捧(蕭相國推輪捧轂的故事)
1.蕭相國推輪捧轂的故事
推輪捧轂的意思是抬起車(chē)轂，推動(dòng)車(chē)輪。比喻推薦人才。
蕭相國應該是蕭何。
他應該推舉過(guò)兩個(gè)人，一個(gè)是韓信，另一個(gè)是曹參。
月下追韓信：
秦末農民戰爭中，韓信仗劍投奔項梁軍，項梁兵敗后歸附項羽。他曾多次向項羽獻計，始終不被采納，于是離開(kāi)項羽前去投奔了劉邦。有一天，韓信違反軍紀，按規定應當斬首，臨刑時(shí)看見(jiàn)漢將夏侯嬰，就問(wèn)到：“難道漢王不想得到天下嗎，為什么要斬殺壯士？”夏侯嬰以韓信所說(shuō)不凡、相貌威武而下令釋放，并將韓信推薦給劉邦，但未被重用。后韓信多次與蕭何談?wù)摚瑸槭捄嗡p識。劉邦至南鄭途中，韓信思量自己難以受到劉邦的重用，中途離去，被蕭何發(fā)現后追回。
還有一個(gè)曹參，蕭何向來(lái)與曹參不和，到蕭何病重時(shí)，孝惠帝親自去探望相國的病情，順便問(wèn)他：“您百歲之后，誰(shuí)可以繼代您的職位？”蕭何回答說(shuō)：“了解臣下的莫過(guò)于君主。”孝惠帝接著(zhù)問(wèn)：“曹參這個(gè)人怎么樣？”蕭何叩頭說(shuō)：“皇上您找到合適的人了！我死而無(wú)憾了！”
到蕭何臨終前，蕭何向孝惠皇帝劉盈推薦的賢臣只有曹參。
2.鑿壁偷光的故事
鑿壁偷光（鑿壁借光），成語(yǔ)典故。
描寫(xiě)的是西漢匡衡勤學(xué)苦讀，最終成為大學(xué)問(wèn)家的故事。現一般用此成語(yǔ)來(lái)形容勤學(xué)苦讀。
鑿壁偷光的故事發(fā)生在山東鄒城市鋼山街道楊下村。據《漢書(shū)·匡衡列傳》記載，西漢丞相匡衡幼年時(shí)期，由東海郡逃荒遷居此地，因家貧，白天打工干活，夜晚鑿壁借鄰居楊老太紡線(xiàn)燈光讀書(shū)。
后匡衡封為丞相，為報楊老太借燈讀書(shū)之恩，專(zhuān)程回故里探望，此時(shí)楊老太已故去。后來(lái)此村改名為楊下村。
1. 匡衡字稚圭，勤學(xué)而無(wú)燭，鄰舍有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，以書(shū)映光而讀之。邑人大姓 鑿壁偷光 文不識，家富 多書(shū)，衡乃與其傭作而不求償。
主人怪問(wèn)衡，衡曰：“ 愿得主人書(shū)遍讀之。 ” 主人感嘆，資給以書(shū)，遂成大學(xué)。
衡能說(shuō)《詩(shī)》，時(shí)人為之語(yǔ)曰：“無(wú)說(shuō)《詩(shī)》，匡鼎來(lái)；匡說(shuō)《詩(shī)》，解人疑。”鼎，衡小名也。
時(shí)人畏服如是。聞?wù)呓越忸U歡笑。
衡邑人有言《詩(shī)》者，衡從之與語(yǔ)，質(zhì)疑。邑人挫服，倒屣而去。
衡追之，曰：“先生留聽(tīng)，更理前論！”邑人曰：“窮矣！”遂去不反。 （選自漢·劉歆《西京雜記·卷二》） 2. 匡衡好學(xué)而無(wú)燭；鄰居有燭而不及。
衡因洞壁引其光，以書(shū)映光而讀之。邑有文氏者，家富多書(shū)，衡乃助其勞作而不求償。
主人怪而問(wèn)之，衡曰：“愿得主人書(shū)讀之。”主人感其言，與之書(shū)'，成大學(xué)。
衡能說(shuō)《詩(shī)》，時(shí)人為之語(yǔ)曰：“無(wú)說(shuō)《詩(shī)》，匡鼎來(lái)；匡說(shuō)《詩(shī)》，解人疑。”鼎，衡小名也。
時(shí)人畏服如是。聞?wù)呓越忸U歡笑。
衡邑人有言《詩(shī)》者，衡從之與語(yǔ)，質(zhì)疑。邑人挫服，倒屣而去。
衡追之，曰：“先生留聽(tīng)，更理前論！”邑人曰：“窮矣！”遂去不反。 原文翻譯 匡衡勤奮好學(xué)，但家中沒(méi)有蠟燭照明。
鄰家有燈燭，但光亮照不到他家，匡衡就把墻壁鑿了一個(gè)洞引來(lái)鄰家的燭光，讓燭光照在書(shū)上來(lái)讀。同鄉有個(gè)大戶(hù)人家不識字，家中有很多書(shū)。
匡衡就到他家去做雇工，又不要報酬。主人對這件事感到很奇怪，問(wèn)他為什么這樣，他說(shuō)：“我希望能得到誦讀一遍你家的書(shū)的機會(huì )。”
主人聽(tīng)了，深為感嘆，就把書(shū)借給他讀。匡衡最終成了大學(xué)問(wèn)家。
匡衡能夠講解《詩(shī)經(jīng)》，人們?yōu)樗帉?xiě)了一首歌謠說(shuō)：“沒(méi)有人會(huì )講解《詩(shī)經(jīng)》，請匡鼎來(lái)。匡鼎來(lái)講授《詩(shī)經(jīng)》，能解除人們的疑問(wèn)和憂(yōu)愁。”
“鼎”是匡衡的小名。人們竟是如此敬佩他，聽(tīng)他講解詩(shī)經(jīng)的人都開(kāi)顏歡笑。
鎮上有個(gè)人講解《詩(shī)經(jīng)》，匡衡前去聽(tīng)講。同這個(gè)人討論《詩(shī)經(jīng)》的疑難問(wèn)題，這個(gè)人辯論不過(guò)他，對他十分佩服，急忙羞愧地倒穿著(zhù)鞋跑了。
匡衡追上去說(shuō)：“先生請留步，聽(tīng)我和你討論剛才的問(wèn)題。”那個(gè)人說(shuō)：“我什么也講不出來(lái)了。”
不顧匡衡而去。
