初中寒假日記300字5篇
初中寒假日記300字5篇
日記也指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄。下面是小編為大家整理的寒假日記，供大家參考。
初中寒假日記300字篇一：寒假放煙花
寒假里，有時候我會到外婆家去，今年寒假，我也像往年一樣，去外婆家里過年。
大年夜的晚上，吃過晚飯后，是我們小孩子歡樂的時候了，今年還是一樣，我早早地去旁邊小屋里拿來煙花，我首先拿起一根煙花棒，點燃之后，煙花頭朝天，瞬間，里面的煙花巷火龍一樣飛騰出來，在天空流下一道道彩虹，那些煙花放出后，在天空變成了一朵朵鮮花，天空上眨眼間就變成了百花齊放的花園。
弟弟看見我玩得神采飛揚，忍不住向外公外婆也要了一根，結(jié)果，不要還好，一要就把好多人嚇了個半死，弟弟點燃煙花棒后，手一不小心一松，煙花棒就從他手里“飛”了出去，大家大吃一驚，看了煙花竄來竄去得在院子里，大家趕忙跑回家里，關(guān)上門，結(jié)果不小心把舅舅關(guān)在門外了，等過了一會后，門開了，大家看見舅舅因為沒能進(jìn)去，所以在看煙花亂竄的場面。還好是我們兒童玩的煙花，火力不大不然就遭殃了。等煙花滅后，大家又都哈哈大笑起來，然后又繼續(xù)吃飯的吃飯，聊天的聊天，我么還是開心的放我的煙花。
初中寒假日記300字篇二：年夜飯
快過大年夜了，當(dāng)然要吃大年飯。今天我和媽媽去市場買菜。
我們來到大龍市場，首先要買肉。瞧那店主身材，一看就令人害怕。只見他拿起刀，沒等我反應(yīng)過來。一塊肉便與“母體”分離了。一秤，剛好4斤。
緊接著，我們來到一位老奶奶那里買些青菜。老奶奶挑了一些菜。太多了。她就拿掉了一些菜，但又太少了。我有些不耐煩，可老奶奶還不慌不忙地稱菜。稱好了，我把錢付給了她，她點了點錢，從盒子中取出錢來。仔細(xì)地點了點頭。才放心地交給我，媽媽說老奶奶的菜來之不易，才會那么仔細(xì)呀!
突然，我看見旁邊賣螃蟹的地方圍著一群人。我擠進(jìn)去看熱鬧，原來賣螃蟹的老漁夫被一只螃蟹鉗住一只手指了。但是老漁夫一點也不害怕，他輕輕地一抖，螃蟹就乖乖地下來了，我真佩服老漁夫的勇敢。
初中寒假日記300字篇三：寒假第二天
今天是放寒假的第二天，為了趕緊做好寒假作業(yè)，痛痛快快地玩，我一下子就把《寒假園地》做完了，我心中的大石頭也總算落了下來，終于可以輕松嘍!我高興地吁了一口氣，去向爸爸媽媽“報喜”，本以為爸爸媽媽會替我高興，可沒料到爸爸卻冷漠而嚴(yán)厲地說：“做這么快有什么用呢?老師布置的這些作業(yè)都是讓你們一兩天就完成的嗎?那怎能好好地掌握暑假知識、好好復(fù)習(xí)上學(xué)期的知識呢?”我聽后，覺得爸爸講得很有道理。哎!要是早知如此，我就不會這樣做了，但現(xiàn)在還有什么辦法呢?總而言之，我以后再也不會像這次一樣“范傻”了!
初中寒假日記300字篇四：除夕夜
年結(jié)束了，在除夕夜是團(tuán)圓夜，家家戶戶都張燈結(jié)彩的，慶祝一年平安結(jié)束，新的一年好的開始。在除夕這天，家家都忙著貼春聯(lián)，我們家也不例外，而且每年家里的對聯(lián)還是由我來貼的。其實這貼對聯(lián)的學(xué)問也蠻大的，你去年時只要一看這對聯(lián)你就會知道這一家人在新的一年里的希望和打算，也會知道在過去一年里這家人家里發(fā)生了什么喜事，你看這對聯(lián)神不神呀。
在這一天最高興的還是小朋友們，他們早早地就叫著讓大人接年了，因為接完年之后就可以放煙花了。放出國留學(xué)網(wǎng)煙花時，幾個小孩子在旁邊叫著，跳著，那高興勁就甭提了，就連大人也都被他們感染了跟著叫起來。放完煙花一家人圍在桌前吃團(tuán)圓飯，最有趣的就是吃餃子了，而且這吃餃子還能吃到錢，誰吃到錢了那誰在新的一年里的運氣將是最好的，所以大家都爭著吃，看誰也搶到那個有錢的餃子，但是不管吃到的’也好，沒吃到的也好，這種搶著吃餃子的氣氛是最難忘的……
除夕夜是最難忘的一夜!
初中寒假日記300字篇五：寒假里當(dāng)家長
寒假的時候，每個同學(xué)都當(dāng)過“家長”，而我是其中之一。
早晨起來，我匆匆忙忙的幫家長準(zhǔn)備好美好的早餐。每人一瓶牛奶，還有每人一個面包給他們準(zhǔn)備好了之后，我就飛奔地到長塘綜合市場買菜，我買了爸爸最愛吃的魚，媽媽最愛吃的餃子，我最愛吃的素菜。買完了菜，我就高高興興地回家去。
回到家中，我又開始匆忙地開始做飯，而爸媽在旁邊等著我的美味的午餐，使我有了更多的自信，我一開始就先把飯蒸好，然后再煮餃子，煮完餃子，我就做了一大盤香噴噴的紅燒魚，最后把素菜做成片湯。剛到十二點，我的飯菜已經(jīng)做好了。我就把菜全部端出來，接著就開飯。
就這樣，一個上午不知不覺就過去了，到了下午，我們?nèi)议_始到掃衛(wèi)生，我先掃地后拖地，最后再抹桌子、擦地板……
這就是我當(dāng)“家長”的過程。
