交流和寫(xiě)作的方法(文章的寫(xiě)作方法有幾種)
1.文章的寫(xiě)作方法有幾種
現代的常用問(wèn)題有以下幾種：
最基本的3種文體----
記敘文： 以描述為主.寫(xiě)人的，寫(xiě)景的，寫(xiě)物的，都主要將人，景，物表述清楚.記事的，要交代清楚時(shí)間，地點(diǎn)，人物和事件.通常中心思想較為清楚簡(jiǎn)明.記敘文分為正敘，倒敘和插敘3種基本形式.詞匯語(yǔ)句都很豐富，是練筆的最簡(jiǎn)單的文體.
說(shuō)明文： 主要是用以描述說(shuō)明事物，不需要過(guò)多的華美的修飾.只要交待清楚事物本身的特質(zhì)就好.說(shuō)明方法有畫(huà)圖法，列公式法，等等很多.
議論文： 用來(lái)發(fā)表作者的看法意見(jiàn)的文體.要利用論據來(lái)論證論點(diǎn).一個(gè)主論點(diǎn)可以分幾個(gè)分論點(diǎn)來(lái)充實(shí)論證.論據有實(shí)事論據和理論論據.論證方法有舉例論證，對比論證，反論等.
其他文體（以前3種為基礎）----
日記：人們最常用的文體.作者可以用來(lái)記錄當日的事情或心情.現在多發(fā)表在博客上的可以看作是日記的一種.內容和形式不限.由于叫做日記，無(wú)疑要標明日期，文本上還可以標明天氣.
讀書(shū)筆記：顧名思義，記錄讀后感的問(wèn)題.是作者在讀書(shū)后最實(shí)用的問(wèn)題.可以抒發(fā)自己的讀后心情，表達自己的見(jiàn)解，或者記錄自己的收獲.重點(diǎn)是要安排清楚文章條理.
散文：散文一般以抒情的多.著(zhù)名的如朱自清的散文.而錢(qián)鐘書(shū)的散文有點(diǎn)議論性質(zhì).散文在表達形式和文章結構上較其他問(wèn)題是松散的.可是整體看來(lái)卻很條理緊湊.即形散神不散.一篇文章的主體是清晰的.此文體不容易寫(xiě)好.既要放得開(kāi)，又要收的住.
小品文：古代的序，跋、記傳、書(shū)信等是小品文的雛形.現代的小品文為散文的流派，有時(shí)事小品，科學(xué)小品，和諷刺小品等等.一般小品文的文章篇幅很短.小品文形式自由，對作者的文筆要求較高.林語(yǔ)堂就很喜歡小品文.
小說(shuō)：常見(jiàn)的文體.人們常讀小說(shuō).是很受歡迎的文體.小說(shuō)可按長(cháng)短分類(lèi)--長(cháng)篇，中篇，和短篇.也有實(shí)體小說(shuō)，紀實(shí)小說(shuō)，連載小說(shuō)等等.較特殊的就是丁玲的[[莎菲女士的日記](méi)]是以日記形式寫(xiě)的小說(shuō).小說(shuō)一定要有事件的發(fā)生，發(fā)展經(jīng)過(guò)，高潮和結局，有的有尾聲.小說(shuō)也要交代清楚故事的時(shí)間，地點(diǎn)，人物.
劇本：中國常見(jiàn)的是話(huà)劇.劇本首先要設定并列出人物，及交代清楚人物關(guān)系.然后主要的是事件沖突.沒(méi)有沖突就不成劇本.在不同的時(shí)間和地點(diǎn)，人物之間發(fā)生的事件圍繞主要沖突進(jìn)行發(fā)展和結局.劇本主要由人物的語(yǔ)言組織成，其中言簡(jiǎn)意賅的穿插場(chǎng)景介紹和人物心理說(shuō)明.
詩(shī)歌：古代古詩(shī)，常見(jiàn)的有五言絕句，五言律詩(shī)，七言絕句，七言律詩(shī).還有[[詩(shī)歌]]中的詩(shī)，是用來(lái)作當時(shí)的歌詞的.古詞，以宋朝見(jiàn)長(cháng).要有詞牌名.無(wú)論詩(shī)詞，必須要有韻.現代詩(shī)詞，不限風(fēng)格.這種文體主要用來(lái)抒情表意.
對聯(lián)：內容不限.上下聯(lián)要字數相等，詞性相同，平仄相反，內容相應.對于平仄，一般是上聯(lián)的尾字為仄聲，下聯(lián)為平聲.并且上下聯(lián)的平仄是一三五字不論，二四六字對齊.
報告文學(xué)：現在幾乎沒(méi)有人寫(xiě)這種文體.是比較獨特的一種文體.多是記錄實(shí)事并表達作者個(gè)人觀(guān)點(diǎn).但是文章要建立在當時(shí)實(shí)事基礎上.其中常見(jiàn)的簡(jiǎn)短的就是實(shí)事評論.
實(shí)事報道：新聞報刊的主要文體.語(yǔ)言要求很?chē)栏瘢纫硎銮宄r(shí)間，地點(diǎn)，人物，時(shí)間.也要言簡(jiǎn)意賅，實(shí)事求是.不能做出個(gè)人看法評論.
書(shū)信：用來(lái)人們之間交流的實(shí)用文體.對格式要求嚴格.要有稱(chēng)謂，問(wèn)候，交流的事件，最后的祝語(yǔ)，寫(xiě)者的姓名和日期.在信封上要分別寫(xiě)清楚收信人和寄信人的郵編，地址和收信人的名字.現在國內很少有人手寫(xiě)并郵寄書(shū)信了.而國外，書(shū)信現在仍是非常重要的工具，所有非常重要的文件和交流事件都要以書(shū)信形式郵寄給對方.電子郵件（E-MAIL）就是書(shū)信的電子版.
常見(jiàn)的中國文學(xué)文體就是以上幾種了.
2.有效溝通技巧有哪些
原發(fā)布者：陳偉洋0
【單選題】溝通能力在現代社會(huì )被稱(chēng)為寶貴的（）。A、高學(xué)歷B、判斷力C、軟實(shí)力D、控制力我的答案：C得分：33.3分2【判斷題】人際溝通是交流信息的過(guò)程，溝通是一個(gè)循環(huán)的過(guò)程。（）我的答案：√3得分：33.3分【判斷題】溝通可以看作是一門(mén)技能，但不能說(shuō)它是一門(mén)藝術(shù)。（）我的答案：*1得分：33.4分【單選題】人際溝通要實(shí)現的目的不包括（）。A、學(xué)習知識B、建立關(guān)系C、發(fā)揮影響D、控制他人我的答案：D得分：33.3分2【判斷題】丹尼爾·戈爾曼認為若要獲得成功，復雜的思考、溝通和社交技能通常與傳統的智商或者職業(yè)技能同等重要。（）我的答案：*3得分：33.3分【判斷題】人際溝通活動(dòng)具有勸說(shuō)的性質(zhì)。（）我的答案：√1得分：33.4分【單選題】關(guān)于面對面交流的現象，表述正確的是（）。A、面對面交流時(shí)經(jīng)常使用縮略語(yǔ)B、說(shuō)話(huà)時(shí)間沒(méi)有一定的限制C、面對面交流的對象是有機會(huì )遇見(jiàn)的人D、通過(guò)面對面交流可以很快找到志趣相投的人我的答案：C得分：25.0分2【單選題】確保網(wǎng)絡(luò )在線(xiàn)交流的安全性，需注意（）。A、保護好個(gè)人信息B、不要輕信網(wǎng)絡(luò )上的朋友信息資料C、不要輕易將網(wǎng)友過(guò)渡到現實(shí)中D、以上都是我的答案：D得分：25.0分3【判斷題】面對面交流的一個(gè)特征是溝通雙方在同一時(shí)間和地點(diǎn)，信息傳遞同時(shí)進(jìn)行。（）我的答案：√4得分：25.0分【判斷題】在線(xiàn)交流溝通的渠道最基本的除文字外，還有語(yǔ)音、視頻。（）我的答案：
3.盤(pán)點(diǎn)寫(xiě)人文章的寫(xiě)作方法有哪些
最基本的3種文體----
記敘文： 以描述為主.寫(xiě)人的，寫(xiě)景的，寫(xiě)物的，都主要將人，景，物表述清楚.記事的，要交代清楚時(shí)間，地點(diǎn)，人物和事件.通常中心思想較為清楚簡(jiǎn)明.記敘文分為正敘，倒敘和插敘3種基本形式.詞匯語(yǔ)句都很豐富，是練筆的最簡(jiǎn)單的文體.
說(shuō)明文： 主要是用以描述說(shuō)明事物，不需要過(guò)多的華美的修飾.只要交待清楚事物本身的特質(zhì)就好.說(shuō)明方法有畫(huà)圖法，列公式法，等等很多.
議論文： 用來(lái)發(fā)表作者的看法意見(jiàn)的文體.要利用論據來(lái)論證論點(diǎn).一個(gè)主論點(diǎn)可以分幾個(gè)分論點(diǎn)來(lái)充實(shí)論證.論據有實(shí)事論據和理論論據.論證方法有舉例論證，對比論證，反論等.
其他文體（以前3種為基礎）----
日記：人們最常用的文體.作者可以用來(lái)記錄當日的事情或心情.現在多發(fā)表在博客上的可以看作是日記的一種.內容和形式不限.由于叫做日記，無(wú)疑要標明日期，文本上還可以標明天氣.
讀書(shū)筆記：顧名思義，記錄讀后感的問(wèn)題.是作者在讀書(shū)后最實(shí)用的問(wèn)題.可以抒發(fā)自己的讀后心情，表達自己的見(jiàn)解，或者記錄自己的收獲.重點(diǎn)是要安排清楚文章條理.
散文：散文一般以抒情的多.著(zhù)名的如朱自清的散文.而錢(qián)鐘書(shū)的散文有點(diǎn)議論性質(zhì).散文在表達形式和文章結構上較其他問(wèn)題是松散的.可是整體看來(lái)卻很條理緊湊.即形散神不散.一篇文章的主體是清晰的.此文體不容易寫(xiě)好.既要放得開(kāi)，又要收的住.
小品文：古代的序，跋、記傳、書(shū)信等是小品文的雛形.現代的小品文為散文的流派，有時(shí)事小品，科學(xué)小品，和諷刺小品等等.一般小品文的文章篇幅很短.小品文形式自由，對作者的文筆要求較高.林語(yǔ)堂就很喜歡小品文.
小說(shuō)：常見(jiàn)的文體.人們常讀小說(shuō).是很受歡迎的文體.小說(shuō)可按長(cháng)短分類(lèi)--長(cháng)篇，中篇，和短篇.也有實(shí)體小說(shuō)，紀實(shí)小說(shuō)，連載小說(shuō)等等.較特殊的就是丁玲的[[莎菲女士的日記](méi)]是以日記形式寫(xiě)的小說(shuō).小說(shuō)一定要有事件的發(fā)生，發(fā)展經(jīng)過(guò)，高潮和結局，有的有尾聲.小說(shuō)也要交代清楚故事的時(shí)間，地點(diǎn)，人物.
劇本：中國常見(jiàn)的是話(huà)劇.劇本首先要設定并列出人物，及交代清楚人物關(guān)系.然后主要的是事件沖突.沒(méi)有沖突就不成劇本.在不同的時(shí)間和地點(diǎn)，人物之間發(fā)生的事件圍繞主要沖突進(jìn)行發(fā)展和結局.劇本主要由人物的語(yǔ)言組織成，其中言簡(jiǎn)意賅的穿插場(chǎng)景介紹和人物心理說(shuō)明.
詩(shī)歌：古代古詩(shī)，常見(jiàn)的有五言絕句，五言律詩(shī)，七言絕句，七言律詩(shī).還有[[詩(shī)歌]]中的詩(shī)，是用來(lái)作當時(shí)的歌詞的.古詞，以宋朝見(jiàn)長(cháng).要有詞牌名.無(wú)論詩(shī)詞，必須要有韻.現代詩(shī)詞，不限風(fēng)格.這種文體主要用來(lái)抒情表意.
對聯(lián)：內容不限.上下聯(lián)要字數相等，詞性相同，平仄相反，內容相應.對于平仄，一般是上聯(lián)的尾字為仄聲，下聯(lián)為平聲.并且上下聯(lián)的平仄是一三五字不論，二四六字對齊.
報告文學(xué)：現在幾乎沒(méi)有人寫(xiě)這種文體.是比較獨特的一種文體.多是記錄實(shí)事并表達作者個(gè)人觀(guān)點(diǎn).但是文章要建立在當時(shí)實(shí)事基礎上.其中常見(jiàn)的簡(jiǎn)短的就是實(shí)事評論.
實(shí)事報道：新聞報刊的主要文體.語(yǔ)言要求很?chē)栏瘢纫硎銮宄r(shí)間，地點(diǎn)，人物，時(shí)間.也要言簡(jiǎn)意賅，實(shí)事求是.不能做出個(gè)人看法評論.
書(shū)信：用來(lái)人們之間交流的實(shí)用文體.對格式要求嚴格.要有稱(chēng)謂，問(wèn)候，交流的事件，最后的祝語(yǔ)，寫(xiě)者的姓名和日期.在信封上要分別寫(xiě)清楚收信人和寄信人的郵編，地址和收信人的名字.現在國內很少有人手寫(xiě)并郵寄書(shū)信了.而國外，書(shū)信現在仍是非常重要的工具，所有非常重要的文件和交流事件都要以書(shū)信形式郵寄給對方.電子郵件（E-MAIL）就是書(shū)信的電子版.
常見(jiàn)的中國文學(xué)文體就是以上幾種了.
4.怎樣才是最有效的提高寫(xiě)作和能力溝通能力
首先要知道寫(xiě)作過(guò)程的四大部分： 1.聚材分析 2.創(chuàng )意運思 3.構篇撰寫(xiě) 4.編排騰清 每部分都有相應的不同方法和技巧。
其次要知道自己在寫(xiě)作過(guò)程的哪部分存在不足。這是最難的。
“人貴有自知之明”說(shuō)的就是這個(gè)道理。 第三要選擇適合自己特點(diǎn)的寫(xiě)作方法。
通常寫(xiě)作能力不足源于寫(xiě)作方法不對。 第四要選擇必要的寫(xiě)作工具。
“工欲善其事，必先利其器”。要根據自己的不足選擇相應的工具加以禰補，可大大提高你的寫(xiě)作能力。
推薦《AHAH計算機輔助寫(xiě)作系統》。它是我所知道的唯一一款以提供科學(xué)寫(xiě)作方法為主的寫(xiě)作軟件。
號稱(chēng)融入了多位寫(xiě)作專(zhuān)家的智慧和研究成果。它不但兼有以提供寫(xiě)作資源為主的軟件的全部功能，還提供了很多很有特點(diǎn)的工具。
用戶(hù)自己可以在此基礎上進(jìn)行充分地發(fā)揮和再創(chuàng )造，可越來(lái)越完善越來(lái)越適合自己。不妨試試。
多讀書(shū)、多思考、多練習。
5.提高寫(xiě)作能力有哪幾種方式
1. 準備好所有資料。保證你已經(jīng)將寫(xiě)作所需要的資料準備齊全，比如數據、文獻、圖表和圖片等。
2. 選擇期刊。決定你計劃投稿的期刊，并按期刊的要求寫(xiě)作。寫(xiě)作要求可以參考所選擇期刊近期的出版物。
3. 開(kāi)始寫(xiě)作。寫(xiě)作初稿時(shí)，只須寫(xiě)下來(lái)，只要保證抓住了文章的要點(diǎn)和主題，語(yǔ)句不全或是語(yǔ)法錯誤無(wú)關(guān)緊要。在你思想活躍時(shí)寫(xiě)作，而不要選擇在疲勞時(shí)。試著(zhù)找一個(gè)你能專(zhuān)心思考和寫(xiě)作的時(shí)間和地點(diǎn)。
4. 快速的寫(xiě)作。初寫(xiě)時(shí)，不要擔心語(yǔ)句，拼寫(xiě)或者標點(diǎn)，有想法就寫(xiě)下來(lái)，保持這樣的節奏。疑點(diǎn)放在最后。試著(zhù)快速和順暢地寫(xiě)作。用縮寫(xiě)詞并為不能馬上想起的句子留下空白。
5. 用自己的聲音寫(xiě)作。表達你自己的想法有助于清晰地寫(xiě)作，這樣也可以幫助讀者更容易理解你的思想。
6.作文,學(xué)習方法交流
學(xué)習方法是我們每個(gè)人通向成功的法寶，下面我為大家談一談初中兩年來(lái)的學(xué)習經(jīng)驗。 小荷作文網(wǎng) ，你也可以投稿
一、上課一定認真聽(tīng)講，注意打好基礎。
學(xué)習就好比蓋一座樓房，若沒(méi)有牢固的基礎的話(huà)，是不可能建成摩天大廈的。也就是說(shuō)，基礎知識的積累和掌握是為了為以后更加具有挑戰性的學(xué)習生活作了堅實(shí)的鋪墊。
二、全面發(fā)展，不偏科。
知識是融會(huì )貫通的，文理科之間有必然的聯(lián)系。文科交給我們更多的則是理解問(wèn)題、分析問(wèn)題的辦法，而理科則讓我們有理性的邏輯思維，快速的判斷能力。兩者缺一不可，若偏科，則總體的成績(jì)就會(huì )很難提升，因為優(yōu)勢的學(xué)科本身已經(jīng)很難有較大的提升空間了，而不足的學(xué)科沒(méi)有及時(shí)的彌補，提高的話(huà)，那么總體的成績(jì)就會(huì )被拉下。
三、勤奮學(xué)習是取得好成績(jì)的關(guān)鍵
德國柏林音樂(lè )學(xué)院一項最新研究結果顯示，要想成為頂尖運動(dòng)員、音樂(lè )家、棋手等，至少要苦練1萬(wàn)小時(shí)。《焦點(diǎn)》月刊曾刊登美國作家馬爾科姆·格拉維爾所著(zhù)《出類(lèi)拔萃之輩》中一個(gè)成功故事，講述英國甲殼蟲(chóng)樂(lè )隊的成功源自刻苦練習。到甲殼蟲(chóng)樂(lè )隊成名時(shí)，他們已公開(kāi)表演1200次，表演時(shí)長(cháng)將近1萬(wàn)小時(shí)，超過(guò)同期多數樂(lè )隊整個(gè)職業(yè)生涯的演出時(shí)間。
由此可見(jiàn)，勤奮努力是學(xué)習道路中不可缺少的。若只有好的學(xué)習方法卻不夠刻苦努力，同樣也不會(huì )對成績(jì)有所提高的。
四、認真做事才能把事情做對，用心做事才能將事情做好。
這個(gè)道理是我從練小提琴中悟出的道理，原來(lái)我練琴時(shí)，總是一遍遍的練，通過(guò)“熟能生巧”的辦法，來(lái)完成曲目的練習。后來(lái)的效果卻不是十分明顯，所以我改變了自己的方式，用心練琴，雖然時(shí)間有限，但是效果卻好的多。“認真做事才能把事情做對，用心做事才能將事情做好”這個(gè)通過(guò)練琴悟出的道理，我想我們也可以用在學(xué)習中，當我們真正的熱愛(ài)學(xué)習、用心去學(xué)習時(shí)，學(xué)習效果就會(huì )在同樣的時(shí)間內大幅度的提高。我們可以每隔一段時(shí)間，就經(jīng)常用心反思一下最近的學(xué)習狀況、學(xué)習態(tài)度是否正確，不斷調整自己的學(xué)習方法，找出適合自己的學(xué)習方法。
五、學(xué)習經(jīng)驗交流
1、對于數學(xué)、物理題一定要做透。多做題，對于數學(xué)、物理來(lái)說(shuō)十分必要，但更重要的是一定要做透。必要時(shí)，將做錯的題或是覺(jué)得解得十分巧妙的題寫(xiě)在筆記本上，經(jīng)常翻看，以增強記憶。另外，做一些難度稍微高一些的題，，但不是怪題，有一些難題在胸中，拿到卷子就能“一覽眾山小”的感覺(jué)，數學(xué)和物理的成績(jì)就會(huì )穩定。
2、語(yǔ)文與英語(yǔ)一樣，講求的是積累。學(xué)習語(yǔ)文、英語(yǔ)重要的是利用零散時(shí)間，更重要的一定想法在課堂上記住。作文，就像語(yǔ)文老師老師說(shuō)的那樣，多練筆，多模仿高考、中招的滿(mǎn)分作文是提高寫(xiě)作成績(jì)的捷徑。平時(shí)多看些中外名著(zhù)、名家散文、滿(mǎn)分作文等。來(lái)開(kāi)闊自己的視野。我們也可以準備一個(gè)語(yǔ)文課外的積累本，看到優(yōu)美的詞語(yǔ)，可適當的摘抄下來(lái)，平時(shí)可以多背一背，讀一讀。平常練筆的時(shí)候，可適量的運用到自己的作文中，可以增強文章的文學(xué)色彩。
3、政史地生也不容忽視。這些學(xué)科對于我們來(lái)說(shuō)，要做到課上及時(shí)消化，因為我們需要把大量的時(shí)間留給數理化等較難學(xué)科，所以我們學(xué)習這些學(xué)科時(shí)，上課認真聽(tīng)講、平時(shí)作業(yè)的完成是至關(guān)重要的。
最后，希望大家都能擁有一套屬于自己的高效、科學(xué)的學(xué)習方法。使我們更加有意義的度過(guò)初中這三年的時(shí)光。
