1、《聽蜀僧濬彈琴 / 聽蜀僧浚彈琴》——【作者】李白 【朝代】唐蜀僧抱綠綺,西下峨眉峰。
為我一揮手,如聽萬壑松??托南戳魉彭懭胨?。
不覺碧山暮,秋云暗幾重。譯文:蜀僧濬懷抱一張綠綺琴,他是來自西面的峨眉峰。
他為我揮手彈奏了名曲,我好像聽到萬壑松濤風。我的心靈像被流水洗滌,余音繚繞和著秋天霜鐘。
不知不覺青山已披暮色,秋云也似乎暗淡了幾重。2、《琴歌》——【作者】李頎 【朝代】唐主人有酒歡今夕,請奏鳴琴廣陵客。
月照城頭烏半飛,霜凄萬樹風入衣。銅爐華燭燭增輝,初彈淥水后楚妃。
一聲已動物皆靜,四座無言星欲稀。清淮奉使千馀里,敢告云山從此始。
譯文:主人擺酒今晚大家歡聚,琴師撥動琴弦助興酒宴。明月照向城頭烏鴉紛飛,寒霜降臨寒風吹透衣衫。
爐火暖融融華燭添光輝。藝人先彈《淥水》后奏《楚妃》。
他的琴聲一響萬物寂靜,四座無言屏氣凝神傾聽。奉命去遠離鄉(xiāng)關清淮,敬告大家我要歸隱云山。
3、《船夜援琴》——【作者】白居易 【朝代】唐 鳥棲魚不動,月照夜江深。身外都無事,舟中只有琴。
七弦為益友,兩耳是知音。心靜即聲淡,其間無古今。
譯文:晴朗之夜,鳥與魚都不動了,那輪皓月浸在幽深的江水里,入了它們的夢吧?沒有任何事情的騷擾,除了舟中的琴,沒有任何事情的騷擾,且獨坐,淡然一曲吧!琴上的七根銀弦就是最知心的朋友,雙耳就是他的知音。當那恬淡自然的聲音溶入心海,整個世界永恒而美麗,誰知,哪里是古,哪里是今?4、《喬山人善琴》——【作者】徐珂 【朝代】清國初,有喬山人者善彈琴。
精于指法,嘗得異人傳授。每于斷林荒荊間,一再鼓之,凄禽寒鶻,相和悲鳴。
后游郢楚,于旅中獨奏洞庭之曲。鄰媼聞之,咨嗟惋嘆。
既闋,曰:“吾抱此半生,不謂遇知音于此地。”款扉扣之。
媼曰:“吾夫存日,以彈絮為業(yè)。今客鼓此,酷類其聲耳。”
山人默然而反。譯文:在開國初年,有個喬山人善于彈琴。
他彈琴的指法很精湛,曾經(jīng)得到過高人傳授。他常常在荒山野嶺,多次地彈奏,使飛鳥凄涼,使鶻鳥寒冷,一起應和著悲哀地鳴叫。
后來(他)游歷到楚國,在旅店獨自彈奏洞庭曲。隔壁的一位老婦人聽了琴音,非常感動,不禁感嘆惋惜。
(曲子)已經(jīng)彈奏完了,(喬山人)嘆息道:“我彈琴大半輩子,沒想到在這里遇見了知音!”(喬山人)敲門問她,老婦人說道:“我的丈夫活著的時候,是把彈棉花當作職業(yè)的。現(xiàn)在聽見你在這里彈的琴聲,極像我老伴彈棉花的聲音罷了!"喬山人一句話都沒說地走開了。
5、《燕歌行二首·其一》——【作者】曹丕 【朝代】魏晉秋風蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜,群燕辭歸鵠南翔。(鵠南翔 一作 雁南翔)念君客游思斷腸,慊慊思歸戀故鄉(xiāng),君何淹留寄他方?賤妾煢煢守空房,憂來思君不敢忘,不覺淚下沾衣裳。
援琴鳴弦發(fā)清商,短歌微吟不能長。明月皎皎照我床,星漢西流夜未央。
牽??椗b相望,爾獨何辜限河梁。譯文:秋風蕭瑟,天氣清冷,草木凋落,白露凝霜。
燕群辭歸,天鵝南飛。思念出外遠游的良人啊,我肝腸寸斷。
思慮沖沖,懷念故鄉(xiāng)。君為何故,淹留他方。
賤妾孤零零的空守閨房,憂愁的時候思念君子啊,我不能忘懷。不知不覺中珠淚下落,打濕了我的衣裳。
拿過古琴,撥弄琴弦卻發(fā)出絲絲哀怨。短歌輕吟,似續(xù)還斷。
那皎潔的月光啊照著我的空床,星河沉沉向西流,憂心不寐夜漫長。牽牛織女啊遠遠的互相觀望,你們究竟有什么罪過,被天河阻擋。
1、《聽蜀僧濬彈琴 / 聽蜀僧浚彈琴》——【作者】李白 【朝代】唐
蜀僧抱綠綺,西下峨眉峰。
為我一揮手,如聽萬壑松。
客心洗流水,馀響入霜鐘。
不覺碧山暮,秋云暗幾重。
譯文:蜀僧濬懷抱一張綠綺琴,他是來自西面的峨眉峰。
他為我揮手彈奏了名曲,我好像聽到萬壑松濤風。
我的心靈像被流水洗滌,余音繚繞和著秋天霜鐘。
不知不覺青山已披暮色,秋云也似乎暗淡了幾重。
2、《琴歌》——【作者】李頎 【朝代】唐
主人有酒歡今夕,請奏鳴琴廣陵客。
月照城頭烏半飛,霜凄萬樹風入衣。
銅爐華燭燭增輝,初彈淥水后楚妃。
一聲已動物皆靜,四座無言星欲稀。
清淮奉使千馀里,敢告云山從此始。
譯文:主人擺酒今晚大家歡聚,琴師撥動琴弦助興酒宴。
明月照向城頭烏鴉紛飛,寒霜降臨寒風吹透衣衫。
爐火暖融融華燭添光輝。藝人先彈《淥水》后奏《楚妃》。
他的琴聲一響萬物寂靜,四座無言屏氣凝神傾聽。
奉命去遠離鄉(xiāng)關清淮,敬告大家我要歸隱云山。
3、《船夜援琴》——【作者】白居易 【朝代】唐
鳥棲魚不動,月照夜江深。
身外都無事,舟中只有琴。
七弦為益友,兩耳是知音。
心靜即聲淡,其間無古今。
譯文:晴朗之夜,鳥與魚都不動了,那輪皓月浸在幽深的江水里,入了它們的夢吧?沒有任何事情的騷擾,除了舟中的琴,沒有任何事情的騷擾,且獨坐,淡然一曲吧!琴上的七根銀弦就是最知心的朋友,雙耳就是他的知音。當那恬淡自然的聲音溶入心海,整個世界永恒而美麗,誰知,哪里是古,哪里是今?
4、《喬山人善琴》——【作者】徐珂 【朝代】清
國初,有喬山人者善彈琴。精于指法,嘗得異人傳授。每于斷林荒荊間,一再鼓之,凄禽寒鶻,相和悲鳴。后游郢楚,于旅中獨奏洞庭之曲。鄰媼聞之,咨嗟惋嘆。既闋,曰:“吾抱此半生,不謂遇知音于此地?!笨铎榭壑嬙唬骸拔岱虼嫒?,以彈絮為業(yè)。今客鼓此,酷類其聲耳。”山人默然而反。
譯文:在開國初年,有個喬山人善于彈琴。他彈琴的指法很精湛,曾經(jīng)得到過高人傳授。他常常在荒山野嶺,多次地彈奏,使飛鳥凄涼,使鶻鳥寒冷,一起應和著悲哀地鳴叫。后來(他)游歷到楚國,在旅店獨自彈奏洞庭曲。隔壁的一位老婦人聽了琴音,非常感動,不禁感嘆惋惜。
(曲子)已經(jīng)彈奏完了,(喬山人)嘆息道:“我彈琴大半輩子,沒想到在這里遇見了知音!”(喬山人)敲門問她,老婦人說道:“我的丈夫活著的時候,是把彈棉花當作職業(yè)的?,F(xiàn)在聽見你在這里彈的琴聲,極像我老伴彈棉花的聲音罷了!"喬山人一句話都沒說地走開了。
5、《燕歌行二首·其一》——【作者】曹丕 【朝代】魏晉
秋風蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜,群燕辭歸鵠南翔。(鵠南翔 一作 雁南翔)
念君客游思斷腸,慊慊思歸戀故鄉(xiāng),君何淹留寄他方?
賤妾煢煢守空房,憂來思君不敢忘,不覺淚下沾衣裳。
援琴鳴弦發(fā)清商,短歌微吟不能長。
明月皎皎照我床,星漢西流夜未央。
牽??椗b相望,爾獨何辜限河梁。
譯文:秋風蕭瑟,天氣清冷,草木凋落,白露凝霜。燕群辭歸,天鵝南飛。思念出外遠游的良人啊,我肝腸寸斷。
思慮沖沖,懷念故鄉(xiāng)。君為何故,淹留他方。賤妾孤零零的空守閨房,憂愁的時候思念君子啊,我不能忘懷。不知不覺中珠淚下落,打濕了我的衣裳。
拿過古琴,撥弄琴弦卻發(fā)出絲絲哀怨。短歌輕吟,似續(xù)還斷。那皎潔的月光啊照著我的空床,星河沉沉向西流,憂心不寐夜漫長。
牽??椗∵h遠的互相觀望,你們究竟有什么罪過,被天河阻擋。
《琴歌》唐·李頎主人有2113酒歡今夕,請奏鳴5261琴廣陵客。
月照城頭烏半飛,霜凄4102萬樹1653風入衣。銅爐華燭燭增輝,初彈淥水后楚妃。
一聲已動物皆靜,四座無言星欲稀。清淮奉使千馀里,敢告云山從此始。
《船夜援琴》唐·白居易鳥棲魚不動,月照夜江深。身外都無事,舟中只有琴。
七弦為益友,兩耳是知音。心靜即聲淡,其間無古今。
《喬山人善琴》清·徐珂國初,有喬山人者善彈琴。精于指法,嘗得異人傳授。
每于斷林荒荊間,一再鼓之,凄禽寒鶻,相和悲鳴。后游郢楚,于旅中獨奏洞庭之曲。
鄰媼聞之,咨嗟惋嘆。既闋,曰:“吾抱此半生,不謂遇知音于此地。”
款扉扣之。媼曰:“吾夫存日,以彈絮為業(yè)。
今客鼓此,酷類其聲耳?!鄙饺四欢?。
《燕歌行二首·其一》魏晉·曹丕秋風蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜,群燕辭歸鵠南翔。念君客游思斷腸,慊慊思歸戀故鄉(xiāng),君何淹留寄他方?賤妾煢煢守空房,憂來思君不敢忘,不覺淚下沾衣裳。
援琴鳴弦發(fā)清商,短歌微吟不能長。明月皎皎照我床,星漢西流夜未央。
牽牛織女遙相望,爾獨何辜限河梁?!缎≈厣健ぷ蛞购瞬蛔▲Q》宋·岳飛昨夜寒蛩不住鳴。
驚回千里夢,已三更。起來獨自繞階行。
人悄悄,簾外月朧明。白首為功名。
舊山松竹老,阻歸程。欲將心事付瑤琴。
知音少,弦斷有誰聽。
1、觸摸鋼琴,就被它那淳樸與高貴迷戀地神魂顛倒,這是何等可愛?!只見老師修長的手指在琴鍵上輕快的跳躍,仿佛是雨天河畔里自由游翔的小魚,穿梭在水與自然之間,這時,美妙的音符圍繞著我,束縛著我的心。
我與鋼琴的那份甜蜜從而打響炮聲。 2、當我第一次接觸鋼琴時,是在我徹底愛上彈琴并一發(fā)而不可收拾后的一個月。
那天我坐在鋼琴椅上,陶醉地彈琴時,我忽然感覺到鋼琴是那樣高貴不凡,氣質優(yōu)雅。的確,因為鋼琴可以陶冶人的情操,可以凈化人的思想與心靈,還可以提高對音樂和藝術價值的鑒賞……剎那,我突然有了一種對鋼琴的莫名的喜愛,或許是因為我一擺弄鋼琴就找準了所有的音,也或許是因為我一彈就能把我能彈得所有的曲子流暢的彈完。
彈琴
劉長卿
泠泠①七弦②上,
靜聽松風寒③。
古調雖自愛,
今人多不彈。
【注釋】
①泠泠:洋溢貌。
②七弦:古琴有七條弦,故稱七弦琴。
③松風寒:松風,琴曲名,指《風入松》曲。寒:凄清的意思。
【評析】
這是一首借詠古調的冷落,不為人所重視,來抒發(fā)懷才不遇,世少知音的小詩。前兩句描摹音樂境界,后兩句抒發(fā)情懷。全詩從對琴聲的贊美,轉而對時尚慨嘆,流露了詩人孤高自賞,不同凡俗,稀有知音的情操。
1、觸摸鋼琴,就被它那淳樸與高貴迷戀地神魂顛倒,這是何等可愛?!只見老師修長的手指在琴鍵上輕快的跳躍,仿佛是雨天河畔里自由游翔的小魚,穿梭在水與自然之間,這時,美妙的音符圍繞著我,束縛著我的心。我與鋼琴的那份甜蜜從而打響炮聲。
2、當我第一次接觸鋼琴時,是在我徹底愛上彈琴并一發(fā)而不可收拾后的一個月。那天我坐在鋼琴椅上,陶醉地彈琴時,我忽然感覺到鋼琴是那樣高貴不凡,氣質優(yōu)雅。的確,因為鋼琴可以陶冶人的情操,可以凈化人的思想與心靈,還可以提高對音樂和藝術價值的鑒賞……剎那,我突然有了一種對鋼琴的莫名的喜愛,或許是因為我一擺弄鋼琴就找準了所有的音,也或許是因為我一彈就能把我能彈得所有的曲子流暢的彈完。
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1. 觸摸鋼琴,就被它那淳樸與高貴迷戀地神魂顛倒,這是何等可愛?!只見老師修長的手指在琴鍵上輕快的跳躍,仿佛是雨天河畔里自由游翔的小魚,穿梭在水與自然之間,這時,美妙的音符圍繞著我,束縛著我的心。我與鋼琴的那份甜蜜從而打響炮聲。
2. 當我第一次接觸鋼琴時,是在我徹底愛上彈琴并一發(fā)而不可收拾后的一個月。那天我坐在鋼琴椅上,陶醉地彈琴時,我忽然感覺到鋼琴是那樣高貴不凡,氣質優(yōu)雅。的確,因為鋼琴可以陶冶人的情操,可以凈化人的思想與心靈,還可以提高對音樂和藝術價值的鑒賞……剎那,我突然有了一種對鋼琴的莫名的喜愛,或許是因為我一擺弄鋼琴就找準了所有的音,也或許是因為我一彈就能把我能彈得所有的曲子流暢的彈完……
3. 當我坐在鋼琴前,我彈起《月光曲》,心境如皎潔的明月般清純;我彈起《命運交響曲》,心中如大海一樣波濤洶涌;我彈起《歡樂頌》,心間的旋律忽而又歡快起來……幾次考級在我的人生中產(chǎn)生了深遠影響,為我在今后的人生舞臺的展示中多了幾分經(jīng)驗與成熟,也讓我的人生經(jīng)歷豐富多彩起來。
4. 當我坐在鋼琴前,我的思緒又回到現(xiàn)實中,我不禁感慨萬千。為了鋼琴,我犧牲了本應盡情玩耍的孩童時光,但正是這人生的“黃金期”鑄就了我今天的輝煌!
5. 我像熱愛晶瑩剔透的冰山一樣熱愛著鋼琴,我像熱愛絢麗燦爛的彩虹一樣熱愛著鋼琴。每當我坦然地坐在鋼琴前,深情地撫摩它的時候,我總會從中感受到生命的多彩。
6. 掀開琴蓋,怎么又黑又白的?認真地數(shù)了數(shù),哦,白色的有52個,黑色的有36個,呀!真漂亮!我又聽到了鋼琴的旋律,一高,一低,有些含有哀傷,有些帶著快樂的,我簡直無法控制到心里對鋼琴的喜愛,它就像是一個可愛的精靈,延續(xù)著我與鋼琴的那份甜蜜。
7. 學習鋼琴開闊了我的視野。通過學鋼琴,我認識了世界著名的音樂家:歐洲音樂之父巴赫,交響樂家海頓,音樂神童莫扎特,樂圣貝多芬,歌曲之王舒伯特,人民音樂家冼星海等;我識別了民間音樂、古典音樂、現(xiàn)代音樂;識別了奏鳴曲、交響樂、圓舞曲,還學會彈奏大量的世界鋼琴名曲,如《致愛麗絲》《小狗圓舞曲》等。
8. 學習鋼琴磨練了我的意志。學習鋼琴是非常不容易的,它需要頑強的毅力和堅強的意志。在未學鋼琴之前,在我的腦海里,總是老師那嚴肅的面孔,那事先布置好的作業(yè),那反復無味的機械練習,永遠改不完的錯別字和錯數(shù)學題,讓我對學習索然無味。
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