關(guān)于在實(shí)踐中學(xué)會(huì )運用的詩(shī)句名言警句(關(guān)于學(xué)習實(shí)踐的名言警句)
1.關(guān)于學(xué)習實(shí)踐的名言警句
百學(xué)須先立志。
（朱熹） 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。 筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神。
（杜甫） 別裁偽體親風(fēng)雅，轉益多師是汝師。（杜甫） 博觀(guān)而約取，厚積而薄發(fā)。
（蘇軾） 博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之。（《禮記》） 不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。
（《荀子》） 不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人。（司馬遷） 不患人之不己知，患不知人也。
（孔子） 不入虎穴，焉得虎子？（后漢書(shū)） 不塞不流，不止不行。（韓愈） 不識廬山真面目，只緣身在此山中。
（蘇軾） 不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。（王安石） 不以規矩，無(wú)以成方園。
（孟子） 采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。（羅隱） 倉廩實(shí)則知禮節，衣食足則知榮辱。
（《管子》） 操千曲而后曉聲，觀(guān)千劍而后識器。（劉勰） 察己則可以知人，察今則可以知古。
（《呂氏春秋》） 差以毫厘，謬以千里。（《漢書(shū)》） 長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。
（李白） 臣心一片磁針石，不指南方不肯休。（文天祥） 沉舟側畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。
（劉禹錫） 吃一塹，長(cháng)一智。（古諺語(yǔ)） 尺有所短，寸有所長(cháng)。
（屈原） 出師未捷身先死，長(cháng)使英雄淚沾襟。（杜甫） 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
（李商隱） 春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(cháng)安花。（孟郊） 春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。
（葉紹翁） 春宵一刻值千金。（蘇軾） 從善如登，從惡如崩。
（《國語(yǔ)》） 大丈夫寧可玉碎，不能瓦全。（北齊書(shū)） 大直若屈，大巧若拙，大辯若訥。
（《老子》） 丹青不知老將至，富貴于我如浮云。（杜甫） 但愿人長(cháng)久，千里共蟬娟。
（蘇軾） 當斷不斷，反受其亂。（漢書(shū)） 當局者迷，旁觀(guān)者清。
（新唐書(shū)） 得道者多助，失道者寡助。（《孟子》） 登山則情滿(mǎn)于山，觀(guān)海則意溢于海。
（劉勰） 東邊日出西邊雨，道是無(wú)晴卻有晴。（劉禹錫） 讀書(shū)百遍，其義自現。
（三國志） 讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。（杜甫） 讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。
（朱熹） 讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。（劉彝） 多行不義必自斃。
（左傳） 爾曹身與名俱滅，不廢江河萬(wàn)古流。（杜甫） 凡事豫（預）則立，不豫（預）則廢。
（《禮記》） 防民之口，甚于防川。（國語(yǔ)） 非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。
（諸葛亮） 風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。（《戰國策》） 富貴不能*，貧*不能移，威武不能屈。
（孟子） g 感時(shí)思報國，拔劍起蒿萊。（陳子昂） 高山仰止，景行行止。
（《詩(shī)經(jīng)》） 工欲善其事，必先利其器。（孔子） 古之成大事者，不惟有超士之才，亦有堅忍不拔之志。
（蘇軾） 觀(guān)眾器者為良匠，觀(guān)眾病者為良醫。（宋·葉適） 光陰似箭，日月如梭。
（明《增廣賢文》） 滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄。（《三國演義》） h 海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。
（古詩(shī)詩(shī)話(huà)） 海內存知己，天涯若比鄰。（王勃） 海上生明月，天涯共此時(shí)。
（張九齡） 忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。（岑參） 會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小。
（杜甫） 禍兮，福之所倚；福兮，鍋之所伏。（《老子》） j 己所不欲，勿施于人。
（論語(yǔ)） 兼聽(tīng)則明，偏信則暗。（《資治通鑒》） 見(jiàn)兔而顧犬，未為晚也；亡羊而補牢，未為遲也。
（《戰國策》） 見(jiàn)義不為，非勇也。（論語(yǔ)） 江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數百年。
（趙翼） 金玉其外，敗絮其中。（劉基） 近水樓臺先得月，向陽(yáng)花木易為春。
（蘇麟） 近朱者赤，近墨者黑。（傅玄） 鏡破不改光，蘭死不改香。
（孟郊） 九州生氣恃風(fēng)雷，萬(wàn)馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻， 不拘一格降人才。
（龔自珍） 鞠躬盡瘁，死而后已。（諸葛亮《后出師表》） 捐軀赴國難，視死忽如歸。
（曹植） 君子成人之美，不成人之惡。（論語(yǔ)） 君子坦蕩蕩，小人長(cháng)戚戚。
（孔子） 君子憂(yōu)道不憂(yōu)貧。（論語(yǔ)） 君子之交淡若水，小人之交甘若醴。
（《莊子》） l 老當益壯，寧知白首之心；窮且益堅，不墜青云之志。（王勃） 老驥伏櫪，志在千里。
烈士暮年，壯心不已。（曹操） 梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡風(fēng)。
（晏殊） 流水不腐，戶(hù)樞不蠹。（呂氏春秋） 路漫漫其修遠今，吾將上下而求索。
（屈原） 路遙知馬力，日久見(jiàn)人心。（元曲·爭報恩） 落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花。
（龔自珍） 落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(cháng)天一色。（王勃） m 滿(mǎn)招損，謙受益。
（尚書(shū)） 梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。（羅梅坡） 靡不有初，鮮克有終。
（詩(shī)經(jīng)） 敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。（孔子） 莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君。
（高適） 莫道桑榆晚，微霞尚滿(mǎn)天。（劉禹錫） 莫等閑，白了少年頭，空悲切！（岳飛） 木秀于林，風(fēng)必摧之。
（舊唐書(shū)） n 濃綠萬(wàn)枝紅一點(diǎn)，動(dòng)人春色不須多。（王安石） p 皮之不存，毛將焉附？（左傳） 蚍蜉撼大樹(shù)，可笑不自量。
（韓愈） q 其曲彌高，其和彌寡。（宋玉） 其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。
（論語(yǔ)） 奇文共欣賞，疑義相與析。（陶淵明） 千古興亡多少事，悠悠，不盡長(cháng)江滾滾流。
（辛棄疾） 千里之行，始于足下。（老子） 前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者。
念天地之悠悠，獨愴然而涕下。（陳子昂） 前車(chē)之覆，后車(chē)之鑒。
（漢書(shū)） 前事不。
2.關(guān)于注重實(shí)踐的詩(shī)句名言
有知識的人不實(shí)踐，等于一只蜜蜂不釀蜜。 ——薩迪
才學(xué)如果不用就會(huì )永遠埋沒(méi)。 ——薩迪
工作中，你要把每一件小事都和遠大的固定的目標結合起來(lái)。 ——馬雅可夫斯基
經(jīng)驗是永久的老師。 ——歌德
光有知識是不夠的，還應當運用；光有愿望是不夠的，還應當行動(dòng)。 ——歌德
有的人不犯錯誤，那是因為他從來(lái)不去做任何值得做的事。 ——歌德
良好的開(kāi)端，等于成功的一半。 ——柏拉圖
科學(xué)的大膽的活動(dòng)是沒(méi)有止境的，也不應該有止境。 ——高爾基
與其咒罵黑暗，不如燃起一支明燭。 ——安娜·路易斯·斯特朗
我們不能等待自然的恩賜，我們要向自然索取。 ——米丘林
要想獲得一種見(jiàn)解，首先就需要勞動(dòng)，自己的勞動(dòng)，自己的首創(chuàng )精神，自己的實(shí)踐。 ——陀思妥耶夫斯基
所有的理論法則都依賴(lài)于實(shí)踐法則；如果只有一條實(shí)踐法則，那么它們就都依賴(lài)這一條實(shí)踐法則。 ——費希特
凡是在理論上正確的，在實(shí)踐上也必定有效。 ——康德
如果你不帶偏見(jiàn)地去考慮問(wèn)題，如果你思考一下這些準則的一般性質(zhì)，你就可以得出一個(gè)完全不同的結論。因為所有的準則事實(shí)上都是實(shí)踐上的。 ——布拉德利
實(shí)踐是思想的真理。 ——車(chē)爾尼雪夫斯基
凡在理論上必須爭論的一切，那就干脆用現實(shí)生活的實(shí)踐來(lái)解決。 ——車(chē)爾尼雪夫斯基
假如一個(gè)人盡想著(zhù)“我辦不到”，那他果然就會(huì )辦不到。 ——車(chē)爾尼雪夫斯基
世界上沒(méi)有天生的才氣，才氣必須經(jīng)過(guò)磨練。 ——車(chē)爾尼雪夫斯基
實(shí)踐“以客觀(guān)世界為前提，作為他物的客觀(guān)世界走著(zhù)自己的道路”。 ——黑格爾
實(shí)踐“不僅具有普遍的資格，而且具有絕對現實(shí)的資格”。 ——黑格爾
在捷徑道路上得到的東西決不會(huì )驚人。當你在經(jīng)驗和訣竅中碰得頭破血流的時(shí)候，你就會(huì )知道：在成名的道路上，流的不是汗水而是鮮血；他們的名字不是用筆而是用生命寫(xiě)成的。 ——居里夫人
人類(lèi)需要善于實(shí)踐的人，這種人能由他們的工作取得最大利益；……但是人類(lèi)也需要夢(mèng)想者，這種人醉心于一種事業(yè)的大公無(wú)私的發(fā)展，因而不能注意自身的物質(zhì)利益。 ——居里夫人
實(shí)踐中的失敗主要由于不知道原因而發(fā)生，正是在這種情況下人的兩種企望——對知識和力量的企望——真正相和在一起了。 ——培根
一個(gè)人，只有在實(shí)踐中運用能力，才能知道自己的能力。 ——小塞涅卡
理論所不能解決的那些疑難，實(shí)踐會(huì )給你解決。 ——費爾巴哈
再沒(méi)有什么比下面這一點(diǎn)更為一般人視為當然的了，這就是：有某些思辯的和實(shí)踐的原則。 ——洛克
任何一項勞動(dòng)都是崇高的，崇高的事業(yè)只有勞動(dòng)。 ——卡萊爾
誰(shuí)若只做了一半，就等于沒(méi)有做。 ——巴比塞
上天絕不幫助坐而不動(dòng)的人。 ——沙孚克里斯
平靜的湖面，練不出精悍的水手；安逸的環(huán)境，造不出時(shí)代的偉人。 ——列別捷夫
才智是實(shí)驗的女兒。 ——達·芬奇
理論是軍官，實(shí)踐是士兵。 ——達·芬奇
智慧因為用得過(guò)度而毀壞的不多，大多都是因為不用才生銹。 ——鮑烏維
要達到預期的目的，求實(shí)精神要比豐富知識更重要。 ——博馬舍
從我自己痛苦的探索中，我了解前面有許多死胡同，要朝著(zhù)理解真正意義的事物邁出有把握的一步，即使是很小的一步也是很艱巨的。 ——愛(ài)因斯坦
苦難是人生的老師。通過(guò)苦難，走向歡樂(lè )。 ——貝多芬
絕不要再談?wù)撘粋€(gè)好人應該是怎樣的一種人了，就去做這樣的一個(gè)人吧！ ——安頓尼諾
堅硬優(yōu)質(zhì)的鋼條，是經(jīng)過(guò)千錘百煉而成的；瑰麗美觀(guān)的貝殼是經(jīng)過(guò)水沖日曝而得的。我們的意志和毅力也必須在火熱的斗爭中接受?chē)谰目简灒ソ?jīng)受長(cháng)期的鍛煉。 ——加里寧
一個(gè)人假如不腳踏實(shí)地去做，那么所希望的一切就會(huì )落空。 ——摩路瓦
一個(gè)人的經(jīng)驗是要在刻苦中得到的，也只有歲月的磨煉能夠使它成熟。 ——莎士比亞
3.學(xué)習要實(shí)踐活動(dòng)名言詩(shī)句
海無(wú)涯
學(xué)無(wú)止境
不愧下學(xué)、不愧下學(xué)、博學(xué)多才、博學(xué)多聞、博學(xué)洽聞
不學(xué)無(wú)術(shù)、不學(xué)無(wú)識、飽學(xué)之士、長(cháng)材茂學(xué)、才疏學(xué)淺
才學(xué)兼優(yōu)、村學(xué)究語(yǔ)、蟲(chóng)魚(yú)之學(xué)、斗酒學(xué)士、篤實(shí)好學(xué)
道山學(xué)海、篤學(xué)不倦、獨學(xué)寡聞、篤學(xué)好古、篤信好學(xué)
頓學(xué)累功、鈍學(xué)累功、道學(xué)先生、篤志好學(xué)、斷織勸學(xué)
高才大學(xué)、高才絕學(xué)、孤學(xué)墜緒、高齋學(xué)士、邯鄲學(xué)步
鴻儒碩學(xué)、宏儒碩學(xué)、好學(xué)不倦、記問(wèn)之學(xué)、鉅學(xué)鴻生
教學(xué)相長(cháng)、家學(xué)淵源、績(jì)學(xué)之士、困而學(xué)之、口耳之學(xué)
困而不學(xué)、款學(xué)寡聞、臨池學(xué)書(shū)、力學(xué)不倦、力學(xué)篤行
敏而好學(xué)、末學(xué)膚受、貧不學(xué)儉、品學(xué)兼優(yōu)、詮才末學(xué)
青藜學(xué)士、青錢(qián)學(xué)士、曲學(xué)阿世、勤學(xué)好問(wèn)、曲學(xué)诐行
勤學(xué)苦練、上當學(xué)乖、市民文學(xué)、宿學(xué)舊儒、碩學(xué)通儒
通才碩學(xué)、通儒碩學(xué)、調嘴學(xué)舌、文江學(xué)海、枉轡學(xué)步
文人學(xué)士、晚生后學(xué)、文宗學(xué)府、學(xué)步邯鄲、學(xué)而不厭
學(xué)而時(shí)習之、學(xué)而優(yōu)則仕、學(xué)富才高、學(xué)非所用、學(xué)富五車(chē)
學(xué)貫中西、學(xué)海無(wú)涯、學(xué)究天人、學(xué)老于年、效顰學(xué)步
學(xué)淺才疏、學(xué)如不及，猶恐失之、學(xué)如穿井、學(xué)如登山、學(xué)然后知不足，教然后之困
學(xué)然后知不足，教然后知困、學(xué)書(shū)不成，學(xué)劍不成、學(xué)疏才淺、學(xué)書(shū)學(xué)劍、學(xué)識淵博
學(xué)無(wú)常師、學(xué)無(wú)止境、下學(xué)上達、新學(xué)小生、學(xué)以致用
用非所學(xué)、一家之學(xué)、鸚鵡學(xué)舌、鸚鵡學(xué)語(yǔ)、以學(xué)愈愚
幼學(xué)壯行、牙牙學(xué)語(yǔ)、真才實(shí)學(xué)、敩學(xué)相長(cháng)
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懸梁刺股、鑿壁借光、孜孜不倦、秉燭達旦 、篤學(xué)好古、牛角掛書(shū)、囊螢映雪、發(fā)奮圖強、持之以恒、廢寢忘食、夜以繼日. 好學(xué)不倦、韋編三絕、聞雞起舞 全神貫注、聚精會(huì )神、一絲不茍、專(zhuān)心致志、鍥而不舍、堅持不懈、滴水穿石、博覽群書(shū) 、學(xué)而不厭 、博學(xué)強記、不恥下問(wèn) 、循序漸進(jìn)、融會(huì )貫通 各抒己見(jiàn)、集思廣益 、迎刃而解 、手不釋卷 書(shū)聲瑯瑯 程門(mén)立雪 穿壁引光 春誦夏弦 、讀書(shū)破萬(wàn)卷、讀書(shū)三到 、讀書(shū)三余 、耳聞則誦、古為今 囫圇吞棗開(kāi)卷有益、名落孫山、取長(cháng)補短、取精用弘、然荻讀書(shū)、入主出奴、三余讀書(shū)、生吞活剝、熟能生巧、似懂非懂、萬(wàn)世師表、文行出處、勤學(xué)苦練、勤能補拙、將勤補拙、篤學(xué)不倦、篤實(shí)好學(xué)、篤信好學(xué)、學(xué)而不厭、學(xué)而時(shí)習之 、篤學(xué)好古、頓學(xué)累功、閉戶(hù)讀書(shū)、刺股讀書(shū)、映雪讀書(shū)、映月讀書(shū)、據鞍讀書(shū)、折節讀書(shū)、囊螢照書(shū)、廢寢忘食 、頓學(xué)累功 、閉戶(hù)讀書(shū) 、只要功夫深，鐵棒磨成針、不愧下學(xué)、博學(xué)多才、博學(xué)多聞、博學(xué)洽聞、刺股讀書(shū) 、不學(xué)無(wú)術(shù)、不學(xué)無(wú)識、飽學(xué)之士、長(cháng)材茂學(xué)、才疏學(xué)淺 才學(xué)兼優(yōu)、村學(xué)究語(yǔ)、蟲(chóng)魚(yú)之學(xué)、斗酒學(xué)士 篤實(shí)好學(xué) 道山學(xué)海、篤學(xué)不倦、獨學(xué)寡聞、篤學(xué)好古、篤信好學(xué) 頓學(xué)累功、鈍學(xué)累功、道學(xué)先生、篤志好學(xué)、斷織勸學(xué) 高才大學(xué)、高才絕學(xué)、孤學(xué)墜緒、高齋學(xué)士、邯鄲學(xué)步 鴻儒碩學(xué)、宏儒碩學(xué)、好學(xué)不倦、記問(wèn)之學(xué)、鉅學(xué)鴻生 教學(xué)相長(cháng)、家學(xué)淵源、績(jì)學(xué)之士、困而學(xué)之、口耳之學(xué) 困而不學(xué)、款學(xué)寡聞、臨池學(xué)書(shū)、力學(xué)不倦、力學(xué)篤行 敏而好學(xué)、末學(xué)膚受、貧不學(xué)儉、品學(xué)兼優(yōu)、詮才末學(xué) 青藜學(xué)士、青錢(qián)學(xué)士、曲學(xué)阿世、勤學(xué)好問(wèn)、曲學(xué)诐行 勤學(xué)苦練、上當學(xué)乖、市民文學(xué)、宿學(xué)舊儒、碩學(xué)通儒 通才碩學(xué)、通儒碩學(xué)、調嘴學(xué)舌、文江學(xué)海、枉轡學(xué)步 文人學(xué)士、晚生后學(xué)、文宗學(xué)府、學(xué)步邯鄲、學(xué)而不厭 學(xué)而時(shí)習之、學(xué)而優(yōu)則仕、學(xué)富才高、學(xué)非所用、學(xué)富五車(chē) 學(xué)貫中西、學(xué)海無(wú)涯、學(xué)究天人、學(xué)老于年、效顰學(xué)步 學(xué)淺才疏、學(xué)如不及， 猶恐失之、學(xué)如穿井、學(xué)如登山、學(xué)然后知不足，教然后之困 學(xué)然后知不足，教然后知困、學(xué)書(shū)不成，學(xué)劍不成、學(xué)疏才淺、學(xué)書(shū)學(xué)劍、學(xué)識淵博 學(xué)無(wú)常師、學(xué)無(wú)止境、下學(xué)上達、新學(xué)小生、學(xué)以致用 用非所學(xué)、一家之學(xué)、鸚鵡學(xué)舌、鸚鵡學(xué)語(yǔ)、以學(xué)愈愚 幼學(xué)壯行、牙牙學(xué)語(yǔ)、真才實(shí)學(xué)、教學(xué)相長(cháng)孜孜不倦 讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路 誨人不倦 活到 勤奮好學(xué) 讀書(shū)育人 好好學(xué)習，努力向上，堅持不懈。
