關(guān)于動(dòng)物的作文方法(描寫動(dòng)物的方法)
1.描寫動(dòng)物的方法有哪些
描寫動(dòng)物的方法有哪些
想要把動(dòng)物寫的活靈活現(xiàn)，有靈性，通常都是用比喻和擬人這兩種手法。
比如：
1、松鼠喜歡在樹枝上跳來(lái)跳去，十分機(jī)靈.只需要有人觸動(dòng)一次樹干，它們就躲在數(shù)枝底下，或連蹦帶跳地逃到其他樹上.晴朗的夏夜，松鼠在樹上高興的跳著叫著，互相追逐嬉戲.它們貌似怕強(qiáng)烈的日光，白天常常躲在窩里歇涼；只在樹枝被風(fēng)刮得亂搖晃的時(shí)候，它們才到地面上來(lái).然而從來(lái)不接近人的住宅.
2、小白兔很可愛(ài)，胖乎乎的小白臉上鑲嵌著一雙紅寶石似的眼睛，三瓣嘴上還長(zhǎng)著小貓一樣的胡子，特別是它總把那兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵豎得直直的，顯得十分神氣。
3、刺猬身體胖胖的，四腳短小，長(zhǎng)著銳利的爪，適合于掘土，尖紅的長(zhǎng)嘴很便于捕捉小蟲。
4、狐貍的尾巴像深紅的火焰的舌頭一樣，松弛、柔軟地拖 在雪地上。
5、羊群聚集在一起，像一片白云；羊兒散開去，又像只只白蝴蝶。
等等
2.寫動(dòng)物的作文,有各種說(shuō)明方法,急
我家的小狗 我家有只活潑的小狗，它長(zhǎng)著雪白雪白的毛，只有額頭上是淡褐色的，它有又尖又長(zhǎng)的嘴巴，鋒利的牙齒和爪子，又紅又濕的鼻子，三角形的耳朵，明亮的大眼睛，就像一位白雪公主，美麗極了。
我給小狗起了個(gè)名字，叫：歡歡。 歡歡的性格和名字一樣，非常的歡快、活潑，每當(dāng)我放學(xué)回到家，歡歡就會(huì)一下子沖出來(lái)，在我的雙腳之間來(lái)回的磨蹭來(lái)，磨蹭去，甚至朝我撲過(guò)來(lái)，要我抱。
之后，媽媽就找了個(gè)我們不用的小桌子，把歡歡放上去，快放學(xué)了，歡歡就坐在桌子上，抬頭遙望著學(xué)校的大門，那雙憂郁的眼神，好像在說(shuō)：“小主人，你什么時(shí)候才放學(xué)？我在家里等著你回來(lái)陪我玩呢！”放學(xué)了，同學(xué)們列隊(duì)走出校門，歡歡就一個(gè)人一個(gè)人的看著，看啊看，仿佛在找誰(shuí)是我的小主人，當(dāng)它看到了我，歡歡只能搖著尾巴，，四只小腳不停的跺來(lái)跺去，非常興奮，好像在說(shuō)：“小主人，你總算回來(lái)了，我等你等了大半天了！”可惜它在桌子上，不能撲過(guò)來(lái)和我玩了。 現(xiàn)在，歡歡長(zhǎng)大了，比原來(lái)更加的活潑了，每次拿掃把掃地或拿拖把拖地，就會(huì)撲過(guò)來(lái)，緊咬不放，還把頭東甩西甩，爭(zhēng)強(qiáng)好勝，我們?cè)趺蠢怖怀鰜?lái)，以前有一把掃把被小狗咬爛了；現(xiàn)在我們把掃把提得高高的，小狗見(jiàn)了，就想跳起來(lái)咬，當(dāng)他跳的那一瞬間，我們驚呆了，沒(méi)想到小狗能跳得這么高，真是太厲害了。
還有呢！爸爸把一條棉繩子（循環(huán)的），掛在墻上，小狗看見(jiàn)了，輕輕一跳，一口咬著了，一直往下拉，棉繩一會(huì)兒向上一回向下，可好玩了！ ================================== 淘氣的小貓 叔叔家有一只活潑可愛(ài)的小貓。它身穿雪白的衣服，尖尖的耳朵，眼睛亮晶晶的像兩顆綠寶石，尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，神氣極了。
一天，小貓看見(jiàn)地上有個(gè)毛線球，覺(jué)得很新奇。于是，它伸出爪子輕撥毛線球，毛線球就滾了起來(lái)，小貓?jiān)酵嬖綆拧?/p>
看小貓那認(rèn)真的表情，好像在想：“看你往哪里跑，我一定要抓住你！”小貓緊追不舍，最后，毛線球越滾越小，散成了一堆線。小貓?jiān)趺聪胍膊幻靼祝簽槭裁疵€球追著追著就沒(méi)了呢？小貓抖抖爪子，看著一地的毛線，無(wú)可奈何地走了。
小松鼠 [/b] 今天，我高高興興地回家看見(jiàn)兩只可愛(ài)的小松鼠。他們那玲瓏的小面孔鑲著一雙圓溜溜的小眼睛和三角形的小耳朵。
他倆全身黑黑的，，但有幾條白色花紋。他倆一個(gè)叫奇奇，一個(gè)叫菁菁。
小松鼠吃飯時(shí)很有趣，他們總是上半身坐著，把食物拿在手中，送近嘴中。吃玉米時(shí)，他們可是手腳并用把玉米粒拿下來(lái)一粒一粒慢慢吃，還只吃肉不吃皮。
并且他們這吃一點(diǎn)那吃一點(diǎn)，真是猴子搬包谷的寫照。小松鼠睡覺(jué)時(shí)就更有趣了，他們一個(gè)像小狗一樣躺著一個(gè)像小刺猬一樣卷著。
你走過(guò)去只要發(fā)出一點(diǎn)聲音他們便會(huì)立即醒來(lái)。“他們警惕性真高！”我總是這樣對(duì)媽媽說(shuō)。
媽媽總是回答說(shuō)“因?yàn)榇笞匀皇且粋€(gè)適者生存的地方。小松鼠如果不提高警惕那就會(huì)被吃掉的。”
“那小松鼠不是不能睡好覺(jué)？真是好可憐！”媽媽總是淡淡一笑。 不久以后，因?yàn)槲业氖д`菁菁悄悄的跑了。
只留下了奇奇。他每天都蹲在那兒吃得也非常少，就呆呆的等在那兒。
“真希望菁菁能回來(lái)！”“你知道為什么菁菁會(huì)跑？”媽媽笑著問(wèn)我。“因?yàn)槲业拇笠??！?/p>
“錯(cuò)了，是因?yàn)檩驾夹枰杂桑胍杂?。?幾天過(guò)后，我輕輕拉開籠門。
奇奇逗留了一會(huì)兒就跑了。媽媽走過(guò)來(lái)看著我，我笑著說(shuō)：“奇奇也需要自由?！?/p>
[b]偉大的愛(ài) [/b] 蜘蛛吐絲在他的生命中除了捕獵以外還有一個(gè)重大的意義，那就是生命的延續(xù)。 非洲有一種紅蜘蛛用粘粘的蛛絲嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的裹成一個(gè)卵包。
母蜘蛛整日守護(hù)著卵包，等待著小蜘蛛的誕生。大約一個(gè)月后，卵包裂開了一個(gè)小口子，小蜘蛛一只只爬出來(lái)。
這些小蜘蛛一出生就要吃東西。母蜘蛛產(chǎn)下十幾粒食物團(tuán)，足夠小蜘蛛吃三天。
三天后，小蜘蛛長(zhǎng)大了許多，就開始第一次脫皮。這時(shí)母蜘蛛用她的蛛線把小蜘蛛聚攏在一起，然后趴在小蜘蛛上面。
饑餓的小蜘蛛騷動(dòng)著爭(zhēng)先恐后的爬到母蜘蛛的身上，開始有點(diǎn)猶豫，可不知哪只小蜘蛛先咬下一口，母親的皮被咬破了，其他的兄弟姐妹聞到血腥味，紛紛咬象母親。一會(huì)兒，母親的身體就被兒女爬滿，每個(gè)兒女都有一根尖銳的吸管上百根吸管刺穿母親的表皮，捅入母親的身體。
母親一動(dòng)不動(dòng)，任憑一百余個(gè)兒女吮吸著自己體內(nèi)的液體，一次又一次把他們喂飽。母蜘蛛的身體，足夠讓小蜘蛛吃上四天。
四天后，小蜘蛛長(zhǎng)大又長(zhǎng)大了一些，而母蜘蛛已經(jīng)被吃光了。母蜘蛛不但喂飽了自己的兒女而且他用自己的汁液?jiǎn)拘蚜藘号牟东C天性。
母蜘蛛心甘情愿的充當(dāng)了兒女的第一個(gè)獵物。兒女在吃母親的過(guò)程中學(xué)會(huì)了捕獵只有這樣，小蜘蛛才能在惡劣的環(huán)境中生存下來(lái)。
人們知道母蜘蛛吃掉雄性蜘蛛，也說(shuō)她是‘黑寡婦’。但人們不知道母蜘蛛吃雄性蜘蛛不僅是為了給自身補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)而且是為了即將要出生的小蜘蛛。
我想雄性蜘蛛和母蜘蛛都知道這一點(diǎn)，他們是為了兒女而獻(xiàn)出了自己的生命，當(dāng)母蜘蛛吃掉雄性蜘蛛時(shí)又是何嘗的痛苦。 蜘蛛與蜘蛛之間有著動(dòng)物界罕見(jiàn)的偉大的愛(ài)。
[b]小公雞[/b] 我很喜歡我家的那只喔喔叫的小公雞。它的頭上長(zhǎng)著像火把一樣的冠子。
背上的羽。
3.寫一篇關(guān)于小動(dòng)物的作文,要求：說(shuō)明方法要有
你喜歡小白兔嗎？告訴你，我可喜歡小白兔啦！
你看，小白兔全身長(zhǎng)著雪白的絨毛，沒(méi)有一點(diǎn)雜色。它一蹲下來(lái)，就 像一個(gè)魄的絨球，多可愛(ài)！它有一對(duì)紅眼睛，就像兩顆嵌在雪球上的紅寶石，特別美。小白兔的耳朵和別的動(dòng)物不一樣，長(zhǎng)得比較長(zhǎng)，只要聽到一點(diǎn)輕微的聲音，它就會(huì)把耳朵唰地豎起來(lái)向四面轉(zhuǎn)動(dòng)，警惕地注視著周圍 的動(dòng)靜。 最有趣的要算是小白兔嘴巴了。別的動(dòng)物只有上下，兩瓣嘴唇，可它呢上嘴唇豁成兩半，加上下面一瓣嘴唇，就成"三瓣嘴"了，它長(zhǎng)成了這"三瓣嘴"是為了好看嗎？不！因?yàn)樾“淄米類?ài)吃大蘿卜，小嘴張不大，怎么能吃大蘿卜呢？現(xiàn)在有了這"三瓣嘴"，它不就可以張大嘴巴大口大口地吃了嗎？小白兔的前腿短，后腿長(zhǎng)，走起路來(lái)總是一蹦一跳，它那屁股后面貼 著的短尾巴，也跟著一撅一撅的，怪有趣的。
我想，經(jīng)我這么一介紹，你一定也喜歡上小白兔了吧！
2
小白兔
它全身都是毛茸茸的、雪白的，兩只大耳朵又長(zhǎng)又大，兩只眼睛好像兩株晶瑩剔透的寶石，胡須長(zhǎng)長(zhǎng)的好像拉得緊緊似的，尾巴像個(gè)小圓球，如果不仔細(xì)看它的尾巴，還以為它沒(méi)有尾巴。
我外婆家有一只小白兔，它的名叫“小可”。小可長(zhǎng)得非?？蓯?ài)。它全身都是毛茸茸的、雪白的，兩只大耳朵又長(zhǎng)又大，兩只眼睛好像兩株晶瑩剔透的寶石，胡須長(zhǎng)長(zhǎng)的好像拉得緊緊似的，尾巴像個(gè)小圓球，如果不仔細(xì)看它的尾巴，還以為它沒(méi)有尾巴。
有一次，我去外婆家時(shí)，知道了小可非常喜歡吃菜葉和草。我想了一下小可會(huì)不會(huì)吃一些特別的食物呢？想到我拔了一些草，放進(jìn)它的籠子里，誰(shuí)知它聞了聞，扭一扭身子就開始大口大口的吃草。看著小可一邊吃的樣子，我就覺(jué)得非常開心?？粗粗孟裥】稍诟艺f(shuō)：“謝謝你給我這么好吃的食物?！边€有一次我等到它睡覺(jué)時(shí)，偷偷地把我的手伸進(jìn)它那毛茸茸的身子里，感覺(jué)真快樂(lè)，真輕松啊！誰(shuí)知它蘇醒過(guò)來(lái)了，用它那鋒利的牙齒咬住我的手，幸好我的手敏捷的伸走，多可怕?。∫且Я艘幌虏恢卸嗝吹耐纯嘌?！ 、
我非常喜歡小可，因?yàn)樗目蓯?ài)給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。以后，我也要到外婆家探望小可。
3
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小雞，它的名字叫”點(diǎn)點(diǎn)”。
它一身淡黃色的羽毛，顏色像雞蛋黃一樣漂亮。一對(duì)黑亮亮的小眼睛，比米粒還要小，總是一眨一眨的。它長(zhǎng)著一張小尖嘴，黃黃的，總是一張一合的，樣子十分可愛(ài)。嘴旁邊有一個(gè)小黃點(diǎn)，就像是個(gè)小痦子。人們都說(shuō)嘴邊長(zhǎng)痦子有口福，難道這只小雞也是如此？它的脖子很短，但卻很靈活，吃飯時(shí)總是上下點(diǎn)動(dòng)。小腿短短的，四只爪子緊緊地?fù)巫〉?，走路時(shí)一搖一擺的，兩只小腿快速的變換著，總是那樣忙碌，可真有意思。
一天，我?guī)еc(diǎn)點(diǎn)在樹下玩耍。它在一旁正在捉蟲吃，忽然看到了一只螞蚱。它聚精會(huì)神地看著這只螞蚱，不受外界的任何干擾，點(diǎn)點(diǎn)悄悄地、小心翼翼地靠近了螞蚱，當(dāng)它離那只螞蚱只有一兩步遠(yuǎn)時(shí)，點(diǎn)點(diǎn)猛地?fù)渖先?，用它那尖銳的小爪子給了螞蚱致命一擊，然后又用它那尖硬的小嘴叼起螞蚱向我走來(lái)。它挺著胸膛，仿佛在向我夸耀：”瞧，我捉住了一只螞蚱，能干吧！”
點(diǎn)點(diǎn)給我?guī)?lái)了很多歡樂(lè)，有時(shí)我做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)到和它一起玩兒。我喜歡我的小雞點(diǎn)點(diǎn)！
4
每次去動(dòng)物園，我總是逆著人流而行，一進(jìn)大門，就往左拐，去看望我最喜歡的大鳥——天鵝。
星期日的早晨，我又和爸爸媽媽一起去動(dòng)物園。那天，朝霞如火，湖水平靜，一對(duì)天鵝從水面劃過(guò)，它們拍打著寬大的翅膀，托出了紅艷艷的朝陽(yáng)。
4.介紹動(dòng)物的作文要有說(shuō)明方法
小兔子又溫順又可愛(ài)。
兔子渾身長(zhǎng)滿了毛茸茸的白毛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一團(tuán)棉花。它的一雙紅眼睛被白毛包住了，嵌在眼窩里，像鑲著兩顆紅寶石。
白兔兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，足有二寸半，里面一層是粉紅色的皮，外面毛茸茸的，我想它的聽覺(jué)一定很靈敏。小白兔的鼻子扁扁的，嘴唇分成三瓣，總是不停地聳動(dòng)著，不知是因?yàn)楹ε拢€是隨時(shí)在根據(jù)氣味尋覓食物。
兔子的身子圓滾滾的，看上去挺肥。前腿又短又小，后腿又長(zhǎng)又有力，在動(dòng)物王國(guó)里它還算是個(gè)長(zhǎng)跑健將呢。
兔子尾部有一條又短又小的尾巴，正如俗話所說(shuō)的：兔子尾巴長(zhǎng)不了。 松鼠 松鼠是一種美麗的小動(dòng)物，很討人喜歡.它四肢靈活，行動(dòng)敏捷.玲瓏 的小面孔上，嵌著一對(duì)閃閃發(fā)光的小眼睛.身上灰褐色的毛，光滑得好象搽過(guò)油.一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著，顯得格外漂亮. 松鼠喜歡在樹枝上跳來(lái)跳去，十分機(jī)靈.只要有人觸動(dòng)一下樹干，它們就躲在數(shù)枝底下，或連蹦帶跳地逃到別的樹上去.晴朗的夏夜，松鼠在樹上高興的跳著叫著，互相追逐嬉戲.它們好像怕強(qiáng)烈的日光，白天常常躲在窩里歇涼；只在樹枝被風(fēng)刮得亂搖晃的時(shí)候，它們才到地面上來(lái).但是從來(lái)不接近人的住宅. 松鼠喜歡住在高大的老樹上，常常把窩搭在樹叉中間.它們搭窩的時(shí)候，先搬來(lái)一些小數(shù)枝，交錯(cuò)著放在一起，再找一些干苔蘚鋪在上面，然后把苔蘚壓緊，踏平.窩搭好了，還在上面加一個(gè)蓋，把整個(gè)窩遮蔽起來(lái)，這樣就不怕風(fēng)吹雨打了.她們帶著兒女住在里邊，又暖和又安全. 松鼠常吃的食物是松子，榛子和橡栗，有時(shí)候也吃鳥蛋.它們吃東西的時(shí)候，常常直著身子做在樹枝上，用前爪捧著往嘴里送.秋天，松鼠就儲(chǔ)藏過(guò)冬的食物，把它塞到老樹的縫隙里，塞得滿滿的.冬天，它們有時(shí)候也用爪子扒開厚厚的積雪尋找雪底下的食物. 松鼠的肉可以吃，尾巴上的毛可以制畫筆，皮可以做衣服. 青蛙捕食 我非常喜歡青蛙。
夏天，我常常去池塘邊看青蛙。 青蛙很喜歡躲在草叢里，偶爾也叫幾聲。
它們叫得最歡的時(shí)候是在大雨過(guò)后。每當(dāng)這時(shí)如果有一只叫，旁邊的也就隨著叫了起來(lái)。
幾十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫個(gè)不停，那聲音能夠傳到幾里地以外，多像一曲氣勢(shì)磅礴的交響樂(lè)呀！ 青蛙的身體胖胖的，有的身體足有七八厘米長(zhǎng)。它們披著黃綠色或深綠色的衣裳，露著雪白的肚皮。
它們的頭又寬又扁，像一個(gè)三角形。它的頭上鼓著一雙圓溜溜的大眼睛，長(zhǎng)著大嘴巴、小鼻子。
青蛙愛(ài)吃小昆蟲，觀察它捕食的動(dòng)作才有趣呢。有一天，我靜靜地蹲在池塘邊上的大樹后面，細(xì)心地觀察著。
一只青蛙蹲在地上，張著嘴巴仰著臉在等待著什么。突然，一只小蟲飛過(guò)來(lái)，只見(jiàn)青蛙猛地向上一竄，舌頭一鉤，又落在地上。
小蟲不見(jiàn)了，青蛙又恢復(fù)了原來(lái)的樣子，耐心地等待著。 青蛙可真是個(gè)捉蟲的能手，聽農(nóng)民伯伯說(shuō)：要是算起來(lái)，一只青蛙一年之內(nèi)最少可以消滅一萬(wàn)只害蟲。
它真是我們的好朋友?。?小狗 小狗的警惕性非同尋常，它有一個(gè)特別靈敏的鼻子，能聞到3里以外東西的氣息，吃食物時(shí)，它總要低下頭聞一聞。它還有一雙耳朵，每當(dāng)聽到特別的聲音，它的耳朵總會(huì)豎起來(lái)，認(rèn)真地傾聽著外面的動(dòng)靜！因而，人們養(yǎng)它來(lái)看大門，它是人類的忠實(shí)的朋友。
小狗有一張寬而大的嘴巴，嘴里有一排潔白而又鋒利的牙齒，它一口就可以將一只大老鼠咬死！ 小狗有著矯健的四肢，它跑得速度非常快，一分鐘可以跑二、三里路呢！ 小狗的眼睛不很好，大約只能看一里的距離。那么，它為什么能看準(zhǔn)東西呢？它主要靠得是它的鼻子。
小狗的爪子很鋒利，不用多長(zhǎng)時(shí)間，它就可以挖一個(gè)很大的圓形的坑。 小狗剛生下來(lái)的時(shí)候，毛是棕色的，可是它長(zhǎng)大以后就不再是棕色的了，而變成了深黃色。
小狗的性格非常溫和。如果你對(duì)它好，它就會(huì)用頭頂你的腿，好像是在向你撒嬌；可是如果是陌生人來(lái)到它的家里，它仍會(huì)“汪汪”地叫個(gè)不停，甚至?xí)涞侥闵砩弦愕摹?/p>
夏天到了，大熱天，我們常常可以看見(jiàn)狗總是在吐舌頭，而不見(jiàn)狗出汗呢？原因很簡(jiǎn)單，那是因?yàn)楣返暮箍组L(zhǎng)在舌頭上。 小狗真不愧為人們所喜愛(ài)，這是它用自己真正的本領(lǐng)換來(lái)的 小公雞 我很喜歡我家的那只喔喔叫的小公雞。
它的頭上長(zhǎng)著像火把一樣的冠子。背上的羽毛像穿著深紅閃亮的外衣。
腹部的羽毛像套了件金黃色的襯衫。一雙透亮靈活的眼睛和一張尖尖的嘴，再配上最引人注目的那五顏六色的大尾巴，顯得既美麗又威武。
小公雞早上起來(lái)就站在坪臺(tái)上“喔喔”地使勁叫，催人們快快起床。 平時(shí)，小公雞還是捉蟲子的能手呢！盡管有些小蟲十分機(jī)敏，但只要它動(dòng)一下，就逃不過(guò)小公雞的眼睛。
有一次，我親眼看見(jiàn)一條小蟲子剛剛從樹下的草叢中爬出來(lái)散步，就讓小公雞發(fā)現(xiàn)了。只見(jiàn)小公雞飛快地跑到樹下，用它那尖利細(xì)長(zhǎng)的嘴巴，一下子就把小蟲子捉住了，就這樣一條條小蟲子都成了小公雞的美餐。
有一次放學(xué)回家，我看見(jiàn)小公雞在院子里的大樹下扒食吃，就連忙放下書包，抓了一把米撒在地上讓它吃。小公雞正吃得歡，不知誰(shuí)家的一只大公雞過(guò)來(lái)和小公雞搶米吃。
這下可把小公雞惹火了，就撲過(guò)去和那只大公雞打起架來(lái)。大公雞猛地?fù)溥^(guò)來(lái)了，小公雞沉著應(yīng)戰(zhàn)，身子一縮，躲過(guò)了大公雞的一招。
5.寫動(dòng)物的作文方法
推薦幾篇習(xí)作和小動(dòng)物的寫作方法，供你參考，祝你進(jìn)步！ 小狗打架 每逢新春佳節(jié)我都要隨著爸爸媽媽去樓塔給外公外婆拜年。
因?yàn)槟抢锏墓泛芏啵孕」穫儠?huì)時(shí)常為某種原因而打架。真巧，今天早上，我剛走出家門準(zhǔn)備去玩就看見(jiàn)了兩只小狗打架的精彩場(chǎng)面。
只見(jiàn)路上有兩只胖乎乎的黑色小狗為了爭(zhēng)一塊骨頭而打得七上八下。 我非常好奇，便認(rèn)真觀看起這場(chǎng)“決斗”。
那只稍微大一點(diǎn)的黑狗，搶到了骨頭，轉(zhuǎn)身就跑。那只稍小一點(diǎn)的小狗也毫不示弱，緊追上去，使叼著骨頭的狗沒(méi)有喘氣之機(jī)。
就這樣，它們跑了一大圈，又回到了原來(lái)的地方。這時(shí)，前面的狗終于被激怒了，回過(guò)頭來(lái)，把那只小狗壓倒在地，不讓它動(dòng)彈，順便想趁機(jī)吃掉骨頭。
可是被壓在下面的小狗叫著、掙扎著使上面的狗不得安寧。過(guò)了一會(huì)兒，那只被壓在下面的小狗，居然不叫了、也不掙扎了。
大黑狗還以為那只可憐的小狗認(rèn)輸了呢，于是，就在上面的黑狗準(zhǔn)備放掉小狗去飽餐一頓時(shí)，小狗不知哪來(lái)了一股勁，用力抬頭，使勁咬住黑狗的身體。 黑狗痛得“汪汪”大叫，嘴里的骨頭也掉了下來(lái)。
這塊骨頭像是黑狗親自送上的美餐，剛好掉在了這只狗的嘴邊。骨頭送到了嘴上，它也不再撕咬壓在它身上的狗了。
它一口銜住骨頭，一骨碌爬了起來(lái)，跑到一邊，津津有味地嚼起自己的“戰(zhàn)利品”它一邊嚼著骨頭，一邊“汪汪”直叫，向黑狗搖尾巴示威，好像在說(shuō)：“老兄還是我贏了吧！” 這是多么有趣的一場(chǎng)“決斗”呀！ 《蚱蜢》 前幾天我們?cè)诹餍凶津乞臁?我一開始不想去捉，也不喜歡去捉。
因?yàn)槿绻羊乞熳絹?lái)，它們就離開了它可愛(ài)的家。但我后來(lái)有想：如果蚱蜢在外面被人一不小心踩死怎么辦？如果被石頭壓死怎么辦？……不如捉一只給它一個(gè)安全可愛(ài)的家。
想到這里，我也就和同學(xué)們一起捉蚱蜢。我們來(lái)到了一個(gè)草坪。
我們?cè)诓萜荷蠔|翻西找。找了很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)找到。
我感到很累很累，就坐下來(lái)休息。我看見(jiàn)項(xiàng)思凡手上的盒子里有一只斷了腳的蚱蜢。
這只蚱蜢一直向上跳，好像在說(shuō)：“好痛！好痛！我要出去！”然后我又往下看了看，我突然發(fā)現(xiàn)一只蚱蜢在跳。我慢慢的將它捧起，它躲在我的手心里好像很害怕的樣子。
我輕輕的對(duì)它說(shuō)：“不要害怕！我不會(huì)傷害你的！”這只蚱蜢好像聽懂了我的話，不像剛才那樣怕了。我找了個(gè)盒子，把蚱蜢放進(jìn)去，然后我又找了很多樹葉作為它的食物。
拿了一些草用來(lái)做裝飾物。然后又找了一個(gè)大樹葉和一些小石子，把小石子放在下面，大樹葉放在下面做了一個(gè)很大的床。
小蚱蜢在它的新家里跳來(lái)跳去的。好像很喜歡的樣子。
就這樣我天天去看它，幫它清理小房子。一天天的過(guò)去，這只小蚱蜢變成了大蚱蜢。
可是前幾天張老師說(shuō)：“蚱蜢應(yīng)該生活在自己的家里！”我不想放了它，但它只有在大自然才能存活。所以我就把它放回了大自然。
它走的時(shí)候也有點(diǎn)不想走。但最后它還是走了。
《西瓜蟲》 西瓜蟲是一只卷起來(lái)特別像西瓜的小蟲子。它有七對(duì)足，有一對(duì)觸角，從外型來(lái)看它似乎沒(méi)有頭，胸，腹之分。
它只是那么慢慢兒，慢慢兒地想逃出我的手掌心，可這終歸是不可能的。 學(xué)校里的西瓜蟲不多，而且很難捉，不過(guò)我很幸運(yùn)，最終還是得到了一只不怕人的小東西。
當(dāng)這小東西剛接觸到我的手掌時(shí)，我只是覺(jué)得手心癢癢的，我就怕這小東西咬我一口，不過(guò)時(shí)間久了，我和它似乎都了解了對(duì)方，也不那么不自在了。 你知道嗎？西瓜蟲的生命力可是很頑強(qiáng)的哦。
但是它也是有軟檔的。沖眼一瞧，它的“墨綠”或者更確切地說(shuō)是淡黑的外殼顯得十分堅(jiān)硬；可是，我并不知道，它那看上去堅(jiān)硬的外殼，也是有承受限度的。
那天，我把我心愛(ài)的西瓜蟲放在手上讓它自由自在地爬，可是由于我的失誤，這小小的，微不足道的西瓜蟲一下子從我的手掌掉入了“萬(wàn)丈深淵”。從地面上把它撿起來(lái)，它的行動(dòng)忽然變得很遲鈍，爬的速度明顯地慢了，只是趴在那不停地?cái)[動(dòng)著那對(duì)觸角。
我把蛋黃喂給它吃，它對(duì)此“視而不見(jiàn)”……呀，它到底是怎么了？就連趴，它也趴不動(dòng)了，它難道就要一命嗚呼了嗎？ 我將自己的鉛筆盒作為它寬敞的家，很長(zhǎng)時(shí)間之后，它不動(dòng)了，卷成一個(gè)小小的“西瓜”…… 小白兔 星期六的下午，爸爸帶我去逛寵物市場(chǎng)，那里熱鬧極了。 爸爸給我買了一只小白兔，我給它起了個(gè)名字叫“小白”。
它紅紅的眼睛，三瓣嘴，一對(duì)長(zhǎng)耳朵，渾身白絨絨的毛，讓我愛(ài)不釋手。它走路時(shí)，前腿跳后腿用力蹬。
它前腿短，后腿長(zhǎng)。我給它水，它把水盆踩翻，可愛(ài)極了。
我很喜歡我的小白兔“小白”，我看到小白可愛(ài)的樣子就唱了起來(lái)； “小白兔，白又白。 兩只耳朵豎起來(lái)。
愛(ài)吃蘿卜愛(ài)吃菜， 蹦蹦跳跳真可愛(ài)”。 可愛(ài)的小白兔 以前我家養(yǎng)了兩只活潑可愛(ài)的 小白兔，我給他們起了兩個(gè)名字，分別是：貝貝、丫丫。
貝貝比較聽話，丫丫比較淘氣。 它們身上披著雪白的大綿襖。
一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的小耳朵，常常轉(zhuǎn)向左，轉(zhuǎn)向右，好像在探聽著什么秘密。一雙紅紅的眼睛閃閃有光，特別引人注目。
一個(gè)小小的翹翹的鼻子，總是一縱一縱的。小兔子的嘴巴是三瓣嘴，吃起東西來(lái)，三瓣嘴一動(dòng)一動(dòng)的非常有趣。
它的前腳短，后腳長(zhǎng)。 走起路來(lái)總是一蹦一跳的，跑的。
6.描寫動(dòng)物作文的步驟（作文）
一、習(xí)作內(nèi)容 觀察你喜愛(ài)的一種動(dòng)物，以它的生活習(xí)性為中心，把看到的情況具體地寫下來(lái)。
二、教例說(shuō)明 本次作文教學(xué)貫徹整體化的原則，運(yùn)用例導(dǎo)式的教法，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全程訓(xùn)練，體現(xiàn)出觀察能力、寫作能力和修改能力的培養(yǎng)。在教學(xué)過(guò)程中先讓學(xué)生以課文為例悟?qū)憚?dòng)物的方法，再給提綱指導(dǎo)學(xué)生去實(shí)地觀察，通過(guò)對(duì)例段的比較，學(xué)習(xí)如何將動(dòng)物的習(xí)性寫具體，講評(píng)時(shí)以學(xué)生典型文為例，引導(dǎo)自改作文。
全程訓(xùn)練中著眼于“精練”，把本次作文知識(shí)的要點(diǎn)寓于訓(xùn)練題之中。在作文全過(guò)程的每個(gè)環(huán)節(jié)上都設(shè)計(jì)若干有針對(duì)性和啟發(fā)性的訓(xùn)練題，以處理作文過(guò)程中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，幫助學(xué)生克服寫作中的薄弱環(huán)節(jié)，以培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)作文的能力。
三、指導(dǎo)步驟 （一）作前準(zhǔn)備 1.根據(jù)題目要求，將學(xué)過(guò)的有關(guān)動(dòng)物的課文回憶一下，想想寫動(dòng)物有哪些寫法。 2.選擇觀察對(duì)象。
可以是家里養(yǎng)的小貓、小狗、金魚，可以是動(dòng)物園里的猴子、老虎、小鹿，也可以是經(jīng)常見(jiàn)到的螞蟻、蜜蜂、蜻蜓等。 3.指導(dǎo)觀察方法。
（1）選擇一種動(dòng)物，先觀察它的外形，在觀察時(shí)先看整體印象，抓住它最讓人感興趣，最與眾不同之處，再按照一定的順序觀察其他部位。 （2）觀察動(dòng)物的活動(dòng)情況，了解它的習(xí)性。
可從動(dòng)物吃食、休息、嬉戲、繁殖等方面選擇1—2點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)觀察。動(dòng)物在各種情況下活動(dòng)是不一樣的，要抓住短暫時(shí)間內(nèi)發(fā)生的情況，去分步觀察，才能做到觀察仔細(xì)。
（二）課堂指導(dǎo) 1.審清題意，明確作文要求。 思考： ①劃出題目中的關(guān)鍵詞語(yǔ)，談?wù)勛约簩?duì)題目的理解。
②什么叫動(dòng)物的生活習(xí)性？包括哪些方面？ ③本次作文要求以動(dòng)物的哪方面情況為重點(diǎn)內(nèi)容？ 討論、小結(jié)： ①題目中的“喜愛(ài)”是關(guān)鍵詞語(yǔ)，要求在文中要表達(dá)出自己對(duì)這種動(dòng)物的喜愛(ài)之情，這樣必然要在文中寫出動(dòng)物引起自己喜愛(ài)的地方及自己怎樣喜愛(ài)的感情。 ②動(dòng)物的生活習(xí)性，即動(dòng)物為適應(yīng)生存的自然環(huán)境長(zhǎng)期形成的一些生活上的特性，包括動(dòng)物的吃食、休息、嬉戲、繁殖諸方面的情況。
③我們過(guò)去也寫過(guò)小動(dòng)物，重點(diǎn)是寫動(dòng)物的外形特征，本次練習(xí)要以寫動(dòng)物的習(xí)性為重點(diǎn)，寫出自己看到的動(dòng)物的活動(dòng)情況。 2.交流各人觀察的一種動(dòng)物，要求重點(diǎn)說(shuō)出所觀察動(dòng)物的生活習(xí)性，說(shuō)出自己覺(jué)得動(dòng)物活動(dòng)中最有意思的地方。
3.指導(dǎo)怎樣把動(dòng)物的活動(dòng)情況描寫具體。
7.關(guān)于小動(dòng)物的作文 有聯(lián)想的方法
“汪汪”、“汪汪”每當(dāng)我聽到狗叫聲，我都不由自主地想起了“小黑”。
你一定會(huì)問(wèn)：“‘小黑’是誰(shuí)??？”其實(shí)“小黑”就是我家的小黑狗。那已是兩年前的事情了。
那時(shí)，爸爸領(lǐng)回了一只小狗，是頭小狼狗。我見(jiàn)它渾身黑色，就叫它“小黑”?！靶『凇辈粌H渾身黑色，還有一雙圓轆轆的在眼睛，很討人喜歡。它很壯，可能是個(gè)捉小偷的能手，叫它做保安最合適了。“小黑”的頭很大，可身子小，像個(gè)布娃娃一樣。
“小黑”每天都會(huì)在5點(diǎn)鐘的時(shí)候去干“那些事”。（這個(gè)不太文明，所以我不寫出來(lái)。）干完“那些事”后，肯定會(huì)叫我起來(lái)給它喂食，每天都是6點(diǎn)30分，不會(huì)相差很多。“小黑”食量很大，當(dāng)我把狗糧倒在它的碗上，它便會(huì)把一只小黑爪子伸進(jìn)狗糧里，狼吞虎咽地吃起來(lái)。每當(dāng)吃完后，一只爪子總是臟臟的。
放寒假的時(shí)候，小區(qū)里老鼠“光顧”了。我們家也是。爸爸、媽媽都說(shuō)：“老鼠太可惡了，小黑如果是貓，那該多好啊！”我也點(diǎn)了點(diǎn)頭。一天，鄰居的張軍、何強(qiáng)輝來(lái)找我，說(shuō)什么去滅鼠。還叫我?guī)稀靶『凇?。我?jiàn)作業(yè)做好了，就順手操起一支木棍，拉著“小黑”的鏈子，說(shuō)：“去就去！”張軍帶著我們來(lái)到了墻邊，只見(jiàn)墻角下有個(gè)洞，一看就知道是老鼠洞了。張軍說(shuō)：“這里邊很可能有老鼠。”張軍說(shuō)罷，拿起一把鏟子把鼠洞挖開。外洞是挖開了，可沒(méi)什么，只有幾顆老鼠屎。張軍繼續(xù)挖，里洞挖開了，我用棍子往里捅，一個(gè)黑影沖了出來(lái)?！按颍 焙螐?qiáng)輝大喊，我馬上放狗，操棍一掃，沒(méi)把老鼠打中，張軍和何強(qiáng)輝拿起石頭一扔，都被老鼠靈活躲過(guò)，眼看老鼠就要逃跑了?！靶『凇蓖蝗幌蚯耙卉S，爪子一抓，口一咬，只聽“吱吱”兩聲，老鼠沒(méi)命了。我們還從老鼠洞里搜出了許多“不義之財(cái)”（偷來(lái)的東西）。還有幾只小老鼠，被“小黑”一一咬死了。這次滅成功了，“小黑”立了大功。
“小黑”在一次事故中，不幸被車碰中，去了天國(guó)。我得知這個(gè)消息后，大哭起來(lái)，我的好朋友“小黑”死了，我們只相處了6個(gè)月零18天啊。
“小黑”雖然去了天國(guó)，但它永遠(yuǎn)活在我的心中。
8.介紹動(dòng)物的作文用上哪些說(shuō)明方法
怎樣寫好動(dòng)物
寫動(dòng)物的作文一般由這幾步組成：
可以先寫動(dòng)物的由來(lái)，即是從哪來(lái)的，是買來(lái)的、要來(lái)的，還是偶然的機(jī)會(huì)得到的，這一部分做簡(jiǎn)單的介紹即可。
接著可以對(duì)動(dòng)物的外形進(jìn)行描寫，可按先全身后部位的順序進(jìn)行描寫，要突出其特點(diǎn)。
然后，可以具體寫寫發(fā)生在動(dòng)物身上的故事：如狗看家的故事、貓抓鼠的動(dòng)作、動(dòng)物的習(xí)性等等，還可以寫出動(dòng)物和人的關(guān)系，體現(xiàn)動(dòng)物的情感。
另外，要特別注意寫出動(dòng)物的特點(diǎn)，要寫具體（寫時(shí)可先概括后具體）如：我家的狗吃食時(shí)可有趣了！接下來(lái)寫如何有趣。
本篇作文重在體現(xiàn)動(dòng)物的特點(diǎn)，而所反映的事也一定要反映動(dòng)物的特點(diǎn)。
9.描寫動(dòng)物的方法有哪些
動(dòng)物是兒童的天使。
喜愛(ài)小動(dòng)物是每個(gè)孩子的天性。小貓小狗、小雞小鴨、小魚小鳥、小青蛙小螃蟹。
..是孩子們的知心朋友。有時(shí)他們會(huì)因?yàn)橐馔獾氐玫揭环N小動(dòng)物而歡呼雀躍、欣喜若狂；有時(shí)們也會(huì)由于心愛(ài)的小動(dòng)物突然失蹤或者死亡，急得吃不下飯、睡不著覺(jué)，甚至傷心落淚，大人們每當(dāng)憶及兒童時(shí)代的話，也總是忘不了小動(dòng)物如何萌發(fā)他們的童心和愛(ài)心，忘了那充滿童稚和情趣的與小動(dòng)物相處的美好時(shí)光。
小學(xué)生練習(xí)作文，也往往從寫動(dòng)物開始。這是因?yàn)樗麄儾粌H喜愛(ài)動(dòng)物，而且大多數(shù)周學(xué)也都接觸過(guò)動(dòng)物，所以，描寫動(dòng)物是小學(xué)生不可缺少的文題。
那么，怎樣描寫動(dòng)物呢？ 首先，要抓住動(dòng)物的特征。 每種動(dòng)物都有其顯著的特點(diǎn)。
威風(fēng)凜凜的老虎，活蹦亂跳的猴子，文質(zhì)彬彬的熊貓，狡猾的狐貍，溫馴的小羊，善解人意的狗，會(huì)唱歌的小鳥，能報(bào)信的鴿子。
只有抓住了動(dòng)物的特點(diǎn)，才能逼真地栩栩如生地把動(dòng)物描繪出來(lái)，使人如見(jiàn)其形，如聞其聲。比如，你參觀了動(dòng)物園，要向小朋友介紹長(zhǎng)頸鹿。
什么是長(zhǎng)頸鹿的主要特征呢？跑得快，斑紋美麗，這些自然是長(zhǎng)頸鹿獨(dú)具的特點(diǎn)。但長(zhǎng)頸鹿最主要的特征是脖子長(zhǎng)，它是世界上最高的動(dòng)物，母鹿的身高4米多，公鹿5米左右，最高的記錄是5.78米。
它有四條又長(zhǎng)又細(xì)的腿，還長(zhǎng)著一條特別長(zhǎng)的脖子，令人驚奇的是，它的頸椎骨只有7塊，數(shù)目和人的頸椎骨一樣，長(zhǎng)頸鹿的7塊頸推骨排起來(lái)，就是它的長(zhǎng)脖子，每塊頸椎骨的長(zhǎng)度就可想而知了。只有把這些寫清楚、寫具體，才算抓住了長(zhǎng)頸鹿的主要特征。
又如，收在這個(gè)集子里的《七只小雞》寫了一群惹人喜愛(ài)的小雞，它們就像一群天真爛漫的小朋友，有的嫻靜，有的好動(dòng)，有的溫柔，有的喜斗，甚至各有各的“綽號(hào)"，寫得活靈活現(xiàn)。小作者為什么能把這些小雞寫得如此生動(dòng)逼真呢？一是因?yàn)樾∽髡吣軌蜻x擇傳神的細(xì)節(jié)去表現(xiàn)小鳥的外形與特點(diǎn)，二是小作者善于用自己的心理去揣度小雞的性格？并且借用擬人的手法，寫小雞似通人意，把小雞的不同性情傳神地表現(xiàn)出來(lái)了。
要抓住動(dòng)物的特征，就要千方百計(jì)去熟悉動(dòng)物，所以，必須細(xì)致觀察，反復(fù)觀察。只有深入細(xì)致觀察，才能把事物了解得一清二楚，進(jìn)行準(zhǔn)確具體的描寫，達(dá)到寫什么像什么。
比如寫小鳥，就得從頭到腳，從毛色，到神態(tài)，甚至生活習(xí)性，都加以仔細(xì)觀察，既要看清它的一嘴一爪，又得留心它的一飲一啄，如此反復(fù)觀察，下筆時(shí)才能歷歷在目；有時(shí)還要學(xué)會(huì)從視覺(jué)、聽覺(jué)、味覺(jué)等方面進(jìn)行觀察，抓住其特征，辨析出描寫對(duì)象的形態(tài)、聲首、顏色以及生活習(xí)性等。如《鴿客》一文，小作者描寫鴿子的漂亮羽毛，寫它頸上羽毛“好像能變換各種顏色"，寫它“聽到外面的哨聲，就偏起腦袋聽"，特別是寫它“直往金魚缸上飛，把頭伸進(jìn)水里洗了洗，還用嘴點(diǎn)點(diǎn)水灑到身上，擦了擦羽毛，把自己打扮得美麗極了"·正是由于小作者觀察得細(xì)致準(zhǔn)確，才使入感到形象、逼真。
又如《雞》一文，小作者不僅把雞人格化，而且性格化了?？矗闹浑u，各有各的個(gè)性：金皇帝頑皮、勇猛，雪青懂事、聽話；兩只母雞——黑玫瑰和蘆花忙于下蛋、帶小雞。
作者不僅觀察細(xì)致入微，而且善于作動(dòng)態(tài)的描寫。金皇帝昂頭挺胸踱方步的樣子，抓蟲子的神速以及兩只公雞打架的勢(shì)，都描繪得十分生動(dòng)。
能在一般觀察的情況下，再通過(guò)比較來(lái)進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)觀察對(duì)象的特點(diǎn)，才稱得上善于觀察。世界上的事物千差萬(wàn)別，不同的事物有不同的特點(diǎn)，每一種事物都有它不同于其它事的突出之處，即使是同一事物，也各具特征。
如果我們將一事物與另一事物相比較，就容易準(zhǔn)確地抓住特點(diǎn)，因?yàn)槲锏奶卣魍谕瑒e的事物相比較中顯示出來(lái)。例如《喜鵲筑巢》一文的小作者，首先觀察喜鵲筑巢時(shí)的神態(tài)、動(dòng)作、叫聲，然后發(fā)現(xiàn)了喜鵲外形的“獨(dú)特之處”，接著與春燕、麻筑巢進(jìn)行比較，這樣，喜鵲筑巢的特點(diǎn)就突出了，喜鵲是再有高超本領(lǐng)的‘建筑專家’，這一結(jié)論的得出也就順理成章。
其次，要表達(dá)自己的感情。描寫自己喜愛(ài)的動(dòng)物，目的不在于狀物，而是通過(guò)狀物！描繪來(lái)表達(dá)自己的一種思想感情，使讀者受到感染，引起共鳴。
同學(xué)們?nèi)绻x過(guò)《荔枝蜜》這篇文章，一定會(huì)被文中所描繪的小蜜蜂所感動(dòng)，特別是讀到工蜂最多活6個(gè)月的語(yǔ)句，你一定會(huì)情不自禁地和作者產(chǎn)生共鳴，贊嘆小蜜蜂是多么可愛(ài)的小生靈啊！"確實(shí)如此，小蜜蜂對(duì)人無(wú)所求，給人卻是極好的東西。 情是文的根，文章貴在有惰。
寫人記事自然要融情于敘事中，描寫小動(dòng)物的文章也要寄情于字里行間。如《我的小刺猬——“新新"》的小作者，由于對(duì)小剌猾十分喜愛(ài)，因此他才會(huì)懷著濃烈的興趣去觀察小剌猾的一舉一動(dòng)，才在行文中洋溢著一種極為深摯的情感。
該文多處采用擬人的手法，把小剌猾當(dāng)成“我"的“親密伙伴，還不時(shí)地用第二人稱“你，來(lái)呼喚小剌猾，讀來(lái)讓人感受到一種盎然的童趣。情真而意切才能在字里行間自然地流露出自已的愛(ài)憎，收到以情動(dòng)人的效果，增強(qiáng)文章的藝術(shù)感染力。
又如香港小學(xué)生藍(lán)沁寫的《小黑的一生》，小作者雖然寫的是一只小狗，但因?yàn)槿墓嘧⒘诵∽髡邔?duì)小動(dòng)物的感情我們也覺(jué)得這小黑果真是小作者在。
10.描寫小動(dòng)物的作文,要有說(shuō)明方法450字
星期六，我去爺爺奶奶家玩，一進(jìn)門爺爺就跟我說(shuō)：“家里來(lái)了一只小狗?！?/p>
我趕緊興奮地往狗窩跑去。 這個(gè)小家伙正在睡大覺(jué)，我控制不住自己激動(dòng)的心情，忍不住用手摸了它一下，可誰(shuí)知，小狗的警惕性那么高，我的手剛碰到它的毛，它就一下子被我給驚醒了。
它把眼睛睜得大大的，仔細(xì)地看著我，仿佛在說(shuō)：“你是誰(shuí)呀？我怎么沒(méi)看見(jiàn)過(guò)你呢？”我一看，喲！圓溜溜的大眼睛，小小的鼻子，櫻桃形的小嘴，不胖不瘦的臉蛋，還有一對(duì)神氣的大耳朵和一條搖個(gè)不停的尾巴。夏天的時(shí)候它會(huì)把舌頭舔出來(lái)散散熱，真是一只帥氣的小家伙呀！ 吃完飯后，我也想去看看這小家伙吃東西的樣子，便拿了一塊肉放在地上，我心想：這樣美味它一定很喜歡吧。
但出乎意料的是，它只是去嗅了嗅，又走到了一邊。我想，是不是它怕被人看到才不肯吃呢。
于是，我就躲在了門背后，偷偷地觀察它的動(dòng)靜。果然，小家伙慢慢地走了過(guò)去，四面看了一下便津津有味地吃了起來(lái)。
看它吃完了一塊肉，我便從門后走出來(lái)和它一起玩了起來(lái)。我把一個(gè)球扔到了遠(yuǎn)處，對(duì)它說(shuō)：“幫我去把球撿回來(lái)！”它仿佛聽懂了我的話，飛快地跑過(guò)去用腳踢，用嘴頂把那個(gè)球一直送到了我的身邊，就這樣，我們高興地玩了起來(lái)。
我的小狗實(shí)在是太可愛(ài)了。
