出自“此情可待成追憶,只是當時(shí)已惘然。”
是蕭逝水為了紀念他的妻子而改的名。 錦瑟 【唐】李商隱 錦瑟無(wú)端五十弦,一弦一柱思華年。
莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑。 滄海月明珠有淚,藍田日暖玉生煙。
此情可待成追憶,只是當時(shí)已惘然。 這首《錦瑟》,是李商隱的代表作,愛(ài)詩(shī)的無(wú)不樂(lè )道喜吟,堪稱(chēng)最享盛名;然而它又是最不易講解的一篇難詩(shī)。
自宋元以來(lái),揣測紛紛,莫衷一是。 詩(shī)題“錦瑟”,是用了起句的頭二個(gè)字。
舊說(shuō)中,原有認為這是詠物詩(shī)的,但近來(lái)注解家似乎都主張:這首詩(shī)與瑟事無(wú)關(guān),實(shí)是一篇借瑟以隱題的“無(wú)題”之作。我以為,它確是不同于一般的詠物體,可也并非只是單純“截取首二字”以發(fā)端比興而與字面毫無(wú)交涉的無(wú)題詩(shī)。
它所寫(xiě)的情事分明是與瑟相關(guān)的。 起聯(lián)兩句,從來(lái)的注家也多有誤會(huì ),以為據此可以判明此篇作時(shí),詩(shī)人已“行年五十”,或“年近五十”,故爾云云。
其實(shí)不然。“無(wú)端”,猶言“沒(méi)來(lái)由地”、“平白無(wú)故地”。
此詩(shī)人之癡語(yǔ)也。錦瑟本來(lái)就有那么多弦,這并無(wú)“不是”或“過(guò)錯”;詩(shī)人卻硬來(lái)埋怨它:錦瑟呀,你干什么要有這么多條弦?瑟,到底原有多少條弦,到李商隱時(shí)代又實(shí)有多少條弦,其實(shí)都不必“考證”,詩(shī)人不過(guò)借以遣詞見(jiàn)意而已。
據記載,古瑟五十弦,所以玉溪寫(xiě)瑟,常用“五十”之數,如“雨打湘靈五十弦”,“因令五十絲,中道分宮徵”,都可證明,此在詩(shī)人原無(wú)特殊用意。 “一弦一柱思華年”,關(guān)鍵在于“華年”二字。
一弦一柱猶言一音一節。瑟具弦五十,音節最為繁富可知,其繁音促節,常令聽(tīng)者難以為懷。
詩(shī)人絕沒(méi)有讓人去死摳“數字”的意思。他是說(shuō):聆錦瑟之繁弦,思華年之往事;音繁而緒亂,悵惘以難言。
所設五十弦,正為“制造氣氛”,以見(jiàn)往事之千重,情腸之九曲。要想欣賞玉溪此詩(shī),先宜領(lǐng)會(huì )斯旨,正不可膠柱而鼓瑟。
宋詞人賀鑄說(shuō):“錦瑟華年誰(shuí)與度?”(《青玉案》)元詩(shī)人元好問(wèn)說(shuō):“佳人錦瑟怨華年!” (《論詩(shī)三十首》)華年,正今語(yǔ)所謂美麗的青春。玉溪此詩(shī)最要緊的“主眼”端在華年盛景,所以“行年五十”這才追憶“四十九年”之說(shuō),實(shí)在不過(guò)是一種迂見(jiàn)罷了。
起聯(lián)用意既明,且看他下文如何承接。 頷聯(lián)的上句,用了《莊子》的一則寓言典故,說(shuō)的是莊周夢(mèng)見(jiàn)自己身化為蝶,栩栩然而飛……渾忘自家是“莊周”其人了;后來(lái)夢(mèng)醒,自家仍然是莊周,不知蝴蝶已經(jīng)何往。
玉溪此句是寫(xiě):佳人錦瑟,一曲繁弦,驚醒了詩(shī)人的夢(mèng)景,不復成寐。迷含迷失、離去、不至等義。
試看他在《秋日晚思》中說(shuō):“枕寒莊蝶去”,去即離、逝,亦即他所謂迷者是。曉夢(mèng)蝴蝶,雖出莊生,但一經(jīng)玉溪運用,已經(jīng)不止是一個(gè)“栩栩然”的問(wèn)題了,這里面隱約包涵著(zhù)美好的情境,卻又是虛緲的夢(mèng)境。
本聯(lián)下句中的望帝,是傳說(shuō)中周朝末年蜀地的君主,名叫杜宇。后來(lái)禪位退隱,不幸國亡身死,死后魂化為鳥(niǎo),暮春啼苦,至于口中流血,其聲哀怨凄悲,動(dòng)人心腑,名為杜鵑。
杜宇啼春,這與錦瑟又有什么關(guān)聯(lián)呢?原來(lái),錦瑟繁弦,哀音怨曲,引起詩(shī)人無(wú)限的悲感,難言的冤憤,如聞杜鵑之凄音,送春歸去。一個(gè)“托”字,不但寫(xiě)了杜宇之托春心于杜鵑,也寫(xiě)了佳人之托春心于錦瑟,手揮目送之間,花落水流之趣,詩(shī)人妙筆奇情,于此已然達到一個(gè)高潮。
看來(lái),玉溪的“春心托杜鵑”,以冤禽托寫(xiě)恨懷,而“佳人錦瑟怨華年”提出一個(gè)“怨”字,正是恰得其真實(shí)。玉溪之題詠錦瑟,非同一般閑情瑣緒,其中自有一段奇情深恨在。
律詩(shī)一過(guò)頷聯(lián),“起”“承”之后,已到“轉”筆之時(shí),筆到此間,大抵前面文情已然達到小小一頓之處,似結非結,含意待申。在此下面,點(diǎn)筆落墨,好象重新再“起”似的。
其筆勢或如奇峰突起,或如藕斷絲連,或者推筆宕開(kāi),或者明緩暗緊……手法可以不盡相同,而神理脈絡(luò ),是有轉折而又始終貫注的。當此之際,玉溪就寫(xiě)出了“滄海月明珠有淚”這一名句來(lái)。
珠生于蚌,蚌在于海,每當月明宵靜,蚌則向月張開(kāi),以養其珠,珠得月華,始極光瑩……。這是美好的民間傳統之說(shuō)。
月本天上明珠,珠似水中明月;淚以珠喻,自古為然,鮫人泣淚,顆顆成珠,亦是海中的奇情異景。如此,皎月落于滄海之間,明珠浴于淚波之界,月也,珠也,淚也,三耶一耶?一化三耶?三即一耶?在詩(shī)人筆下,已然形成一個(gè)難以分辨的妙境。
我們讀唐人詩(shī),一筆而有如此豐富的內涵、奇麗的聯(lián)想的,舍玉溪生實(shí)不多覯。 那么,海月、淚珠和錦瑟是否也有什么關(guān)聯(lián)可以尋味呢?錢(qián)起的詠瑟名句不是早就說(shuō)“二十五弦彈夜月,不勝清怨卻飛來(lái)”嗎?所以,瑟宜月夜,清怨尤深。
如此,滄海月明之境,與瑟之關(guān)聯(lián),不是可以窺探的嗎? 對于詩(shī)人玉溪來(lái)說(shuō),滄海月明這個(gè)境界,尤有特殊的深厚感情。有一次,他因病中未能躬與河東公的“樂(lè )營(yíng)置酒”之會(huì ),就寫(xiě)出了“只將滄海月,高壓赤城霞”的句子。
如此看來(lái),他對此境,一方面于其高曠皓凈十分愛(ài)賞,一方面于其凄寒孤寂又十分感傷:一種復雜的難言的悵惘之懷,溢于言表。 晚唐詩(shī)人司空圖,引過(guò)比他早的戴叔倫的一段話(huà):“詩(shī)家美景,如藍田日暖,良玉生煙,可望而不可置于眉睫之前也。”
這里用。
伯夷叔齊的典故:伯夷叔齊是商代小國孤竹國的公子,他們在周武王建立周朝后決定不吃周朝的糧食,在首陽(yáng)山上采摘薇菜充饑,最后餓死在首陽(yáng)山。
《詩(shī)經(jīng)》里的《采薇》:選自《詩(shī)經(jīng)·小雅·鹿鳴之什》,寫(xiě)一位被遣戍邊的兵士從出征到回家的詩(shī)歌,開(kāi)頭四句是“采薇采薇,薇亦作止。曰歸曰歸,歲亦莫止。
”詩(shī)中“昔我往矣,楊柳依依。今我來(lái)思,雨雪霏霏”四句是名句。
魯迅《故事新編》里的《采薇》:創(chuàng )作于1935年12月,故事取材于商末周初的伯夷叔齊二人不食周粟的故事,小說(shuō)《采薇》中的主人公叔齊和伯夷很明顯是以他們?yōu)樵停贿^(guò)魯迅把他們用在小說(shuō)中不是取他們的骨氣,而是用他們的不知變通來(lái)諷刺世人,他們認為周攻入商滅了紂王是改了文王的規矩,便決定不吃周家的糧食而去山上采薇草吃,最后知道薇草也是周朝的,便也不吃,直至餓死…… 同時(shí)還有一首歌也叫《采薇》 如果我的回答令您滿(mǎn)意,請點(diǎn)擊采納。謝謝!。
賦佳(古巨基 飾)是 pizza hut 的員工,一天他接到留學(xué)美國的好友譚強(聶遠 飾)寄來(lái)的錄像帶,說(shuō)自己得了絕癥,當看到這個(gè)錄像帶的時(shí)候,他已經(jīng)不在人世了。
無(wú)論怎樣隱瞞,30天以后他心愛(ài)的女友雪薇(張韶涵 飾)都會(huì )知道這個(gè)噩耗,譚強希望賦佳設法在30天的時(shí)間里讓雪薇忘記他,開(kāi)始新的生活。 這是一個(gè)不可能完成的任務(wù),可是賦佳沒(méi)有拒絕的理由。
他自己一直代替遠在美國的譚強作護花使者,他可不忍心雪薇遭受任何打擊。他為此在網(wǎng)上選中情圣David(任泉 飾)來(lái)完成這一使命。
David 是一個(gè)典型的上帝的寵兒。還沒(méi)等他長(cháng)大,就意外地得到一筆遺產(chǎn)。
就像他自己說(shuō)的,如果不是太奢侈,他這一輩子也不用工作。況且,每天早上12點(diǎn)起床,吃飯2個(gè)小時(shí),喝咖啡2個(gè)小時(shí),修整頭發(fā)2個(gè)小時(shí),晚餐2個(gè)小時(shí),而且還要推掉大部分的party,他哪里還有時(shí)間工作啊。
他開(kāi)著(zhù)很炫的車(chē)子,游蕩在這個(gè)城市,是女孩子夢(mèng)寐以求的情圣,等著(zhù)約會(huì )的女孩子數不勝數。 游戲人生的 David 很快發(fā)現,他無(wú)可救藥地愛(ài)上了這個(gè)女孩子。
但是他發(fā)現愛(ài)上雪薇的可不止他一個(gè)人。他和他的委托人賦佳之間展開(kāi)了一場(chǎng)浪漫的比賽……。
晉朝人孫康從小喜歡讀書(shū),但家境貧窮,為了維持生計家人不得不在白天都干活,孫康年紀雖小,但是也不例外。白天沒(méi)有時(shí)間,晚上家里沒(méi)有燈所以不能讀書(shū)。
小時(shí)候,孫康問(wèn)父親:“為什么別人家里有油燈,而我們沒(méi)有呢?”父親回答說(shuō):“油燈很貴,咱們要買(mǎi)油燈全家都要餓肚子。”小孫康很懂事,從此就不再提此事。
讀的書(shū)都是借的,又很講信譽(yù),到時(shí)間一定要還,常常因為沒(méi)有時(shí)間看書(shū)而發(fā)愁。他曾經(jīng)嘗試在月光下讀書(shū),但是太暗,眼睛疲勞。
有一年冬天,下大雪,月光皎潔,他忽然發(fā)現,書(shū)上的字在雪地里看得很清楚,孫康非常高興,忙坐雪地里看書(shū),坐累了就躺在雪地里,映著(zhù)雪的反射光線(xiàn)讀書(shū)。
此后,每遇到下雪,孫康不顧嚴寒,躺在雪地里讀書(shū),時(shí)間長(cháng)了手腳都長(cháng)滿(mǎn)凍瘡,但是通過(guò)這種方法他讀了很多的書(shū)。最后官拜御史大夫。 許多人知道這個(gè)故事之后,感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面。
擴展資料:
孫康“映雪”的故事與車(chē)胤“囊螢”的故事構成了成語(yǔ)“囊螢映雪”:
車(chē)胤(約333-約401),字武子,東晉南平郡(今湖北公安,湖南安鄉、津市一帶)人。他的祖父車(chē)浚,三國時(shí)期作過(guò)東吳的會(huì )稽太守。
因災荒請求賑濟百姓,被昏庸的吳主孫皓處死,此后車(chē)胤的家境就一貧如洗了。車(chē)胤自幼聰穎好學(xué)、立志苦讀,廣泛涉獵各種知識,太守王胡之曾對他的父親車(chē)育說(shuō):“此兒當大興卿門(mén),可使專(zhuān)學(xué)”。
因家中貧寒,晚上看書(shū)沒(méi)錢(qián)點(diǎn)燈。一個(gè)夏天的晚上,他正坐在院子里默默背書(shū),見(jiàn)到許多螢火蟲(chóng)在空中飛舞,象許多小燈在夜空中閃動(dòng),心中不由一亮,他立刻捉上一些螢火蟲(chóng),把他們裝在一個(gè)絹做的口袋里,螢光就照射出來(lái)。車(chē)胤借著(zhù)螢火蟲(chóng)發(fā)出的微弱燈光,夜以繼日地苦讀。
在他父親的指導下,車(chē)胤終于成了一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人。歷任中書(shū)侍郎、侍中、國子監博學(xué)、驃騎長(cháng)史、太常、護軍將軍、丹陽(yáng)尹、吏部尚書(shū)。為人公正、不畏強權,后被會(huì )稽王司馬道子世子元顯逼令自殺,死后追謚忠烈王。
參考資料來(lái)源:搜狗百科——孫康映雪
參考資料來(lái)源:搜狗百科——車(chē)胤囊螢
孫康家里很貧窮,買(mǎi)不起燈油。一天半夜,孫康從睡夢(mèng)中醒來(lái),把頭側向窗戶(hù)時(shí),發(fā)現窗縫里透進(jìn)一絲光亮。原來(lái)那是大雪映出來(lái)的光。他發(fā)現可以利用它來(lái)看書(shū)。于是他倦意頓失,立即穿好衣服,取出書(shū)籍,來(lái)到屋外。
寬闊的大地上映出的雪光,比屋里要亮多了。孫康不顧寒冷,立即看起書(shū)來(lái),手腳凍僵了,就起身跑一跑,同時(shí)搓搓手指。此后,每逢有雪的晚上,他就不放過(guò)這個(gè)好機會(huì ),孜孜不倦地讀書(shū)。這種苦學(xué)的精神,促使他的學(xué)識突飛猛進(jìn),成為飽學(xué)之士。后來(lái),他當了一個(gè)御史大夫。
晉代時(shí),車(chē)胤從小好學(xué)不倦,但因家境貧困,父親無(wú)法為他提供良好的學(xué)習環(huán)境。為了維持溫飽,沒(méi)有多余的錢(qián)買(mǎi)燈油供他晚上讀書(shū)。為此,他只能利用白天時(shí)間背誦詩(shī)文。 夏天的一個(gè)晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然見(jiàn)許多螢火蟲(chóng)在低空中飛舞。
一閃一閃的光點(diǎn),在黑暗中顯得有些耀眼。他想,如果把許多螢火蟲(chóng)集中在一起,不就成為一盞燈了嗎?于是,他去找了一只白絹口袋,隨即抓了幾十只螢火蟲(chóng)放在里面,再扎住袋口,把它吊起來(lái)。雖然不怎么明亮,但可勉強用來(lái)看書(shū)了。從此,只要有螢火蟲(chóng),他就去抓一把來(lái)當作燈用。由于他勤學(xué)好問(wèn),后來(lái)終有成就,官至吏部尚書(shū)。
擴展資料:
囊螢映雪,讀音náng yíng yìng xuě,漢語(yǔ)成語(yǔ),比喻人勤學(xué)好問(wèn)。原出處:晉孫康家貧,冬夜映雪光讀書(shū);晉車(chē)胤家貧,夏夜練囊盛螢, 借螢火蟲(chóng)的微光讀書(shū)。事見(jiàn)《初學(xué)記》卷二引《宋齊語(yǔ)》、《晉書(shū)·車(chē)胤傳》后以“映雪囊螢”形容夜以繼日,苦學(xué)不倦。
成語(yǔ):囊螢映雪
釋義:囊螢:晉代車(chē)胤小時(shí)家貧,夏天以練囊裝螢火蟲(chóng)照明讀書(shū);映雪:晉代孫康冬天常利用雪的反光讀書(shū)。形容學(xué)習刻苦勤奮。
典故
車(chē)胤恭勤不倦,博學(xué)多通,家貧不常得油,夏月則練囊盛數十螢火以照書(shū),以夜繼日焉。
晉孫康,京兆人,性敏好學(xué)。家貧,燈無(wú)油,于冬月嘗映雪讀書(shū)。
成語(yǔ)
囊螢映雪
原是車(chē)胤用口袋裝螢火蟲(chóng)來(lái)照書(shū)本,孫康利用雪的反光勤奮苦學(xué)的故事。后形容雖家境貧寒但仍刻苦攻讀。
成語(yǔ)出處: 元·賈仲名《蕭淑蘭》第一折:“雖無(wú)汗馬眠霜苦,曾受囊螢映雪勞。”
晉代車(chē)胤自幼好學(xué)不倦,可是由于家境貧困,沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)燈油在晚上讀書(shū)。因此,到了晚上他只能背誦詩(shī)文。
一個(gè)夏夜,他在屋外誦書(shū),忽然看到原野里如星星一樣螢火蟲(chóng)在空中飛舞。他突發(fā)奇想,螢火蟲(chóng)的光亮在黑夜里不正如燈一樣嗎?這樣我就能夠徹夜苦讀了!想到這,興奮的他立即找來(lái)了白絹扎成一個(gè)小口袋,并抓了幾十只螢火蟲(chóng)放在里面。果然,如此還真的管用。
正是借著(zhù)這微弱的光芒和堅持不懈地苦讀,車(chē)胤學(xué)識日漸長(cháng)進(jìn),并最終入朝為官。
同是晉朝的孫康也是由于貧困而無(wú)法點(diǎn)燈夜讀,所以只能早早睡覺(jué)。這令他覺(jué)得光陰虛擲。一個(gè)冬夜,雪下得特別大,白茫茫一片。半夜時(shí)分,寒冷令孫康從睡夢(mèng)驚醒,但他卻發(fā)現窗外似乎有一些光亮。原來(lái)那是雪映射出微光。
于是他倦意頓消,這不正可以借著(zhù)這難得微光看書(shū)嗎?于是翻身起來(lái),取出書(shū)卷,來(lái)到院子里借著(zhù)那雪映出光如饑似渴讀書(shū)。正是憑著(zhù)這樣學(xué)習的精神,使得他的學(xué)識突飛猛進(jìn),最后他也入朝為官,成為一個(gè)學(xué)富五車(chē)的一代名士。
主人公
囊螢的主人公
車(chē)胤(約333-約401),字武子,晉南平(今安鄉、津市一帶)人。曾祖車(chē)浚,為三國吳會(huì )稽太守,以郡饑求賑,為孫皓以欲樹(shù)私恩罪所殺。父名育,是南平太守王胡之的主簿。車(chē)胤自幼聰穎好學(xué),家境貧寒,常無(wú)油點(diǎn)燈,夏夜就捕捉螢火蟲(chóng),用以照明夜讀,學(xué)識與日俱增,成為知名學(xué)者。今新洲鎮車(chē)渚村有“囊螢臺”,相傳為車(chē)胤囊螢照讀遺址。
映雪的主人公
孫康,太原中都人,晉長(cháng)沙太守放孫,元嘉中為起部郎,遷征南長(cháng)史,有集十卷。
參考資料:百度百科-囊螢映雪
成語(yǔ)詞條: 孫康映雪 成語(yǔ)發(fā)音: sūn kāng yìng xuě 成語(yǔ)釋疑: 1.晉人孫康刻苦讀書(shū)的故事。
后用為刻苦奮斗的典故。 成語(yǔ)出處: 《藝文類(lèi)聚》卷二:“孫康家貧,常映雪讀書(shū),清介,交游不雜。”
五代 李瀚 《蒙求》卷上:“ 孫康 映雪, 車(chē)允 聚螢。” 徐子光 注引《孫氏世錄》:“ 康 家貧無(wú)油,常映雪讀書(shū)。
少小清介,交游不雜,后至御史大夫。” 孫康映雪的故事 孫康自幼聰敏好學(xué),但是家中一貧如洗,既沒(méi)有上學(xué)就讀的機會(huì ),甚至連在家里擠點(diǎn)時(shí)間學(xué)習都不可能。
因為他白天要幫家里干活,從早晨一直到太陽(yáng)落山,都沒(méi)有空閑時(shí)間。 孫康并不甘心就這樣服服貼貼當時(shí)間的奴隸,他覺(jué)得自己年紀輕,精力旺盛,只要有了學(xué)習的決心,總會(huì )擠出時(shí)間來(lái)的,于是,他開(kāi)始利用夜間讀書(shū),可是晚上讀書(shū)必須得點(diǎn)油燈,往往讀一個(gè)晚上的書(shū),就要用去一燈油,而家里那樣困難的經(jīng)濟條件,一個(gè)月怎能買(mǎi)得起這么多燈油呢?孫康完全懂得這種困難,每當燈油燒干以后,他便靜靜躺在床上,在床上背書(shū)和默記書(shū)中的要領(lǐng)。
一年冬天,天氣格外寒冷,三天兩頭下一場(chǎng)大雪。冬夜,孫康蓋著(zhù)薄被正蜷縮在床上,面對著(zhù)北風(fēng)呼嘯的窗口又在背書(shū)。
背著(zhù)背著(zhù),突然發(fā)現窗口越來(lái)越明亮起來(lái),他甚至懷疑是到了快要出太陽(yáng)的時(shí)候了,等他披衣出門(mén)一看,原來(lái)是下了大雪,是白雪把窗口映亮了。孫康心里想:既然白雪能映亮窗口,那一定也可以用積雪照著(zhù)讀書(shū)吧。
想到這里,他便捧起書(shū)跑到門(mén)外,一個(gè)人蹲在雪地里,借著(zhù)積雪映出的微弱亮光來(lái)讀。孫康蹲在雪地里讀書(shū),雖然身上衣衫單薄,但由于他專(zhuān)心致志,注意力完全進(jìn)入書(shū)里面去了,對于刺骨的寒風(fēng)他全然不覺(jué)得,一直到了深更半夜,還在聚精會(huì )神地讀著(zhù)。
從這以后,只要有積雪,他就天天夜間去映雪讀書(shū)。雖然說(shuō):“窮人怕過(guò)三九天”,可是孫康卻盼望每年的冬天早點(diǎn)到來(lái),盼望下大雪。
凌雪薇(應該是太后的原因)嫁給了當朝皇帝沈羲遙。
遙因與薇的父親有沖突,連帶薇,也一并討厭著(zhù)。
新婚之夜,連蓋頭都未掀,有的只是一些警告。
薇就是一個(gè)擺設,空頭皇后。所有人,都只是知道有個(gè)皇后存在而已。
薇偶然遇到了遙的弟弟沈羲赫。他們都不知道彼此的身份,漸漸的,互生愛(ài)慕。
后來(lái),遙與薇也機緣巧合的遇見(jiàn)了。。
就這樣,一場(chǎng)三角戀開(kāi)始了。
遙始終不知道薇和赫得事,一直很愛(ài)很愛(ài)薇。薇心里卻一直裝著(zhù)赫。赫也是傾盡所有的愛(ài)著(zhù)薇。
薇的父親死了,薇聽(tīng)家里的老管家說(shuō)是遙讓人下的藥,毒死的。
這樣,薇恨起了遙。起了殺心,也就行刺了。遙一如既往的愛(ài)著(zhù)薇。
太后得知了薇和赫的事,說(shuō)不能讓薇毀了她倆個(gè)兒子,就偷偷把薇弄出了宮。
赫不死心,一次次,苦苦尋找,最終找到了。兩人快樂(lè )的生活在某個(gè)小村莊。
遙也一直在找尋薇,因為迷路,正巧問(wèn)到了薇,薇盡力躲著(zhù),遙準備走時(shí),赫喊著(zhù)薇出現了。
薇進(jìn)了冷宮,赫被禁足,遙。。。(我覺(jué)得遙很可憐)
一個(gè)新妃子可憐薇,把薇調去了浣衣局。薇陪浣衣局的一個(gè)小丫頭看熱鬧,不小心被遙發(fā)現了。
又開(kāi)始了他們表面平靜的生活。
最后,該死的不該死的,都死了。我就說(shuō)到這了,細節你自己看吧。
當然,其中不乏爭風(fēng)吃醋的妃子們,還有一些陰謀,一些陷害,一些勾心斗角。
ps:我覺(jué)得薇對遙才是愛(ài),對赫就是喜歡,或是好感,知己而已。
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