關(guān)于勤奮的詩(shī)句20—30個(gè).急!!!(關(guān)于勤奮的詩(shī)句大全)
1.關(guān)于勤奮的詩(shī)句大全
.人生在勤，不索何獲。--張衡
2.業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。--韓愈
3.貴有恒何必三更眠五更起，最無(wú)益只怕一日曝十日寒。
4.詩(shī)書(shū)勤乃有，不勤腹空虛。 ——韓愈
5.人一能之，已百之；人十能之，已千之。 ——《禮記》
6.富貴本無(wú)根，盡從勤里得。 ——馮夢(mèng)龍
7.千淘萬(wàn)浪雖辛苦，吹盡黃沙始到金。 ——劉禹錫
8.盛年不再來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當勉勵，歲月不待人。---- 陶淵明
9.勤學(xué)如春起之苗，不見(jiàn)其增，日有所長(cháng)。
輟學(xué)如磨刀之石，不見(jiàn)其損，日有所虧。
10.讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
11.不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？
12.三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。
13.天行健，君子以自強不息。 ----《周易·乾》（秦漢前儒家經(jīng)典）
14.流水不腐，戶(hù)樞不蠹，民生在勤。 ----張少成
15.合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。 ----老聃 引自《老子·道德經(jīng)》
16.騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍；鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。 ----荀況 引自《荀子，勸學(xué)》
17.書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
《勸學(xué)》
[唐]顏真卿
三更燈火五更雞，
正是男兒讀書(shū)時(shí)，
黑發(fā)不知勤學(xué)早，
白首方悔讀書(shū)遲。
這首詩(shī)的意思是勸人要從小努力、刻苦學(xué)習，如果年輕時(shí)不知道趁早勤奮學(xué)習，年紀大了學(xué)業(yè)無(wú)成，就會(huì )后悔讀書(shū)太晚。
《冬夜讀書(shū)示子聿》
[宋]陸游
古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯工夫老始成。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。
這首詩(shī)的意思是，古人做學(xué)問(wèn)是不遺余力的。終身為之奮斗，往往是年輕時(shí)開(kāi)始努力，到了老年才取得成功。從書(shū)本上得到的知識終歸是淺薄的，未能理解知識的真諦，要真正理解書(shū)中的深刻道理，必須親身去躬行實(shí)踐。
《勸學(xué)詩(shī)》
[唐]韓愈
讀書(shū)不破費， 讀書(shū)利萬(wàn)倍。 窗前讀古書(shū)， 燈下尋書(shū)義。 貧者因書(shū)富， 富者因書(shū)貴。
這首詩(shī)的意思是讀書(shū)不用花錢(qián)，卻可以使自己學(xué)識淵博；讀書(shū)還要刻苦鉆研；貧窮的人讀書(shū)后就以知識而富足，富有的人讀書(shū)后就以書(shū)而高貴。
《書(shū)院》
[宋]劉過(guò)
力學(xué)如力耕，
勤惰爾自知。
但使書(shū)種多，
會(huì )有歲稔時(shí)
2.關(guān)于勤奮的詩(shī)句
名言： 業(yè)精于勤，荒于嬉。
——韓愈 應當隨時(shí)學(xué)習，學(xué)習一切；應該集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高爾在 學(xué)問(wèn)是苦根上長(cháng)出來(lái)的甜果。
——李嘉圖 要知天下事，須讀古人書(shū)。——馮夢(mèng)龍 不知則問(wèn)，不能則學(xué)。
——董仲舒 不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。——荀況 鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。
——荀況 提出一個(gè)問(wèn)題，往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要。——愛(ài)因斯坦 讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。
——陳遇 讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。——杜甫 讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)。
——歌德 喜歡讀書(shū)，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。 —— 孟德斯鳩 地不耕種，再肥沃也長(cháng)不出果實(shí)；人不學(xué)習，再聰明也目不識丁。
—— 西塞羅 虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，我們應當永遠記住這個(gè)真理。 —— 毛澤東 天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮。
——愛(ài)迪生 我喜歡讀書(shū)，喜歡認識人，了解人。多讀書(shū)，多認識人，多了解人，會(huì )擴大你的眼界，會(huì )使你變得善良些、純潔些，或者對別人有用些。
——巴金 一本新書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。——海倫?凱勒 歷史使人明智，詩(shī)歌使人聰慧，數學(xué)使人精確，哲學(xué)使人深刻，倫理使人莊重，邏輯使人善辯。
——培根 時(shí)間應分配得精密，使每年、每月、每天和每小時(shí)都有它的特殊任務(wù)。 ——笛卡爾 沒(méi)有比時(shí)間更容易虛擲，更值得珍惜的事，倘若沒(méi)有時(shí)間，我們在世上將一事無(wú)成。
——門(mén)捷列夫 我身上一切優(yōu)秀的品質(zhì)都要歸功于書(shū)籍。——高爾基 成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話(huà)。
——愛(ài)因斯坦 我們決不能一見(jiàn)成績(jì)就自滿(mǎn)自足起來(lái)。我們應該抑制自滿(mǎn)，時(shí)時(shí)批評自己的缺點(diǎn)，好象我們?yōu)榱饲鍧崳瑸榱巳サ艋覊m，天天要洗臉，天天要掃地一樣。
——毛澤東 金錢(qián)寶貴，生命更寶貴，時(shí)間最寶貴。——蘇活諾夫 時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總是有的。
——魯迅 讀書(shū)有三到：心到、眼到、口到。——朱熹 知之為知之，不知為不知，是知也。
——《論語(yǔ)》 愛(ài)學(xué)出勤奮，勤奮出天才。——郭沫若 天分高的人如果懶惰成性，亦即不自努力以發(fā)展他的才能，則其成就也不會(huì )很大，有時(shí)反會(huì )不如那天分比他低的人。
——矛盾 學(xué)習這件事不在于有沒(méi)有人教你，最重要的是在于你自己有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心。——法布爾 詩(shī)句： ◇逝者如斯夫，不舍晝夜（孔子） ◇人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已。
（莊子） ◇天可補，海可填，南山可移。日月既往，不可復追。
（曾國藩） ◇你熱愛(ài)生命嗎？那么別浪費時(shí)間，因為時(shí)間是構成生命的材料。（富蘭克林） ◇荒廢時(shí)間等于荒廢生命。
（川端康成） ◇拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他。（莎士比亞） ◇時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量。
（郭沫若） ◇時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。（魯迅） ◇時(shí)間是由分秒積成的，善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì )做出更大的成績(jì)來(lái)。
（華羅庚） ◇在所有的批評家中，最偉大、最正確、最天才的是時(shí)間。（別林斯基） ◇要找出時(shí)間來(lái)考慮一下，一天中做了什么，是正號還是負號。
（季米特洛夫） ◇世界上最快而又最慢，最長(cháng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。（高爾基） ◇盛年不重來(lái)，一日難再晨。
及時(shí)當勉勵，歲月不待人。（陶淵明） ◇明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。
世人若被明日累，春去秋來(lái)老將至。朝看水東流，暮看日西墜。
百年明日能幾何，請君聽(tīng)我明日歌。（文嘉《明日歌》） ◇今日復今日，今日何其少！今日又不為，此事何時(shí)了！人生百年幾今日，今日不為真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。
為君聊賦今日詩(shī)，努力請從今日始。（文嘉《今日詩(shī)》） ◇在所有的批評中，最偉大、最正確、最天才的是時(shí)間。
--別林斯基 ◇時(shí)間是偉大的導師。--伯克 ◇時(shí)間是世界上一切成就的土壤。
時(shí)間給空想者痛苦，給創(chuàng )造者幸福。--麥金西 ◇時(shí)間就是能力等等發(fā)展的地盤(pán)。
--馬克思 ◇忘掉今天的人將被明天忘掉。--歌德 ◇放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄他。
--莎士比亞 ◇辛勤的蜜蜂永沒(méi)有時(shí)間的悲哀。--布萊克 ◇沒(méi)有方法能使時(shí)釧為我敲已過(guò)去了的鐘點(diǎn)。
--拜倫 ◇時(shí)間最不偏私，給任何人都是二十四小時(shí)；時(shí)間也是偏私，給任何人都不是二十四小時(shí)。--赫胥黎 ◇任何節約歸根到底是時(shí)間的節約。
--馬克思 ◇人的全部本領(lǐng)無(wú)非是耐心和時(shí)間的混合物。--巴爾扎克 ◇時(shí)間是一個(gè)偉大的作者，它會(huì )給每個(gè)人寫(xiě)出完美的結局來(lái)。
--卓別麟 ◇想成事業(yè)，必須寶貴時(shí)間，充分利用時(shí)間。--徐特立 ◇節約時(shí)間，也就是使一個(gè)人有限的生命更加有效，也即等于延長(cháng)了人的生命。
--魯迅 ◇時(shí)間給勤奮者以榮譽(yù)，給懶漢以恥辱。--高士其 ◇殺了"現在"，也便殺了"將來(lái)"。
------將來(lái)是子孫的時(shí)代。--魯迅 ◇圣人不貴尺之壁而重寸之陰。
--《淮南子·原道訓》 ◇老冉冉其將至兮，恐修名之不立。--戰國楚·屈原 ◇東隅已逝，桑榆非晚。
--唐·王勃 ◇驚風(fēng)飄白日，光景西馳流。--三國·魏·曹植 ◇失之東隅，收之桑榆。
--《后漢書(shū)·馮異傳》 ◇志士惜日短，愁人知夜長(cháng)。--晉·傅玄 ◇人壽幾何？逝如。
3.關(guān)于勤奮學(xué)習的名言20個(gè)
★人生在勤，不索何獲--張衡 ★業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨 --韓愈 ★天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力 --卡萊爾 ★聰明出于勤奮，天才在于積累 --華羅庚 ★好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者。
★書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。 ★勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長(cháng) 眠 --達·芬奇（意大利） ★形成天才的決定因素應該是勤奮 -郭沫若 ★人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢 -茅以升 ★你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會(huì )吃得起苦 --屠格涅夫 ★靈感不過(guò)是“頑強的勞動(dòng)而獲得的獎賞” --列賓 ★貴有恒何必三更眠五更起，最無(wú)益只怕一日曝十日寒。
★成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話(huà) --愛(ài)因斯坦。
4.有關(guān)勤奮的詩(shī)句
《勸學(xué)》
[唐]顏真卿
三更燈火五更雞，
正是男兒讀書(shū)時(shí)，
黑發(fā)不知勤學(xué)早，
白首方悔讀書(shū)遲。
這首詩(shī)的意思是勸人要從小努力、刻苦學(xué)習，如果年輕時(shí)不知道趁早勤奮學(xué)習，年紀大了學(xué)業(yè)無(wú)成，就會(huì )后悔讀書(shū)太晚。
《冬夜讀書(shū)示子聿》
[宋]陸游
古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯工夫老始成。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。
這首詩(shī)的意思是，古人做學(xué)問(wèn)是不遺余力的。終身為之奮斗，往往是年輕時(shí)開(kāi)始努力，到了老年才取得成功。從書(shū)本上得到的知識終歸是淺薄的，未能理解知識的真諦，要真正理解書(shū)中的深刻道理，必須親身去躬行實(shí)踐。
《勸學(xué)詩(shī)》
[唐]韓愈
讀書(shū)不破費， 讀書(shū)利萬(wàn)倍。 窗前讀古書(shū)， 燈下尋書(shū)義。 貧者因書(shū)富， 富者因書(shū)貴。
這首詩(shī)的意思是讀書(shū)不用花錢(qián)，卻可以使自己學(xué)識淵博；讀書(shū)還要刻苦鉆研；貧窮的人讀書(shū)后就以知識而富足，富有的人讀書(shū)后就以書(shū)而高貴。
《書(shū)院》
[宋]劉過(guò)
力學(xué)如力耕，
勤惰爾自知。
但使書(shū)種多，
會(huì )有歲稔時(shí)。
這首詩(shī)的意思是勤奮讀書(shū)如農夫種地，勤勞懶惰自己知道；如果多讀書(shū)有了知識，就等于在農業(yè)上有了大豐收。也體現了幾分耕耘，幾分收獲。
東隅已逝，桑榆非晚。--唐·王勃
◇驚風(fēng)飄白日，光景西馳流。--三國·魏·曹植
◇失之東隅，收之桑榆。 --《后漢書(shū)·馮異傳》
◇志士惜日短，愁人知夜長(cháng)。--晉·傅玄
◇人壽幾何？逝如朝霜。時(shí)無(wú)重至，華不再陽(yáng)。--晉·陸機
◇冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者時(shí)之余。 --《三國志·魏書(shū)·王肅傳》裴松之注引《魏略》
◇盛年不重來(lái)，一日難再晨；及時(shí)當勉勵，歲月不待人。--晉·陶淵明
◇皇皇三十載，書(shū)劍兩無(wú)成。--唐·孟浩然
◇山川滿(mǎn)目淚沾衣，富貴榮華能幾時(shí)。不見(jiàn)只今汾水上，唯有年年秋雁飛。--唐·李嶠
◇時(shí)而言，有初、中、后之分；日而言，有今、昨、明之稱(chēng)；身而言，有幼、壯、艾之期。--唐·劉禹錫
◇勿謂寸陰短，既過(guò)難再獲。勿謂一絲微，既紹難再白。--清·朱經(jīng)
◇志士惜年，賢人惜日，圣人惜時(shí)。 --清·魏源
◇莫倚兒童輕歲月，丈人曾共爾同年。--唐·竇鞏
盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當勉勵，歲月不待人。（陶淵明）
◇明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋來(lái)老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何，請君聽(tīng)我明日歌。（文嘉《明日歌》）
◇今日復今日，今日何其少！今日又不為，此事何時(shí)了！人生百年幾今日，今日不為真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩(shī)，努力請從今日始。（文嘉《今日詩(shī)》）
1、一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。
2.不飽食以終日，不棄功于寸陰。
3、少壯不努力，老大徒傷悲。
4.黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。
5、花兒還有重開(kāi)日，人生沒(méi)有再少年。
6.一日無(wú)二晨，時(shí)間不重臨。
7.光陰似箭，日月如梭。
8、三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
5.有關(guān)勤奮的詩(shī)句有哪些
有關(guān)勤奮的詩(shī)句有：
1. 三更燈火五更雞， 正是男兒讀書(shū)時(shí)
2. 遑遑三十載，書(shū)劍兩無(wú)成
3. 莫倚兒童輕歲月，丈人曾共爾同年
4. 書(shū)卷多情似故人，晨昏憂(yōu)樂(lè )每相親。
5. 及時(shí)當勉勵， 歲月不待人
1. 勤奮指認認真真，努力干好一件事情，不怕吃苦，踏實(shí)工作.
2. 上述詩(shī)句全文如下：
(1)《勸學(xué) 》顏真卿
三更燈火五更雞， 正是男兒讀書(shū)時(shí)。 黑發(fā)不知勤學(xué)早， 白首方悔讀書(shū)遲。
(2)《自洛之越》孟浩然
遑遑三十載，書(shū)劍兩無(wú)成。山水尋吳越，風(fēng)塵厭洛京。扁舟泛湖海，長(cháng)揖謝公卿。且樂(lè )杯中物，誰(shuí)論世上名。
(3)《贈王氏小兒》竇鞏
竹林會(huì )里偏憐小，淮水清時(shí)最覺(jué)賢。莫倚兒童輕歲月，丈人曾共爾同年。
(4)《觀(guān)書(shū)》于謙
書(shū)卷多情似故人，晨昏憂(yōu)樂(lè )每相親。眼前直下三千字，胸次全無(wú)一點(diǎn)塵。活水源流隨處滿(mǎn)，東風(fēng)花柳逐時(shí)新。金鞍玉勒尋芳客，未信我廬別有春。
(5)《雜詩(shī)》八首之一 陶淵明
盛年不重來(lái)， 一日難再晨。 及時(shí)當勉勵， 歲月不待人。
6.關(guān)于勤奮的詩(shī)句有什么
天才不是別的，而是辛勞和勤奮 —— 比豐
謹慎的勤奮帶來(lái)好運 —— 英國
科學(xué)是為了那些勤奮好學(xué)的人，詩(shī)歌是為了那些知識淵博的人 —— 約瑟夫·魯
沒(méi)有人會(huì )因學(xué)問(wèn)而成為智者.學(xué)問(wèn)或許能由勤奮得來(lái)，而機智與智慧卻有懶于天賦 —— 約翰·塞爾登
沒(méi)有任何動(dòng)物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言 —— 富蘭克林
勤奮的人是時(shí)間的主人，懶惰的人是時(shí)間的奴隸 —— 朝鮮
今日復今日，今日何其少！今日又不為，此事何時(shí)了！人生百年幾今日，今日不為真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事.為君聊賦今日詩(shī)，努力請從今日始.（文嘉《今日詩(shī)》）
圣人不貴尺之壁而重寸之陰.
--《淮南子·原道訓》
時(shí)間是由分秒積成的，善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì )做出更好的成績(jì)來(lái).
——華羅庚
逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋；古云“此日足可惜”，吾輩更應惜秒陰.
——董必武
蘇步青不放過(guò)一個(gè)錯標點(diǎn)——嚴謹治學(xué)，一絲不茍.
李白鐵杵磨針——堅持不懈，勤奮不已，學(xué)習自成.
7.關(guān)于勤奮讀書(shū)的詩(shī)句
一、長(cháng)歌行
【作者】漢樂(lè )府 【朝代】漢
青青園中葵，朝露待日晞。陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。
常恐秋節至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時(shí)復西歸？
少壯不努力，老大徒傷悲。
譯文
園中的葵菜都郁郁蔥蔥，晶瑩的朝露陽(yáng)光下飛升。春天把希望灑滿(mǎn)了大地，萬(wàn)物都呈現出一派繁榮。常恐那肅殺的秋天來(lái)到，樹(shù)葉兒黃落百草也凋零。百川奔騰著(zhù)東流到大海，何時(shí)才能重新返回西境？少年人如果不及時(shí)努力，到老來(lái)只能是悔恨一生。
二、勸學(xué)詩(shī)
【作者】顏真卿 【朝代】唐
三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。
譯文
每天三更半夜到雞啼叫的時(shí)候，是男孩子們讀書(shū)的最好時(shí)間，少年時(shí)代要知道發(fā)憤苦讀，勤奮學(xué)習。但如果只知道玩，不知道要好好學(xué)習，到老的時(shí)候才后悔自己年少時(shí)為什么不知道要勤奮學(xué)習。到老的時(shí)候才后悔自己年少時(shí)為什么不知道要勤奮學(xué)習。
三、勸學(xué)
【作者】孟郊 【朝代】唐
擊石乃有火，不擊元無(wú)煙。人學(xué)始知道，不學(xué)非自然。
萬(wàn)事須己運，他得非我賢。青春須早為，豈能長(cháng)少年。
譯文
只有擊打石頭，才會(huì )有火花；如果不擊打，連一點(diǎn)兒煙也不冒出。人也是這樣，只有通過(guò)學(xué)習，才能掌握知識；如果不學(xué)習，知識不會(huì )從天上掉下來(lái)。任何事情必須自己去實(shí)踐，別人得到的知識不能代替自己的才能。青春年少時(shí)期就應趁早努力，一個(gè)人難道能夠永遠都是“少年”嗎？
四、偶成
【作者】朱熹 【朝代】宋
少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。
未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲。
譯文
青春的日子十分容易逝去，學(xué)問(wèn)卻很難獲得成功，所以每一寸光陰都要珍惜，不能輕易放過(guò)。沒(méi)等池塘生春草的美夢(mèng)醒來(lái)，臺階前的梧桐樹(shù)葉就已經(jīng)在秋風(fēng)里沙沙作響了。
五、白鹿洞二首·其一
【作者】王貞白 【朝代】唐
讀書(shū)不覺(jué)已春深，一寸光陰一寸金。
不是道人來(lái)引笑，周情孔思正追尋。
譯文
專(zhuān)心讀書(shū)，不知不覺(jué)春天過(guò)完了，每一寸時(shí)間就像一寸黃金珍貴。并不是道人過(guò)來(lái)嘲笑，周公的精義孔子的思想教導投入鉆研中。
8.關(guān)于勤奮的詩(shī)句有哪些
1. 三更燈火五更雞， 正是男兒讀書(shū)時(shí)。 黑發(fā)不知勤學(xué)早， 白首方悔讀書(shū)遲。——《勸學(xué)
》顏真卿
2. 古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯工夫老始成。 紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。——《冬夜讀書(shū)示子聿》陸游
3. 讀書(shū)不破費， 讀書(shū)利萬(wàn)倍。 窗前讀古書(shū)， 燈下尋書(shū)義。 貧者因書(shū)富， 富者因書(shū)貴。 ——《勸學(xué)詩(shī)》 韓愈
4. 力學(xué)如力耕， 勤惰爾自知。 但使書(shū)種多， 會(huì )有歲稔時(shí)。——《書(shū)院》 劉過(guò)
5. 少壯不努力，老大徒悲傷。——《長(cháng)歌行》漢樂(lè )府古辭
6. 合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。——老聃 《老子·道德經(jīng)》
7. 懶散是一個(gè)母親，她有一個(gè)兒子：搶劫，還有一個(gè)女兒：饑餓。 ——雨果
8. 奮斗是萬(wàn)物之父。 ——陶行知
9. 時(shí)間是由分秒積成的，善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì )做出更好的成績(jì)來(lái)。——華羅庚
10. 沒(méi)有人會(huì )因學(xué)問(wèn)而成為智者。學(xué)問(wèn)或許能由勤奮得來(lái)，而機智與智慧卻有懶于天賦。 ——約翰·塞爾登
勤奮
11. 拼音：[qín fèn]
12. 釋義：辛勤努力
13. 近義詞：奮勉、努力、勤勞、勤懇、辛勞、勤苦、用功、辛勤、立志、發(fā)憤、奮發(fā)、辛苦、發(fā)奮、勤勉、勞苦
14. 反義詞：松懈、疏懶、懶散、散逸、懶惰、怠惰、懈怠、怠慢
9.有關(guān)勤奮學(xué)習的詩(shī)句
1、《冬夜讀書(shū)示子聿》宋代：陸游
古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯工夫老始成。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。
翻譯：古人做學(xué)問(wèn)是不遺余力的，往往要到老年才取得成就。從書(shū)本上得來(lái)的知識，畢竟是不夠完善的。如果想要深入理解其中的道理，必須要親自實(shí)踐才行。
2、《勸學(xué)》唐代：顏真卿
三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。
翻譯：每天三更半夜到雞啼叫的時(shí)候，是男孩子們讀書(shū)的最好時(shí)間。少年時(shí)只知道玩，不知道要好好學(xué)習，到老的時(shí)候才后悔自己年少時(shí)為什么不知道要勤奮學(xué)習。
3、《勸學(xué)詩(shī) / 偶成》宋代：朱熹
少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲。
翻譯：青春的日子十分容易逝去，學(xué)問(wèn)卻很難獲得成功，所以每一寸光陰都要珍惜，不能輕易放過(guò)。沒(méi)等池塘生春草的美夢(mèng)醒來(lái)，臺階前的梧桐樹(shù)葉就已經(jīng)在秋風(fēng)里沙沙作響了。
4、《讀書(shū)》宋代：陸游
歸志寧無(wú)五畝園，讀書(shū)本意在元元。燈前目力雖非昔，猶課蠅頭二萬(wàn)言。
翻譯：歸鄉隱居的志向就算沒(méi)有那五畝田園也依然如故，讀書(shū)的本意原在于黎民百姓。燈下讀書(shū)，眼神已大不如從前了。卻還是閱讀完了兩萬(wàn)的蠅頭小字。
5、《觀(guān)書(shū)》明代：于謙
書(shū)卷多情似故人，晨昏憂(yōu)樂(lè )每相親。眼前直下三千字，胸次全無(wú)一點(diǎn)塵。
活水源流隨處滿(mǎn)，東風(fēng)花柳逐時(shí)新。金鞍玉勒尋芳客，未信我廬別有春。
翻譯：我對書(shū)籍的感情就像是多年的朋友，無(wú)論清晨還是傍晚憂(yōu)愁還是快樂(lè )總有它的陪伴。眼前瀏覽過(guò)無(wú)數的文字后，胸中再無(wú)半點(diǎn)塵世間世俗的雜念。
新鮮的想法源源不斷的涌來(lái)用之不竭，像東風(fēng)里花柳爭換得形色簇新。漫跨著(zhù)金鞍，權貴們猶嘆芳蹤難尋，諒也不信這書(shū)齋里別有春景。
6、《讀書(shū)》唐代：皮日休
家資是何物，積帙列梁梠。高齋曉開(kāi)卷，獨共圣人語(yǔ)。
英賢雖異世，自古心相許。案頭見(jiàn)蠹魚(yú)，猶勝凡儔侶。
翻譯：家中的財產(chǎn)是些什么，就是那滿(mǎn)滿(mǎn)一屋的書(shū)籍。在環(huán)境優(yōu)美安靜的書(shū)齋緩緩打開(kāi)書(shū)卷，徜徉書(shū)海與圣賢心靈對話(huà)。
德才兼備的人們雖然沒(méi)有在同一時(shí)代，但自古以來(lái)他們卻是互相贊許欣賞的。在書(shū)桌上看見(jiàn)書(shū)的欣喜，勝過(guò)與闊別已久的好友相見(jiàn)。
