研究組織環(huán)境的方法特點(diǎn)是(組織環(huán)境特點(diǎn))
1.組織環(huán)境有哪些特點(diǎn)
1、客觀(guān)性
組織環(huán)境是客觀(guān)存在的，它不隨著(zhù)組織中人們的主觀(guān)意志為轉移，不管你想不想、愿意不愿意，組織環(huán)境都是客觀(guān)存在的，而且它的存在客觀(guān)地制約著(zhù)組織的活動(dòng)。
2、系統性
組織環(huán)境是由與組織相關(guān)的各種外部事物和條件相互有機聯(lián)系所組成的整體，它也是一個(gè)系統。我們可以將它稱(chēng)為組織的外部系統。
3、動(dòng)態(tài)性
組織環(huán)境的各種因素是不斷變化的，各種組織環(huán)境因素又在不斷地重新組合，不斷形成新的組織環(huán)境。
擴展資料
組織與環(huán)境的關(guān)系，不是組織對環(huán)境做出單方面的適應性反應，組織對環(huán)境也具有積極的反作用。
主要表現為：組織主動(dòng)地了解環(huán)境狀況，獲得及時(shí)、準確的環(huán)境信息；通過(guò)調整自己的目標，避開(kāi)對自己不利的環(huán)境，選擇適合自己發(fā)展的環(huán)境；可以通過(guò)自己的積極活動(dòng)創(chuàng )造和開(kāi)拓新的環(huán)境，并主動(dòng)地改造自身，建立組織與環(huán)境新的相互作用關(guān)系。
另外，組織對環(huán)境的反作用也有消極的一面，即對環(huán)境的破壞。這種消極的反作用又會(huì )影響組織的正常活動(dòng)和發(fā)展。
參考資料來(lái)源：百度百科-組織環(huán)境
2.分析組織環(huán)境的方法有哪些
市場(chǎng)環(huán)境分析的方法：
（一）環(huán)境機會(huì )分析
環(huán)境機會(huì )是指對公司營(yíng)銷(xiāo)行為富有吸引力的領(lǐng)域，在這一領(lǐng)域里，該公司將擁有競爭優(yōu)勢。
公司在每一個(gè)特定機會(huì )中的成功概率取決于它的業(yè)務(wù)實(shí)力（即獨特的能力）是否與該行業(yè)成功所需要的條件相符合。經(jīng)營(yíng)最佳的公司將是那些在滿(mǎn)足該行業(yè)成功條件中擁有大量競爭優(yōu)勢的企業(yè)，這些優(yōu)勢形成公司為顧客創(chuàng )造-價(jià)值的能力。
（二）環(huán)境威脅分析
環(huán)境威脅是指環(huán)境中一種不利的發(fā)展趨勢所形成的挑戰，如果不采取果斷的營(yíng)銷(xiāo)行動(dòng)，這種不利趨勢將導致公司市場(chǎng)地位被侵蝕。
公司營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理應該在其營(yíng)銷(xiāo)計劃中把公司所面臨的威脅識別出來(lái)。這些威脅應按其嚴重性和出現的可能性分類(lèi)。左上角的威脅是關(guān)鍵性的，因為它們會(huì )嚴重地危害公司利益，并且出現的可能性也最大。公司需要為每一個(gè)這樣的威脅準備一個(gè)應變計劃，這些計劃將預先闡明在威脅出現之前或者當威脅出現時(shí)，公司將進(jìn)行哪些改變。
把某個(gè)特定公司所面臨的威脅和機會(huì )集中圖解出來(lái)，舊能勾勒出整個(gè)情況的特征。有四種可能的結果。一種理想的業(yè)務(wù)是指擁有很多大好機會(huì )，而很少甚至可以避免威脅。一種投機性的業(yè)務(wù)是大好機會(huì )和威脅的出現率同樣高。一種成熟的業(yè)務(wù)是大好的機會(huì )和威脅都很少。最后，一種麻煩的業(yè)務(wù)是機會(huì )很少，威脅卻很大。
市場(chǎng)環(huán)境分析方法按系統論和生態(tài)學(xué)的觀(guān)點(diǎn)，企業(yè)與外部環(huán)境共同形成一個(gè)大系統。企業(yè)內部與外部環(huán)境是這一大系統中的兩個(gè)系統，兩者必須相互配合，才能產(chǎn)生系統效應。但從企業(yè)角度來(lái)看，外部環(huán)境這一子系統是企業(yè)不能控制的客觀(guān)條件，時(shí)刻處于變動(dòng)之中。因此，企業(yè)必須經(jīng)常對自身系統進(jìn)行調整，才能適應外部環(huán)境的變化，這正像生態(tài)學(xué)中生物體與外界環(huán)境關(guān)系一樣，也遵循“適者生存，優(yōu)勝劣汰”的原則。 外部環(huán)境變化對任一個(gè)企業(yè)產(chǎn)生的影響都可以從三個(gè)方面進(jìn)行分析。一是對企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)有利的因素，即它對企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)來(lái)說(shuō)是環(huán)境機會(huì )；二是對企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)不利的因素，它是對企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的環(huán)境威脅；三是對該企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)無(wú)影響的因素，企業(yè)可以把它視為是中性因素。對機會(huì )和威脅，企業(yè)必須采取適當的對應措施，才能在環(huán)境變化中生存下來(lái)。
3.環(huán)境管理有哪些方法
主要手段 ①行政干預是環(huán)境保護部門(mén)經(jīng)常大量采用的手段。主要是研究制訂環(huán)境政策、組織制訂和檢查環(huán)境計劃；運用行政權力，將某些地域劃為自然保護區、重點(diǎn)治理區、環(huán)境保護特區；對某些環(huán)境危害嚴重的工業(yè)-交通企業(yè)要求限期治理，以至勒令停產(chǎn)、轉產(chǎn)或搬遷；采取行政制約手段，如審批環(huán)境影響報告書(shū)，發(fā)放與環(huán)境保護有關(guān)的各種許可證；對重點(diǎn)城市、地區、水域的防治工作給予必要的資金或技術(shù)幫助。
②法律手段是環(huán)境管理強制性的措施。按照環(huán)境法規、環(huán)境標準來(lái)處理環(huán)境污染和破壞問(wèn)題，對違反環(huán)境法規、污染和破壞環(huán)境、危害人民健康、財產(chǎn)的單位或個(gè)人給予批評、警告、罰款，或責令賠償損失；協(xié)助和配合司法機關(guān)對違反環(huán)境保護法律的犯罪行為進(jìn)行斗爭，協(xié)助仲裁等。
③經(jīng)濟手段是環(huán)境管理中一種重要措施。對積極防治環(huán)境污染而在經(jīng)濟上有困難的企業(yè)、事業(yè)單位給予資金援助；對排放污染物超過(guò)國家規定標準的單位，按照污染物的種類(lèi)、數量和濃度征收排污費；對違反規定造成嚴重污染的單位或個(gè)人處以罰款；對排放污染物損害人群健康或造成財產(chǎn)損失的排污單位責令對受害者賠償損失；對利用廢棄物質(zhì)生產(chǎn)的產(chǎn)品給予減、免稅收或其他物質(zhì)上的優(yōu)待；對利用廢棄物作生產(chǎn)原料的企業(yè)不收原料費。此外還有推行開(kāi)發(fā)、利用自然資源的征稅制度等。
④環(huán)境教育是環(huán)境管理不可缺少的手段。主要是利用書(shū)報、期刊、電影、廣播、電視、展覽會(huì )、報告會(huì )、專(zhuān)題講座等多種形式，向公眾傳播環(huán)境科學(xué)知識，宣傳環(huán)境保護的意義以及國家有關(guān)環(huán)境保護和防治污染的方針、政策、法令等等。在高等院校、科學(xué)研究單位培養環(huán)境管理人才和環(huán)境科學(xué)專(zhuān)門(mén)人才；在中、小學(xué)進(jìn)行環(huán)境科學(xué)知識教育；對各級環(huán)境管理部門(mén)的在職干部進(jìn)行輪訓。
⑤技術(shù)手段種類(lèi)很多，如推廣和采用無(wú)污染工藝和少污染工藝；因地制宜地采取綜合治理和區域治理技術(shù)；登記、評價(jià)、控制有毒化學(xué)品的生產(chǎn)、進(jìn)口和使用；交流國內外有關(guān)環(huán)境保護的科學(xué)技術(shù)情報；組織推廣卓有成效的管理經(jīng)驗和環(huán)境科學(xué)技術(shù)成果；開(kāi)展國際間的環(huán)境科學(xué)技術(shù)合作等。
4.環(huán)境生物學(xué)中研究的環(huán)境有哪些特點(diǎn)
16、試論述環(huán)境生物學(xué)的特點(diǎn)和地位？
提綱：（1）環(huán)境生物學(xué)是涉及生物科學(xué)和環(huán)境科學(xué)各個(gè)分支的學(xué)科，具有綜合性和交叉性；（2）既是一門(mén)基礎性學(xué)科又是一門(mén)工程技術(shù)學(xué)科；（3）環(huán)境生物學(xué)研究的對象與人類(lèi)活動(dòng)關(guān)系密切，研究?jì)热蓦S新的環(huán)境問(wèn)題的不斷出現而不斷更新。
/classroomwork.asp?id=368
其實(shí)對于這個(gè)我還沒(méi)學(xué)到誒。所以也不知道找的對不對..
( http://hjswx.jpkc.cc/hjswx/showindex/109/102 這個(gè)網(wǎng)址好像關(guān)于環(huán)境生物學(xué)的內容蠻詳細的，LZ可以去看看，但愿能幫上你的忙吖..)
5.組織行為學(xué)研究的具體方法有哪幾種
1、觀(guān)察法
科學(xué)的觀(guān)察具有目的性和計劃性、系統性和可重復性。常見(jiàn)的觀(guān)察方法有：核對清單法；級別量表法；記敘性描述。觀(guān)察一般利用眼睛、耳朵等感覺(jué)器官去感知觀(guān)察對象。由于人的感覺(jué)器官具有一定的局限性，觀(guān)察者往往要借助各種現代化的儀器和手段，如照相機、錄音機、顯微錄像機等來(lái)輔助觀(guān)察。
2、調查法
調查法是科學(xué)探究常用的方法之一，調查時(shí)要明確調查目的和調查對象，制定合理的調查方案，如實(shí)記錄，對結果進(jìn)行整理和分析，有時(shí)還要用數學(xué)方法進(jìn)行統計。常用的調查方法有普查法和抽樣法等。
調查法的主要特點(diǎn)是，以問(wèn)題的方式要求被調查者針對問(wèn)題進(jìn)行陳述的方法。根據研究的需要，可以向被調查者本人作調查，也可以向熟悉被調查者的人作調查。調查法可以分為書(shū)面調查和口頭調查兩種。
調查法能夠同時(shí)收集到大量的資料，使用方便，并且效率高。
3、實(shí)驗法
實(shí)驗法是一種按照某種因果假設設計的，在高度控制的條件下，通過(guò)人為操縱某些因素，以檢定兩現象之間是否存在著(zhù)一定因果聯(lián)系的研究方法。作為一種特定的研究方式，實(shí)驗法涉及三對基本要素：自變量與因變量；前測與后測；實(shí)驗組與控制組。
4、測驗法
通過(guò)心理和教育測驗，對被測的心理現象或心理品質(zhì)定量分析，推測人的心理特點(diǎn)。
例如常用的心理測驗有：能力測驗、品格測驗、智力測驗、個(gè)體測驗、團體測驗等。在管理心理學(xué)中的研究中，心理測驗常常被作為人員考核、員工選拔、人事安置的一種工具。
5、各案研究法
研究者選擇一個(gè)或幾個(gè)場(chǎng)景為對象，系統地收集數據和資料，進(jìn)行深入地研究，用以探討某一現象在實(shí)際生活環(huán)境下的狀況。適合當現象與實(shí)際環(huán)境邊界不清而且不容易區分，或者研究者無(wú)法設計準確、直接又具系統性控制的變量的時(shí)候，回答“如何改變”、“為什么變成這樣”及“結果如何”等研究問(wèn)題。
同時(shí)包含了特有的設計邏輯、特定的資料搜集和獨特的資料分析方法。可采用實(shí)地觀(guān)察行為，也可通過(guò)研究文件來(lái)獲取資料。研究更多偏向定性，在資料搜集和資料分析上具有特色，包括依賴(lài)多重證據來(lái)源，不同資料證據必須能在三角檢驗的方式下收斂，并得到相同結論；
通常有事先發(fā)展的理論命題或問(wèn)題界定，以指引資料搜集的方向與資料分析的焦點(diǎn)，著(zhù)重當時(shí)事件的檢視，不介入事件的操控，可以保留生活事件的整體性，發(fā)現有意義的特征。
相對于其他研究方法，能夠對案例進(jìn)行厚實(shí)的描述和系統的理解，對動(dòng)態(tài)的相互作用過(guò)程與所處的情境脈絡(luò )加以掌握，可以獲得一個(gè)較全面與整體的觀(guān)點(diǎn)。
擴展資料
組織行為學(xué)是一門(mén)多學(xué)科、多層次相交叉的邊緣性學(xué)科，又是具有兩重性和應用性的學(xué)科。
邊緣性表現為多學(xué)科相交叉性和多層次相交切性；兩重性表現為組織行為學(xué)既具有自然屬性，又具有社會(huì )屬性；應用性表現為組織行為學(xué)研究的直接目的在于聯(lián)系組織管理者工作實(shí)際，提高其工作能力，提高組織的工作績(jì)效。
表現：組織行為學(xué)既有組織中人的心理與行為的一般規律性這種自然屬性，又具有特殊規律性這種社會(huì )屬性。這種兩重性主要由多學(xué)科性、人本身的兩重性和管理的兩重性決定的。
是多學(xué)科性決定的。是由作為研究對象的人本身的兩重性所決定的。是由管理的兩重性所決定。
應用性表現：組織行為學(xué)與心理學(xué)、社會(huì )學(xué)和人類(lèi)學(xué)等理論性科學(xué)不同，它屬于應用性科學(xué)。它在應用理論科學(xué)原理的基礎上，探索和揭示組織中人的心理與行為規律性，在掌握這些規律性后還要進(jìn)一步研究評價(jià)和分析人的心理與行為的方法。
掌握保持積極行為，改變消極行為的具體技術(shù)和措施，它的直接目的是緊密聯(lián)系組織管理者的工作實(shí)際，提高其工作能力，提高組織的工作績(jì)效。
參考資料來(lái)源：百度百科-組織行為學(xué)
參考資料來(lái)源：百度百科-觀(guān)察法
參考資料來(lái)源：百度百科-調查法
參考資料來(lái)源：百度百科-實(shí)驗法
參考資料來(lái)源：百度百科-測驗法
參考資料來(lái)源：百度百科-案例研究法
6.3,心理學(xué)的研究方法有哪些
心理學(xué)研究方法有很多種，但其基本的方法主要有四種，即觀(guān)察法、實(shí)驗法、調查法和測驗法。
一、觀(guān)察法observational method 觀(guān)察法是在自然情境中或預先設置的情境中，有系統地觀(guān)察記錄并分析人的行為，以期獲得其心理活動(dòng)產(chǎn)生和發(fā)展規律的方法。 運用觀(guān)察法時(shí)，觀(guān)察者和被觀(guān)察者之間的關(guān)系有兩種方式： 1、參與觀(guān)察者：觀(guān)察者是被觀(guān)察者活動(dòng)中的一個(gè)成員。
2、非參與觀(guān)察者：觀(guān)察者不參與被觀(guān)察者的活動(dòng)。 無(wú)論采取哪種方式，原則上是不使被觀(guān)察者發(fā)現自己的活動(dòng)被他人觀(guān)察，否則就會(huì )影響他們的行為表現。
觀(guān)察法是對被觀(guān)察者行為的直接了解，因而能收集到第一手資料。 這些收集到的資料必須具有準確性和代表性，因此如何避免觀(guān)察者的主觀(guān)臆測與偏頗是觀(guān)察法使用的關(guān)鍵。
觀(guān)察應該是有目的、有計劃地觀(guān)察和記錄人在活動(dòng)中表現的心理特點(diǎn)，以利科學(xué)地解釋行為產(chǎn)生的原因。 觀(guān)察法的優(yōu)點(diǎn)是保持被觀(guān)察對象的自然流露和客觀(guān)性，獲得的資料比較真實(shí)。
觀(guān)察法的缺點(diǎn)是觀(guān)察者處于被動(dòng)地位，只能消極等待被觀(guān)察者的某些行為表現，是一種較緩慢的進(jìn)程。 二、實(shí)驗法experimental method 實(shí)驗法在科學(xué)研究中的應用最廣泛，也是心理學(xué)研究的主要方法。
實(shí)驗法是指人為地、有目的地控制和改變某些條件，使被試產(chǎn)生所要研究的某種心理現象，然后進(jìn)行分析研究，以得出心理現象發(fā)生的原因或起作用的規律性的結果。 在進(jìn)行實(shí)驗研究時(shí)，必須考慮三項變量： 1、自變量：實(shí)驗者安排的刺激情境或實(shí)驗情境。
2、因變量：實(shí)驗者預定要觀(guān)察、記錄的變量，是實(shí)驗者要研究的真正對象。 3、控制變量：實(shí)驗變量之外的其他可能影響實(shí)驗結果的變量。
實(shí)驗法的主要目的是，在控制的情境下探究自變量和因變量之間的內在關(guān)系。 實(shí)驗法有兩種，即自然實(shí)驗法和實(shí)驗室實(shí)驗法。
三、調查法survey method 就某一問(wèn)題要求被調查者回答其想法或做法，以此來(lái)分析、推測群體心理傾向的研究方法。 實(shí)施時(shí)雖然是以個(gè)人為對象，但其目的是借助許多個(gè)人的反映來(lái)分析和推測社會(huì )群體的整體心理趨向。
調查法又分為問(wèn)卷法和訪(fǎng)談法。 四、測驗法metric method 用標準化量表對個(gè)體心理特征進(jìn)行量化研究的方法。
通常用來(lái)確定被試的某些心理品質(zhì)的存在水平。 測驗法是個(gè)體心理特征和行為表現的量化研究的主要工具，應用范圍很廣。
上述四種心理學(xué)的研究方法各有其獨自的優(yōu)點(diǎn)，但同時(shí)也都存有一定的局限性。
7.如何分析組織的環(huán)境
“環(huán)境分析”是指通過(guò)對企業(yè)采取各種方法，對自身所處的內外環(huán)境進(jìn)行充分認識和評價(jià)，以便發(fā)現市場(chǎng)機會(huì )和威脅，確定企業(yè)自身的優(yōu)勢和劣勢，從而為戰略管理過(guò)程提供指導的一系列活動(dòng)。
環(huán)境分析常用方法
(1)“SWOT” 分析法
環(huán)境分析的方法常采用“SWOT分析法”。
“SWOT分析法”是將對企業(yè)內部和外部條件各方面內容進(jìn)行綜合和概括，進(jìn)而分析組織的優(yōu)勢與劣勢、面臨的機會(huì )和威脅的一種方法。具體表示內容如下：
“S”——Strength（優(yōu)勢）
“W”——Weakness（劣勢）
“O”——Opportunity（機會(huì )）
“T”——Threats（威脅）
其中，優(yōu)勢（S）與劣勢（W）主要分析企業(yè)自身的實(shí)力及其與競爭對手的比較，而機會(huì )（O）和威脅（T）則將注意力放在外部環(huán)境的變化及對企業(yè)可能受到的影響上。
(2)“PEST”分析法
“PEST” 為一種企業(yè)所處宏觀(guān)環(huán)境分析模型。 具體標示內容如下：
“P”——Political（政治）
“E”—— Economic（經(jīng)濟），
“S”——Social（社會(huì )）
“T”——Technological（科技）.
8.開(kāi)展環(huán)境科學(xué)研究的方法主要有哪些
銅是植物生長(cháng)發(fā)育所必需的營(yíng)養元素，然而銅也是導致土壤污染的重要重金屬之一，當土壤中銅含量超過(guò)一定濃度時(shí)，將植物生長(cháng)發(fā)育及產(chǎn)量產(chǎn)生影響[1]。楊桂芬等[2]的研究表明，高濃度銅在水稻根部累積，會(huì )使水稻根系變粗，根毛變少，影響根系對養分的吸收，谷粒不飽滿(mǎn)，造成減產(chǎn)。小麥遭受銅毒害，會(huì )出現生長(cháng)前期的株高和分蘗受抑。另外，受銅污染嚴重的土壤中的微生物也會(huì )受到影響。
綜上所述，土壤銅污染會(huì )對土壤中的生物造成嚴重危害。不過(guò)近年來(lái)，我國銅污染土壤的植物修復研究發(fā)展很快，發(fā)現了海州香薷、鴨跖草、蓖麻等銅超積累植物，同時(shí)有機酸、耐銅微生物也能加強超積累植物的修復作用[3]。文中我將以亞洲最大的銅礦——江西德興銅礦為例，研究其受銅污染土壤的生物修復技術(shù)。
