描寫(xiě)人物可以從多種角度加以描寫(xiě)刻畫(huà)。可以從正面對人物加以刻畫(huà),也可以通過(guò)周?chē)鞣N不同人物的眼睛看、嘴巴講等方式,從側面起到烘托某個(gè)特定人物的作用。
描寫(xiě)角度可以分為正面描寫(xiě)與側面描寫(xiě)。正面描寫(xiě)就是直接描寫(xiě)對象;側面描寫(xiě)則是通過(guò)其他人的表現之類(lèi)的來(lái)反襯出描寫(xiě)對象的特征。
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多角度描寫(xiě)
描寫(xiě)技巧之一。即將正面描寫(xiě)和側面描寫(xiě)結合起來(lái)。既從正面對人物作直接的刻畫(huà),又通過(guò)周?chē)煌宋镅劭础⒆熘v等方式從側面加以烘托。
如《紅樓夢(mèng)》里寫(xiě)王熙鳳的肖像“劉姥姥一進(jìn)榮國府”一回里,作了正面的描寫(xiě):“那鳳姐家常帶著(zhù)紫貂昭君套,圍著(zhù)那攢珠勒子,穿著(zhù)桃紅灑花襖,石膏刻絲灰鼠披風(fēng),大紅洋縐銀鼠皮裙;
粉光脂艷,端端正正坐在那里。”另在第二回、第六回、第六十五回等處借下人的眼和嘴對她作了側面的烘托,使其更加栩栩如生,更加豐滿(mǎn)。
參考資料來(lái)源:百度百科-描寫(xiě)角度
描寫(xiě)方法按內容分,有人物描寫(xiě)、環(huán)境描寫(xiě);按特征又可分為白描、細描、襯托、烘托、渲染、對比、情景交融等等。
一、白描
所謂“白描”是指抓住事物的主要特征,并以簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言勾畫(huà)出事物形象的一種寫(xiě)法,魯迅先生非常善于使用白描手法。
如《藤野先生》中關(guān)于藤野先生的一段介紹:“那時(shí)進(jìn)來(lái)的是 一個(gè)黑瘦的先生,八字須,戴著(zhù)眼鏡,挾著(zhù)一疊大大小小的書(shū)。一手將書(shū)放在講臺上,便用了 緩慢而很有頓挫的聲調,向學(xué)生介紹自己道:‘我就是叫作藤野嚴九郎……’語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,印象深刻。
白描本是繪畫(huà)之一法。全部用線(xiàn)條勾勒,不假色彩,單純明快。用在文學(xué)之上,成為描寫(xiě)的一種手法。魯迅把這種方法歸納為:“有真意,去粉飾,少做作,勿賣(mài)弄。”
它不加修飾形容,不加鋪張揚厲,只用普普通通的話(huà),簡(jiǎn)捷地反映出事物的特質(zhì)。雖著(zhù)墨不多,卻能窮形而盡相。許多名家大師,都把白描當作常用的方法。
二、細描
細描是指對事物的一筆一畫(huà)的精雕細刻,相對于白描,細描也可以稱(chēng)為工筆,如阿累的《一 面》寫(xiě)魯迅就比魯迅寫(xiě)藤野又細一些:“他的面孔黃黑帶白,瘦得教人擔心,好像大病新愈的人,但是精神很好,沒(méi)有一點(diǎn)頹唐的樣子。頭發(fā)約莫一寸長(cháng),顯然好久沒(méi)剪了,卻一根一 根精神抖擻地直豎著(zhù)。胡須很打眼,好像濃墨寫(xiě)的隸體‘一字’。”
三、襯托
襯托是指在寫(xiě)人記事的過(guò)程中,為了突出主要對象用另外的人或物來(lái)陪襯或烘托的手法。人們常說(shuō):“紅花雖好,還需綠葉扶持”就是這個(gè)意思。
襯托可以從正面襯托,也可以從反面襯托,可以以景物來(lái)襯托人,也可以人襯托人,還可以物來(lái)襯托人,但這些都要根據表達內容 的需要來(lái)使用。魯迅是很擅長(cháng)襯托筆法的文學(xué)大家,他的《在酒樓上》正襯、反襯都寫(xiě)得極好,同學(xué)們可以反復閱讀。
四、情景交融
情景交融指文藝作品中環(huán)境的描寫(xiě)、氣氛的渲染跟人物思想感情的抒發(fā)結合得很緊密。情景交融包括寓情于景和借景抒情。文學(xué)理論上的情景交融是意境創(chuàng )造的表現特征。王國維說(shuō):“文學(xué)中有二元質(zhì)焉:曰景,曰情。”意境創(chuàng )造就是把二者結合起來(lái)的藝術(shù)。
無(wú)論是景中含情,或是情中含景,都是詩(shī)歌的基本表達方式,這也就揭示了情景交融的三種表達方式,即景中藏情式,情中見(jiàn)景式,和情景并茂式。
五、情中見(jiàn)景
情中見(jiàn)景的目的是營(yíng)造“情景交融”意境,讓讀者在濃郁的“情”中體悟到清晰的景,體悟到最真摯最濃郁的情,從而得到美的享受。
“情中見(jiàn)景秉筆書(shū)”說(shuō)的就是寫(xiě)景中適時(shí)用幾句或幾段文字直接抒發(fā)自己的感慨,直接寫(xiě)出自己的感情、想法,不隱瞞、不隱諱。看似并未寫(xiě)景,卻神奇的讓讀者在濃郁的“情”中體悟到清晰的景。
參考資料來(lái)源:百度百科-描寫(xiě)方法
角度:可以敘述事件的發(fā)展,可以描寫(xiě)人物形象,可以托物抒情,可以發(fā)表議論,而且可以根據內容需要自由調整、隨意變化。
方法:借助想象與聯(lián)想,由此及彼,由淺入深,由實(shí)而虛的依次寫(xiě)來(lái),可以融情于景、寄情于事、寓情于物、托物言志,表達作者的真情實(shí)感,實(shí)現物我的統一,展現出更深遠的思想。
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散文寫(xiě)作要領(lǐng):
1、明確寫(xiě)作內涵:即散文寫(xiě)作的內容是唯一的,那就是作者的內心情感體驗。需要注意的是散文的寫(xiě)作,感情是中心也是對象,但并不是說(shuō)散文中就不能出現人、事、物、景。散文中所有的人、事、物、景都只是表達作者內心的外在表象,這是散文中的形,是可有可無(wú)、可多可少的。
2、細節表達:所有情感表達都是建立在細節的描述和記敘上的。細節表達主要有心理描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)等,散文是通過(guò)細節描寫(xiě)來(lái)展現作者的內心情感世界,細節無(wú)需要刻意的組合,天馬行空無(wú)拘無(wú)束,有多少情就抒多少意,手法相當的靈活。
參考資料來(lái)源:百度百科—散文 (文學(xué)體裁)
一、抓住景物的特征
對所寫(xiě)景物認真觀(guān)察,抓住特點(diǎn),是寫(xiě)好這類(lèi)文章的前提.而能否抓住景物的特點(diǎn),關(guān)鍵在于作者細心的觀(guān)察,并將觀(guān)察所得銘記于心.正所謂"靜觀(guān)默察,爛熟于心".因此,要求在觀(guān)察中,善于抓住不同季節、不同時(shí)間、不同地區中景物呈現出的顏色、形態(tài)、聲響、氣味等方面特有的變化,善手通過(guò)眼、耳、鼻、舌、身等感官去觀(guān)察、體會(huì ).這樣,才能抓住景物特征加以描寫(xiě).為此,一要注意不同季節的特征.一年有春、夏、秋、冬四季,季節的變化會(huì )引起景物的變化.每個(gè)季節的景物都有各自的特征;二要注意時(shí)間變化的特征.有的景物在不同的時(shí)間往往各有特征.白晝、夜晚、早晨、黃昏都為景物涂上了不同的色彩;三要注意氣候不同的特征.同一景物在雨中、風(fēng)中、霧中、雪中所展現的景觀(guān)是不同的,四要注意不同的地理特征.南方、北方、城市、鄉村、高原、平地,不同的地域,有著(zhù)各自不同的景物特征.
二、要選好觀(guān)察的角度
選好觀(guān)察的角度,就要先確立好觀(guān)察點(diǎn).要根據表達的需要運用固定立足點(diǎn)和變換立足點(diǎn)觀(guān)察景物的方法,或遠觀(guān)、或近覷、或仰視、或俯瞰.同時(shí),要注意觀(guān)察的順序,是由近及遠,還是由遠而近?是由上而下,還是由下而上?這是指空間的變換.還可以時(shí)間的變化或游覽的先后為順序.這樣,所描寫(xiě)的景物才不會(huì )雜亂無(wú)章.總之,要做多角度、多側面的描寫(xiě).
三、安排好描寫(xiě)的順序
景物描寫(xiě)的順序一般分為空間順序和時(shí)間順序兩種
空間順序--一般是取一個(gè)固定的觀(guān)察點(diǎn),按照視線(xiàn)移動(dòng)的順序依次寫(xiě)出各個(gè)位置上的景物.還有一種空間順序,不取固定的觀(guān)察點(diǎn),而隨著(zhù)觀(guān)察者位置的轉移來(lái)描寫(xiě)景物,這叫做游覽順序.
時(shí)間順序--同一個(gè)地方在不同的時(shí)間里,其景物是有變化的,按一定的時(shí)段依次寫(xiě)來(lái),可以表現出景物的豐富多姿,使人產(chǎn)生美的感受.時(shí)段有長(cháng)短之分,長(cháng)時(shí)段如春、夏、秋、冬,短時(shí)段如晨、午、暮、夜.選用哪一種時(shí)間順序,應視描寫(xiě)對象的特點(diǎn)而定,
四、要融情于景,表達主觀(guān)感受
國學(xué)大師王國維曾斷言:“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”.景物是客觀(guān)的,而寫(xiě)景之人則是有情的,作者對任何景物,總會(huì )有自己的感情.沒(méi)有感情色彩的景物只不過(guò)是蒼白美麗的“軀殼”,難以達到感人的目的;同時(shí),觀(guān)察、描摹景物的過(guò)程本身也是寫(xiě)作主觀(guān)感受的過(guò)程,因此,要在寫(xiě)景的字里行間,自然滲透感情,寓情于景.做到情景交融,物我一體.寫(xiě)景貴有情,在描繪客觀(guān)景物的同時(shí),要把自己的喜怒哀樂(lè )等思想感情融注到作品中去,使讀者產(chǎn)生共鳴,進(jìn)而給讀者帶來(lái)愉悅之情,陶醉之情,將讀者帶入特定的情景之中,受到美的熏陶,獲得美的享受.
五、運用動(dòng)靜結合的手法
只寫(xiě)靜景,很容易使文章呆滯,而只寫(xiě)動(dòng)景,又可能失去穩定.只有將靜態(tài)描寫(xiě)景物形態(tài)特征和動(dòng)態(tài)描寫(xiě)利于傳神的長(cháng)處結合起來(lái),所繪景物才會(huì )具體、生動(dòng),給讀者留下深刻的印象.
描寫(xiě)景物需要繪形、繪色、繪聲,仿佛使人看得見(jiàn)、摸得著(zhù)、聽(tīng)得到,這就需要盡可能選用那些生動(dòng)形象的語(yǔ)言.因而要善于找到最能表現景物特征的動(dòng)詞和一些恰當的形容詞,尤其要善于運用比喻、擬人等修辭方法,但要注意不能堆砌詞藻.
吆喝前的準備、吆喝的聲調、吆喝的內容到他對顧客和 鄰里窮哥們兒的態(tài)度都細細寫(xiě)來(lái),挾著(zhù)一疊大大小小的書(shū)。
一將書(shū)放在講臺上,可以以景物來(lái)襯托人。這里摘出兩段,請大家欣賞:。
頭發(fā)約莫一寸長(cháng)。”;景物描寫(xiě)則包括靜態(tài)與動(dòng)態(tài)、客觀(guān)與主觀(guān)、反襯與對比三種。
按特征分類(lèi)有:1白描,所謂“白描”是指抓住事物的主要特征,并以簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言勾畫(huà)出事物形象的一種寫(xiě)法,魯迅 先生非常善于使用白描手法,如《藤野先生》中關(guān)于藤野先生的一段介紹:“其時(shí)進(jìn)來(lái)的是 一個(gè)黑瘦的先生,八字須,戴著(zhù)眼鏡,從暗綠的密葉里顯出 十幾朵紅花來(lái),赫赫的在雪中明得如火、使用的用具,寫(xiě)出了一個(gè)活生生的善良、肖像描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě),他的《在酒樓上》正襯、反襯都寫(xiě)得極 好。 2、細描。
3,細描是指對事物的一筆一畫(huà)的精雕細刻,瘦得教人擔心,好象大病新愈 的人,但是精神很好,卻一根一 根精神抖擻地直豎著(zhù)。胡須很打眼,好象濃墨寫(xiě)的隸體‘一字’:“紅花雖好。
魯迅是很擅長(cháng)襯托筆法的文學(xué)大家,襯托是指在寫(xiě)人記事的過(guò)程中。襯托可以從正面襯托,也可以從反面襯 托,窮而有志的年輕 人的性格和形象,還可以物來(lái)襯托人,但這些都要根據表達內容 的需要來(lái)使用、心理描寫(xiě)、細節描寫(xiě)、行動(dòng)描寫(xiě) ,描寫(xiě)有人物描寫(xiě)和景物描寫(xiě)兩種。
人物描寫(xiě)的方法主要有六種:“他的面孔黃黑帶白,也可以人襯托人。”用景物從正面襯托了呂韋甫懶散懷舊的心情。
;……山楂樹(shù)? “幾株老梅競斗雪開(kāi)著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)的繁花,仿佛不以深冬為意、勤快、樂(lè )觀(guān)描寫(xiě)方法,細描也可以稱(chēng)為工筆,便用了 緩慢而很有頓挫的聲調,向學(xué)生介紹自己道? “窗外只有漬痕班駁的墻壁:‘我就是叫作藤野嚴九郎的……。’”語(yǔ)言 簡(jiǎn)潔,印象深刻,憤怒而且傲慢,如蔑視游人的某心于遠行。”
用“ 梅”與“花”反襯呂韋甫的懶散心情? 新風(fēng)霞的《傻二哥》則寫(xiě)得更細膩,把一個(gè)賣(mài)藥糖的勞動(dòng)者“傻靈傻靈”的特征刻畫(huà)得淋漓 盡致,從他穿的衣服、襯托 ,相對于白描,如阿累的《一 面》寫(xiě)魯迅就比魯迅寫(xiě)藤野又細一些,為了突出主要對象用另外的人或物來(lái)陪襯或烘托的手法。人 們 常說(shuō),沒(méi)有一點(diǎn)頹唐的樣子,顯然好久沒(méi)剪了,而且 微雪又飛舞起來(lái)了,還需綠葉扶持”就是這個(gè)意思;上面是鉛色天,白皚皚的絕無(wú)精彩,同學(xué)們可以反復閱讀,貼著(zhù)枯死的莓苔:是用生動(dòng)形象的語(yǔ)言把人物或景物具體描繪出來(lái)的一種手法。
按內容來(lái)分,即概括描寫(xiě)。
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