精選心情日記匯編六篇
精選心情日記匯編六篇
一天即將過去了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，想必是時候?qū)懸黄沼浟?。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家整理的心情日?篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
心情日記 篇1
人都說要積極向上，我也覺得，遇事時，都說沒事的，會過去的，我也覺得。
我知道開心的事就使勁樂吧，因為難得；我知道傷心哀愁的事要放開，要心存感恩，這個也曉得，雖然有時想不開，這點，好像對我來說也沒啥。
我一直困惑的是沒情緒的時候腫么辦？你說找點開心的使勁樂吧！整著整著就沒意思了！你說沒事就感傷懷舊一下吧，這算啥，矯情！
哎喲喂，到底怎么樣嘛？
等我想想，我這是怎么了？恩，我這算是無聊了，再重點，那就是覺得人生虛空，真的:-D好寂寞想找點什么填補(bǔ)一下空蕩蕩的心，想搞笑的說，這算是心靈饑渴??！
恩，沒吃沒喝，是要生病的。唔，仔細(xì)思索一下，經(jīng)常這樣病的話，心靈會很弱的，就會很多病，也很容易受傷！
哦哦，難怪難怪，原來好多時候我們是得病了，靈魂生病了，唉:-(，身體不好嘛，我們怪敏感，得個小感冒都要去醫(yī)院，不說打針，吃藥是少不了的，手被割傷一個小口，也要貼創(chuàng)可貼！
嘖嘖，心靈生病了，找誰呢？敢問手機(jī)摔壞了自己能修理嗎？還是得找人維修，是的，就是這個理，人壞了，得找創(chuàng)造人的那位眼睛看不見的上帝。
嘻嘻，說多了，不過我倒是知道我生病的原因了，圣經(jīng)有句話說：人干渴非因無水，饑餓非因無餅，乃是因不聽耶和華的話！我嘛，就像小孩不聽大人的話，所以被晾著，受點小教訓(xùn)，嘿嘿，我覺得還是做乖孩子好，一個人被曬在一邊，真的很不好過的說！
說著說著就說多了一點，那會洗腳時我在想，我寫東西，還是要讓信仰走出我的心，進(jìn)入文字里，因為發(fā)現(xiàn)自己撇不開所追隨的信仰來寫別的什么，撇開的話，整個人感覺格外格外的不好，良心也為我的行為感到很不安。
我在寫時有提到信仰方面的，表達(dá)的，讓我都看不起自己，鄙視自己，此時跟自己說：覺得把信仰堂堂正正的說出來丟人，這個想法，到此為止！
生命最重要的`是什么？是一個正確的信仰，我若是對此都不肯定~那么無話可說。
不，不是的，不想這樣，人家都說做乖寶寶了，我現(xiàn)在是不怎么乖，但是在上帝英明調(diào)教下，肯定會很棒的！還有，人家錯了:-！求原諒嘛~我會好好聽話的~
【作者的話】我是一名基督徒，我是上帝的娃?。。?/p>
心情日記 篇2
在繁華盡頭，是否依舊還會有人為愛癡狂。
愛了一生，也不過一生。奈何緣淺，終不能與君相偕至老。愛過了，便不再有悔。至少，你鎖住了我一世的情思。
當(dāng)日之誓，君可記否？山無棱，江水為竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕。一遇傾心，復(fù)又傾情。梧桐夜雨，空庭晚，獨倚斜欄，望夕陽似血，卻道歸來。千帆過盡，怎奈何，難覓，難渡。一曲相思，空留幾許癡纏。憑誰問，裊裊青煙更向何處？衣帶漸寬，玉簪何處，把酒問，一曲離愁。念昔時，繁花開遍，莫相負(fù)，共賞蝶與花。
你說簾外海棠，錦屏鴛鴦；后來庭院春深，咫尺畫堂。你說笛聲如訴，費盡思量；后來茶煙尚綠，人影茫茫。
情惜.別愁
誰，可執(zhí)我之手，斂我半世癲狂；誰，可吻我之眸，遮我半世流離。
一生一世為一人，一生一世念一人。從別后，憶相逢，幾回魂夢與君同。我這一生，有你，是我最好的回憶。求佛告訴我，如何才能換一場天長地久。為何相愛難相守，淚斷腸，誰知？為何相知卻別離，恨未斷，誰知？我在天地盡頭，尋找此生的摯愛。瀟瀟暮雨，留人醉。淺唱華年，一曲盡罷，獨留人寞。只輕嘆，寂寞空庭春欲晚。春欲晚，桃花依舊笑春風(fēng)。紅塵輪回，陌上花開，終不過青冢茫茫。
你說暗香浮動，剎那光芒；后來玉殞瓊碎，孤影橫窗。你說良辰美景，乘興獨往；后來紅塵紫陌，雪落太行。
情逝.相忘
愛恨幾時休？相愛難相守，不如相忘于江湖。
海角天涯，獨落心扉。情悠悠，終已逝，相遇，相知，相愛，有你，足矣。終是別離。人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇。等閑變卻故人心，卻道故人心易變。若人生真的可以只如初見，我會毫不猶豫的選擇，從不相知。若從未相遇，這一生，我又會為誰而牽掛？原來，這一生，我們都是可憐人。若有來生，我愿化樹，隨遇而安，不求艷羨，活為風(fēng)景，死成薪火。
你說高山流水，客答春江；后來章臺游冶，系馬垂楊。你說錦瑟韶光，華燈幢幢；后來茶靡開至，青苔滿墻。
誰念西風(fēng)獨自涼，蕭蕭黃葉閉疏窗。
沉思往事立殘陽，被酒莫驚春睡重。
賭書消得潑茶香，當(dāng)時只道是尋常。
心情日記 篇3
這兩天很忙。復(fù)課后學(xué)校就舉行全校性統(tǒng)考。像這樣統(tǒng)考每月一次，曰：“月考”。這是本期第四次月考。到開年，畢業(yè)班還是每周考一次，曰：“周考”。前天監(jiān)考三場，每場兩個小時。監(jiān)考時，除了上廁所，不準(zhǔn)離開考場一步。考場內(nèi)，不準(zhǔn)看報刊雜志，不準(zhǔn)玩手機(jī)。昨天改卷，“流水線作業(yè)”，科任老師一人改一題。改好后統(tǒng)分、拆封、分?jǐn)?shù)上機(jī)。我有一班語文，一班歷史，要改五百多分試卷。分?jǐn)?shù)上機(jī)后，已是十二點多了。
老師累，學(xué)生更累。日夜連考五場，考完還要上一節(jié)晚自習(xí)，因為還沒到放學(xué)時間。不知從什么時候起，規(guī)定考生不準(zhǔn)提前交卷。提前做完也好，做不來也罷，都得等到下課鈴響，方能走出考場。有學(xué)生倦了，想趴在桌子上休息一下，可臉一挨上桌面，就被監(jiān)考老師叫起。這些年，只要是“強(qiáng)化”學(xué)生學(xué)習(xí)方法，無論當(dāng)或不當(dāng)，一實行就少有更變。如這“周考”、“月考”、“不準(zhǔn)提前交卷”、“早晚上課”等。
現(xiàn)在，一說到教育失誤或是弊端，就是政策、制度上問題，就是頂層設(shè)計不合理、不科學(xué)。頂層設(shè)計、政策制度有不足之處，教育改革也面臨重重困難。但學(xué)校、教師就沒有可改之處和需改之處嗎？像早晚上課、周考月考、節(jié)假日補(bǔ)課、劃等級排名次等，上面可是三令五申禁止，家長們也多不希望學(xué)校這樣做——隨著就業(yè)逐步市場化，家長們也看明白想開了，多數(shù)家長對孩子都懷有“念到哪里是哪里，能念多少是多少”想法；常聽到來接送學(xué)生家長們談心，埋怨學(xué)校上課太早，放學(xué)太晚，說是現(xiàn)在孩子念書比他們在外打工還辛苦。學(xué)生更是對這樣教育厭倦至極。倒是我們學(xué)校和教師共同無意識，死守那些在前些年形成慣性不改。校與校、班與班、人與人間，相互比拼、各出奇招、自我僵犟著。你早上上課，我就早晚都來；你實行月考，我就來周考；在學(xué)校補(bǔ)課怕上面查，就到人家租房補(bǔ)課；雙休日，語文布置一張試卷，我數(shù)學(xué)就發(fā)兩份資料；你占音樂課上外語，我就把圖畫課擠掉上物理……一說起來，都是一臉委屈，一肚子苦水，沒辦法、迫不得已呀，張三李四都在抓，我王二麻子不抓行嗎？反正一條，千錯萬錯，都是別人錯。
教改，就不能從我做起嗎？為什么我就不能第一個舉起刀槍，將這由自己和他人手制成網(wǎng)蓋捅一個窟窿，殺出一條血路呢？
時針和分針又合在一起了，習(xí)慣性睡眠時間到了，得去睡了……
心情日記 篇4
帶著那么多疑惑、不懂來到世界的我們，在時間的督促下，伴著那么多的條條框框，道德倫理之尺，那些古往今來，民族的，世界的優(yōu)秀品質(zhì)，像標(biāo)桿一樣的存在著。我們一直被教育著要樹立什么，擁有什么，該做什么，要堅韌，要奮斗…結(jié)果是在這樣幾乎一樣教導(dǎo)下的我們成長為了形形色色，無害的，帶毒的，良莠不齊的人。
我不想像以前一樣，繼續(xù)精通四話，我也不懂什么是高尚、樂觀，什么是消極、卑鄙，什么是痛苦、隱忍，不懂那些言不由衷、身不由己…別的我不清楚，只是拋開這些字眼的我感覺輕松多了。不想搞得自己一個頭幾個大，站在天枰中間小心掂量著兩端的重量，大氣也不敢出一口。
如果真有造物者，我希望他能真的制造一些什么東西給我們。制造多一些不甘的沖動，當(dāng)我們不夠勇敢；多一些不舍而加倍的在乎，好讓我們有時候能不顧一切；多一些意愿和機(jī)會能夠彼此了解，為我們對人的不真誠；多一些親歷食之的惡果，在我們貪欲膨脹之前；多一些即使不忘卻也可以的承受，當(dāng)我們在經(jīng)歷悲傷；多一些固執(zhí)而不愿，趕走我們總是隱忍的無奈；多一些平等和平凡的硬性規(guī)定，為我們可笑無知的歧視；多一些如己親臨的災(zāi)難片段存于記憶，為我們帶給地球的硝煙。
心情日記 篇5
一個百無聊賴的暑假事后，我們順理成章的又升了一級。
那年，我們高三了。
那年，我們高三。在開學(xué)伊始就被賦予一種義務(wù)，來歷于家庭的殷切祈望，來歷于先生的諄諄輔導(dǎo)，也來歷于自己孜孜不倦的追求。那一刻，我們淺談著人生，籌劃著將來，寫下“青霄有路終須到，金榜無名誓不歸”的豪言壯語，那一刻，我們成熟了挺多……
那年，我們高三。課桌上的書多了，墨水用的快了，眼鏡又變恍惚了，臉龐日漸瘦弱了。我們把自己安葬于書山題海之中，接管著一次次模仿測驗的洗禮，我們無畏，我們無俱，只為能像海燕迎戰(zhàn)狂風(fēng)驟雨一樣去體驗金榜題名的欣喜。
那年，我們高三。我們走過雨季，瞻仰天空，才發(fā)明自己如故懵懂，仍舊單純。在誰情面竇初開的年月里，我們無暇顧及那份姍姍來遲的青澀初戀，卻又凝結(jié)在心，揮之不去。
那年，我們高三。早出晚歸，兩點一線的生計充斥了我們的所有，單調(diào)而又充分。翻著泛黃的條記用飯，枕著帶有油墨味的試卷晝寢。我們翻著日歷，默數(shù)的那一天的到來。那年，我們讀懂了年華似箭的寄義，大概，并不晚吧……
那年，我們高三?；丶业拇螖?shù)少了，飯菜卻豐厚了。怙恃不在一遍遍的絮聒“記得好勤進(jìn)修”了，卻總在返校離家的時辰再多塞上幾十塊錢，說上一句“留意保持身材”。那年，怙恃在我們眼前只有笑臉，沒有煩惱，只有囑咐，沒有抱怨。那年，怙恃鬢角的銀發(fā)多了，臉上寫滿了更多的滄桑，嘴角卻總浮過一絲笑意。全部的統(tǒng)統(tǒng)都源于擔(dān)憂和祝福，那年，我們讀懂了怙恃的專心良苦。
那年，我們高三。講堂變得寧靜了，講堂里的同窗卻增多了?；蜢o心于被圍得嚴(yán)實的書墻之中，或三三兩兩的小聲接頭著某道有難度的標(biāo)題。那年，同窗之間更連合了，那種交情也被升華了。那年，我們第一次領(lǐng)會到疏散傷楚，蜜意的唱著“同桌的你”，拍著肩膀冷靜的祝福，任淚花點點閃落在眼角。那年，我們拍過結(jié)頤魅照，吃過度伙飯。只因，那年，我們是結(jié)業(yè)班的門生。
那年，我們高三。當(dāng)?shù)褂嫊r的數(shù)字從三位、兩位釀成一位時，我們知道，那一天就要來了，準(zhǔn)期而至的來了。我們鎮(zhèn)定自若的繼承著我們地追逐，婉爾一笑地去化解全部壓力和不安。
那年，我們高三。六月的那天萬人矚目標(biāo)高考終于揭開了她那隱秘的面紗。我們馳騁在高考科場上，以筆作劍，以紙作盾，去發(fā)泄一年中積累的全部能量和怨憤。奮戰(zhàn)往后，我們笑了，久違的笑了，笑的那么甜，那么隱秘……
那年，我們高三。
目前，我在大學(xué)校園里寫下只言片語，回想著那年我們的點點滴滴，回望我們留下的幾行歪歪斜斜深深淺淺的腳跡，只因那年，我們高三一路走過……
又是一個春暖花開的時節(jié)，又快到了誰人世人存眷的六月，讓我們祈福，祝福莘莘學(xué)子金榜題名，學(xué)業(yè)有成……
心情日記 篇6
青春就是一道明媚的傷痕，刻苦銘心。
那個盛夏，陽光折射出花一般的秀女和水一般的少年。月從指間流淌著，星宿從軌跡中緩緩隕落，縱使這一切都將終結(jié)，或許又是過往的煙塵和風(fēng)雨的洗禮，但依舊是無法從記憶中泯滅。
刻在記憶里的那個夏天，是我們一起在陽光下流下的淚水。也許沒有哪一刻，我會變得如此奔放。是你告訴過我：“如果有什么不開心的事，不要憋著，要大聲哭出來！”那一刻，我的內(nèi)心不知道為何有陣酸澀，號啕大哭。在青澀的天空下奔跑，像是一個望著天空會淚流滿面的孩子。那一刻，謝謝有這個你陪我一起度過了這最煎熬、最痛苦的日子。
漫步在林蔭小道，45°仰望天空，了望那。
遙遠(yuǎn)的一邊，打開了蒼穹之翼的白鳥正在輕快地飛翔著。望著鳥兒，感覺像是在尋找什么似的，反復(fù)地回旋著，然后開始升向更高的地方，接著那個身影便漸漸地遠(yuǎn)去了，在我的視線里消失。也許它是在尋找自己生命中最重要的歸宿，而當(dāng)它們相遇的那一刻，也許就是我們的盲點，光線不能射過的區(qū)域，即便光線折射入我們的眸子，那也只不過是虛像。人生就是這樣，隱隱中的幸福只有自己才會感受得到；而別人的幸?？鞓芬霌Q為己有，得來的也只是虛像?？墒蔷褪沁@么唯美的道理，帶給了我夏傷，因為有一種幸福我至今都未屬于完整的自己。
這個夏天尚未來臨，春風(fēng)吹散我的思緒。腦海中依稀還殘留下了去年的夏天，花謝了一地。林黛玉般的憂郁依舊是拾不起碎了一地的夢，灑落的零星的，碎碎的思念……
童話的世界里，你我緊緊地抱住那些早已逝去的時光。
