觀察法、實驗法、詢問法、情況推測、問卷法等。
1、觀察法
觀察法是社會調查和市場調查研究的最基本的方法。它是由調查人員根據(jù)調查研究的對象,利用眼睛、耳朵等感官以直接觀察的方式對其進行考察并搜集資料。例如,市場調查人員到被訪問者的銷售場所去觀察商品的品牌及包裝情況。
2、實驗法
實驗法是由調查人員跟進調查的要求,用實驗的方式對調查的對象控制在特定的環(huán)境條件下,對其進行觀察以獲得相應的信息。
控制對象可以是產(chǎn)品的價格、品質、包裝等,在可控制的條件下觀察市場現(xiàn)象,揭示在自然條件下不易發(fā)生的市場規(guī)律,這種方法主要用于市場銷售實驗和消費者使用實驗。
擴展資料:
市場調查基本步驟:
預測應該遵循一定的程序和步驟以使工作有序化、統(tǒng)籌規(guī)劃和協(xié)作。市場預測的過程大致包含以下的步驟:
1、確定目標
明確目的,是開展市場預測工作的第一步,因為預測的目的不同,預測的內容和項目、所需要的資料和所運用的方法都會有所不同。
明確預測目標,就是根據(jù)經(jīng)營活動存在的問題,擬定預測的項目,制定預測工作計劃,編制預算,調配力量,組織實施,以保證市場預測工作有計劃、有節(jié)奏地進行。
2、搜集資料
進行市場預測必須占有充分的資料。有了充分的資料,才能為市場預測提供進行分析、判斷的可靠依據(jù)。在市場預測計劃的指導下,調查和搜集預測有關資料是進行市場預測的重要一環(huán),也是預測的基礎性工作。
參考資料來源:百度百科-市場預測
市場調查預測的方法有很多,一般復雜的方法涉及許多專門的技術。
對于公司營銷管理人員來說,應該了解和掌握的市場調查預測方法主要有以下幾種。1 ,定性市場調查預測法定性市場調查預測法,也稱為直觀判斷法,是市場調查預測中經(jīng)常使用的方法。
定性預測主要是依靠預測人員所掌握的信息,經(jīng)驗和綜合判斷能力,來預測市場未來的狀況和發(fā)展趨勢。 這類市場預測方法簡單易行,特別適用于那些難以獲取全面的資料進行統(tǒng)計分析的問題。
因此,定性市場調查預測法在市場調查預測中得到廣泛的應用。定性市場調查預測法包括:個人經(jīng)驗判斷法,集體經(jīng)驗判斷法,專家調查法(又稱德爾菲法)。
1 ,個人經(jīng)驗判斷法,是指預測者根據(jù)個人的經(jīng)驗和知識,通過對影響市場變化的各種因素進行分析,判斷和推理來預測市場的發(fā)展趨勢。 在預測者經(jīng)驗豐富,已有資料詳盡和準確的前提下,采用這種方法往往能做出準確的預測。
2 ,集體經(jīng)驗判斷法,是指預測人員邀請生產(chǎn),財務,市場銷售等各部門負責人進行集體討論,廣泛交換意見,再做出預測的方法。由于預測參加者分屬于各個不同的部門和環(huán)節(jié),做出的預測往往較為準確和全面。
這種市場調查預測方法也較為簡單可行,常用于產(chǎn)品市場需求和銷售額的預測。3 ,專家市場調查法,是由美國蘭德公司開發(fā)出來的,被廣泛運用于軍事,經(jīng)濟和商情預測,又稱德爾菲法。
德爾菲法本質上是一種反饋匿名函詢法。其做法是:在對所要預測的問題征得專家的意見后,進行整理,歸納,統(tǒng)計,再匿名反饋給各專家,然后再次征求意見,再次歸納,統(tǒng)計,再反饋給各專家,直至得到穩(wěn)定的意見。
為了消除被征求意見成員間相互影響,參加的專家可以互不了解。這種運用匿名,反復多次征詢意見進行背靠背交流的方式,可以充分發(fā)揮專家們的個人智慧,知識和經(jīng)驗,最后匯總得出一個能反映群體意志的預測結果。
德爾菲法具有以下三大特征:一是資源利用的充分性。 二是最終結論的可靠性。
三是最終結論的統(tǒng)一性。
調查的方法
(1) 觀察法
是社會調查和市場調查研究的最基本的方法。它是由調查人員根據(jù)調查研究的對象,利用眼睛、耳朵等感官以直接觀察的方式對其進行考察并搜集資料。例如,市場調查人員到被訪問者的銷售場所去觀察商品的品牌及包裝情況。
(2) 實驗法
由調查人員跟進調查的要求,用實驗的方式,對調查的對象控制在特定的環(huán)境條件下,對其進行觀察以獲得相應的信息。控制對象可以是產(chǎn)品的價格、品質、包裝等,在可控制的條件下觀察市場現(xiàn)象,揭示在自然條件下不易發(fā)生的市場規(guī)律,這種方法主要用于市場銷售實驗和消費者使用實驗。
(3) 訪問法
可以分為結構式訪問、無結構式訪問和集體訪問。
結構式訪問是實現(xiàn)設計好的、有一定結構的訪問問卷的訪問。調查人員要按照事先設計好的調查表或訪問提綱進行訪問,要以相同的提問方式和記錄方式進行訪問。提問的語氣和態(tài)度也要盡可能地保持一致。
無結構式訪問的沒有統(tǒng)一問卷,由調查人員與被訪問者自由交談的訪問。它可以根據(jù)調查的內容,進行廣泛的交流。如:對商品的價格進行交談,了解被調查者對價格的看法。
集體訪問是通過集體座談的方式聽取被訪問者的想法,收集信息資料??梢苑譃閷<壹w訪問和消費者集體訪問。
(4) 問卷法
是通過設計調查問卷,讓被調查者填寫調查表的方式獲得所調查對象的信息。在調查中將調查的資料設計成問卷后,讓接受調查對象將自己的意見或答案,填入問卷中。在一般進行的實地調查中,以問答卷采用最廣。
調查研究工作的方法是指調查的途徑、手段。
隨著科學技術日新月異的發(fā)展,現(xiàn)在的調查研究除了采用傳統(tǒng)的方法外,又創(chuàng)造出了許多新的科學方法。調研的方法有多種開元研究具有多年的調研經(jīng)驗總結如下:1、會議調查法和實地觀察法 會議調查法。
是調查研究工作中常用的方法。召集一些了解詳細情況的同志,用座談或討論的形式,請他們談談某些問題的情況和他們對此問題的認識,提出建設性意見。
開調查會的好處是可以在短時間內了解到比較詳細的情況,效率比較高,而且由于參加會議的同志是比較熟悉情況的,因此掌握的材料會比較可靠。 開調查會一般應注意以下幾個問題: 一是選定適合參加調查的人員。
參加調查會的人員應是熟悉情況的同志。如果對情況不熟悉,就不可能談出真實的情況來,甚至會把調查者引向事物的反面。
二是參加調查會的人員應盡可能挑選各個層次、各個行業(yè)或部門、不同年齡的人員,這樣便于更廣泛地了解各方面對某些問題的看法。 三是調查會要有活潑、暢所欲言的氛,主持調查會的同志要善于用坦誠的態(tài)度、民主的作風、輕松的語言、活潑的手勢等談話藝術,解除與會者的緊張心理,引導大家展開討論。
四是根據(jù)不同的情況,確定調查會的規(guī)模大小以及分幾次開還是一次開。有時事情情況較復雜,發(fā)言人較多,可以分開兩次或多次,讓參加座談的人員都充分發(fā)表自己的意見;有時由于一些領導或權威人士的參加可能會使參加調查的同志緊張或拘束,不利于發(fā)表意見,主持人就可以分層次召開或個別征求領導及權威人士的意見。
五是將調查的內容提前告訴參加會議的人員,請他們提前做好準備,防止調查會開始才提出議題的做法。 實地觀察法。
是指調查者有目的、有計劃地運用自己的感覺器官或者借助科學的工具和手段,直接考察正在發(fā)生的經(jīng)濟或社會現(xiàn)象。實地觀察法是搜集非語言行為資料的首選方法。
實地觀察法的主要優(yōu)點是,調查者能夠在實地直接感和客觀對象,所獲取的是直接的、生動的、具體的感性認識,能掌握大量的第一手資料。但實地觀察法所觀察到的往往是事物的表面現(xiàn)象或外部聯(lián)系,帶有一定的偶然性。
2、文獻調查法和~調查法 文獻調查法。是指通過對文獻的搜集和摘取,以獲得關于調查對象的信息。
文獻是指記錄知識的信息資料,是調查資料的重要來源。對于社會現(xiàn)象的歷史演變及發(fā)展趨勢的研究等,文獻資料就可能成為首要的資料來源。
文獻調查法的目的作用,在于充分了解事物的背景與概貌,以探求事物發(fā)展變化的規(guī)律。文獻調查法往往是一種先行的調查方法。
一般只能作為調查的先導,而不能作為調查結論的現(xiàn)實依據(jù)。 ~測驗是一種充分體現(xiàn)民主精神的調查方法,可以充分了解群眾對某問題的態(tài)度和意見。
~測驗一般采取兩種形式: 一是走訪調查。調查者通過抽樣法,選定一定數(shù)量的調查對象,通過同他們面談或電話聯(lián)系等,了解他們的真實思想和意見。
這種方式可以了解到與調查內容相關的其他內容。其缺點是容易使被調查者產(chǎn)生一些拘束,不愿談出自己的真實想法來。
~測驗選的對象越多,了解到的情況就越接近真實,~測驗挑選對象時應注意不要單調地選一種人,而應從年齡、職業(yè)、收入、政治面貌、種族、性別等不同的方面選出不同的人來,這樣才能保證~測驗的廣泛性和真實性。 二是書面調查。
一般采取無記名方式,調查者提出一些題目或調查內容,通過卡片、信函和問卷等書面形式分發(fā)給一定數(shù)量的群眾,由群眾自愿填寫,然后收回,進行統(tǒng)計分析,由于采取無記名方式,群眾沒有任何政治或其他方面的壓力,可以無所顧忌地把自己的真實想法提出來,因此這種方式可以了解到群眾真實的心理和看法,對改進工作很有幫助,而且由于這種調查面廣,增加了解調查的材料。3、訪談調查法和資料調查法訪談調查法。
是指調查者與被訪者通過口頭交談的方式了解調查對象情況的方法。訪談調查法要求訪談者不僅要做法訪談前的各項準備工作,而且要善于進行人際交往,與被訪談者建立起基本的信任和一定的感情,熟練地掌握訪談中的提問、引導等技巧,并根據(jù)具體情況采取適當?shù)姆绞竭M行面談。
資料調查法。即通過收集有關現(xiàn)成的書面資料,查閱各種歷史檔案,進行調查研究。
這種方式簡單易行,尤其對于不容易接觸的東西或地方,通過這種方式就能獲得一定的情況,資料調查法的缺點是收集到的資料是第二手資料,有時會由于其記錄者的水平問題,使資料的真實性和可靠性受到影響,因此進行資料調查時,要認真核對資料,盡可能地掌握完整的資料。4、統(tǒng)計調查法和實驗調查法統(tǒng)計調查法。
是利用固定統(tǒng)計報表的形式,把下邊的情況反映上來,通過分析而進行的一種常用的調查研究方法由于統(tǒng)計報表的內容是比較固定的,因此可能通過報表分析出某項事物的發(fā)展軌跡和未來走勢,如通過每月報表,可以分析出某個企業(yè)逐月產(chǎn)值完成情況,并能分析出比上年同期增減情況,還可預測出下一步的趨勢。運用統(tǒng)計調查法,應注意幾點:一是統(tǒng)計口徑要統(tǒng)一,否則是不可比的;二是應以統(tǒng)計部門的數(shù)字為準,否則分析的依據(jù)難免有誤;三是報表分析和實際實際調查相結合。
調查法的特點是能在短時間同時調查很多對象,獲取大量資料,并能對資料進行量化處理,經(jīng)濟省時。方式:
1、訪談法
這是研究人員通過與被調查者直接交談,來探索被調查者的心理狀態(tài)的研究方法。訪談調查時,研究者與被調查對象面對面的交流,針對性強,靈活真實可靠,便于深入了解人或事件的多種因素結合內部原因,但訪談法比較花費人力和時間,調查范圍比較窄。
2、電話調查法
電話調查法是指研究人員通過電話向被調查者進行問詢,了解所需情況的一種調查方法。
由于彼此不直接接觸,而是借助于電話這一中介工具進行,因而是一種間接的調查方法。
這種方法也有優(yōu)缺點。優(yōu)點是花錢花時不多,能調查較多的人;缺點是不像訪談法那樣可以采用多種方式詳細詢問和解釋問題,使被調查者對問題不發(fā)生誤解。這種方法對于已普及電話的地區(qū)較為適用,而對電話還不夠普及的地方就不很適用。
3、問卷調查法
范圍大一些的調查,常采用問卷的方式進行。問卷即是書面提問的方式。問卷調查通過收集資料,然后作定量和定性的研究分析,歸納出調查結論。
擴展資料
主要作用:
1、為研究人員提供既定研究課題的第一手材料和數(shù)據(jù),揭露現(xiàn)實存在的問題,暴露矛盾,通過不斷解決內外部的各種矛盾促進發(fā)展。
2、為各部門制定政策、規(guī)則、改革提供事實依據(jù),為實現(xiàn)不同層次和不同要求的管理和教育預測服務。
3、明了所研究問題的現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)新的研究課題、先進的經(jīng)驗或存在的問題,并提出解決問題的新見解新理論。
調查法是科學研究中最常用的方法之一。
它是有目的、有計劃、有系統(tǒng)地搜集有關研究對象現(xiàn)實狀況或歷史狀況的材料的方法。調查方法是科學研究中常用的基本研究方法,它綜合運用歷史法、觀察法等方法以及談話、問卷、個案研究、測驗等科學方式,對教育現(xiàn)象進行有計劃的、周密的和系統(tǒng)的了解,并對調查搜集到的大量資料進行分析、綜合、比較、歸納,從而為人們提供規(guī)律性的知識。
調查法中最常用的是問卷調查法,它是以書面提出問題的方式搜集資料的一種研究方法,即調查者就調查項目編制成表式,分發(fā)或郵寄給有關人員,請示填寫答案,然后回收整理、統(tǒng)計和研究。觀察法 觀察法是指研究者根據(jù)一定的研究目的、研究提綱或觀察表,用自己的感官和輔助工具去直接觀察被研究對象,從而獲得資料的一種方法。
科學的觀察具有目的性和計劃性、系統(tǒng)性和可重復性。在科學實驗和調查研究中,觀察法具有如下幾個方面的作用:①擴大人們的感性認識。
②啟發(fā)人們的思維。③導致新的發(fā)現(xiàn)。
實驗法 實驗法是通過主支變革、控制研究對象來發(fā)現(xiàn)與確認事物間的因果聯(lián)系的一種科研方法。其主要特點是:第一、主動變革性。
觀察與調查都是在不干預研究對象的前提下去認識研究對象,發(fā)現(xiàn)其中的問題。而實驗卻要求主動操縱實驗條件,人為地改變對象的存在方式、變化過程,使它服從于科學認識的需要。
第二、控制性??茖W實驗要求根據(jù)研究的需要,借助各種方法技術,減少或消除各種可能影響科學的無關因素的干擾,在簡化、純化的狀態(tài)下認識研究對象。
第三,因果性。實驗以發(fā)現(xiàn)、確認事物之間的因果聯(lián)系的有效工具和必要途徑。
文獻研究法(查找文獻法) 文獻研究法是根據(jù)一定的研究目的或課題,通過調查文獻來獲得資料,從而全面地、正確地了解掌握所要研究問題的一種方法。文獻研究法被廣泛用于各種學科研究中。
其作用有:①能了解有關問題的歷史和現(xiàn)狀,幫助確定研究課題。②能形成關于研究對象的一般印象,有助于觀察和訪問。
③能得到現(xiàn)實資料的比較資料。④有助于了解事物的全貌。
實證研究法 實證研究法是科學實踐研究的一種特殊形式。其依據(jù)現(xiàn)有的科學理論和實踐的需要,提出設計,利用科學儀器和設備,在自然條件下,通過有目的有步驟地操縱,根據(jù)觀察、記錄、測定與此相伴隨的現(xiàn)象的變化來確定條件與現(xiàn)象之間的因果關系的活動。
主要目的在于說明各種自變量與某一個因變量的關系。研究方法 定量分析法 在科學研究中,通過定量分析法可以使人們對研究對象的認識進一步精確化,以便更加科學地揭示規(guī)律,把握本質,理清關系,預測事物的發(fā)展趨勢。
定性分析法 定性分析法就是對研究對象進行“質”的方面的分析。具體地說是運用歸納和演繹、分析與綜合以及抽象與概括等方法,對獲得的各種材料進行思維加工,從而能去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里,達到認識事物本質、揭示內在規(guī)律。
跨學科研究法 運用多學科的理論、方法和成果從整體上對某一課題進行綜合研究的方法,也稱“交叉研究法”??茖W發(fā)展運動的規(guī)律表明,科學在高度分化中又高度綜合,形成一個統(tǒng)一的整體。
據(jù)有關專家統(tǒng)計,現(xiàn)在世界上有2000多種學科,而學科分化的趨勢還在加劇,但同時各學科間的聯(lián)系愈來愈緊密,在語言、方法和某些概念方面,有日益統(tǒng)一化的趨勢。個案研究法 個案研究法是認定研究對象中的某一特定對象,加以調查分析,弄清其特點及其形成過程的一種研究方法。
個案研究有三種基本類型:(1)個人調查,即對組織中的某一個人進行調查研究;(2)團體調查,即對某個組織或團體進行調查研究;(3)問題調查,即對某個現(xiàn)象或問題進行調查研究。功能分析法 功能分析法是社會科學用來分析社會現(xiàn)象的一種方法,是社會調查常用的分析方法之一。
它通過說明社會現(xiàn)象怎樣滿足一個社會系統(tǒng)的需要(即具有怎樣的功能)來解釋社會現(xiàn)象。數(shù)量研究法 數(shù)量研究法也稱“統(tǒng)計分析法”和“定量分析法”,指通過對研究對象的規(guī)模、速度、范圍、程度等數(shù)量關系的分析研究,認識和揭示事物間的相互關系、變化規(guī)律和發(fā)展趨勢,借以達到對事物的正確解釋和預測的一種研究方法。
模擬法(模型方法) 模擬法是先依照原型的主要特征,創(chuàng)設一個相似的模型,然后通過模型來間接研究原型的一種形容方法。根據(jù)模型和原型之間的相似關系,模擬法可分為物理模擬和數(shù)學模擬兩種。
探索性研究法 探索性研究法是高層次的科學研究活動。它是用已知的信息,探索、創(chuàng)造新知識,產(chǎn)生出新穎而獨特的成果或產(chǎn)品。
信息研究方法 信息研究方法是利用信息來研究系統(tǒng)功能的一種科學研究方法。美國數(shù)學、通訊工程師、生理學家維納認為,客觀世界有一種普遍的聯(lián)系,即信息聯(lián)系。
當前,正處在“信息革命”的新時代,有大量的信息資源,可以開發(fā)利用。信息方法就是根據(jù)信息論、系統(tǒng)論、控制論的原理,通過對信息的收集、傳遞、加工和整理獲得知識,并應用于實踐,以實現(xiàn)新的目標。
信息方法是一種新的科研方法,它以信息來研究系統(tǒng)功能,揭示事物的更深一層次的規(guī)律,幫助人們提高和掌握運用規(guī)律的能力。經(jīng)驗總結。
實地觀察法 調查者在實地通過觀察獲得直接的、生動的感性認識和真實可靠的第一手資料。
但因該法所觀察到的往往是事物的表面現(xiàn)象或外部聯(lián)系,帶有一定的偶然性,且受調查者主觀因素影響較大。因此,不能進行大樣本觀察,需結合其他調查方法共同使用。
通常適用于對那些不能夠、不需要或不愿意進行語言交流的情況進行調查。訪談調查法 該法是比實地觀察法更深一層次的調查方法,它能獲得更多、更有價值的信息,適用于調查的問題比較深入,調查的對象差別較大,調查的樣本較小,或者調查的場所不易接近等情況。
包括個別訪談法、集體訪談法、電話訪談法等。但由于訪談標準不一,其結果難以進行定量研究,且訪談過程耗時長、成本較高、隱秘性差、受周圍環(huán)境影響大,故難以大規(guī)模進行。
1958年冬天,彭德懷在湖南平江與群眾圍爐座談進行調查 會議調查法 這種方法是訪談調查法的擴展和延伸,因其簡便易行故在調查研究工作中比較常用。通過邀請若干調查對象以座談會形式來搜集資料、分析和研究社會問題。
最突出的優(yōu)點是工作效率高,可以較快地了解到比較詳細、可靠的社會信息,節(jié)省人力和時間。但由于這種做法不能完全排除被調查者之間的社會心理因素影響,調查結論往往難以全面反映真實的客觀情況。
且受時間條件的限制,很難做深入細致的交談,調查的結論和質量在很大程度上受調查者自身因素影響等。問卷調查法 即間接的書面訪問,該法最大優(yōu)點是能突破時空的限制,在廣闊的范圍內,對眾多的調查對象同時進行調查,適用于對現(xiàn)實問題、較大樣本、較短時期、相對簡單的調查,被調查對象應有一定文字理解能力和表達能力。
如對某地區(qū)農(nóng)村黨員教育培訓情況調查、中小學教師隊伍科研現(xiàn)狀的調查等。由于問卷調查法只能獲得書面的社會信息,而不能了解到生動、具體的社會情況,因此該法不能代替實地考察,特別是對那些新事物、新情況,新問題的研究,應配合其他調查方法共同完成。
專家調查法 這是一種預測方法,即以專家作為索取信息的對象,依靠其知識和經(jīng)驗,通過調查研究,對問題作出判斷和評估。最大優(yōu)點是簡便直觀,特別適用于缺少信息資料和歷史數(shù)據(jù),而又較多地受到社會的、政治的、人為的因素影響的信息分析與預測課題。
廣泛應用于對某一方案做出評價,或對若干個備選方案評價出相對名次,選出最優(yōu)者;對達到某一目標的條件、途徑、手段及它們的相對重要程度做出估計等。抽樣調查法 指按照一定方式,從調查總體中抽取部分樣本進行調查,并用所得結果說明總體情況。
它最大的優(yōu)點是節(jié)約人力、物力和財力,能在較短的時間內取得相對準確的調查結果,具有較強的時效性。組織全面調查范圍廣、耗時長、難度大,常采用抽樣調查的方法進行檢查和驗證。
比如開展全省黨風廉政建設社會民意調查、流動黨員現(xiàn)狀社會調查等。局限性在于抽樣數(shù)目不足時會影響調查結果的準確性。
典型調查法 指在特定范圍內選出具有代表性的特定對象進行調查研究,借以認識同類事物的發(fā)展變化規(guī)律及本質的一種方法。在調查樣本太大時,可以采用此種方法。
但必須注意對象的選擇,要準確地選擇對總體情況比較了解、有代表性的對象。如某地級市開展對區(qū)縣市農(nóng)村黨員致富情況的調查,應選取經(jīng)濟發(fā)展較快、農(nóng)村黨員致富能力較強的縣市作為典型調查對象。
統(tǒng)計調查法 通過分析固定統(tǒng)計報表的形式,把下邊的情況反映上來的一種調查方法。由于統(tǒng)計報表的內容是比較固定的,因此適用于分析某項事物的發(fā)展軌跡和未來走勢。
如通過黨員統(tǒng)計年報表,可以分析出某地全年黨員的發(fā)展、轉接、流動等情況,并能分析出比上年同期增減情況,還可對下一步趨勢作出預測。運用統(tǒng)計調查法,特別應注意統(tǒng)計口徑要統(tǒng)一,以統(tǒng)計部門的數(shù)字為準,報表分析和實際調查相結合,不能就報表進行單純分析。
如對某一個數(shù)據(jù)大幅度上升或下降的原因,報表中難以反映出來,只有通過實際調查才能形成完整概念。文獻調查法 通過對文獻的搜集和摘取,以獲得關于調查對象信息的方法。
適用于研究調查對象在一段時期內的發(fā)展變化,研究角度往往是探尋一種趨勢,或弄清一個演變過程。這種方法能突破時空的限制,進行大范圍的調查,調查資料便于匯總整理和分析。
同時,還具有資料可靠、用較小的人力物力收到較大效果等優(yōu)點。但它往往是一種先行的調查方法,一般只能作為調查的先導,而不能作為調查結論的現(xiàn)實依據(jù)。
以上介紹的只是經(jīng)常被采用的九種方法。事實上,在調查研究工作中,調查者經(jīng)常不拘泥于某種特定方法,而是相互交錯、靈活運用這些方法。
1、歸納和演繹。
人類認識活動,總是先接觸到個別事物,而后推及一般,又從一般推及個別,如此循環(huán)往復,使認識不斷深化。歸納就是從個別到一般,演繹則是從一般到個別。
2、分析與綜合。
分析與綜合是互相滲透和轉化的,在分析基礎上綜合,在綜合指導下分析。分析與綜合,循環(huán)往復,推動認識的深化和發(fā)展。一切論斷都是分析與綜合的結果。
3、抽象與概括。
對獲得的各種材料進行思維加工,從而能去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里,達到認識事物本質、揭示內在規(guī)律。
擴展資料:
分類
定量分析法
在科學研究中,通過定量分析法可以使人們對研究對象的認識進一步精確化,以便更加科學地揭示規(guī)律,把握本質,理清關系,預測事物的發(fā)展趨勢。
跨學科研究法
運用多學科的理論、方法和成果從整體上對某一課題進行綜合研究的方法,也稱“交叉研究法”??茖W發(fā)展運動的規(guī)律表明,科學在高度分化中又高度綜合,形成一個統(tǒng)一的整體。
據(jù)有關專家統(tǒng)計,現(xiàn)在世界上有2000多種學科,而學科分化的趨勢還在加劇,但同時各學科間的聯(lián)系愈來愈緊密,在語言、方法和某些概念方面,有日益統(tǒng)一化的趨勢。
個案研究法
個案研究法是認定研究對象中的某一特定對象,加以調查分析,弄清其特點及其形成過程的一種研究方法。個案研究有三種基本類型:(1)個人調查,即對組織中的某一個人進行調查研究;(2)團體調查,即對某個組織或團體進行調查研究;(3)問題調查,即對某個現(xiàn)象或問題進行調查研究。
功能分析法
功能分析法是社會科學用來分析社會現(xiàn)象的一種方法,是社會調查常用的分析方法之一。它通過說明社會現(xiàn)象怎樣滿足一個社會系統(tǒng)的需要(即具有怎樣的功能)來解釋社會現(xiàn)象。
數(shù)量研究法
數(shù)量研究法也稱“統(tǒng)計分析法”和“定量分析法”,指通過對研究對象的規(guī)模、速度、范圍、程度等數(shù)量關系的分析研究,認識和揭示事物間的相互關系、變化規(guī)律和發(fā)展趨勢,借以達到對事物的正確解釋和預測的一種研究方法。
參考資料來源:百度百科-研究方法
1、典型調查:是指從調查對象的總體中選取一個或幾個具有代表性的單位,如個人、群體、組織、社區(qū)等等,進行全面、深入的調查.其目的是通過直接地、深入地調查研究個別典型,來認識同類事物的一般屬性和規(guī)律.
正確地選擇典型是進行典型調查的關鍵.典型選得適當,調查的結果可以真實地反映同類事物的一般屬性.典型選錯了,調查的結果就不可能真實地反映同類事物的共性,只會得出錯誤的結論.典型是客觀存在著的,不是調研者主觀選就的.調查者選擇典型的過程,是根據(jù)調研目的,在調查對象中發(fā)現(xiàn)和確定典型的過程.
典型調查的目的不在于認識少數(shù)的幾個典型,而在于借助于典型認識它所代表的同類事物的共性.這就要求對典型進行深入的全面的直接調查.
2、重點調查:是通過對重點樣本的調查來大致地掌握總體的基本數(shù)量情況的調查方式.所謂“重點”,是指總體中那些在某一或某些數(shù)量指標上占有較大比重的單位或個體.
重點調查與典型調查一樣,它們都不是采取隨機抽樣的方法確定具體的調查對象,因此,選點都易受主觀因素的影響.但它們調查對象的數(shù)量都較少,因此都比較省時、省力、方便易行.兩者的差異在于:重點調查的具體對象是重點,而重點不一定要有代表性或典型性,而要求在總體中具有重要地位或在總體的數(shù)量總值中占有較大比重,而典型調查的對象則要求其代表性或典型性;另外,重點調查主要是數(shù)量認識,而典型調查主要是性質認識.
3、抽樣調查:是指從調查對象的總體中抽取一些個人或單位作為樣本,通過對樣本的調查研究來推論總體的狀況.
與典型調查相比較,抽樣調查一般是標準化、結構式的社會調查,它具有綜合定性研究和定量研究的功能,因此,抽樣調查已成為現(xiàn)代社會調查的主要方式.
抽樣調查的調查對象一般要求采取隨機抽樣的方法確定.隨機樣本的代表性較少受到抽樣者主觀因素的影響,其代表性是由隨機抽樣方法來保證的.因此抽樣調查的信度和效度首先依賴于科學的抽樣方法.
根據(jù)調查任務的具體要求,確定總體的范圍,這個范圍就是抽樣的范圍.如果不能明確抽樣的具體范圍,就不能采取隨機抽樣的方法進行抽樣.
4、個案調查:個案調查有兩種情形,一是專項調查,即調查的對象只有一個個體,調查的目的只是為著了解這一個體的狀況.二是從某一社會領域中選擇一兩個調查對象進行深入細致的研究,這種研究的主要目的就是認識所選調查對象的現(xiàn)狀和歷史,而不要求借此推論同類事物的有關屬性.因此,個案調查如需選擇具體的調查對象,則并不要求其代表性或典型性,但要求個案本身具有獨特性.
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