關(guān)于只有勤學(xué)苦練才能成功的詩(shī)句
1.關(guān)于勤學(xué)苦練的詩(shī)句
勤學(xué)苦練的名言篇一
1、智慧源于勤奮，偉大出自平凡。
2、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。
3、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
4、天生的能力必須借助于系統的知識。直覺(jué)能作的事很多，但是作不了一切。只有天才和科學(xué)結了婚才能得最好的結果。
5、天才是百分之一的靈感，百分之九十九的血汗。
6、天才就是這樣，終身勞動(dòng)，便成天才！
7、天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力。
8、衰退的，而且會(huì )有慢性的腐朽中歸于消滅。
9、神童和“天才”，如果沒(méi)有適當的環(huán)境和不斷的努力，就不能成才，甚至墮落為庸人。
10、善不積不足以成名，惡不積不足以滅身。
11、三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。
12、任何倏忽的靈感事實(shí)上不能代替長(cháng)期的功夫。
13、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。
14、勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長(cháng)眠。
15、勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟。
16、勤奮的.人是時(shí)間的主人，懶惰的人是時(shí)間的奴隸。
2.含有勤學(xué)苦練的詩(shī)句
東晉 陶淵明
盛年不再來(lái)，一日難再晨。
及時(shí)當勉勵，歲月不等人。
唐 顏真卿勸學(xué)
三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。
神童詩(shī)
少小多才學(xué)，平生志氣高。
別人懷寶劍，我有筆如刀。
白鹿洞詩(shī)二首
唐末詩(shī)人 王貞白
讀書(shū)不覺(jué)春已深，一寸光陰一寸金。
不是道人來(lái)指引，周情孔思正追尋。
神童詩(shī)
朝為田舍郎，暮登天子堂。
將相本無(wú)種，男兒當自強。
勸學(xué)詩(shī)宋 朱熹
少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。
未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲。
《長(cháng)歌行》漢樂(lè )府
青青園中葵，朝露待日晞，
陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝；
常恐秋節至，焜黃華葉衰，
百川東到海，何時(shí)復西歸？
少壯不努力，老大徒傷悲。
金縷衣
勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。
有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝。
書(shū)院宋 劉過(guò)
力學(xué)如力耕，勤惰爾自知。
但使書(shū)種多，會(huì )有歲稔時(shí)。
宋代詩(shī)人尤袤
饑讀之以當肉，寒讀之以當裘，
孤寂而讀之以當友朋，幽憂(yōu)而讀之以當金石琴瑟也。
勸學(xué)詩(shī) 宋真宗 趙恒
富家不用買(mǎi)良田，書(shū)中自有千鐘粟。
安居不用架高堂，書(shū)中自有黃金屋。
出門(mén)無(wú)車(chē)毋須恨，書(shū)中有馬多如簇。
娶妻無(wú)媒毋須恨，書(shū)中有女顏如玉。
男兒欲遂平生志，勤向窗前讀六經(jīng)。
3.關(guān)于勤學(xué)苦練的名言警句
人生在勤，不索何獲--張衡
業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨 --韓愈
天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力 --卡萊爾
聰明出于勤奮，天才在于積累 --華羅庚
好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長(cháng)眠 --達·芬奇（意大利）
形成天才的決定因素應該是勤奮 -郭沫若
人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢 -茅以升
你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會(huì )吃得起苦 --屠格涅夫
靈感不過(guò)是“頑強的勞動(dòng)而獲得的獎賞” --列賓
貴有恒何必三更眠五更起，最無(wú)益只怕一日曝十日寒。
成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話(huà) --愛(ài)因斯坦
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹 -《真心英雄》
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
自古以來(lái)學(xué)有建樹(shù)的人，都離不開(kāi)一個(gè)“苦”字。
天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感 --愛(ài)迪生
藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強的人例外 --雨果
4.關(guān)于勤學(xué)苦練方能成才的名言或故事
我舉一個(gè)吧
業(yè)精于勤荒于嬉
韓愈認為：“業(yè)精于勤荒無(wú)嬉”，意思是說(shuō)，勤奮能夠精于學(xué)業(yè)，反之，貪享玩樂(lè )則會(huì )使之荒廢。這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單七個(gè)字，激勵了世世代代的中華學(xué)子。
“勤”是讀書(shū)成才的途徑，“勤”是取得成功的方法，“勤”是成事之本。“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟。”人們對于勤學(xué)苦練的重視可見(jiàn)一斑。
有道是“勤能補拙是良訓，一份辛苦一份才。”著(zhù)名數學(xué)字陳景潤為了攻克“歌德巴赫猜”，堅持每天三點(diǎn)鐘起床學(xué)習外語(yǔ)，每天去圖書(shū)館，沉浸在數學(xué)符號的海洋中。有幾次因沒(méi)聽(tīng)到管理員的叫喊而被反鎖在圖書(shū)館中他毫不在意，仍不倦地回到書(shū)中，最終攻克了“歌德巴赫猜想”。
天資不足的人也可以通過(guò)勤奮取得成功。戲曲界泰斗梅蘭芳先生在剛開(kāi)始練習戲曲時(shí)，因為他的眼神達不到要求，一度被認為不能演好角色，但他毫不氣餒，他開(kāi)始勤奮地練習，長(cháng)時(shí)間盯著(zhù)天上的鳥(niǎo)，聚精會(huì )神的盯著(zhù)水里的金魚(yú)，這樣枯燥的事情，梅先生硬是一練幾十年，最終憑借其鍥而不舍的勤奮努力，成為一代京劇大師。
十六七歲的我們意氣風(fēng)發(fā)，風(fēng)華正茂，思想正處在一個(gè)成長(cháng)的顛峰，這正是我們開(kāi)發(fā)潛力，表現自我的黃金時(shí)期，如果此時(shí)，我們?yōu)榱艘粫r(shí)的貪玩而錯過(guò)了這段時(shí)期，以至于荒廢一生，悔恨終生，豈不可惜。
面對日新月異的社會(huì )，面隊如潮水般涌來(lái)的新鮮事物，我們不能盲目追求潮流，浪費時(shí)間，應該珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習環(huán)境，應該勤學(xué)勤記，不斷提高自己的素養，以完善自我，取得成功。
踏實(shí)，是學(xué)有所獲的前提；勤奮是學(xué)有所進(jìn)的根本；堅持是學(xué)有所成的途徑。當擁有這些求學(xué)的精神后，何愁學(xué)業(yè)難精。
讓我們再次回味古人的遺訓“業(yè)精于勤荒于嬉，形成于思毀于隨。”讓我們以勤作舟，夢(mèng)想為帆，雙手為舵，駛向人生勝利的彼岸
