【熱門(mén)】數學(xué)日記范文集錦6篇
【熱門(mén)】數學(xué)日記范文集錦6篇
數學(xué)日記 篇1
20xx年X月X日 星期X 晴
三年級下冊已結束，回憶這個(gè)學(xué)期我學(xué)會(huì )了一些不同的知識。有關(guān)于位置與方向的，有關(guān)于年、月、日的，還有關(guān)于除法和面積的。同樣，小數點(diǎn)我也掌握穩當當的!
不管我掌握的再好，也會(huì )被我的“天敵”-粗心“打敗了”。告訴自己上四年級的時(shí)候一定要“消滅”粗心。我必須從暑假的學(xué)習中開(kāi)始嚴格要求自己。
這幾個(gè)單元里，我最最喜歡的是年、月、日那個(gè)單元。它主要講了怎樣讓人一看就知道是閏年還是平年，還有，我很輕松就知道哪幾個(gè)(1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月)是大月份，哪月(4月、6月、9月、11月)是小月，而2月份是特月，閏年的二月有二十九天，平年二月只有二十八天。閏年一年有三百六十六天，平年只有三百六十五天。
更有趣的是通過(guò)學(xué)習面積，我算出的`我的房間有多大，長(cháng)4平方米寬3平方米，房間面積原來(lái)是12平方米大呀。
這樣學(xué)習數學(xué)，真是太有趣!
數學(xué)日記 篇2
今天，喜喜俠見(jiàn)到了偶像明星喜羊羊。他十分激動(dòng)地說(shuō)：“喜羊羊，你知道嗎?你是我的偶像，我十分欣賞你的聰明才智。”聊著(zhù)聊著(zhù)，喜羊羊說(shuō)：“你聽(tīng)說(shuō)過(guò)數學(xué)王國嗎?”喜喜俠說(shuō)：“當然聽(tīng)說(shuō)過(guò)，據說(shuō)那里的通行證只有充滿(mǎn)‘智慧’和‘勇敢’的生物才能獲得，不過(guò)必須要答對問(wèn)題才能獲得。”于是喜喜俠和喜羊羊異口同聲地說(shuō)：“出發(fā)吧”! 喜喜俠和喜羊羊來(lái)到了“數學(xué)王國”門(mén)口。看見(jiàn)門(mén)口閃現出一個(gè)長(cháng)著(zhù)長(cháng)胡子的老頭，頭上戴著(zhù)皇冠，他們想一定是國王來(lái)考驗我們了。國王說(shuō)：“你們是來(lái)考‘通行證’的嗎?”“是”他們異口同聲地說(shuō)。國王說(shuō)：“我給你們準備了一個(gè)合作題。準備好了嗎?”喜喜俠和喜羊羊說(shuō)“好了”。國王說(shuō)：“請聽(tīng)題，一桶油連桶重5.6千克，用去一半后，連桶還重3.1千克，原來(lái)油重幾千克?桶重幾千克?”。喜喜俠搶著(zhù)說(shuō) ：“油重6.2千克，桶重0.8千克”。喜羊羊說(shuō)：“不對，不對，應該是油重5千克，桶重0.6千克”。國王說(shuō)：“喜羊羊答對了。”喜羊羊高興得一蹦三尺高：“哦，我能拿到通行證了!”國王搖搖頭說(shuō)：“你們兩個(gè)都回去吧，數學(xué)王國的通行證不能頒給你們。”“為什么呀?”喜喜俠和喜羊羊齊聲問(wèn)道。國王說(shuō)：“因為我給你們準備的是一個(gè)合作題，而你們并沒(méi)有合作完成，如果你們能先合作再答題，喜喜俠也不會(huì )答錯了。”喜羊羊和喜喜俠聽(tīng)了，不好意思地低下了頭。他們約定，下次再一起來(lái)闖關(guān)。
數學(xué)日記 篇3
剛上三年級的時(shí)候，我覺(jué)得數學(xué)越來(lái)越難，有些害怕考試和做練習。爸爸媽媽總是鼓勵我，說(shuō)學(xué)好數學(xué)很有用，也很有趣，一開(kāi)始我總是將信將疑。星期六的中午，我突然想吃咖喱飯，爸爸就帶我去樂(lè )購買(mǎi)咖喱。到了超市里，爸爸對我說(shuō)：“出門(mén)之前我抓了一把零錢(qián)，其中有2個(gè)1角的，等會(huì )兒你能不能好好算一算，買(mǎi)的東西又要少，又要把這2角錢(qián)用掉，好嗎?”
聽(tīng)爸爸要跟我做數學(xué)游戲，我一下子來(lái)了興趣，立刻回答：“太好了，正好練練我的腦子!”我在超市里東瞧西望，終于找到了賣(mài)咖喱的柜臺，仔細觀(guān)察起來(lái)……，柜架上一共有四種咖喱，分別是蘑菇、牛肉、雞肉和蘑菇牛肉。因為我們一家三口都喜歡吃肉，所以蘑菇就首先否決了。再看價(jià)格，牛肉和雞肉都是5.6元，蘑菇牛肉是5.8元，這可一下難倒了我。
我仔細地算了一算，2包蘑菇牛肉可以有6角零錢(qián)，再加上1包牛肉的有6角零錢(qián)，三包的余數正好是2角，我趕緊選好3包咖喱遞到了爸爸手中，爸爸滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在回家的路上，我對爸爸說(shuō)：“原來(lái)算賬就要用到數學(xué)的呀，看來(lái)數學(xué)在生活中真的很有用!”
數學(xué)日記 篇4
今天，我去叔叔家玩，沒(méi)想到，一到叔叔家，叔叔就拿了一道題給我做，要我我做對了，才讓我與妹妹玩。
題目是這樣的：李陽(yáng)因有時(shí)看電影遲到了，所以只看了整場(chǎng)電影的。這場(chǎng)電影3：10開(kāi)始，需放映1小時(shí)40分。李陽(yáng)是什么時(shí)候進(jìn)電影院的？看完題目，我想：這么簡(jiǎn)單我一定會(huì )做對的！我直接用140×十分之九＝126（分），然后用3小時(shí)10分加上126分，答案出來(lái)了，我始終、感到不對勁。對了，應該用1－十分之九＝十分之一，算出他沒(méi)看的電影，然后用140×十分之一＝14（分），最后用3小時(shí)10分加上14分，等于3：24，所以，李陽(yáng)是3：24進(jìn)電影院的。
我胸有成竹地把答案拿給叔叔看，但叔叔卻說(shuō)：“錯了！”我只好垂頭喪氣地拿回去再算。提起精神，我的目光突然停在了1小時(shí)40分上，總覺(jué)得這兒出問(wèn)題了。咦？1時(shí)40分難道是140嗎？不對，1時(shí)＝60分，那1小時(shí)40分不就等于100分鐘嗎？想到這兒，我的精神一下子上升一百倍。1－十分之九＝十分之一，100×十分之一＝10（分），李陽(yáng)遲到了十分鐘，用3時(shí)10分加上10分鐘，就等于3：20。我又拿給叔叔看，看見(jiàn)叔叔滿(mǎn)臉的笑容，我便有些得意地說(shuō)：“怎么樣？對了吧？”“你這個(gè)小機靈鬼！”叔叔輕輕拍打我的頭，“對了，去玩吧！”“耶！”
答對題后，玩耍的感覺(jué)果然不一樣呀！一個(gè)字“爽”。
數學(xué)日記 篇5
今天老爸給我一個(gè)任務(wù)，要我估算一下住在辰凱小區里大約有多少人？
這個(gè)任務(wù)我怎么完成呢？不可能叫我一家一家去統計吧？我想了好久，如果我能知道辰凱小區有多少幢房子，每幢房子有幾戶(hù)，每戶(hù)有多少人，不就算出來(lái)了嗎！
哪我怎樣知道辰凱小區有多少幢房子呢？我想起來(lái)了，辰凱小區有一塊小區分布圖。我立即下樓找到分布圖，我看到分布圖上面最大門(mén)牌號是161、但不是所有161幢樓房一樣高，有別墅、小高層、多層公寓。其中有3幢11層高小高層，各有2個(gè)門(mén)牌號；別墅有10棟，分別1個(gè)門(mén)牌號。剩下全是6層高多層公寓。多層公寓共有多少門(mén)牌號呢？應該這樣算：161－3×2－10×1=145、
知道了門(mén)牌數和層數，我就能算出戶(hù)數，但每戶(hù)應該算幾個(gè)人呢？我假設每戶(hù)住3人。別墅總人數＝10×3＝30人；小高層總人數＝3×2×11×2×3＝396人；多層公寓總人數：145×6×2×3＝5220人。因此小區大約總人數有30+396+5220＝5646人。
完成了爸爸任務(wù)后，我覺(jué)得非常開(kāi)心，覺(jué)得自己還挺能干，還能統計出小區居住人數來(lái)，不容易。
數學(xué)日記 篇6
這次考試之所以沒(méi)有考好，總結原因如下：
1平時(shí)沒(méi)有養成細致認真的習慣，考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎，導致很多題目會(huì )做卻被扣分甚至沒(méi)有做對。
2上課沒(méi)有認真聽(tīng)講，很多重要的知識點(diǎn)都忽略過(guò)去了，有時(shí)錯的題也沒(méi)有改，導致一錯再錯，不明白正確的
3完成作業(yè)不認真，有時(shí)甚至對付，一些背的作業(yè)完成不到位，不熟，只能將就背下來(lái)，過(guò)幾天就會(huì )忘，不扎實(shí)
4請完家長(cháng)后雖然有一點(diǎn)效果，但在很多地方還是不能有效的管住自我，還是有走神不認真的時(shí)候從這天開(kāi)始，我不能再這樣了，因為其他同學(xué)都在進(jìn)步，我這樣的學(xué)習終會(huì )被淘汰。再說(shuō)，我這種學(xué)習狀態(tài)既對不起老師對我的重視，又對不起家長(cháng)對我的操勞。
我決心：
平時(shí)鍛煉自我，強迫自我養成細致認真的習慣；把課堂學(xué)習放在學(xué)習的中心地位，將閑是閑非拋到腦后。在上課時(shí)認真聽(tīng)老師講課，爭取做到課上不走神，課下好好復習，作業(yè)認真完成，概念張口就來(lái)，將老師課堂上講的知識全部吸收，有課余時(shí)間多做課外題，遇到不會(huì )的地方虛心向老師同學(xué)請教，不把有疑問(wèn)的題一拖再拖，惡性循環(huán)。從而提高數學(xué)成績(jì)。我堅信：在我的努力下，我必須會(huì )在期末考試時(shí)取得一個(gè)理想的成績(jì)。
