遠離煙酒拒絕毒品方法(遠離煙酒,拒絕毒品方法)
1.遠離煙酒,拒絕毒品有哪些方法
一、培養健全人格，發(fā)展廣泛興趣吸毒是一種違反和偏離社會(huì )規范的行為，在它產(chǎn)生之前，吸毒者必定經(jīng)歷了一個(gè)心理過(guò)程，或者說(shuō)經(jīng)歷了一個(gè)心理危機的過(guò)程。
有很多沾染毒品的人，就是因為心理承受能力弱，容易出現心理不穩定乃至心理危機，以致企圖通過(guò)毒品來(lái)尋求解脫。因此培養健全人格，戰勝心理危機，是很重要的。
二、克制盲目的好奇心理和僥幸心理青少年要增強自制力，決不能做自己欲念的仆人，決不要因為好奇而以身試毒！青少年有強烈的好奇心，但是，千萬(wàn)不要放任這種好奇的欲念。在毒品問(wèn)題上，你所面臨的是生與死的抉擇，你將會(huì )由嘗試而墜入黑暗的深淵，最終被毒品奪去年輕的生命。
三、慎重交友 遠離煙酒慎重交友。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，青少年的獨立意識不斷增強，家庭的影響相對減弱，而朋友之間的相互影響力日益加強。
結交好朋友，會(huì )相互促進(jìn)，使人積極向上；相反，則可能使一個(gè)人從此墮落。一部分年輕人吸毒因為幼稚無(wú)知，被壞人利用或引誘，而誤入歧途。
擴展資料：毒品的種類(lèi)：聯(lián)合國麻醉藥品委員會(huì )將毒品分為六大類(lèi)：1、嗎啡型藥物，包括鴉片、嗎啡、可卡因、海洛因和罌粟植物等最危險的毒品；2、可卡因和可卡葉；3、大麻；4、安非他明等人工合成興奮劑；5、安眠鎮靜劑，包括巴比妥藥物和安眠酮；6、精神藥物，即安定類(lèi)藥物。
2.遠離煙酒,拒絕毒品首先要提高什么
一、課程標準：參考課程標準（2011版） 主題一“我的健康成長(cháng)”第8條“知道吸毒是違法行為，遠離毒品，珍愛(ài)生命，過(guò)積極、健康的生活”。
二、教材分析： 第三板塊的話(huà)題是“拒絕危害有方法”，目的是引導學(xué)生認識到，提高防范意識是遠離危險的首要方法，遠離危險之地、學(xué)會(huì )拒絕、主動(dòng)求助是遠離煙酒、拒絕毒品的方法。這一板塊偏重于行為指導，從首要的防范意識到具體的方式、方法，給學(xué)生以切實(shí)的行為引導。
與第一課時(shí)相整合，體現了知行統一的邏輯關(guān)系。 三、學(xué)情分析： 隨著(zhù)社會(huì )生活復雜度的增強，毒品尤其是新型毒品 四、教學(xué)目標： 1. 懂得好奇心、自制力不強、交友不慎等，是未成年人遭受毒品危害的原因。
2. 懂得遠離煙酒、拒絕毒品，提高防范意識。遠離未成年人不適宜進(jìn)入的場(chǎng)所，學(xué)會(huì )拒絕和求助，提高自護能力。
五、教學(xué)重難點(diǎn)： 教學(xué)重點(diǎn)：懂得遠離煙酒、拒絕毒品首先要提高防范意識。 教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)會(huì )根據不同場(chǎng)景采用適當的拒絕和求助方法。
六、教學(xué)準備 1. 七、教學(xué)過(guò)程 活動(dòng)1：學(xué)會(huì )拒絕很重要 師：遠離煙酒，拒絕毒品。你們在生活中，有沒(méi)有遇到過(guò)一些危險情境？（指說(shuō)）能給大家做個(gè)介紹嗎？ 師：書(shū)中有一些危險情境，我們可以怎么做呢？ 步驟1：自寫(xiě)對策 步驟2：各組任選1個(gè)情境，準備表演：怎么說(shuō)？怎么做？ 步驟3：小組展示，觀(guān)察思考：為什么這么說(shuō)？為什么這么做？還可以怎么說(shuō)？還可以怎么做？ 師：教材中有一份《學(xué)會(huì )說(shuō)“不”》的操作手冊，我們一起來(lái)看一看，學(xué)一學(xué)。
指名分享 師：還是剛才的那個(gè)情境，讓我們用這3步來(lái)拒絕。 小組排練，要求：做到3步； 展示表演，評價(jià)：做到3步，熱烈鼓掌 師：之前同學(xué)們遇到的那些危險情境，如果現在遇到了，你會(huì )怎么做？ 活動(dòng)2：這些地方我不去 中華人民共和國未成年人保護法 第三十六條 中小學(xué)校園周邊不得設置營(yíng)業(yè)性歌舞娛樂(lè )場(chǎng)所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所等不適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所。
營(yíng)業(yè)性歌舞娛樂(lè )場(chǎng)所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所等不適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所，不得允許未成年人進(jìn)入，經(jīng)營(yíng)者應當在顯著(zhù)位置設置未成年人禁入標志；對難以判明是否已成年的，應當要求其出示身份證件。 師：拒絕很重要，當危險出現之后，我們要堅決拒絕。
比拒絕更重要的是“防范”。也就是說(shuō)，當危險還沒(méi)有出現之前，我們就要遠離。
小組討論：哪些地方，我們不能去？在我們學(xué)校、你們小區周邊有嗎？ 師：《未成年人保護法》中明確規定，這些地方是“不適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所”。你們能理解嗎？ 活動(dòng)3：法律護我成長(cháng) 師：為了保護大家，法律還規定——（出示，指讀） 這些法律規定，對我們有什么作用？ 中華人民共和國未成年人保護法 第三十七條 禁止向未成年人出售煙酒，經(jīng)營(yíng)者應當在顯著(zhù)位置設置不向未成年人出售煙酒的標志；對難以判明是否已成年的，應當要求其出示身份證件。
任何人不得在中小學(xué)校、幼兒園、托兒所的教室、寢室、活動(dòng)室和其他未成年人集中活動(dòng)的場(chǎng)所吸煙、飲酒。 師：當然，有可能大家對事情的危險性判斷不清，那就一定要及時(shí)尋求家長(cháng)或老師的幫助。
3.遠離煙酒拒絕毒品關(guān)鍵在什么
吸毒問(wèn)題是社會(huì )生活各個(gè)方面消極因素的綜合反映。
要真正遏制吸bai毒這一丑惡現象的蔓延，關(guān)鍵在于消除那些容易滋生和誘發(fā)吸毒現象的種種社會(huì )矛盾和消極因素，切實(shí)加強社會(huì )會(huì )的管理各教育，建立和健全行之有效的防范機制，廣泛、深入地宣傳和普及禁毒知識，加強人們反毒、反毒的意識，使販毒、吸毒活動(dòng)失去賴(lài)以滋生和存在的環(huán)境和條件。 （1）吸毒的個(gè)人預防 沾染毒品的誘因很多，預防吸毒的措施也很多，但歸根結底，預防吸毒的著(zhù)急還在于自己。
只要從我做起，從現在做起，自律自愛(ài)，珍惜生命，遠離毒品，才能夠切實(shí)保護自己，不被毒品所害。個(gè)人預防吸毒主要是要不斷提高自身的綜合素質(zhì)和能力，構筑起抵御毒品侵襲的銅墻鐵壁。
首先要加強對文化、科學(xué)知識和法律知識的學(xué)習，提高自己的科學(xué)文化素質(zhì)和道德水平，樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，摒棄那些腐朽的生活方式，努力培養自己高尚的道德情操和遠大的理想。其次，要不斷培養自己健康的心理素質(zhì)，提高自我控制、自我調節平衡能力和抗拒毒品誘惑的能力。
要培養自己多方面健康向上的興趣愛(ài)好，參加文明、高雅的文化娛樂(lè )活動(dòng)，豐富自己的精神生活。第三，養成良好的生活習慣，堅持摒棄吸煙、酗酒等惡習。
特別是青少年，遠離毒品，首先要遠離煙酒。 （2）吸毒的學(xué)校預防 學(xué)校是毒品預防教育的重要場(chǎng)所，是控制青少年中新吸毒人員滋生的最有郊防線(xiàn)之一。
學(xué)校的吸毒預防教育，旨在培養學(xué)生抵抗毒品侵襲的心理素質(zhì)，提高學(xué)生識別毒品、拒絕毒品的能力。學(xué)校要認真貫徹預防為主的原則，育人、育才、育德并重。
要在教學(xué)課程中把“禁毒教育”作為學(xué)生德育教育的重要內容，要把中小學(xué)生毒品預防專(zhuān)題教育落到實(shí)處，常抓不懈，警鐘長(cháng)鳴，使學(xué)生時(shí)時(shí)處處自覺(jué)地加以防范。學(xué)校校長(cháng)是學(xué)校禁毒工作的第一責任人，要將禁毒教育的責任落實(shí)到每一位任課教師和班主任，要高度注意對“差生”和特殊學(xué)生的重點(diǎn)教育。
學(xué)校要進(jìn)一步建立良好的校風(fēng)、校紀，使學(xué)生在優(yōu)良傳統、優(yōu)良秩序、優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)質(zhì)教育中健康成長(cháng)。此外，學(xué)校必須嚴格控制社會(huì )閑散人員出入，更要嚴防有吸毒劣跡的人入校，對學(xué)生必須執行嚴格的請假、銷(xiāo)假制度。
（3）吸毒的家庭預防 家庭成員之間的親密度是任何社會(huì )團體都無(wú)法比擬的。只要家庭成員具有整體意識，對家人懷有濃濃的親情，就能及時(shí)發(fā)現和洞察其成員的吸毒苗頭，并給予堅決制止。
家長(cháng)一定要把反毒、防毒教育作為家庭教育的重要內容，增強子女抑制毒品的意識與能力，提高警惕，防止子女誤入吸毒的歧途。這樣，吸毒的家庭預防便可成為抵御毒品的一道有效的防線(xiàn)。
4.拒絕煙酒 遠離毒品的演講稿
親愛(ài)的老師、同學(xué)：
您們好！我今天演講的題目是：遠離毒品、幸福成長(cháng)。同學(xué)們，你們知道6月26日是什么日子嗎？ 1987年12月第42屆聯(lián)合國大會(huì )通過(guò)決議，決定把每年的6月26日定為"國際禁毒日"。 目前我國登記在冊的吸毒人員中，青少年所占比例高達86.3%，其中最小的遠不到10歲。青少年吸毒已成為一個(gè)嚴重的社會(huì )問(wèn)題，青少年正成為新型毒品的受害者。 "吸毒一口，掉入虎口"。一個(gè)個(gè)嬌小的身影因為毒品而日漸憔悴，一張張年青的面孔因為毒品而無(wú)比蒼白。黨和國家本著(zhù)對未成年人的高度關(guān)懷，提出了"禁毒宣傳，要從娃娃抓好"的號召。
少年兒童正處在生理、心理發(fā)育時(shí)期，單純幼稚，有強烈的好奇心，判別是非能力不強，容易受到壞人的誘惑，意志力相對薄弱，對毒品的危害性和吸毒的違法性缺乏認識，容易上當受騙，陷入吸食毒品的誤區：
有人吸食毒品是由下面幾種情況開(kāi)始的：1、輕信一次不上癮。但眾多吸毒者的親身經(jīng)歷是：一日吸毒，長(cháng)期想毒，終身戒毒。2、"免費午餐"惹的禍。有些毒販子，開(kāi)始總假裝大方的送你吃，等你上癮了，就要高價(jià)要你的錢(qián)了。3、輕信吸毒可以減肥。毒販經(jīng)常向青少年吹噓毒品的好處，聲稱(chēng)毒品可以治病，還利用女孩子愛(ài)美的心理編造"吸毒可以減肥"之類(lèi)的謊話(huà)誘騙沒(méi)吸過(guò)毒的人也吸毒。4、誤認吸毒為時(shí)髦。5、誤認為新型毒品不上癮。
面對毒品，我們要有清醒的認識，更要有堅強的意志。
活著(zhù)，就是一種幸福。好好地活著(zhù)，健康地活著(zhù)，有價(jià)值地活著(zhù)，是對生命、對父母、對社會(huì )最大的回報。
同學(xué)們，讓我們從自身做起，從今天做起，提高防毒意識，遠離毒品，壘筑一道防毒屏障，讓毒品失去成活的土壤。借此機會(huì )，我祝福同學(xué)們都能健康，快樂(lè )！讓陽(yáng)光伴隨著(zhù)我們的成長(cháng)！
