慢慢進(jìn)步的古詩(shī)句(表達(dá)進(jìn)步的詩(shī)句)
1.表達(dá)“進(jìn)步”的詩(shī)句
表達(dá)“進(jìn)步”的詩(shī)句有：
1. 青青園中葵，朝露待日晞。陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲！——《長(zhǎng)歌行》佚名
2. 巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。今日聽(tīng)君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神?！冻陿?lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》劉禹錫
3. 梅雪爭(zhēng)春未肯降，騷人擱筆費(fèi)評(píng)章。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香?！堆┟贰繁R梅坡
4. 古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯工夫老始成。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。——《冬夜讀書示子聿》陸游
5. 三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！秳駥W(xué)》顏真卿
2.關(guān)于進(jìn)步的古詩(shī)詞
1、勸學(xué)詩(shī) / 偶成
宋代：朱熹
少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。
未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲。
譯文：
青春的日子十分容易逝去，學(xué)問(wèn)卻很難獲得成功，所以每一寸光陰都不能輕易放過(guò)。
沒(méi)等池塘生春草的美夢(mèng)醒來(lái)，臺(tái)階前的梧桐樹(shù)葉就已經(jīng)在秋風(fēng)里沙沙作響了。
2、冬夜讀書示子聿
宋代：陸游
古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯工夫老始成。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。
譯文：
古人在學(xué)習(xí)上不遺余力，年輕時(shí)下功夫，到老年才有所成就。
從書本上得來(lái)的知識(shí)畢竟不夠完善，要透徹地認(rèn)識(shí)事物還必須親自實(shí)踐。
3、勸學(xué)
唐代：孟郊
擊石乃有火，不擊元無(wú)煙。
人學(xué)始知道，不學(xué)非自然。
萬(wàn)事須己運(yùn)，他得非我賢。
青春須早為，豈能長(zhǎng)少年。
譯文：
只有擊打石頭，才會(huì)有火花；如果不擊打，連一點(diǎn)兒煙也不冒出。
人也是這樣，只有通過(guò)學(xué)習(xí)，才能掌握知識(shí)；如果不學(xué)習(xí)，知識(shí)不會(huì)從天上掉下來(lái)。
任何事情必須自己去實(shí)踐，別人得到的知識(shí)不能代替自己的才能。
青春年少時(shí)期就應(yīng)趁早努力，一個(gè)人難道能夠永遠(yuǎn)都是“少年”嗎？
4、白鹿洞二首·其一
唐代：王貞白
讀書不覺(jué)已春深，一寸光陰一寸金。
不是道人來(lái)引笑，周情孔思正追尋。
譯文：
專心讀書，不知不覺(jué)已經(jīng)到了暮春時(shí)節(jié)，一寸光陰就像一寸黃金珍貴。
如果不是道人來(lái)逗笑，還在深入鉆研周公孔子的精義、教導(dǎo)呢。
5、讀書
宋代：陸游
歸志寧無(wú)五畝園，讀書本意在元元。
燈前目力雖非昔，猶課蠅頭二萬(wàn)言。
譯文：
歸鄉(xiāng)隱居的志向就算沒(méi)有那五畝田園也依然如故，讀書的本意原是為了黎明百姓。
燈下讀書，眼神已不比從前，卻還是閱讀完了兩萬(wàn)的蠅頭小字。
3.形容“進(jìn)步”的古詩(shī)詞有哪些
1、欲窮千里目，更上一層樓。--唐 王之渙《登鸛雀樓》。
釋義：若想把千里的風(fēng)光景物看夠， 那就要登上更高的一層城樓。
2、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。--唐 李白 《行路難》
釋義：盡管前路障礙重重，但仍將會(huì)有一天會(huì)乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪，掛上云帆，橫渡滄海，到達(dá)理想的彼岸。
3、不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？--唐 黃櫱禪師《上堂開(kāi)示頌》
釋義：如果不經(jīng)住冬天那刺骨的嚴(yán)寒，梅花不會(huì)有撲鼻的香氣。
4、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。--明 朱熹《警世賢文》
釋義：寶劍的銳利刀鋒是從不斷的磨礪中得到的，梅花飄香來(lái)自它度過(guò)了寒冷的冬季。
5、千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。石灰吟明代：于謙
釋義：只有經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次錘打才能從深山里開(kāi)采出來(lái)，它把熊熊烈火的焚燒當(dāng)作很平常的一件事。
4.表達(dá)進(jìn)步的詩(shī)句
1、志士惜日短。
愁人知夜長(zhǎng)。傅玄《雜詩(shī)》 2、紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。
《冬夜讀書》 3、學(xué)非探其花，要自拔其根。杜牧《留誨曹師等詩(shī)》 4、問(wèn)渠那得清如許為有源頭活水來(lái)。
朱熹《觀書有感》 5、書中有女顏如玉，書中自有黃金屋?！秳駥W(xué)詩(shī)》 6、書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
《古今賢文》 7、書當(dāng)快意讀易盡，客有可人期不來(lái)。《絕句》 8、十年磨一劍，霜刃未曾試。
賈島《劍客》 9、少壯不努力，老大徒傷悲。樂(lè)府詩(shī)集《長(zhǎng)歌行》 10、少小多才學(xué)，平生志氣高。
別人懷寶劍，我有筆如刀?！渡裢?shī)》 11、少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功。
杜荀鶴《題弟侄書堂》 12、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
唐顏真卿《勸學(xué)》 13、弱齡寄事外，委懷在琴書?！妒甲麈?zhèn)軍參軍經(jīng)曲》 14、弱冠弄柔翰，卓犖觀群書。
《詠史·其一》 15、如切如磋，如琢如磨?！对?shī)經(jīng).衛(wèi)風(fēng).淇奧》 16、青春須早為，豈能長(zhǎng)少年。
孟郊《勸學(xué)》 17、奇文共欣賞，疑義相與析。《移居二首·其一》 18、年小從他愛(ài)梨栗，長(zhǎng)成須讀五年書。
王安石《贈(zèng)外孫》 19、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！峨x騷》 20、力學(xué)如力耕，勤惰爾自知。
但使書種多，會(huì)有歲稔時(shí)。宋劉過(guò)《書院》 21、盡信書，則不如無(wú)書。
《孟子·盡心下》 22、及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。陶淵明《雜詩(shī)》 23、古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯工夫老始成。
陸游《冬夜讀書示子聿》 24、富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書。《柏學(xué)士茅屋》 25、非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。
《淮南子》 26、讀書切戒在慌忙，涵詠工夫興味長(zhǎng)。陸九淵《讀書》 27、讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。
《奉贈(zèng)韋左丞丈》 28、讀律看書四十年，烏紗頭上有青天。男兒欲畫凌煙閣，第一功名不愛(ài)錢。
明楊繼盛《言志詩(shī)》 29、朝為田舍郎，暮登天子堂。將相本無(wú)種，男兒當(dāng)自強(qiáng)。
《神童詩(shī)。
