創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先進(jìn)申請(qǐng)表

1.大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)?愛(ài)問(wèn)知

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽作品申報(bào)表作品名稱作品分類甲類：已創(chuàng)業(yè)（）乙類：未創(chuàng)業(yè)（）作品所屬領(lǐng)域分組1.產(chǎn)品（）A.農(nóng)林、畜牧、食品及相關(guān)產(chǎn)業(yè)組B.生物醫(yī)藥組C.化工技術(shù)、環(huán)境科學(xué)組D.電子信息組E.材料組F.機(jī)械能源組2.服務(wù)（）G.服務(wù)咨詢組參賽學(xué)校（全稱）所在?。▍^(qū)、市）團(tuán)隊(duì)主要成員姓名性別年齡年級(jí)、專業(yè)備注（負(fù)責(zé)人）團(tuán)隊(duì)聯(lián)系方式通訊地址郵編電話手機(jī)指導(dǎo)教師通訊地址郵編電話手機(jī)作品簡(jiǎn)介（200字以內(nèi)）學(xué)校意見(jiàn)蓋章：年月日省級(jí)評(píng)委會(huì)意見(jiàn)蓋章：年月日全國(guó)評(píng)委會(huì)意見(jiàn)簽名：年月日備注。

2.先進(jìn)個(gè)人申請(qǐng)書(shū)

同志，現(xiàn)任工商局黨組成員、副局長(zhǎng)。

擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)幾年來(lái)，**同志在市局和局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，勤于工作，甘于奉獻(xiàn)，廉潔奉公，視黨務(wù)工作為天職，工作創(chuàng)新，開(kāi)拓進(jìn)取，使全局的黨務(wù)工作一年一個(gè)新變化，一年一個(gè)新臺(tái)階，受到當(dāng)?shù)攸h委的好評(píng)和廣大黨員干部的認(rèn)可。 他認(rèn)為，要把自己的本職工作做好，就要不斷學(xué)習(xí)，更新新觀念，增強(qiáng)新意識(shí)，建立新機(jī)制，把握新動(dòng)向，在創(chuàng)新中求得工作的進(jìn)取和發(fā)展。

在此基礎(chǔ)上，他不斷學(xué)習(xí)，首先用政策理論武裝自己，用“三個(gè)代表”的重要思想指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。為了提高全局廣大干部知識(shí)水平，今年年初，他向黨組提議：邀請(qǐng)***組織部、紀(jì)委等領(lǐng)導(dǎo)同志來(lái)局講課，利用兩天時(shí)間為全體干部講解黨風(fēng)廉政方面的知識(shí)，使參學(xué)人員開(kāi)闊了視野，更新了觀念。

***同志抓黨務(wù)工作實(shí)實(shí)在在，各項(xiàng)工作有突破、有起色。為了把分管工作做好，他經(jīng)常深入企業(yè)調(diào)研，并積極和同志們一道開(kāi)展各項(xiàng)市場(chǎng)整治行動(dòng)，特別是在食品安全整治工作中，他認(rèn)真負(fù)責(zé)，細(xì)致入微，對(duì)假冒產(chǎn)品從不放過(guò)。

在他的帶領(lǐng)導(dǎo)下，今年以來(lái)，我局執(zhí)法辦案成效顯著，并立案查處了兩起大案要案。 ****同志常說(shuō)：嚴(yán)是做人和干工作的基本，說(shuō)千道萬(wàn)，不如實(shí)干，要嚴(yán)要求，嚴(yán)管理。

早在2001年，那時(shí)他主持全局工作，他首先從制度建設(shè)著手，建立和健全規(guī)章制度，并身體力行，率行垂范，帶頭遵守各項(xiàng)工作紀(jì)律和規(guī)章制度。****同志對(duì)自己的嚴(yán)，還體現(xiàn)在忘我工作上，去年局里配備了幾臺(tái)電腦，他為了引導(dǎo)大家學(xué)好電腦，自己利用晚上和早晨時(shí)間加壓練習(xí)，不到一個(gè)禮拜就掌握了電腦基礎(chǔ)知識(shí)，且親自完成自己的述職報(bào)告打印。

在擔(dān)任局長(zhǎng)期間，正值體制改革關(guān)鍵時(shí)期，一方面要做好人員穩(wěn)定工作，另一方面要加大監(jiān)管和收費(fèi)到位工作。他總是感覺(jué)到有做不完的事，一件件工作猶如一座座大山壓得他喘不過(guò)氣來(lái)。

而在這節(jié)骨眼上，妻子由于身體原因在企業(yè)提前病退，有時(shí)一病就是躺幾天，女兒初三關(guān)鍵一年。 而此時(shí)的他，根本沒(méi)有時(shí)間照顧家里，只能看在眼里，疼在心上。

工作家庭難兩全，他毫無(wú)怨無(wú)悔地說(shuō)：“肩上挑著這么一副重?fù)?dān)，如果工作上不去，一則喜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的信賴；二則有負(fù)于黨的事業(yè)，我怎能有絲毫懈怠”。 在***的頭腦中時(shí)刻繃著“過(guò)緊日子”這根弦，他說(shuō)：過(guò)緊日子可以防止腐敗，何況我們這個(gè)小局，經(jīng)費(fèi)本來(lái)就緊，盡量把資金用于執(zhí)法辦案中去。

他不管是在當(dāng)局長(zhǎng)時(shí)，還是當(dāng)分管財(cái)務(wù)的副局長(zhǎng)，他總要求各部門要勒緊褲帶，控制開(kāi)支。在局里，他嚴(yán)格控制經(jīng)費(fèi)支出，壓縮一切不必要的開(kāi)支，從不亂花公家一分錢，盡量把工作管細(xì)。

他分管財(cái)務(wù)工作以來(lái)，僅招待費(fèi)就節(jié)約了數(shù)萬(wàn)元。作為局里的領(lǐng)導(dǎo)，親朋好友提出幫幫忙、照顧等經(jīng)常發(fā)生，他總是堅(jiān)持原則，婉言拒絕。

在局里，他經(jīng)常教育職工，有為才有位，引導(dǎo)他們積極努力工作，將精力放在搞好工作，干出成績(jī)上。他就是這樣一位在家里過(guò)緊日子，在單位上也過(guò)緊日子的人。

有人說(shuō)：“常在河邊走，哪有不濕鞋”。而他卻做到了“拒腐蝕，永不沾”，用自己的實(shí)際行動(dòng)過(guò)好了權(quán)力關(guān)，金錢關(guān)，名利關(guān)。

****同志時(shí)刻把對(duì)黨員的先進(jìn)性教育放在首位，在黨員的分類教育管理、黨員培訓(xùn)、干部提拔、發(fā)展新黨員等工作中都有新舉措。平時(shí)，他經(jīng)常和黨員談心，及時(shí)掌握黨員的工作情況，思想動(dòng)態(tài)，引導(dǎo)他們發(fā)揮先鋒模范作用。

在發(fā)展新黨員工作中，他注重培養(yǎng)年紀(jì)輕、有文化的一線人員，全面考察，嚴(yán)格把關(guān)。 2004年全局發(fā)展新黨員2名，重點(diǎn)培養(yǎng)入黨積極分子4 名， 使我局黨員人數(shù)占全局人數(shù)的75%。

在黨建工作中，****同志把對(duì)黨員干部的廉潔自律教育、遵紀(jì)守法教育放在首位，使每名黨員做到自警、自省、自立，在工作中發(fā)揮先進(jìn)帶頭作用。通過(guò)他的工作，全局黨員干部沒(méi)有違法違紀(jì)現(xiàn)象，都以嶄新的姿態(tài)，飽滿的熱情，投入到地方的三個(gè)文明建設(shè)中。

3.自主創(chuàng)業(yè)申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)?

認(rèn)真貫徹全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)工作會(huì)議精神，落實(shí)促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)的優(yōu)惠政策，根據(jù)《關(guān)于促進(jìn)普通高校畢業(yè)生就業(yè)若干政策的通知》（遼政發(fā)[2003]26號(hào)）文件精神，規(guī)范自主創(chuàng)業(yè)證的發(fā)放、使用和管理，結(jié)合我省實(shí)際，制定本暫行辦法。

一、發(fā)放的對(duì)象1.從2003年起就業(yè)的普通高校畢業(yè)生2.發(fā)放對(duì)象不包括下列人員：非普通高校的畢業(yè)生；普通高校的結(jié)業(yè)生、肆業(yè)生；已考取研究生和?？粕究频漠厴I(yè)生；其它不具備派遣資格的畢業(yè)生。 二、發(fā)放權(quán)限《自主創(chuàng)業(yè)證》實(shí)行屬地化發(fā)放，《自主創(chuàng)業(yè)證》核發(fā)權(quán)屬于縣以上（含縣，下同）畢業(yè)生就業(yè)主管部門，未經(jīng)縣以上畢業(yè)生就業(yè)主管部門驗(yàn)印的《自主創(chuàng)業(yè)證》一律無(wú)效。

三、申領(lǐng)、發(fā)放程序（一）申領(lǐng)《自主創(chuàng)業(yè)證》須提供以下材料：1.申請(qǐng)書(shū)2.畢業(yè)證及復(fù)印件3.身份證及復(fù)印件4.就業(yè)報(bào)到證（二）申領(lǐng)發(fā)放程序1.申請(qǐng)自主創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生要持有關(guān)材料，向生源地畢業(yè)生就業(yè)主管部門提出申請(qǐng)，并填寫(xiě)由教育廳統(tǒng)一印制的《普通高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)證申請(qǐng)審批表》2.師范類畢業(yè)生到各市教育局申請(qǐng)辦理，非師范類畢業(yè)生到各市人事局辦理3.各市畢業(yè)生就業(yè)主管部門對(duì)申請(qǐng)人情況進(jìn)行登記，并依據(jù)學(xué)校提供的檔案進(jìn)行核實(shí)。 對(duì)符合條件的申請(qǐng)自主創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生免費(fèi)發(fā)放《自主創(chuàng)業(yè)證》各市所轄的縣、區(qū)畢業(yè)生就業(yè)主管部門也可依照上述程序向市畢業(yè)生就業(yè)主管部門申請(qǐng)領(lǐng)取《自主創(chuàng)業(yè)證》（三）《自主創(chuàng)業(yè)證》辦理時(shí)限：一般情況下，在縣、區(qū)畢業(yè)生就業(yè)主管部門辦理，工作時(shí)限為5個(gè)工作日，在市畢業(yè)生就業(yè)主管部門辦理，工作時(shí)限為3個(gè)工作日四、《自主創(chuàng)業(yè)證》的使用和管理1.《自主創(chuàng)業(yè)證》是申請(qǐng)自主創(chuàng)業(yè)的普通高校畢業(yè)生依據(jù)遼寧省人民政府遼政發(fā)[2003]26號(hào)文件享受有關(guān)就業(yè)政策的有效憑證，全省通用2.《自主創(chuàng)業(yè)證》的有效時(shí)限：畢業(yè)生在擇業(yè)期內(nèi)自領(lǐng)取日起三年內(nèi)有效3.《自主創(chuàng)業(yè)證》實(shí)行實(shí)名制，限持證者本人使用，不得轉(zhuǎn)借、轉(zhuǎn)讓、涂改4.高校畢業(yè)生從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的，《自主創(chuàng)業(yè)證》由本人保管。

被用人單位錄用的，交由用人單位保管5.各有關(guān)政策執(zhí)行部門，在為畢業(yè)生辦理享受優(yōu)惠政策手續(xù)時(shí)，要在《自主創(chuàng)業(yè)證》上，注明優(yōu)惠的內(nèi)容，減免額度和享受的時(shí)限，并加蓋執(zhí)行部門和經(jīng)辦人印鑒6.各市（含縣、區(qū)）畢業(yè)生就業(yè)主管部門要建立領(lǐng)取《自主創(chuàng)業(yè)證》的畢業(yè)生基本情況登記冊(cè)，實(shí)行微機(jī)管理7.省教育廳對(duì)各市《自主創(chuàng)業(yè)證》發(fā)放情況實(shí)行監(jiān)督管理、檢查指導(dǎo)，并建立微機(jī)管理網(wǎng)絡(luò)體系，隨時(shí)了解掌握《自主創(chuàng)業(yè)證》發(fā)放情況。 各市畢業(yè)生就業(yè)主管部門每月要向省教育廳上報(bào)《自主創(chuàng)業(yè)證發(fā)放情況表》8.《自主創(chuàng)業(yè)證》實(shí)行年審制度。

年審由原發(fā)證機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)，每年7月進(jìn)行。年審時(shí)，要將享受就業(yè)優(yōu)惠政策情況錄入微機(jī)管理系統(tǒng)9.《自主創(chuàng)業(yè)證》如有丟失，應(yīng)及時(shí)向發(fā)證機(jī)構(gòu)報(bào)失，不予補(bǔ)發(fā)。

但可按申領(lǐng)程序重新申領(lǐng)，其辦證部門在《自主創(chuàng)業(yè)證發(fā)放情況表》和補(bǔ)發(fā)的新證上注明“補(bǔ)發(fā)”字樣10.《自主創(chuàng)業(yè)證》由省教育廳統(tǒng)一印制，實(shí)行全省統(tǒng)一編號(hào)，編號(hào)由1位漢字、1位英文大寫(xiě)字母和10位數(shù)字組成。左起第1位漢字為市名簡(jiǎn)稱；第2位英文大寫(xiě)字母為縣區(qū)代碼（由各市自行確定）；第3至6位數(shù)字為出生年月；第7位數(shù)字為性別（男性為1，女性為2）；第8至12位數(shù)字為發(fā)證順序編號(hào)。

五、處罰對(duì)轉(zhuǎn)讓、出租、借用《自主創(chuàng)業(yè)證》的，由發(fā)證機(jī)構(gòu)沒(méi)收其《自主創(chuàng)業(yè)證》。用人單位或個(gè)人偽造、租借《自主創(chuàng)業(yè)證》騙取國(guó)家優(yōu)惠政策和資金的行為，要嚴(yán)肅查處，情節(jié)嚴(yán)重的要依法追究有關(guān)責(zé)任人員的刑事責(zé)任。

發(fā)證機(jī)構(gòu)違反有關(guān)規(guī)定變賣或?yàn)E發(fā)《自主創(chuàng)業(yè)證》的，要嚴(yán)肅處理，對(duì)有關(guān)責(zé)任人員給予行政處分。 六、本暫行辦法由教育廳負(fù)責(zé)解釋，自發(fā)文之日起施行。

4.創(chuàng)業(yè)申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)

當(dāng)你選定了創(chuàng)業(yè)目標(biāo)與確定創(chuàng)業(yè)的動(dòng)機(jī)之后，而在資金、人脈、市場(chǎng)等各方面的條件都已準(zhǔn)備妥當(dāng)或已經(jīng)累積了相當(dāng)實(shí)力，這時(shí)候，就必須提出 一份完整的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)是整個(gè)創(chuàng)業(yè)過(guò)程的靈魂，在這份白紙黑字的計(jì)劃書(shū)中，主要詳細(xì)記載了一切創(chuàng)業(yè)的內(nèi)容，包括創(chuàng)業(yè)的種類、資金規(guī)劃、階段目 標(biāo)、財(cái)務(wù)預(yù)估、行銷策略、可能風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、內(nèi)部管理規(guī)劃┅┅等，在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中，這些都是不可或缺的元素。

在某些時(shí)候，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)除了能讓創(chuàng)業(yè)者清楚明白自己的創(chuàng)業(yè)內(nèi)容，堅(jiān)定創(chuàng)業(yè)的目標(biāo)外，還可以兼具說(shuō)服他人的功用，例如，創(chuàng)業(yè)者可以借著創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)去說(shuō)服他人合資、入股，甚至可以募得一筆創(chuàng)業(yè)基金。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)應(yīng)俱備之內(nèi)容創(chuàng)業(yè)的種類：包括創(chuàng)辦事業(yè)的名稱、事業(yè)組織型態(tài)、創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目或主要產(chǎn)品名稱等，這是創(chuàng)業(yè)最基本的內(nèi)容。

資金規(guī)劃：資金即指創(chuàng)業(yè)的基金來(lái)源，應(yīng)包括個(gè)人與他人出資金額比例 、銀行貸款┅等，這會(huì)影響整個(gè)事業(yè)的股份與紅利分配多寡。另外，整個(gè)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的資金總額的分配比例，也應(yīng)該清清楚楚的記載，如果你是希望以創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)來(lái)申請(qǐng)貸款，應(yīng)同時(shí)說(shuō)明貸款的具體用途。

階段目標(biāo)：階段目標(biāo)是指創(chuàng)業(yè)后的短期目標(biāo)、中期目標(biāo)與長(zhǎng)期目標(biāo)，主要是讓創(chuàng)業(yè)者明了自己事業(yè)發(fā)展的可能性與各個(gè)階段的目標(biāo)。財(cái)務(wù)預(yù)估：詳述預(yù)估的收入與預(yù)估的支出，甚至應(yīng)該列述事業(yè)成立后前三年或前五年內(nèi)，每一年預(yù)估的營(yíng)業(yè)收入與支出費(fèi)用的明細(xì)表，這些預(yù)估數(shù)字的主要目的，是讓創(chuàng)業(yè)者確實(shí)計(jì)算利潤(rùn)，并明了何時(shí)能達(dá)到收支平衡。

行銷策略：行銷策略包括，了解服務(wù)市場(chǎng)或產(chǎn)品市場(chǎng)在哪里？銷售方式及競(jìng)爭(zhēng)條件在哪里？主要目的是找出目標(biāo)市場(chǎng)的定位?？赡茱L(fēng)險(xiǎn)評(píng)估：這一項(xiàng)目指的是在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，創(chuàng)業(yè)者可能遭受的挫折 ，例如：景氣變動(dòng)、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手太強(qiáng)、客源流失┅等等，這些風(fēng)險(xiǎn)對(duì)創(chuàng)業(yè)者而言，甚至?xí)?dǎo)致創(chuàng)業(yè)失敗，因此，可能風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估是創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)中不可缺少的一項(xiàng)。

其他：包括創(chuàng)業(yè)的動(dòng)機(jī)、股東名冊(cè)、預(yù)定員工人數(shù)、企業(yè)組織、管理制度以及未來(lái)展望┅等等。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)就有如一部功能超強(qiáng)的電腦，它可以幫助創(chuàng)業(yè)者記錄許多創(chuàng)業(yè)的內(nèi)容、創(chuàng)業(yè)的構(gòu)想，能幫創(chuàng)業(yè)者規(guī)劃成功的藍(lán)圖，而整個(gè)營(yíng)運(yùn)計(jì)劃如果詳實(shí)清楚，對(duì)創(chuàng)業(yè)者或參與創(chuàng)業(yè)的伙伴而言，也許能更達(dá)成共識(shí)、集中力量，這無(wú)異是幫助了創(chuàng)業(yè)者向成功邁進(jìn)。

5.創(chuàng)新優(yōu)秀學(xué)生申請(qǐng)理由150字

1 學(xué)習(xí)成績(jī) 雖然優(yōu)秀學(xué)生不僅僅是指學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀，但是成績(jī)必須是排在第一位來(lái)進(jìn)行介紹的。

學(xué)習(xí)成績(jī)的介紹應(yīng)該占用最大的比例，可以用文字來(lái)說(shuō)明自己的成績(jī)，比如分?jǐn)?shù)，名次等內(nèi)容最好用數(shù)字說(shuō)話，可以把自己的成績(jī)單和獲獎(jiǎng)證書(shū)什么的復(fù)印一份加在申請(qǐng)書(shū)里面，還可以把自己的努力和進(jìn)步更詳細(xì)的說(shuō)明一下，如果進(jìn)步比較大的話，說(shuō)明一下自己在這一段時(shí)間是如何努力的，并且說(shuō)明自己一定會(huì)更加努力的。2 綜合獲獎(jiǎng)情況 雖然說(shuō)學(xué)習(xí)成績(jī)比較重要，但是優(yōu)秀學(xué)生不僅僅指學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，還要多方面全面發(fā)展，可以講述一下自己的課余時(shí)間參加了哪些活動(dòng)，獲得了哪些榮譽(yù)，比如運(yùn)動(dòng)會(huì)參加了什么項(xiàng)目取得了成績(jī)，參加了學(xué)校舉辦的才藝展示獲得了好評(píng)，參加了某征文比賽提高了自己，等等，全面發(fā)展的學(xué)生才是現(xiàn)在社會(huì)需要的人才。

3動(dòng)手實(shí)踐能力 “讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，多讀書(shū)可以學(xué)到古人總結(jié)的知識(shí)，多參加實(shí)踐則可以提高自己的動(dòng)手能力。諸如“小發(fā)明小制作”“科技創(chuàng)新大賽”“課件制作”“電腦操作比賽”等活動(dòng)都是將課本知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐的好機(jī)會(huì)，應(yīng)該多參加多動(dòng)腦，才能從多方面提高自己，鍛煉自己。

4 決心和毅力 人生沒(méi)有一帆風(fēng)順的，學(xué)習(xí)成績(jī)也可能會(huì)存在著起伏波動(dòng)，但是一定要有決心讓自己的成績(jī)好起來(lái)，有毅力去堅(jiān)持，這樣才能夠取得最終的成功，所以在寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)的時(shí)候一定還要表明自己的決心。最好有一部分是人生規(guī)劃，可以簡(jiǎn)單模糊一點(diǎn)，諸如用好的成績(jī)回報(bào)社會(huì)，通過(guò)自己的努力來(lái)改變自己的家鄉(xiāng)現(xiàn)狀，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人等等。

6.大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)

創(chuàng)業(yè)投資的目的是掙錢，只要你這么想，而不是把寫(xiě)這種計(jì)劃當(dāng)成任務(wù)，那就好辦了：

1、目標(biāo)。

2、目標(biāo)分析（個(gè)人品性的分析→目標(biāo)的市場(chǎng)前景分析→運(yùn)作計(jì)劃的流程分析→目標(biāo)的可行性分析→利潤(rùn)與投資成本的周期性分析）。

3、用數(shù)字話的數(shù)據(jù)來(lái)充實(shí)你以上做的各種各項(xiàng)的調(diào)查分析。

4、強(qiáng)有力的執(zhí)行力。

1、這是一份充滿創(chuàng)意的工作，需要逆向思維能力。

2、我覺(jué)得你太乖、大聽(tīng)話了，恐怕不適合這個(gè)職位。要知道，我們經(jīng)常會(huì)遇到一些很難纏的客戶。

7.大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生申請(qǐng)表主要事跡怎么寫(xiě)

寫(xiě)作思路：首先簡(jiǎn)單介紹一下自己在生活中的狀態(tài)，接著詳細(xì)介紹自己主要從事過(guò)什么樣的實(shí)踐活動(dòng)，比如到***廠進(jìn)行了個(gè)人社會(huì)實(shí)習(xí)，通過(guò)這實(shí)習(xí)，我更加認(rèn)識(shí)到了學(xué)好專業(yè)知識(shí)、理論聯(lián)系實(shí)踐的重要性等等。

正文：我在生活中該生性格開(kāi)朗，樸素節(jié)儉，品德端正，崇尚科學(xué)，有愛(ài)心，積極參加義務(wù)獻(xiàn)血等志愿活動(dòng)，在汶川地震后，主動(dòng)為災(zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛(ài)心。在寢室，身為寢長(zhǎng)，又是院系學(xué)生干部，帶頭做好宿舍的衛(wèi)生工作，杜絕一切不良的生活作風(fēng)，主動(dòng)關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)解決問(wèn)題。

平時(shí)與同學(xué)們相處融洽，善于和同學(xué)溝通。為提高自身社會(huì)實(shí)踐能力，做到全面發(fā)展，每年寒暑假，我積極參與社會(huì)實(shí)踐，在長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐中，詳細(xì)了解當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)狀況以及親身體驗(yàn)社會(huì)生活，拓寬自己的視野，為將來(lái)踏入社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)。

2009年暑假期間，我到***廠進(jìn)行了個(gè)人社會(huì)實(shí)習(xí)，通過(guò)這實(shí)習(xí)，我更加認(rèn)識(shí)到了學(xué)好專業(yè)知識(shí)、理論聯(lián)系實(shí)踐的重要性，本次實(shí)習(xí)過(guò)后，我對(duì)化學(xué)工程與工藝的知識(shí)有了更加深入掌握。在社會(huì)實(shí)踐期間，我虛心請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實(shí)踐，積極將所學(xué)專業(yè)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作之中，得到了實(shí)踐單位的領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評(píng)。

同時(shí)積極參加了我校暑期“三下鄉(xiāng)”重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)，趕赴**縣、**縣從事支教和新農(nóng)村政策宣傳活動(dòng)。實(shí)踐期間，再苦再累她都毫無(wú)怨言，鑒于其出色的表現(xiàn)，獲得“優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào)。