七年級日記模板8篇
七年級日記模板8篇
七年級日記 篇1
放學(xué)了，當我們正準備回家時(shí)，張老師走進(jìn)教室，交代我們一件事：十月二十八日，湖南要對全縣的初二學(xué)生進(jìn)行水平測試，范圍無(wú)限。因為范圍是無(wú)限的，可能一到初二的所有知識都會(huì )考到。我推薦你們去買(mǎi)這本書(shū)：《語(yǔ)文知識集錦》這本書(shū)包含了小學(xué)的知識。對我們的學(xué)習有很大的幫助。交代完，我們就回家了。
我回到家，從家里拿著(zhù)20元錢(qián)，就往書(shū)店走去。不過(guò)一會(huì )，我走到書(shū)店里，細細端詳著(zhù)整整齊齊放在書(shū)柜上的書(shū)。“《字詞句篇》……呀!怎么沒(méi)有啊?”我自語(yǔ)道，身后走來(lái)一位叔叔，把我嚇了一跳。原來(lái)，他是這個(gè)書(shū)店的推銷(xiāo)員，他答應，幫我找《語(yǔ)文知識集錦》。我付好錢(qián)，興高采烈的拿著(zhù)書(shū)跑回了家。
回到家，我迫不及待地翻起了這本書(shū)，“哇，果然有許多的知識啊!書(shū)上有許多個(gè)專(zhuān)題，有諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)、謎語(yǔ)、對聯(lián)、公益廣告等許多課外知識。”我邊說(shuō)邊翻著(zhù)書(shū)。我翻了關(guān)于《三國演義》的歇后語(yǔ)：關(guān)羽赴宴——有膽有魄。包含十二生肖的歇后語(yǔ)：龍王跳海——回老家。天氣諺語(yǔ)：天上星星密又密，地上下得爛如泥;天上星星稀又稀，地上渴死老母雞。…… 教會(huì )我們：寫(xiě)作文應該按這個(gè)順序來(lái)寫(xiě)，要先審題意，然后定中心，選材和列提綱，最后修改作文。可以修改語(yǔ)句，將可有可無(wú)的語(yǔ)句盡量刪除去。可以修改思想內容，就是看所寫(xiě)的內容有沒(méi)有意義，如果沒(méi)有，或是沒(méi)有一個(gè)明確的中心，內容就應做重大修改。寫(xiě)作文過(guò)程的具體方法是教我們：根據題目要求確立中心確定好中心選好材料后，合理安排先寫(xiě)什么。那些要詳略寫(xiě)。書(shū)上還教我們總結點(diǎn)題式的結尾。列如：“如果將來(lái)我有什么交給我的孩子，我會(huì )告訴他：假若你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功。”練好作文的基本功因該在平時(shí)注意積累，語(yǔ)言簡(jiǎn)練、詞匯豐富。注意標點(diǎn)符號的用法和書(shū)寫(xiě)格式。而如何養成良好的閱讀習慣，則可以有計劃有目的的地進(jìn)行閱讀。在閱讀時(shí)邊讀、邊想、邊寫(xiě)讀書(shū)筆記，做到動(dòng)眼、動(dòng)口、動(dòng)腦、動(dòng)手。
這本書(shū)使我在學(xué)習中增長(cháng)了知識，開(kāi)闊了視野，體驗到快樂(lè )。我們因該多讀讀課外書(shū)，用以，充實(shí)自己對學(xué)習才會(huì )有進(jìn)步。
七年級日記 篇2
雙休日是人們放松自己的節日。工作學(xué)習了幾天，能有兩天假，那真是樂(lè )哉樂(lè )哉！
“哈哈，終于到家了！”我大叫一聲。回家的感覺(jué)就是好。四只老山羊在羊圈里東挑頭西挑頭在找食吃。兩只小貓臥在桂花樹(shù)下享受著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，它們是那么的自在。我悄悄的靠近它們，它們聽(tīng)到腳步聲，猛地張開(kāi)了眼睛，也許有些生疏了，看到我趕緊站了起來(lái)，兩只眼睛注視著(zhù)我的一舉一動(dòng)，隨時(shí)準備逃往別處去。哼，小貓你們也太沒(méi)良心了，我這才離家幾天哪，你們就和我生疏了，真是氣死我也。
我上樓走到陽(yáng)臺邊。哇！那幾盆仙人掌又長(cháng)大了些，還有文竹、搖錢(qián)樹(shù)、吊蘭等，它們都在蓬勃地生長(cháng)著(zhù)。我走進(jìn)自己的房間，坐到書(shū)桌前做作業(yè)。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“雯雯，作業(yè)做好后把樓梯掃一下再拖一下，別忘了。”我“哦”了一聲，于是繼續做作業(yè)。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽又上來(lái)囑咐了一遍，我又應了一聲繼續做作業(yè)。做了一下午作業(yè)，還有幾道題沒(méi)做好，媽媽又上來(lái)說(shuō)道：“你還沒(méi)開(kāi)始打掃啊，？作業(yè)做好了要記得打掃啊。”我不耐煩地回了一句：“媽?zhuān)銦┎粺┠模课矣譀](méi)玩耍，我在做作業(yè)。再說(shuō)，我又沒(méi)得健忘癥，我記得要打掃。”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“我這是好心提醒你嘛！”我接著(zhù)說(shuō)：“那你一件事得重復多少遍呢？”媽媽又笑著(zhù)說(shuō)：“不多不少，正好三遍。”看著(zhù)我媽那滑稽的樣子，我“噗哧”一聲笑了。媽媽看著(zhù)我笑了，她也笑了。我趕緊把作業(yè)做好了。于是我開(kāi)始掃樓梯，媽媽趕緊去洗拖把，我一邊掃她一邊拖，我們合作得其樂(lè )融融。我掃完樓梯掃房間，媽媽拖完樓梯拖房間，盡管我們都累得滿(mǎn)頭大汗，可是心卻是樂(lè )滋滋的。因為作為家庭的一員能為家里做一些事，盡自己的一點(diǎn)力量，那是多么快樂(lè )的一件事啊！
晚上，一家人坐在沙發(fā)上看“快樂(lè )大本營(yíng)”，大家開(kāi)懷大笑，那氣氛真熱鬧哇！
時(shí)間過(guò)得真快。轉眼間雙休日就要過(guò)去了。想著(zhù)明天又得回到緊張的學(xué)習生活中，更讓我感覺(jué)到雙休日的輕松愉快。
雙休日真好！
七年級日記 篇3
小時(shí)候聽(tīng)媽媽講，星星就是一個(gè)星球，只不過(guò)我們離的太遠，就會(huì )覺(jué)得它小了。我看了看窗外的星星，它們多的都數不清，那一顆顆多么的亮！現在我長(cháng)大了，媽媽卻老了，額上的皺紋越來(lái)越多，白發(fā)也越來(lái)越多，不能再給我講故事了。
但媽媽告訴我，有時(shí)候星星就像人一樣，你看著(zhù)他渺小，實(shí)際上他很偉大。所以我們要看清身邊所有的人，不要被他的外表所迷惑。媽媽的這番話(huà)讓我似懂非懂，直到經(jīng)歷了一件事之后才明白這番話(huà)的含義。我很看不起我的一個(gè)同班同學(xué)，因為他家境不好，學(xué)習成績(jì)也一般，我身邊的朋友，不是家境好就是學(xué)習優(yōu)秀的人。
但我從來(lái)沒(méi)思考過(guò)他們的人品問(wèn)題。有一天晚上我正和朋友們說(shuō)說(shuō)笑笑的往家走，突然一個(gè)人沖過(guò)來(lái)用刀把我的脖子抵住，我非常害怕，希望朋友們可以幫我一把，但他們全逃走了，這時(shí)，有一個(gè)人沖上來(lái)把刀搶走了，我這才有力氣脫身，我看了一下?lián)尩兜哪莻€(gè)人，他竟然是那個(gè)讓我瞧不起的同學(xué)，這時(shí)，他的家長(cháng)到了，那劫持我的人才逃走。就這樣，我和他成為了好朋友。我也懂得了媽媽說(shuō)的那番話(huà)的含義。
他就是一顆星星，他的偉大別人看不到，卻只看到了他的渺小。我感謝星星，更感謝媽媽?zhuān)驗槲叶昧艘粋€(gè)道理，而這個(gè)道理，是星星和媽媽告訴我的。好多年沒(méi)看星星了，不知星星是否還是曾經(jīng)的美麗？我在夜晚的天空下，抬頭仰望，這才發(fā)覺(jué)，星星已經(jīng)很少了。
七年級日記 篇4
天高云淡，一個(gè)晴朗的日子，學(xué)校組織我們爬山。聽(tīng)到這個(gè)消息，大家一蹦三尺高！
我們說(shuō)說(shuō)笑笑，欣賞著(zhù)路邊的風(fēng)景，不知不覺(jué)到了山腳下。隨著(zhù)老師的一聲令下，大隊人馬歡呼著(zhù)向山頂進(jìn)發(fā)。
我和幾個(gè)同學(xué)在一起，一邊爬山一邊聊天。爬了一會(huì )兒，我就覺(jué)得有些口渴，“小博，你渴嗎？”我問(wèn)身旁的伙伴，他點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，我們停住腳，拿出各自的水壺喝了幾口。然后擦了擦嘴，又繼續爬。
太陽(yáng)開(kāi)始散發(fā)它的熱力，我們再無(wú)心欣賞風(fēng)景了。我能感到汗順著(zhù)脖子流下來(lái)，腳也變得沉重起來(lái)。再看身邊的同學(xué)，他們也在拿衣袖擦汗，還大口喘著(zhù)氣。不知誰(shuí)喊了一句，“真熱呀！歇會(huì )兒吧！”立刻受到大家的響應。我大口大口地喝著(zhù)水，幾口就把水壺喝了個(gè)底兒朝天。大家似乎都是口干舌燥得受不了了，不一會(huì )兒，十幾個(gè)人的水壺都告罄了。搖了搖自己的水壺，我正想向同學(xué)們要點(diǎn)水再澆一澆我那“干旱”的嗓子，卻發(fā)現他們也拿著(zhù)空空的水壺在四處尋找“水源”。這時(shí)，不遠處漸漸走來(lái)一個(gè)人，是我們班李麗。因為她平時(shí)很少和同學(xué)講話(huà)，這次爬山也落了單。只見(jiàn)她一個(gè)人悶著(zhù)頭慢慢向上爬，我心里嘀咕：為什么她不喝水，她不渴嗎？我心里的問(wèn)號一個(gè)個(gè)往外冒……
休息一會(huì )兒，我們又向上進(jìn)發(fā)。快到山頂了，大家累得紛紛坐在地上直喘粗氣。我環(huán)顧四周，連說(shuō)話(huà)的力氣都沒(méi)有，真想找點(diǎn)兒水喝。突然，李麗喊：“誰(shuí)想喝水？”大家紛紛跑過(guò)去要水，李麗默默地把水分給了我們。一會(huì )兒，她的水瓶也空空的了。這時(shí)，我才明白，她不喝水是因為她想到最后爬到山頂時(shí)，把水分給大家啊！大家喝著(zhù)水，說(shuō)：“還好有她，這水真是及時(shí)呀！”我也覺(jué)得這水分外的甜。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去一段時(shí)間了，但是每每想起，依然讓我很感動(dòng)，仿佛口里還有那甜甜的礦泉水的味道。
七年級日記 篇5
昨天，老師終于告訴我們今天開(kāi)運動(dòng)會(huì )。我們都歡呼雀躍，是啊，我們都盼了好久呢！
瞧，跳遠場(chǎng)地上，同學(xué)們都甩胳膊踢腿，一個(gè)個(gè)都像兔子、袋鼠，急得亂蹦。跳遠比賽還沒(méi)開(kāi)始，沒(méi)有老師裁判，我們自己比。我們把水泥地當作起點(diǎn)線(xiàn)，使勁往土地上跳，看誰(shuí)跳得遠。最后，我跳了一米九七的成績(jì)。正式比賽時(shí)他們肯定跳不過(guò)我，我便要求老師取消他們的比賽資格，但老師沒(méi)有同意。
比賽開(kāi)始了，我讓他們先跳，我最后來(lái)一個(gè)壓軸大戲。
他們先跳了，有的一米六幾、七幾，厲害的一米八幾，都沒(méi)有超過(guò)兩米。鄭金寶上場(chǎng)了。“一米九八！”去年，他與我不相上下，正是我的眼中釘肉中刺，我一定要超過(guò)兩米。我深吸氣，緩呼氣，然后一躍而起跳了過(guò)去。“兩米一五！”我超過(guò)了兩米，我贏(yíng)了！耶！
男子4×100米接力賽還沒(méi)開(kāi)始，我們四個(gè)人就開(kāi)始摩拳擦掌，躍躍欲試。“開(kāi)始！”發(fā)令槍一響，比賽正式開(kāi)始，鄭鵬像一只發(fā)了瘋的豹子猛沖出去，飛快地轉了一個(gè)圈把接力棒遞了過(guò)來(lái)。李揚飛速地接過(guò)第一棒，像一只斷了尾巴的黑馬跳躍、馳騁。陳磊飛快地抓住接力棒就跑，像一只猛虎正撲食著(zhù)獵物。接力棒遞到我手中，我就像一只飛翔在天空中的神鷹俯沖撲食草原上的兔子——終點(diǎn)線(xiàn)就是兔子，我要抓住兔子。
最終我抓住了兔子，與伙伴成為獵手把冠軍獎杯捧在手中。
……還有好多比賽，以后聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
七年級日記 篇6
今天，是我校第二十九屆運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕的第三天，也是運動(dòng)會(huì )的最后一天上午。各個(gè)年級跑完200米和60米比賽后，那正是我期待以久的時(shí)刻---六年級男女60米混合接力賽。
可是，我正想邊吃著(zhù)牛奶和面包邊哼著(zhù)小曲，悠閑的靠在樹(shù)邊為咱們的運動(dòng)員加油。誰(shuí)知，強強飛奔到我身邊，說(shuō)：“別吃了，省得待會(huì )兒跑不動(dòng)。”我吃了一驚，差點(diǎn)嗆著(zhù)，問(wèn)：“啥？我又沒(méi)參加跑步，為啥要跑？。”強強回答說(shuō)：“胖子今天沒(méi)來(lái)，要你當替補隊員。”我興奮地說(shuō)：“哦也英雄終于有用武之地啦！”說(shuō)完，忙把手里的東西扔了，跟隨強強到謝老師那兒報到。
比賽快開(kāi)始了，我們先列好隊，男左女右，準備戰斗。楊梅為第一棒，可一直在那耍酷---玩棒。身為下一棒的我，一直勸他說(shuō)：“別玩了，等一下跑跑完步拿了第一隨，你怎么玩。”只見(jiàn)他羞愧地低下了頭。這時(shí)，大家對勝利充滿(mǎn)了信心。“砰”的一聲槍響。一。三班的運動(dòng)員都飛奔出去了。糟了，楊梅漫了一秒，這點(diǎn)還可以原諒。可是，到了那邊女孩接棒的時(shí)候，竟然丟了棒。我們又落下了一大截，這該怎么辦呢？我們沒(méi)有泄氣。為了那一大截，我們后面的拼命地跑。可喜的是，一班也丟了一棒。我們三個(gè)班簡(jiǎn)直是齊驅并駕，我班的“加油”聲也是此起彼伏。在最后關(guān)頭的時(shí)候，三班的’主力隊員---廖濤，猛的沖向了終點(diǎn)……三班技高一籌，得了第一，我班屈居第二。
屈居第二的我們，帶著(zhù)那么一絲絲的遺憾，但是，把我們的歡聲笑語(yǔ)，把我們撒下的漢水永遠的留在了運動(dòng)場(chǎng)上。
七年級日記 篇7
眼看著(zhù)又要過(guò)年了，可是我卻開(kāi)心不起來(lái)，因為每年的春節都是一樣的布局，一樣的步驟，顯得那么枯燥乏味。今年可要想個(gè)好玩法，不然過(guò)年有什么勁呢?今年的除夕應該怎么玩呢?有了!舉行比賽過(guò)春節。我趕緊把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽?zhuān)⑶业玫搅怂麄兊恼J可。我高興得一蹦三尺高!
我疾步走到了比賽場(chǎng)地，映入眼簾的是比賽的道具，有高蹺，有手絹，有題板，還有獎品。我高興地連話(huà)也不會(huì )說(shuō)了，馬上組織家人參加比賽。
第一場(chǎng)比賽是高蹺奪布，也就是幾個(gè)人分別踩著(zhù)高蹺搶奪前方不遠處的手絹，并且在途中不能互相打鬧，不能打擾對手，以先拿到手絹者為勝。
比賽開(kāi)始了，我和爸爸踩著(zhù)高蹺奔向手帕那里，只見(jiàn)爸爸快如疾風(fēng)，目不轉睛的盯著(zhù)手帕，而我也毫不遜色三步兩步就追上了爸爸，眼看就要到終點(diǎn)了，誰(shuí)知這時(shí)，爸爸像充滿(mǎn)了電一樣，從我身邊飛過(guò)去，直奔終點(diǎn)。而我也不甘落后，瘋了似的沖刺，最終我如愿以?xún)數内A(yíng)得了比賽。
“耶!”我歡呼起來(lái)，旁邊的媽媽和奶奶也在為我的成功而高興，我得意地走到爸爸面前說(shuō)“哈哈，這回可以給我糖果和獎品了吧!”誰(shuí)知爸爸卻說(shuō)“糖果可以給，但是獎品必須要戰勝其他四個(gè)個(gè)人才可以得到!”。我心想：既然連爸爸都贏(yíng)了，其他四個(gè)人有什么了不起的!于是，我爽快的答應了。
我和哥哥姐姐還有妹妹來(lái)到了第二場(chǎng)比賽場(chǎng)地，這回的比賽題目是猜字謎。哈哈這可難不倒我。第一輪的題目是：橫豎都是二，我脫口而出“井”!站在一旁的姐姐對我說(shuō);“哈哈，閔薈，你可真行啊。”我笑著(zhù)說(shuō)“反正我贏(yíng)了，愿賭服輸，快發(fā)給我獎品啊”。主持人媽媽說(shuō)：“行了行了別鬧了，快猜第二個(gè)字謎吧，第二個(gè)是：一口咬掉牛尾巴?”我冥思苦想，終于想出了：“告”，媽媽聽(tīng)到我說(shuō)出的答案，露出欣慰的笑容說(shuō)：“沒(méi)錯就是告。”“耶”我高興地蹦起來(lái)，伴著(zhù)勝利的歡呼聲，我得到了獎品——幾包煙花。
當我看見(jiàn)綻放在夜空上那朵朵美麗的煙花，欣賞著(zhù)自己的戰利品時(shí)，我的心里也閃爍著(zhù)那美麗的花朵。
這真是一個(gè)特殊的春節，一個(gè)快樂(lè )的除夕。
七年級日記 篇8
鈴鈴鈴清脆悅耳的上課鈴聲響了起來(lái)，這節課是數學(xué)課。同學(xué)們安靜地坐在位置上等待付老師來(lái)為我們上課，誰(shuí)知，我們等來(lái)的卻是第五單元考試。
不一會(huì )兒，付老師手中抱著(zhù)一打試卷，邁著(zhù)沉重的步伐走進(jìn)教室。到了講臺上，她用宏亮的聲音說(shuō)：今天我們考第五單元！話(huà)音剛落，有些同學(xué)唉聲嘆氣、有些同學(xué)則非常高興，好像勝拳在握似的。我心想：這個(gè)單元雖然很難，但我已復習過(guò)，主要知識點(diǎn)我還是明白的，這次考試應該難不倒我，加油！加油！爭取考出好成績(jì)。這時(shí)，試卷傳到我手中，我立刻拿起筆，打起十二分精神認真地做著(zhù)每一道題目。前面的題目我都一一迎刃而解，突然，有只攔路虎擋著(zhù)我的去路不讓我過(guò)去。這只攔路虎太厲害了，我急得就像熱鍋上的螞蟻一樣，此時(shí)，腦子里一片空白，怎么都想不出解題的方法。我心想：這回我可摔到坑里去啦！一道題目就要扣很多分的呀！我左思右想還是想不出來(lái)，于是隨便寫(xiě)了一個(gè)答案。我又繼續做起后面的題目。
到了下午，分數出來(lái)了，付老師讓班長(cháng)——雷志昊把試卷發(fā)下去。當他叫到我的名字時(shí)，我心情十分激動(dòng)，心想我考了多少分啊？老天保佑，一定要讓我上90分以上啊，不然，我就要‘GOODBYE’了！我走上前去，拿起試卷一看，啊！94分，看著(zhù)分數我十分開(kāi)心。
通過(guò)這次考試使我明白了：心急吃不了熱豆腐，只要平時(shí)在學(xué)習上多下功夫，一定會(huì )取得好成績(jì)的！
