)。
不經(jīng)過(guò)徹骨寒冷,哪有梅花撲鼻芳香。
4、《贈從弟》魏晉:劉楨
亭亭山上松,瑟瑟谷中風(fēng)。
風(fēng)聲一何盛,松枝一何勁。
冰霜正慘凄,終歲常端正。
豈不罹凝寒,松柏有本性。
釋義:
高山上挺拔聳立的松樹(shù),頂著(zhù)山谷間瑟瑟呼嘯的狂風(fēng)。
風(fēng)聲是如此的猛烈,而松枝是如此的剛勁!
任它滿(mǎn)天冰霜慘慘凄凄,松樹(shù)的腰桿終年端端正正。
難道是松樹(shù)沒(méi)有遭遇凝重的寒意?不,是松柏天生有著(zhù)耐寒的本性!
5、《狂夫》唐代:杜甫
萬(wàn)里橋西一草堂,百花潭水即滄浪。
風(fēng)含翠筱娟娟凈,雨裛紅蕖冉冉香。(筱 通:筱)
厚祿故人書(shū)斷絕,恒饑稚子色凄涼。
欲填溝壑唯疏放,自笑狂夫老更狂。
釋義:
萬(wàn)里橋西邊就是我的破草房,沒(méi)幾個(gè)人來(lái)訪(fǎng),百花潭與我相伴,隨遇而安,這就是滄浪。和風(fēng)輕輕擁著(zhù)翠綠的竹子,秀美光潔,飄雨慢慢洗著(zhù)粉紅的荷花,陣陣清香。當了大官的朋友人一闊就變臉,早與我斷的來(lái)往,長(cháng)久饑餓的小兒子,小臉凄涼,讓我愧疚而感傷。我這老骨頭快要扔進(jìn)溝里了,無(wú)官無(wú)錢(qián)只剩個(gè)狂放,自己大笑啊,當年的狂夫老了卻更狂!我就這么狂!
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