精選學(xué)習日記范文合集9篇
精選學(xué)習日記范文合集9篇
學(xué)習日記 篇1
我這幾天學(xué)習圍棋，是根據書(shū)來(lái)學(xué)的，最喜歡的就是自己和自己下，這個(gè)比較容易，反正也不需要去“認真對待”，一個(gè)白子一個(gè)黑子往那縱橫十九道的棋盤(pán)上放就是了，也從來(lái)不去計算，那有點(diǎn)太傷腦筋，直接擺，差不多擺滿(mǎn)了就“稀里嘩啦”一收，連結果都不管。
盡管水平實(shí)在是“臭不可聞”，或許在所有的運動(dòng)項目中，就是這個(gè)圍棋有點(diǎn)吸引力，當然也同樣是不和別人比賽，因此水平也就沒(méi)有可能進(jìn)行比較，找幾個(gè)死活題來(lái)琢磨琢磨其實(shí)也挺有意思的，不過(guò)有一點(diǎn)好處就是下圍棋特別“費時(shí)”，就算是自己不動(dòng)腦子的下，一盤(pán)棋用個(gè)二、三十分鐘也是常事。
圍棋和其他的棋不太一樣，因為隨便怎么下不經(jīng)過(guò)仔細算計不被吃掉都是“形勢不明”，這可不像象棋那些“充滿(mǎn)殺機”，讓人吃掉一個(gè)子將死一回的可是不那么“受用”，有點(diǎn)“水泊梁山”的味道，打打殺殺的氣氛太濃，而圍棋大概更像是“三國謀略”，更加需要“舉一反三”的本事，死活問(wèn)題地盤(pán)問(wèn)題眼前與長(cháng)遠都是非常好玩的內容。
學(xué)習日記 篇2
語(yǔ)、數、外三門(mén)主課像三座永遠也爬不完的大山，“危機”重重......
做卷子，是老師給同學(xué)的拿手絕活；批卷子，只是對我有沒(méi)有順利通過(guò)“山”的關(guān)卡的一次檢驗。我從不喜歡有叉的卷子，那代表邁不過(guò)去的籬笆，但只要你不斷努力，總能邁過(guò)去的。老師也喜歡打圈，那就表示你在三座山上不小心觸碰了一個(gè)名叫“粗心”的機關(guān)，那圈就代表巨石，它會(huì )向你源源不斷地進(jìn)攻。不過(guò)你要阻止粗心的“ 瘋狂”進(jìn)攻，說(shuō)難非難，說(shuō)易卻也不易，你想十拿九穩，必須獻出你的“保守力量”??認真，它就像錯誤和粗心的克星，一旦“發(fā)威”就令它們膽怯不已。
我在上小學(xué)四年級，才爬了山的一個(gè)小角，但已經(jīng)遇到一些“必有”障礙，像籬笆和巨石都能輕易越過(guò)，可真的“大家伙”還在后面??階梯。階梯就是讓人喜悅讓人心跳的紅勾，你一定會(huì )疑惑，是的，你想跨上階梯，難，你想留下階梯，更難，然而階梯的位子往往會(huì )被巨石和籬笆“搶”去了風(fēng)頭。
雖然我直到長(cháng)大都爬不完這三座山，但我一定會(huì )用我的學(xué)習成績(jì)把我的爬山旅程畫(huà)一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
學(xué)習日記 篇3
幾天過(guò)去了，不知不覺(jué)間和小朋友們已經(jīng)相處了一段時(shí)間，從陌生到熟悉，從羞澀靦腆到無(wú)話(huà)不說(shuō)，我們的關(guān)系在一點(diǎn)點(diǎn)的變化，情感也在一點(diǎn)點(diǎn)的加深。小朋友總是最可愛(ài)的，只要你認真輔導他們，對他們好，他們也好同樣地對你好。在一聲聲的哥哥姐姐中，我們讀出了他們對我們的尊重，也知道了他們對于知識的渴望。偶爾他們還會(huì )帶上自己喜歡的零食與我們一起分享，談?wù)撍麄冮L(cháng)大后的夢(mèng)想與追求。
其實(shí)，在與小朋友們相處的過(guò)程中，不僅僅是我們在輔導他們，他們也在反饋著(zhù)我們，他們能使我們重新審視自己。人最難得的莫過(guò)于擁有一份童真，而在他們身上我們總能看到這樣的東西。同時(shí)，他們的眼神中也充滿(mǎn)了未知世界的憧憬。希望在他們以后成長(cháng)的路上繼續保有這樣的童真，在褪去羞澀與稚氣后，不忘對知識的追求、不忘對一切美好事物的好奇，永遠天真無(wú)邪。
不知不覺(jué)間，三下鄉已經(jīng)快要接近尾聲了，在最后的幾天中要繼續努力，希望把我們知道的東西，盡量的教給他們，希望大家都能有所收獲和成長(cháng)。
學(xué)習日記 篇4
丑丑和大嘴非常想拿下彩虹城，他們倆想了好長(cháng)時(shí)間才想出來(lái)一個(gè)自認為能打敗海寶小隊的方法。一天，他們來(lái)到了彩虹小學(xué)，向海寶小隊宣戰，丑丑說(shuō)：“如果你們能答出我的問(wèn)題，我和大嘴就離開(kāi)彩虹城，如果你們答錯了那彩虹城就是我的了。” 海寶小隊答應了。
丑丑用圓規畫(huà)了一個(gè)圓，標出它的半徑是 4厘米，他說(shuō)：“你們能算出它的面積嗎？限時(shí)30分鐘。” 海寶小隊在圓的外面畫(huà)一個(gè)直徑和它一樣的正方形，算出正方形的面積是64平方厘米，又在圓里面畫(huà)了一個(gè)最大的圓，寫(xiě)出了一個(gè)算式：8×4÷2×2﹦48平方厘米。那么圓的面積應該比64小比48大。海寶又把圓分成了好多份，拼出來(lái)的圖形像長(cháng)方形，這個(gè)長(cháng)方形的長(cháng)就是圓周長(cháng)的一半，長(cháng)方形的寬就是圓的半徑，長(cháng)方形的面積就可以列式為：3．14×（4×2）÷2×4。海寶發(fā)覺(jué)式子中有個(gè)×2和÷2，可以相互抵消呀，于是他就列出了一個(gè)求圓面積的公式：3．14×半徑×半徑，海寶報出了答案，丑丑只好按照約定，離開(kāi)了彩虹城。
學(xué)習日記 篇5
一眼，一個(gè)假期過(guò)去了，新的學(xué)期又開(kāi)始了，我們迎來(lái)了一嶄新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期我要給我制定一個(gè)計劃，我一定要比上個(gè)學(xué)期更上一層樓，我的目標要不斷上升。
在學(xué)習方面，我上應該認真聽(tīng)講，不該講的話(huà)不要講，上課的時(shí)候不和別人說(shuō)話(huà)，上課不搞小動(dòng)作。認真把老師說(shuō)的一字一詞都輸入自己的大腦里。在寫(xiě)作方面我相信我會(huì )越來(lái)越好的，就像芝麻開(kāi)花—節節高。粗心和自滿(mǎn)一直都是我最大的客星，也是我獲得“三好學(xué)生”和“學(xué)習成績(jì)獎”的一塊絆腳石，在這個(gè)學(xué)期里我要把我的老毛病改正。
數學(xué)對我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)困難都沒(méi)有，只要上課認真聽(tīng)了，而且勤思考，即使是比較難的題目也會(huì )被我一一擊破。和語(yǔ)文一樣，我最大的敵人也是粗心，有時(shí)候連個(gè)簡(jiǎn)單的字都寫(xiě)錯，看題也不大仔細，看一眼就過(guò)了，有的時(shí)候全軍覆沒(méi)都不知道，我真的不知道我的心有多粗，但是我相信我一定會(huì )改的。
在這個(gè)學(xué)期里，新的起跑點(diǎn)，讓我們向著(zhù)“學(xué)習成績(jì)獎”和“三好學(xué)生”的目標起跑，加油吧！沖刺吧！
學(xué)習日記 篇6
20xx年3月8日 星期六 晴
今天是婦女節了，該給媽媽干點(diǎn)什么好？哎，這會(huì )兒媽媽犯了頭暈，我……有了!因為平時(shí)媽媽都教弟弟知識，我給他當一會(huì )兒“代課老師”吧!說(shuō)到做到，我立馬拿過(guò)本子、筆，一心一意教起弟弟來(lái)。
我拿著(zhù)筆，在本子上寫(xiě)“1”，弟弟說(shuō)“1、1、1、1”。我發(fā)現弟弟的眼睛時(shí)不時(shí)往電腦上瞄，我生氣地拽住他的頭：“去你的，什么時(shí)候可以變得正經(jīng)點(diǎn)!”弟弟這下不好意思低下了頭。在“上課”的時(shí)候，遇到的事兒也不見(jiàn)得少。（記得有一次）有時(shí)候，弟弟硬是拉著(zhù)電腦鍵盤(pán)不放，我看了，很是生氣，我跺了跺腳，弟弟也學(xué)我的樣，比我的聲音還大呢!我急中生智，想：何不讓他寫(xiě)字？我說(shuō)：“弟弟，你要是寫(xiě)完一小面的‘1’字，姐姐就讓你玩!”他聽(tīng)了，連忙跳下椅子，一把提過(guò)筆，在本子上“刷刷”幾下就把“1”字全部“刷”完了。我一看，全是亂畫(huà)，哎!可憐的弟弟，那么大了還不會(huì )寫(xiě)“1”字，長(cháng)大怎么辦!可見(jiàn)，弟弟“上課”多不聽(tīng)講!現在……卻一個(gè)也不會(huì )，可憐啊!
不過(guò)，弟弟也有用功的時(shí)候!他在上“自我訓練”課時(shí)，我說(shuō)：“這節課你自由學(xué)，要好好用功!”他誠懇地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我果然發(fā)現他正在奮筆疾書(shū)。我正想夸他，走上一看，哇，不看不知道，一看嚇一跳!他寫(xiě)的是什么鬼東東啊，我都看得頭暈眼花了。可弟弟仍一刻不停地寫(xiě)著(zhù)。好笑吧，弟弟寫(xiě)的“垃圾字”!為了教他，我聽(tīng)過(guò)別人的一種“游戲教育”，我也試過(guò)，沒(méi)多大效果，反而弟弟不停地在我耳邊吵：“1、1、1、1，一只鉛筆細又長(cháng)，1、1、1、1!”聽(tīng)得我不耐煩了，可他就是不停歇。哎!怎么教弟弟一個(gè)“1”就那么難，寫(xiě)得也越來(lái)越糟，那媽媽整天要教他學(xué)習，保證他能學(xué)好，那不更辛苦嗎!我望著(zhù)弟弟，嘆了口氣。
今天我只教了一下弟弟就感到有點(diǎn)累，媽媽天天要做家務(wù)，還要教我和調皮的弟弟，一定更辛苦，我要好好學(xué)習，（我）長(cháng)大了一定好好孝敬媽媽。
學(xué)習日記 篇7
一眼，一個(gè)假期過(guò)去了，新的學(xué)期又開(kāi)始了，我們迎來(lái)了一嶄新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期我要給我制定一個(gè)計劃，我一定要比上個(gè)學(xué)期更上一層樓，我的目標要不斷上升。
在學(xué)習方面，我上應該認真聽(tīng)講，不該講的話(huà)不要講，上課的時(shí)候不和別人說(shuō)話(huà)，上課不搞小動(dòng)作，把老師說(shuō)的一字一詞都輸入自己的大腦里。在寫(xiě)作方面我相信我會(huì )越來(lái)越好的，就像芝麻開(kāi)花—節節高。粗心和自滿(mǎn)一直都是我最大的客星，也是我獲得“三好學(xué)生”和“學(xué)習成績(jì)獎”的一塊絆腳石，在這個(gè)學(xué)期里我要把我的老毛病改正。
數學(xué)對我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)困難都沒(méi)有，只要上課認真聽(tīng)了，而且勤思考，即使是比較難的題目也會(huì )被我一一擊破。和語(yǔ)文一樣，我最大的敵人也是粗心，有時(shí)候連個(gè)簡(jiǎn)單的字都寫(xiě)錯，看題也不大仔細，看一眼就過(guò)了，有的時(shí)候全軍覆沒(méi)都不知道，我真的不知道我的心有多粗，但是我相信我一定會(huì )改的。
在這個(gè)學(xué)期里，新的起跑點(diǎn)，讓我們向著(zhù)“學(xué)習成績(jì)獎”和“三好學(xué)生”的目標起跑，加油吧！沖刺吧！
學(xué)習日記 篇8
在我們這個(gè)年齡段，最主要的任務(wù)就是學(xué)習。要怎樣才會(huì )使我們主動(dòng)學(xué)習、好學(xué)呢?要怎樣讓我們喜歡上學(xué)習呢?然而，很多同學(xué)學(xué)習都是被動(dòng)的。為什么?因為來(lái)自周?chē)说摹瘔毫Α⑵谕１粍?dòng)學(xué)習，是一件痛苦的事情。到那時(shí)，我們會(huì )討厭學(xué)習，厭惡學(xué)習，一聽(tīng)到要學(xué)習就會(huì )感到不舒服。那么，我們怎樣才能把被動(dòng)學(xué)習變成主動(dòng)學(xué)習、快樂(lè )學(xué)習呢?
學(xué)習最重要的是從學(xué)習中得到快樂(lè )。
學(xué)習ne;任務(wù)。首先，我們不能把學(xué)習當做任務(wù)，敷衍了事;我們不能把學(xué)習當做任務(wù)，單純的去完成它。我們要把學(xué)習當成生活不可缺少的部分。我們要學(xué)會(huì )在學(xué)習中尋找快樂(lè )。首先要放平心態(tài)、積極向上。當我們放平了心態(tài)，把一切心思都放在學(xué)習上。心里少了焦躁，聽(tīng)課效率會(huì )更高，作業(yè)正確率也會(huì )逐漸攀升。考試自然也會(huì )考得更好了。
我們試著(zhù)把做題的正確率與自己能力相同的同學(xué)相比較一下，如果輸了，不要有太大的壓力，找出自己的錯誤點(diǎn)，把相應的知識點(diǎn)復習好，再找一些同類(lèi)型的題拿來(lái)做一做;如果贏(yíng)了，繼續努力，把所有學(xué)過(guò)的知識點(diǎn)仔細的復習一遍，找一些綜合了多個(gè)知識點(diǎn)的典型例題拿來(lái)練習，錯誤的題分析認真一下;如果完全正確，那更好。證明你已經(jīng)把所學(xué)的知識點(diǎn)弄清楚了。
語(yǔ)數外，每天把每科所學(xué)過(guò)的內容復習一遍，要求背誦的內容必須當天會(huì )背誦，并把明天要學(xué)的內容預習，試著(zhù)做做明天的題，不會(huì )做的題的知識點(diǎn)明天上課時(shí)要特別注意聽(tīng)老師講。做作業(yè)要認真仔細，做完后一定要養成檢查的習慣。自然，考試成績(jì)就會(huì )上升，作業(yè)也會(huì )覺(jué)得不那么難了，就會(huì )沉浸在學(xué)習的快樂(lè )中，不由自主的愛(ài)上學(xué)習，自主學(xué)習了。
學(xué)習就這么簡(jiǎn)單，就這么快樂(lè )。當我們愛(ài)上學(xué)習時(shí)，成績(jì)想不好都難。
學(xué)習日記 篇9
總達二百多元的費用，媽媽又再次嘆氣。我又何嘗不是。媽媽說(shuō)別上了，我沒(méi)有再如同往常那樣悲痛欲絕，只是流了幾滴淚，又再次咽了下去。
二百多元我們家還付得起，但每個(gè)星期都要像媽媽要錢(qián)，我真成了我們家的：“千古罪人”
哭泣已經(jīng)成了家常便飯，已不再陌生！。
輟學(xué)？面臨還有一年的中考，我該怎么辦？對于我的上學(xué)和夢(mèng)想，我更偏于夢(mèng)想！什么學(xué)習？我有的并不重要，但它的確就是那么高高在上，無(wú)論它在誰(shuí)的眼里，都是神圣不可侵犯的。
這世間！我應該去哭著(zhù)抱怨嗎？不！我不能這樣，還是堅持才能成功！毅力堅強的人總會(huì )選擇堅持。但是我，我會(huì )像她們一樣堅強，一樣用微笑面對生活嗎？我已經(jīng)不能再向這個(gè)家索取了，因為實(shí)在已經(jīng)太多了！我更想過(guò)離開(kāi)這世間，每一件事情都讓人痛不欲生，我不知道我究竟該怎么樣？
唯有哭泣，其它的，只有學(xué)習。我明白，只有學(xué)習了我才能用自己的成績(jì)回報父母。哭泣，這是一個(gè)“過(guò)去式”名詞，讓它徹底的消失吧！
婷，從此刻開(kāi)始，好好學(xué)習把！記住你是為了媽媽才奔跑，為了理想起步。
