古詩中運用襯托手法的詩句
1.運用襯托手法的古詩句有哪些
送友人 年代：【唐】 作者：【李白】 青山橫北郭，白水繞東城。
此地一為別，孤蓬萬里征。 浮云游子意，落日故人情。
揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。 注釋：這是一首充滿詩情畫意的送別詩，詩人與友人策馬辭行，情意綿綿，動人肺腑。
首聯(lián)“青山橫北郭，白水繞東城”，點出告別的地點。詩人已經(jīng)送友人來到了城外，然而兩人仍然并肩緩轡，不愿分離。
只見遠處，青翠的山巒橫亙在外城的北面，波光粼粼的流水繞城東潺潺而過。這兩句，“青山”對“白水”，“北郭”對“東城”，首聯(lián)即寫成工麗的對偶句，確是別開生面；而且“青”、“白”相間，色彩明麗。
“橫”字勾勒青山的靜姿，“繞”字描畫白水的動態(tài)。詩筆揮灑自如，描摹出一幅寥廓秀麗的圖景。
中間兩聯(lián)切題，寫離別的深情。頷聯(lián)“此地一為別，孤蓬萬里征”。
此地一別，離人就要象蓬草那樣隨風(fēng)飛轉(zhuǎn)，到萬里之外去了。此二句表達了對朋友飄泊生涯的深切關(guān)懷。
落筆如行云流水，舒暢自然，不拘泥于對仗，別具一格。頸聯(lián)“浮云游子意，落日故人情”，卻又寫得十分工整，“浮云”對“落日”，“游子意”對“故人情”。
同時，詩人又巧妙地用“浮云”、“落日”作比，來表明心意。天空中一抹白云，隨風(fēng)飄浮，象征著友人行蹤不定，任意東西；遠處一輪紅彤彤的夕陽徐徐而下，似乎不忍遽然離開大地，隱喻詩人對朋友依依惜別的心情。
在這山明水秀、紅日西照的背景下送別，特別令人留戀而感到難舍難分。這里既有景，又有情，情景交融，扣人心弦。
尾聯(lián)兩句，情意更切?！皳]手自茲去，蕭蕭班馬鳴。”
送君千里，終須一別?！皳]手”，是寫了分離時的動作，那么內(nèi)心的感覺如何呢？詩人沒有直說，只寫了“蕭蕭班馬鳴”的動人場景。
這一句出自《詩經(jīng)·車攻》“蕭蕭馬鳴”。班馬，離群的馬。
詩人和友人馬上揮手告別，頻頻致意。那兩匹馬仿佛懂得主人心情，也不愿脫離同伴，臨別時禁不住蕭蕭長鳴，似有無限深情。
馬猶如此，人何以堪！李白化用古典詩句，著一“班”字，便翻出新意，烘托出繾綣情誼，可謂鬼斧神工。 這首送別詩寫得新穎別致，不落俗套。
詩中青翠的山嶺，清澈的流水，火紅的落日，潔白的浮云，相互映襯，色彩璀璨。班馬長鳴，形象新鮮活潑。
自然美與人情美交織在一起，寫得有聲有色，氣韻生動。詩的節(jié)奏明快，感情真摯熱誠而又豁達樂觀，毫無纏綿悱惻的哀傷情調(diào)。
這正是評家深為贊賞的李白送別詩的特色。 踏莎行 年代：【宋】 作者：【晏殊】 細草愁煙，幽花怯露，憑欄總是消魂處。
日高深院靜無人，時時海燕雙飛去。 帶緩羅衣，香殘蕙炷，天長不禁迢迢路。
垂揚只解惹春風(fēng)，何曾系得行人?。。?注釋： 此詞以凄婉溫潤的筆調(diào)，在抒發(fā)傷春情懷的同時，流露出對時光年華流逝的深切慨嘆和惋惜，深微幽隱。 起筆“細草愁煙，幽花怯露”，寫的是：小草上的煙靄迷蒙，花蕊上的露珠微顫。
這兩句表面看來都是寫外在的景象，但內(nèi)含的卻是極銳敏的感受?！俺睢弊趾汀扒印倍郑憩F(xiàn)了作者極細膩的情思，且與細密的對偶形式完美地結(jié)合為一體。
那細草在煙靄之中仿佛是一種憂愁的神態(tài)，那幽花在露水之中仿佛有一種戰(zhàn)驚的感覺 。用“愁”來表達草在煙靄中的感受，用“怯”來描寫花在晨露中的感受，表面上說的是花和草的心情，實際上是通過草與花的人格化，來表明人的心情。
晏殊另一首《蝶戀花》之“檻菊愁煙蘭泣露”句，可以與此相參看，境界相同，只是一個是秋景，一個是春景。 “ 憑欄總是銷魂處 ”，收束前兩個四字短句，“細草愁煙，幽花怯露”正是愁人靠在欄干上所見到的景物 。
詞人只因草上的絲絲煙靄 ，花上的點點露珠，就“消魂”，足見他情意之幽微深婉。“日高深院靜無人，時時海燕雙飛去”為上片結(jié)拍。
前面由寫景轉(zhuǎn)而寫人 ，這兩句則是以環(huán)境的襯托 ，進一步寫人?！办o無人”是別無他人，唯有一個憑欄消魂的詞人。
“日高深院”之靜，襯托著人的寂寥。“海燕雙飛”反襯出人的孤獨。
“時時海燕雙飛去”意為：海燕是雙雙飛去了，卻給孤獨的人留下了一縷綿綿無盡的情思。 過片“帶緩羅衣，香殘蕙炷”，由上片的室外轉(zhuǎn)向室內(nèi)，仍在寫人。
這里的“帶緩羅衣”，以衣服寬大寫人的消瘦，暗示著離別之苦 ?！?香殘蕙炷”之“蕙”是蕙香，一種以蕙草為香料制成的熏香，古代女子室內(nèi)常用 。
“ 殘”即一段段燒殘?！办摹敝赶沆模础耙混南恪钡摹办摹?。
“香殘蕙炷”寫室內(nèi)點的蕙香，一段段燒成殘灰，又暗示著室內(nèi)之人心緒的黯淡 。以香爐里燒成一段一段的篆字形熏香的殘灰，比擬自己內(nèi)心千回百轉(zhuǎn)的愁腸已然斷盡，比擬自己情緒的冷落哀傷，也是古詩詞中常用的意象。
但作者在這里只是客觀地寫出“帶緩羅衣，香殘蕙炷”，更見其含蓄 。唯其不直說出來 ，才不會受個別情事的局限，才能給人無限深遠的想象與聯(lián)想。
接著“天長不禁迢迢路”一句為上二句作結(jié)，兩個對偶的雙式短句緊接一個長句，嚴密而完整?！安唤笔遣荒茏钄r。
“天長”與“迢迢路”，結(jié)合得很好 ，天長路遠 ，這是無論如何也難以阻攔的?！安唤倍?，傳達出一種凡事都無法挽回的哀傷，緊接在“ 帶緩羅衣”的思念與“香殘蕙炷”的銷磨之后，。
2.運用襯托手法的古詩句有哪些
淮上即事寄廣陵親故 [唐]韋應(yīng)物 前舟已眇眇，欲渡誰相待？秋山起暮鐘，楚雨連滄海。
風(fēng)波離思滿，宿昔容鬢改。獨鳥下東南，廣陵何處在？ “一切景語皆情語?！?/p>
請從“山”、“雨”、“鳥”三個角度入手，簡要評析這首詩所表達的感情。 答：評分標準：由“山”、“雨”的角度評析出孤寂、凄愴等情感給3分；由“鳥”的角度評析出思鄉(xiāng)之情給3分。
評析示例：秋日遠山傳來寺廟悠長的暮鐘，茫茫楚天掛上了霏霏雨幕，蒼涼黯淡的傍晚景色烘托出詩人思家念遠的孤寂、凄愴這情；最后，詩人運用反襯手法，寫一只失群的伶仃小鳥飛往家鄉(xiāng)廣陵方向，歸巢了。鳥飛東南，離巢愈近；而詩人前往西北，去親愈遠。
這更引起了他滿腹思鄉(xiāng)的離思哀愁。 山房春事二首（其二） 岑 參梁園日暮亂飛鴉，極目蕭條三兩家。
庭樹不知人去盡，春來還發(fā)舊時花。 （1）這首詩從體裁上看是七言絕句（或絕句），押的韻是a。
(2)三四兩句運用了什么寫法？有怎樣的表達效果？ 三四句用了反襯手法，以樂景寫哀情，襯托得梁園更加蕭條。 （3）這首詩抒發(fā)了怎樣的感慨？（這首詩抒發(fā)了物是人非，盛衰無常的感慨。）
反 襯 對立統(tǒng)一規(guī)律是辨證法的核心?，F(xiàn)實生活中相互對立的事物，是互為依存，互相聯(lián)系的。
在互相聯(lián)系中又互為表現(xiàn)，互相襯托。在詩歌中，通過描寫與主要對象相反的事物，借以襯托主要對象，作為一種藝木表現(xiàn)手法，稱為“反討”。
要掌握這一表現(xiàn)手法，詩人的慧眼就要善于在各種相互聯(lián)系的事物中看出對立，在各種對立的事物中找出聯(lián)系。艾青說：“詩人愈能給事物以聯(lián)系的思考和觀察，愈能產(chǎn)生生活的形象，詩人使各種分離的事物尋找到形象的聯(lián)系”（《詩論》）。
文藝作品中情和景的關(guān)系，一般情況下應(yīng)該是統(tǒng)一的。即所謂情借景生，景隨情活，達到情景交融。
吳喬說：“景物無自生，惟情所化。情哀則景哀，情樂則景樂”（《圍爐詩話》）。
前人在這方面的成功的例子是不勝枚舉的。以“無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”的景來襯托“別是一番滋味在心頭”的亡國之痛，情景之間達到了統(tǒng)一。
反討則是“反其道而行之”。王夫之《姜齋詩話》中說：“以樂景寫哀，以哀景寫樂，一倍蠟其哀樂?！?/p>
現(xiàn)在部頒的初中第四冊語文課本中同時選了兩首詩。一首是王維的《送元二使安西》：“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。
勸君更盡一杯灑，西出陽關(guān)無故人?！边@是一首眾口爭傳的好詩，還被譜成琴曲，稱作《陽關(guān)三疊》。
這首詩的妙處正是“以樂景寫哀”。被送者就要西出陽關(guān)，進入到一片陌生的荒漠中去了。
從此，他再也看不到如此清新的景物，再也見不著如此深情的友人了，再飲一杯，流連片刻吧——惜別的心情也更加沉重，眼前的景物也更值得留戀。 另一首是高適的《別董大》：“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛，莫愁前路無知己，天下誰人不識君？” 送別的景象是凄涼的，然而，作者卻給這位當(dāng)時著名的音樂家董大鼓足了勇氣，增強了信念。
前途是光明的，到處都會有親切的朋友接待你。用不著動心，去吧…… 這是“以哀景寫樂”，是一種“朋友遍天下”的歡樂。
“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳”（社甫：《聞官軍收復(fù)河南河北》）。在連年的戰(zhàn)禍和離亂生活中，聽到這樣的好消息，真是大喜過望，應(yīng)該是“初聞全家笑開顏”才是，怎么反倒“涕淚滿農(nóng)裳”呢？杜甫這樣寫是否違背了感情的真實呢？沒有！原來這“涕淚滿衣棠”的舉動。
正是“喜欲狂”的精神現(xiàn)象。前年我國女排在世界杯決賽中和日本隊對壘，經(jīng)過全力拼搏，終于奪得冠軍。
比賽結(jié)束，隊員們卻抱頭痛哭。這一鏡頭使得許多在電視屏幕前的觀眾都感動得落淚了。
她們痛苦嗎？當(dāng)然不是，這正是“喜欲狂”的表現(xiàn)?！胺蛉烁袠O則悲，悲定而后喜”（范仲淹：《潛溪詩眼》）。
感情由于強烈的激動，喜極而悲，“初聞涕淚滿衣裳”是符合這一心理特征的。 “強作笑語供主人，悲見生涯百優(yōu)集”（《杜甫：《百優(yōu)集行》。
仇兆鰲注：“笑語供主人，說窮途作客之態(tài)最苦”。這里顯然是以喜襯悲，這是一種壓抑著無限痛苦的笑，一種令人辛酸的笑。
深刻地揭示了特定環(huán)境下的思想感情?！拔χ?，甚于裂眥；長歌之哀，過于慟哭”（柳宗元）。
唯其反常，才顯得深刻而強烈。 在寫動和靜的關(guān)系上，古人的一些獨出心裁的名句更為歷代詩家所津津樂道。
南朝梁代的王籍《入若耶溪》一詩中有這樣兩句：“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”。以動來反襯靜，震驚了詩壇，博得了“當(dāng)時以為文外獨絕”（《梁書.文學(xué)傳》）的美譽。
王安石無疑也是一位出色的詩人。早些時候，他也寫過“午鳩鳴春陰，獨臥林壑靜”這樣的詩句，和王籍是同一境界。
但他對“幽”的理解卻有些偏頗，受到了后人的非議。他認為鳥鳴會破壞山林的幽靜。
因此，在他寫的《鐘山即事》中就有“茅檐相對坐終日，一鳥不鳴山更幽”的句子。后人譏笑他這種修改是“點金成鐵”。
因為王籍所著眼的是“幽靜”。幽，是一種動態(tài)中的安靜，給人一種清致、舒恬的感覺。
所以蟬噪、鳥鳴反倒增進了山林的清幽感。王安石的錯誤是他把“靜”絕對化了，過份的寂靜，沒有生物的世界，只能喚起。
3.初中高中詩詞中用了烘托手法的詩句,解析
(1)風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。（杜甫（登高）） 詩句通過六個鮮明的詞語 風(fēng)急、天高、猿嘯，清渚、白沙、飛鳥，這些景物描寫烘托出秋天的肅殺蒼涼的景象。
(2)行者見羅敷，下?lián)埙陧?。少年見羅敷，脫帽著綃頭。耕者忘其犁，鋤者忘其鋤。來歸相怨怒，但坐觀羅敷。（漢樂府《陌上?！罚?見了美麗的羅敷，行者“下?lián)埙陧殹?，少年“脫帽著綃頭”，耕鋤者停下手中的農(nóng)活，羅敷之美可以想見。這里沒有直接描寫羅敷的美貌，但羅敷之美通過行者、少年、耕鋤者的反應(yīng)得到了有力的表現(xiàn)。行者等人的反應(yīng)，對于羅敷之美來說，顯然是側(cè)面描寫，這樣的側(cè)面描寫就是我們所說的烘托。
(3)《詩經(jīng)·秦風(fēng)·蒹葭》中首章的“蒹葭蒼蒼，白露為霜”，次章的“蒹葭凄凄，白露未晞”，末章的“蒹葭采采，白露未已”，寫出蘆葦?shù)念伾缮n青至凄清到泛白，把深秋凄涼的氣氛渲染得越來越濃，烘托出詩人當(dāng)時所在的環(huán)境十分清冷，心境十分寂寞。
(4)王籍的《入若耶溪》，“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”，若耶溪山林一片幽靜，唯有不時傳來一兩聲“蟬噪”、“鳥鳴”。靜寂，本是無聲，有聲則打破了靜寂。但是詩人偏偏說因為那一兩聲“蟬噪”“鳥鳴”，山林愈發(fā)顯得幽寂了。作者有意識地運用“蟬噪”“鳥鳴”之動來烘托一種靜的境界。
4.五個運用襯托手法的詩句
襯托有分分正襯和反襯
正襯如“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”。
反襯又有動靜襯，如“明月松間照，清泉石上流”；
聲寂襯，如"蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽”。 “月出驚山鳥，時鳴春澗中”；
以樂景襯哀情，如“映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音”早行陳與義
露侵駝褐曉寒輕，星斗闌干分外明。
寂寞小橋和夢過，稻田深處草蟲鳴。
此詩用了反襯手法。天未放亮，星斗縱橫，分外明亮，反襯夜色之暗；“草蟲鳴翌反襯出環(huán)境的寂靜。兩處反襯都突出了詩人出行之早，心中由漂泊引起的孤獨寂寞。
5.請問古詩有哪首詩用了襯托的修辭手法
襯托有分分正襯和反襯正襯如“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”。
反襯又有動靜襯，如“明月松間照，清泉石上流”；聲寂襯，如"蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽”。 “月出驚山鳥，時鳴春澗中”；以樂景襯哀情，如“映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音”早行陳與義露侵駝褐曉寒輕，星斗闌干分外明。
寂寞小橋和夢過，稻田深處草蟲鳴。此詩用了反襯手法。
天未放亮，星斗縱橫，分外明亮，反襯夜色之暗；“草蟲鳴翌反襯出環(huán)境的寂靜。兩處反襯都突出了詩人出行之早，心中由漂泊引起的孤獨寂寞。
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6.含有襯托的詩句
一、冷暖相襯
熊咆龍吟殷巖泉，栗深林兮驚層巔.云青青兮欲雨，水澹澹兮生煙.列缺霹靂，丘巒崩摧.洞天石扉，訇然中開.青冥浩蕩不見底，日月照耀金銀臺.（李白《夢游天姥吟留別》）
熊在咆哮，龍在吟嘯，山巖震動，清泉叮咚，深林戰(zhàn)栗，峰巒抖動.烏云滾滾，雨點將落；水面蒙蒙，煙霧繚繞.電光閃閃，雷聲隆隆，峰巒崩裂，大地搖動.作者極力鋪陳昏暗恍惚的色彩和驚天動地的響聲，從視覺和聽覺兩個方面勾畫出天門打開前的冷暗色調(diào)，然而天門一打開，景象就為之一變，天空青色透明，一望無際，太陽月亮一齊大放光明，金樓銀臺懸空而起，真是光輝燦爛，耀眼奪目，一片暖亮色調(diào).以天門打開為界，前面越冷暗，后面就顯得越暖亮，冷暗與暖亮相互映襯，在色調(diào)的對比中，使詩在氣勢上形成了一個由低沉到高昂的波瀾，為后面神仙的出場渲染了神奇的背景.
二、動靜相襯
明月松間照，清泉石上流.竹喧歸浣女，蓮動下漁舟.（王維《山居秋暝》）
“照”“流”“喧”“動”四個動詞，描繪了山間清新自然、明麗如畫的動態(tài)景色：山上的松林一塵不染，皎潔的月光透過樹葉的縫隙在林間留下斑駁的黑影，白練似的泉水從石上輕輕流過，淙淙有聲，像優(yōu)美的奏鳴曲一樣在身邊響起.竹林中笑語喧嘩，是姑娘們洗衣歸來；水面上蓮葉搖動，是漁船順流而下.然而這樣的動景給人的感覺卻是清幽寧靜，超塵絕俗.景物的動態(tài)描寫，使靜景有了一個參照物，變得更靜，即所謂“動中之靜尤顯靜”，與“蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽”有異曲同工之效果，這全賴于襯托的作用.
三、樂哀相襯
越王勾踐破吳歸，戰(zhàn)士還家盡錦衣.宮女如花滿春殿，只今惟有鷓鴣飛.（李白《越中覽古》）
前三句，詩人給我們展示了兩幅畫面：一幅是戰(zhàn)士凱旋，換上錦衣，向國人炫耀戰(zhàn)功；另一幅是如花的宮女，在宮殿里恣情歡樂.詩人用濃筆重墨極力渲染越國軍隊的勝利姿態(tài)及王宮的繁華、歡樂.末句順帶一筆，引入眼前凄涼之景.前三句樂景為末句哀景蓄勢，強烈的對比，巨大的反差，蘊含著詩人深沉的歷史思考，讓人頓生人事變換、古今盛衰之感慨.正應(yīng)了清人王夫之所說：“以樂景寫哀，以哀景寫樂，一倍增其哀樂.”
四、大小相襯
細草微風(fēng)岸，危檣獨夜舟.星垂平野闊，月涌大江流.（杜甫《旅夜抒懷》）
遠處，星空低垂，原野遼闊無邊.近處，明朗的月光下，江水洶涌澎湃，奔流不息.遠處、近處，天上、地下，空間被無限擴大，在這樣的環(huán)境下，一葉扁舟顯得何等渺小，置身于其中的詩人又是何等的孤苦伶仃！以闊大的環(huán)境作為背景，卑小的人物只是滄海一粟，兩相襯托，給人以強烈的視覺沖擊，讓人生出無限感慨和惆悵.
五、聲寂相襯
夕陽古道無人語，禾黍秋風(fēng)聽馬嘶.（王實甫《長亭送別》【一煞】）
深秋，黃昏，青山疏林，淡煙暮靄，阻隔了鶯鶯的視線.鶯鶯送別張生，張生已走，夕陽古道上原來的竊竊私語、依依情話，現(xiàn)在已歸于一片寂靜，偏偏這時傳來馬的嘶鳴，它打破了夕陽古道上的沉寂，也撕裂了鶯鶯原本就破碎的心.馬鳴之處，正是張生所在之地，聽到馬鳴之聲卻不見馬上之人，鶯鶯的心情何等悲苦凄愴！“有聲”與“無聲”相互映襯，烘托出當(dāng)時環(huán)境的凄涼和鶯鶯痛不欲生的悲哀.
7.古詩中的幾種襯托手法
襯托——用甲事物 （賓） 陪襯托出乙事物 （主） 。
（一）正襯：用類似的事物襯托所描繪的事物，如用“高的”襯托“更高的”，用“好的”襯托“更好的”，……
如“桃花潭水深千石，不及汪倫送我情?！闭r對所描繪的事物在程度上主要起進一步加深的作用。
（二）反襯：用相反或相異的事物襯托所描繪的事物，如用“矮的”襯托“高的”，用“不好的”襯托“好的”，用“動的”襯托“靜的”，……如“
蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽。”反襯對所描繪的事物主要起加倍凸顯的作用。（反襯與對比）
?？嫉姆匆r手法：
1、動靜襯：以動襯靜，以靜襯動，動靜相襯。
（聲寂襯：以聲襯寂，以寂襯聲。）
2、虛實襯：以虛襯實，以實襯虛，（虛實結(jié)合）。
3、景情襯：以樂景襯哀情，以哀景襯樂情。
（正襯：樂景襯樂情，愁景襯哀情等等。如晏殊的《蝶戀花》“檻菊愁煙花泣露”。）
4、其他一般的反襯
