您好，站姿：利用犬怕跌的心理，在一塊面積較小并高出地面的地方進行，可利用小桌或一塊墊高的木板。
首先將犬抱到小桌上，讓它的后腿靠近小桌的邊緣部分，松開手，犬由于怕跌，便四肢發(fā)軟想臥下，這時我們要一只手托住它的前胸或下巴，另一只手輕輕向后拉犬的尾巴，注意不能只拉尾毛，以免引起疼痛。托著前胸的手也配合著向后推，使犬不能坐下。
當犬發(fā)覺后腳將失去支撐，再后退就要踏空時，就會本能地把身體向前傾，向上挺起，前肢踏實，腳趾收緊，呈現(xiàn)出一種四肢挺直，昂首挺胸的標準姿勢。只要用這種方法重復多次，犬就學會了，以后即使站在平地上，只要我們拉住尾巴向后牽引，犬便會反射性地擺出標準的優(yōu)美姿勢。
坐下：這是與其他科目組合在一起訓練的一個內容。要求受訓犬在聽到口令后，能迅速而正確地做出坐下的動作，而且能堅持一定的時間。
訓練時，讓犬站立在主人左側，發(fā)出"坐"的口令的同時，用右手提脖圈，左手按壓犬的腰角。當犬在此機械刺激下被迫坐下后，應立即給以獎勵，經(jīng)多次反復訓練后，犬就能養(yǎng)成坐下的動作。
在此基礎上，結合手勢進行訓練。如令正面坐，則右大臂向外伸平，小臂向上垂直，掌心向前成"L"形；如令左側坐，則用左手輕拍左腹部。
如犬已能做好"坐"的動作，還應逐步訓練延長其坐的時間，由能坐3~5秒直至延長到5分鐘以上。 臥下：臥下的動作，應在"坐"的動作學會之后進行。
訓練時，可采用兩種方法：一是主人在犬的右側，面向犬，用右手持食物，從犬嘴的上方慢慢向下方移動，同時發(fā)出臥下的口令，并向下方拉動牽引帶，給以刺激。此時犬在食物和機械剌激下，便可做出臥下的動作，當犬臥下后，及時用食物獎勵。
以后隨著條件反射的形成，逐步取消獎勵和刺激。另一種方法是讓犬坐下后，主人應蹲下，兩手分別握住犬的兩前肢，向前拉伸，并用左臂壓犬肩胛，犬即會做出臥下動作，此時應給以食物獎勵。
以后，應讓犬在一定距離內，結合手勢（左臂下垂，手掌向前，掌心向下，并上下?lián)]動）進行訓練，以提高其做動作的水平，延長指揮距離，并能按主人的口令和手勢堅持臥下5分鐘以上的能力。 站立：訓練時，先令犬坐下，然后輕輕提拉牽引帶，發(fā)出"站"的口令和手勢（右臂向犬的方向伸出，手心向上），當犬站立后，給予獎勵。
主人要逐漸離開犬的身邊，使犬延長站立的時間。在此基礎上，逐漸養(yǎng)成能按手勢或口令站立并能持續(xù)一定時間的能力。
作揖：在"站立"動作的基礎上進行。訓練時主人站在犬的對面，先發(fā)出"站"的口令，當犬站穩(wěn)后，發(fā)出"謝謝"的口令，同時一只手抓住犬的前肢，上下擺動。
重復幾遍以后，給予撫摸和食物獎勵。然后與犬拉開一段距離，發(fā)口令時，不再用手輔助。
如果犬不會做，則再重復數(shù)次，直到犬會做為止。訓練開始時，可以加點簡單的手勢，但要防止犬對手勢所產生的條件反射。
當動作很穩(wěn)固以后，只要發(fā)出"謝謝"的口令，站立和作揖這一系列反射活動會一氣呵成，而無需發(fā)兩次口令。 訓練小狗狗上廁所Wc 首先，大家要知道，小狗狗和嬰兒一樣，在幼兒期是很多$%&^%$*& 的。
他們也不會憋。所以才會把新家弄得。
（我不說了，大家明白） 。
T 1。我從一訓狗師那里聽到說，一般小狗狗吃飯后30分鐘，或喝水后15分鐘左右就會排泄。
大家可以在這時候特別注意點。如果發(fā)現(xiàn)狗狗在地上到處聞，就請高度警惕，他在找地盤上廁所了。
此外，狗狗早上睡醒后，一般都會排泄一次（包括PEE和便便）。所有大家可以見狗狗醒后，就把他抱到你希望他上廁所的地方，讓他在那里先待一會兒，而且同時還要用特別語調對狗狗說“快點” “HU~~RRY ~~~HURRY UP~~~" 等等的口令 （一定要堅持做，甚至到他張大了都要常常用這個口令，狗狗真的是會聽懂的。
他們慢慢就會知道，你的這個口令是在催他上廁所） 2。小狗狗排泄次數(shù)很多很多，所有大部分人都喜歡讓他們先在紙尿墊或報紙上上廁所。
有些狗狗會用紙尿墊，但有些就非常討厭這個東東。我家狗狗就會把紙尿墊撕得粉碎。
所有我最后選用了報紙。 開始時，我家狗狗不知道報紙是讓他排泄用的，所以我就用報紙吸上他的pee，然后把吸了PEE的這張放在很多張報紙（大約7,8張）的最上邊，先不要丟掉，等下次看到狗狗在到處聞時，及時抱起他，把他放在報紙上，他會聞已經(jīng)干了的那張報紙，你要在旁邊守著，如果他跑出去，就再把他抓回來放在報紙上。
（開始可以把報紙鋪的面積大一些，然后在慢慢縮小報紙的大小）。之后你要做的就是，凡但看到狗狗要上廁所（到處聞）或正在上廁所（在不正確的地方），你都要馬上一把抱起他，把他放在報紙上。
每天都留一張有他排泄物的報紙放在鋪好的報紙上，一般幾天后，狗狗就知道要到報紙上解決了。等他熟悉后，恭喜你，第一步就成功了。
你可以每天就放干凈的報紙了，因為狗狗知道聞報紙的味道來上廁所了。| 2，下一步比較簡單，你要慢慢縮小報紙的大?。捎蓛蓮垐蠹埓笮?，變成一個報紙大小，再變成半張報紙大小。
并且可以慢慢變動報紙的地方，把報紙慢慢向門口移動，等狗狗習慣在門口的報紙上上廁所后。
訓練方法是指使犬建立起條件反射所采用的各種方式和手段的綜合。常用的基本方法為機械刺激法、食物刺激法、口令訓練法、手勢訓練法和摹仿訓練法。
(1)機械刺激法。是指用一些機械性刺激（按壓、扯拉牽引帶、用枝條抽打等）通過引起犬的壓覺、觸覺和痛覺，迫使犬做出相應動作或制止某些不良行為的1種手段。例如，當給犬發(fā)出“坐下”的口令同時，用手按壓犬的后腰部，并輕輕地向前上方提拉牽引帶，犬即被迫“坐下”。這樣反復多次，即可建立起條件反射。使用本法時須注意，不能過多或過強給犬機械刺激，避免犬對訓犬員的依戀性減弱，造成神經(jīng)緊張，影響訓練效果。
(2)食物刺激法。是指用食物作為刺激來獎勵犬的正確動作和誘導犬做出某種動作的1種手段。因此，食物既可作為非條件刺激，又可作為條件刺激。當食物用來強化條件刺激，又可作為條件刺激。當食物用來強化條件刺激和獎勵犬的正確動作，直接作用于口腔，引起咀嚼、吞咽等非條件反射時，食物就是非條件刺激；當訓犬員在一定距離以食物的氣味和形狀作用于犬，在食物的誘導下使犬做出“坐下”、“臥下”等動作時，則為條件刺激。值得指出，使用本法時，只有犬對食物表現(xiàn)出足夠的興奮時，才能收到良好的訓練效果。因此，為了增強食物的刺激作用，在訓練中所使用的食物一定是犬非常喜歡吃的東西，且塊要小，每在誘導犬做出動作之前加以引誘，以提高犬對食物的興奮性，借以誘導而完成訓練課目。應用本法須注意，嗅食不能過分，應有一定的條件，否則易使犬養(yǎng)成不良的惡習。
(3)口令訓練法。是指訓犬員向受訓犬發(fā)出簡短的口頭命令?？诹钭鳛闂l件刺激而須與非條件刺激結合使用，才能使犬對口令形成條件反射。犬的聽覺很敏銳，它能正確區(qū)分同一口令的不同音調。因此，訓犬中使用的口令常分為三種：帶有嚴格要求意味的普通音調；用以迫使犬做出動作或制止不良行為的威脅音調和以資獎勵犬所做的準確動作的獎勵音調。犬可根據(jù)不同的口令音調發(fā)生不同的反應。
(4)手勢訓練法。是指訓犬員用手的一定姿勢和形態(tài)來指揮犬行動的1種條件刺激。因此，手勢訓練必須與非條件刺激結合使用才能建立犬對手勢的條件反射。使用本法須注意，編定和運用手勢時，應注意各種手勢的獨立性和易辨性，并要保持手勢的定型與準確性。另外，訓練手勢一定要與日常的習慣動作嚴格地予以區(qū)分，防止混淆而干擾訓練。
(5)摹仿訓練法。是指用訓練有素犬的行為去影響或帶動被訓犬的1種方法。例如，給一個訓練有素的犬發(fā)出“吠叫”口令或刺激時，它的大聲吠叫往往可引起初訓犬也跟著吠叫。
攻擊性幼犬訓練四法 談到養(yǎng)狗，許多人反對在家中養(yǎng)狗的一個原因就在于它們身上的有些惡習難改。比如一些攻擊性強的犬種容易咬傷別人，而狗狗經(jīng)常吠叫也容易影響到鄰居的正常休息凡此種種惡習都要從小糾正，如待它成長后才去注意，必定會遇到不少困難。下面就教大家?guī)讉€訓練方法。 1、改掉愛犬咬人惡習 雖然狗是人類最好的朋友，但有精神壓力或恐懼心理時它們還是會咬人。如果主人認為小狗咬人是在向主人撒嬌就縱容它的話，等狗長大以后它便會認為自己是強的那一方。這時如不嚴加管教，這就會養(yǎng)成咬人的惡習。 對于狗咬主人的情況，首先是要及時、嚴厲訓斥它。即便是小型犬種，其牙齒也很鋒利，對主人來說十分危險，必須盡早地改掉它咬人的惡習。愛犬咬人后可以托著它的下巴訓斥，或將雜志卷成筒向地板上敲、發(fā)出響聲來恐嚇它，這些都是很有效的方法。主人訓斥完后，狗受到驚嚇會安靜下來，這時就應該好好夸獎它。 如果你的狗喜歡咬陌生人，可以在朋友的幫助下，消除狗對外人的恐懼心理?？梢宰屌笥呀o愛犬喂食物，并要讓它看見食物是從主人那里遞給朋友的，這樣可以讓它明白這個人是主人所信賴的，并不是危險人物。在狗狗吃了朋友喂給的食物后，兩個人要一同夸獎它，這樣就能讓它逐漸習慣與陌生人接觸了。 2、改掉愛犬亂吠惡習 如果狗狗總是不停地亂叫，一定要嚴厲地訓斥它。首先可以把牽引繩向上提，給愛犬以嚴厲的警告，然后你可以抬起愛犬的下巴，告訴它不能亂叫。不要忘了，訓斥后愛犬停止吠叫的話，要對它說“很好、真乖、好孩子”之類的好話給予夸獎。 3、改掉愛犬飛撲惡習 喜歡跳到主人身上的小狗，同樣會在公園、街道等地方撲向其他人，它可能只是一時貪玩而并無惡意，但仍會驚嚇、甚至傷害到他人。如你的狗狗真的對他人造成傷害，你是要負上全部責任的。所以，一定要讓它改掉喜歡撲人的壞習慣。你可以用趴著的姿勢來與小狗玩耍，或在狗兒站起時拉它的后腳。 值得注意的是，狗嗅人的氣味是與生俱來的一種行為，它們這種行為可以接受；可是，若它們撲上來或站起來去嗅人的氣味，就應嚴加責備。 4、改掉愛犬啃咬惡習 趁狗狗還年幼，就要充分表現(xiàn)出主人的權威，不可讓它養(yǎng)成咬啃的壞習慣，否則當它長大后就很難將此習慣改變過來。 主人應當準確區(qū)分啃咬和撒嬌。當狗狗主動去咬主人拿東西的手時，絕對要加以責備，甚至輕輕拍打它，示意這是不當?shù)男袨椤５绻皇怯蒙囝^去舔主人的手，這是撒嬌的表現(xiàn)，以表示親密。如確定此刻的狗狗是在撒嬌，就不用去責備它。 訓犬拒食 好狗不食“街”來之食 建議寵物主人們要看護好自己的愛犬，教會它們拒食，同時也向社會發(fā)出呼吁，希望這種殘忍的行為不再發(fā)生，讓人和小動物和諧地生活在一起。 中國有個典故叫“餓死不食嗟來之食”，用以形容有骨氣的人，狗狗可沒有人那么復雜，遇到好吃的不吃個肚歪誓不罷休。也許你會覺得拒食訓練只是要面對壞人和歹徒的警、軍犬才需要學習的本領，實際上，社會上接連不斷的對寵物狗投毒事件表明，寵物狗也需要學習拒食，好狗不食“街”來之食。 狗的思想很單純，它們絕對搞不明白也不會相信會有人故意喂給它們有毒的食物，食欲是狗狗強烈的本能欲望，因此拒食訓練具有一定的難度，可能不會一蹴而就，需要主人有耐心才能完成。 拒食訓練可以分為兩個部分，一是不許狗隨地撿東西吃，二是不許狗吃陌生人喂給的食物，我們分別向你介紹訓練的方法。 禁止狗狗隨地撿食 狗狗都是活潑好奇的，出門遛狗的時候，它總會好奇地在地上聞來聞去，遇到好吃的更是不吃白不吃。這種情況在寵物狗中極為普遍。 撿食街上散落的食物是非常危險的，首先，即便是干凈無毒的食物，掉落街頭也會變臟，布滿細菌和病毒，此外，很多食物已經(jīng)變質，狗狗吃了會鬧病。 原本無毒的食物尚且如此，那些本身有毒的食物就更不用提了，街頭散落的殺鼠誘餌、不良人士投擲的害狗毒食，都是嚴重威脅狗狗生命的殺手。 訓練方法 對撿食行為說“No” 帶狗狗散步的時候，如果發(fā)現(xiàn)狗狗要撿食物品，主人要立即嚴厲地批評它：“No，不可以！”同時猛扯牽犬帶， 還可以用手指輕擊犬嘴，及時制止狗狗的行為。如果狗狗能夠表現(xiàn)出不去理睬食物，主人要及時鼓勵狗狗，可以用輕柔的語調表揚它，并且親切地撫摸它。 主人注意： 當狗狗撿食物品的時候，主人的制止要及時，批評的口氣要短促而強烈，絮絮叨叨的批評會使狗狗
第一、首先要餓著小狗，因為只有食物才是他最無法忍受的誘惑，其他手段如表揚、叫好等都是人自己逗自己的。
第二、受訓的小狗一定要戴上頸圈。訓練時一手用食物誘惑小狗，一手拎著頸圈，使狗用后腿站立。
第三、點食準確及時。點食是訓獸的術語，意思就是喂食。
一旦小狗做對一個動作，馬上給它點吃的以資鼓勵。 第四、固定口令。
不能一會兒說“站”，一會兒說“別起來”。狗的興趣全在吃上，它可沒精力分辨你那多變的口令。
第五、會站了以后可以教轉圈和作揖。教轉圈時人拿著食物在狗頭上方劃圓圈即可。
教作揖時，人用手把著狗的前爪，手把手教它作揖的動作。無論訓練狗做什么動作，主人嘴里要不斷念叨口令。
注意如下幾點： 1、受訓小狗的最佳年齡是半歲到一歲之間，一歲之前小狗智力還沒有發(fā)展成熟，一歲以后小狗已經(jīng)養(yǎng)成了一些毛病和個性，會給訓練帶來困難。 2、訓練小狗的最佳時間是每天中午或下午，這時它往往胃口大開。
訓練時間每天兩個小時就足夠了，訓練時要注意不要喂太多食物，一旦它腹中有食，就該不聽訓了。訓練時還要注意休息。
3、雖然不同狗種的領悟能力有差異，但是狗和人一樣，有聰明的地方有笨的地方。奔跑型的狗如斑點狗雖然可訓練性強，但讓它站立和作揖可真是難為它了。
相反，雖然京巴“傻”，卻是適合練習這些動作的。一般站立一天兩天就能學會，聰明的狗一個星期能學會作揖。
4、主人一定要有耐心（它這可是練習給你掙面子呢！），不能拔苗助長，不能急于求成，要一邊哄一邊“利”誘。但是遇到小狗耍賴偷懶時，一定不能由著它，要板起面孔，揍一下它的屁股，敲一下它的腦袋。
5、一但小狗學會這些動作，它一輩子都忘不了。因為它知道一做這個動作就有好吃的到口啦。
訓練時，訓導員的右膝跪在地上、左腿蹲著，讓犬在訓導員前面貼著訓導員身體，尾巴在腿的前面，頭朝右肘部。
在這種狀態(tài)下能靈活控制犬的活動。訓犬立時，先讓犬坐在你的腳前，慢慢俯下身子，手放置在犬的腹部，提犬呈站姿。
突然提起會使犬感到恐懼。具體的訓練方法將在以后每個專題中予以介紹。
幼犬初訓期間，當使用口令時發(fā)音要拖長，如"立--坐--臥--"等。經(jīng)反復訓練，犬會對口令產生聯(lián)系，從而形成條件反射。
在訓練中犬能夠做出正確的反應或人為糾正到正確的姿勢時，都要給予充分獎勵，犬會建立信心并對訓練產生興趣。輕松的口令 訓練幼犬時，自始至終采用平和的語調下口令，讓犬感到輕松愉快，絕對不能對犬大聲呵斥，以免受到驚嚇。
訓練結束時，先拉動牽引帶引起犬注意，1-2秒鐘后再輕松地下口令。最常用的口令是"好"。
口令給出后，再與犬玩上幾分鐘。立、坐、臥產訓練 開始訓練此科目時，盡管是分別訓犬立、坐、臥，但犬往往將這三個獨立的科目連貫起來做。
多樣化訓練不但不易使犬感到單調和厭煩，而且能使犬集中注意力，提高興奮性。訓練初期不能對犬要求太高，每天個動作保持3-5秒即可。
一般每天訓練兩次。每次5-10分鐘。
幼犬訓練目標是：犬能保持立、坐、臥三個科目各延緩15-30秒，能在牽引帶狀態(tài)下隨行，訓導員能喚其前來。立 當開始訓練立的科目時，要在比較安靜的環(huán)境下訓練，以便使犬集中注意力 訓練要：首先讓犬坐在訓導員前面，頭對著右手肘部，尾巴朝訓導員的左側。
然后訓導員右手抓在脖圈上面或側面，同時把左手放在犬腹下并*在后腿上，手掌朝下，叫犬的名字，發(fā)出"立"的口令（拖長音調）。當發(fā)"立"的口令時，輕輕地向前提脖圈，觸犬的后腿使犬站立（不要打犬腿，只是輕輕地觸其腿，也不要用力猛拉犬站立）。
當犬站立后，左的仍然在原位，使犬保持站立姿勢，每次最好讓犬保持站立數(shù)秒鐘。訓練大型犬時，把左胳膊放在犬腹下，手掌觸其后腿，這時如果犬要移動，可以利用手掌從側面控制犬，使其處于正確的位置。
發(fā)出一個或多個"立"的口令，并讓犬保持站立姿勢一段時間。用右手給犬進行手勢指示，右手手指并攏，手常離犬的面部？地把手舉起離面部3-6厘米處，如碰到犬臉進，也不要收手。
無論用口令或手勢指揮犬"立"時，左手應保持在原位置上盡力讓犬站立幾秒鐘。犬聽從口令站立后，一定要給予獎勵。
坐 此科目是在站立姿勢下開始訓，讓犬的頭對著訓導員右手肘部，訓導員右手抓住脖圈，左手仍然放到訓練站立時的部位。在此基礎上，先把左手移開，喚犬名并下"坐"的口令，同時右手輕輕向上往后拉脖圈，左手推犬的后腿膝蓋處令犬坐下。
動作要輕巧平穩(wěn)，不要用力推，以免發(fā)生犬腿骨折。當犬坐好后，給予延緩口令和手勢。
臥 第一步：先讓犬放松，這樣臥就比較容易訓。訓練時把幼犬放在桌子上，訓導員左手臂繞過犬背，將一條前腿提高數(shù)厘米上下?lián)u晃，如犬配合就要給予表揚，然后輕輕放下這條腿，用右手提起另一條腿做同樣的搖晃，并給予表揚。
目的是不要讓犬產生恐懼。 第二步：將兩只腿同時抬起，來回搖晃使其放松。
第三步：在第二步的基礎上喚犬名字，并下口令"臥"，然后輕輕地把腳往前伸拉直到合適位置后放下，再予以獎勵。大型犬應在地面上訓練，讓犬側坐在前面貼近訓導員身體，這樣的利于控制犬轉動。
訓導員右手抓脖圈，左手越過背抓前肢，提起兩肢后上下?lián)u晃使其放松，邊表揚邊搖腿，這樣犬不易受驚，一直搖至犬放松為止。然后左胳膊繞過犬，肘部放在犬的髖部，使犬處于臥的?