“入木三分”這則成語(yǔ)的意思是筆力深入木板三分,形容書(shū)法筆力強勁,也比喻見(jiàn)解、議論十分深刻透徹。成語(yǔ)出自唐朝張懷瓘的《書(shū)斷》:“晉帝時(shí),祭北郊,更祝版,工人削之,筆入木三分。”
王羲之字逸少,晉朝時(shí)會(huì )稽(今浙江紹興)人,是我國著(zhù)名的書(shū)法家,他的書(shū)法功力很深,博采眾長(cháng),卻自成一家,數代人都稱(chēng)譽(yù)他為“書(shū)圣”(書(shū)法圣賢),至今有不少他的書(shū)法真跡和拓本流傳世間。因為他曾經(jīng)做過(guò)右軍將軍,所以后人又稱(chēng)他為王右軍。說(shuō)到書(shū)法,通常“秀麗體”以秀美見(jiàn)長(cháng)卻不免筆力柔軟;而“蒼勁體”筆力雄渾卻常顯粗硬。而王羲之的書(shū)法卻脫俗得既秀麗又蒼勁,可以稱(chēng)得上冠絕古今。所以,學(xué)習書(shū)法的人很多都以他的字作范本。現今在他留下來(lái)的書(shū)帖中最著(zhù)名的有《蘭亭序》、《黃庭經(jīng)》等。
王羲之的字寫(xiě)得這樣好,固然與他的天資有關(guān)系,但最重要的還是由于他的刻苦練習。他為了把字練好,無(wú)論休息還是走路、心里總是想著(zhù)字體的結構,揣摹著(zhù)字的結構、間架和氣勢,而且不停地用手指頭在衣襟上劃著(zhù)。所以時(shí)間久了,連身上的衣服也劃破了。他曾經(jīng)在池塘邊練習寫(xiě)字,每次寫(xiě)完,就在池塘里洗滌筆硯。時(shí)間一久,整個(gè)池塘的水都變黑了。由此我們可以知道,他在練習書(shū)法上所下功夫之深了。
還有一次,當時(shí)的皇帝要到北郊去祭祀,讓王羲之把祝辭寫(xiě)在一塊木板上,再派工人雕刻。刻字者把木板削了一層又一層,發(fā)現王羲之的書(shū)法墨跡一直印到木板里面去了。他削進(jìn)三分深度,才見(jiàn)底!木工驚嘆王羲之的筆力雄勁,書(shū)法技藝爐火純青,筆鋒力度竟能入木三分啊!雖然這個(gè)傳說(shuō)本身有些夸張,但是用以比喻書(shū)法功力好和分析問(wèn)題透徹卻十分貼切!
王獻之是王羲之的第七個(gè)兒子,自幼聰明好學(xué),在書(shū)法上專(zhuān)工草書(shū)隸書(shū),也善畫(huà)畫(huà)兒。他七八歲時(shí)始學(xué)書(shū)法,師承父親。有一次,王羲之看獻之正聚精會(huì )神地練習書(shū)法,便悄悄走到背后,突然伸手去抽獻之手中的毛筆,獻之握筆很牢,沒(méi)被抽掉。父親很高興,夸贊道:“此兒后當復有大名。”小獻之聽(tīng)后心中沾沾自喜。還有一次,羲之的一位朋友讓獻之在扇子上寫(xiě)字,獻之揮筆便寫(xiě),突然筆落扇上,把字污染了,小獻之靈機一動(dòng),一只小牛栩栩如生于扇面上。再加上眾人對獻之書(shū)法繪畫(huà)贊不絕口,小獻之滋長(cháng)了驕傲情緒。獻之的父母看此情景,若有所思……
一天,小獻之問(wèn)母親郗氏:“我只要再寫(xiě)上三年就行了吧?”媽媽搖搖頭。“五年總行了吧?”媽媽又搖搖頭。
獻之急了,沖著(zhù)媽媽說(shuō):“那您說(shuō)究竟要多長(cháng)時(shí)間?”“你要記住,寫(xiě)完院里這18缸水,你的字才會(huì )有筋有骨,有血有肉,才會(huì )站得直立得穩。”獻之一回頭,原來(lái)父親站在了他的背后。王獻之心中不服,啥都沒(méi)說(shuō),一咬牙又練了5年,把一大堆寫(xiě)好的字給父親看,希望聽(tīng)到幾句表?yè)P的話(huà)。誰(shuí)知,王羲之一張張掀過(guò),一個(gè)勁地搖頭。掀到一個(gè)“大”字,父親現出了較滿(mǎn)意的表情,隨手在“大”字下填了一個(gè)點(diǎn),然后把字稿全部退還給獻之。
小獻之心中仍然不服,又將全部習字抱給母親看,并說(shuō):“我又練了5年,并且是完全按照父親的字樣練的。您仔細看看,我和父親的字還有什么不同?”母親果然認真地看了3天,最后指著(zhù)王羲之在“大”字下加的那個(gè)點(diǎn)兒,嘆了口氣說(shuō):“吾兒磨盡三缸水,惟有一點(diǎn)似羲之。”
獻之聽(tīng)后泄氣了,有氣無(wú)力地說(shuō):“難啊!這樣下去,啥時(shí)候才能有好結果呢?”母親見(jiàn)他的驕氣已經(jīng)消盡了,就鼓勵他說(shuō):“孩子,只要功夫深,就沒(méi)有過(guò)不去的河、翻不過(guò)的山。你只要像這幾年一樣堅持不懈地練下去,就一定會(huì )達到目的的!” 獻之聽(tīng)完后深受感動(dòng),又鍥而不舍地練下去。功夫不負有心人,獻之練字用盡了18大缸水,在書(shū)法上突飛猛進(jìn)。后來(lái),王獻之的字也到了力透紙背、爐火純青的程度,他的字和王羲之的字并列,被人們稱(chēng)為“二王”。
王羲之(321—379年,或303—361年),字逸少,號澹齋,原籍瑯琊臨沂(今屬山東),后遷居山陰(今浙江紹興),官至右軍將軍,會(huì )稽內史,是東晉偉大的書(shū)法家,被后人尊為“書(shū)圣”。
他的兒子王獻之書(shū)法也很好,人們稱(chēng)他們兩為"二王",另一個(gè)兒子王凝之官至左將軍.因曾任右軍將軍,世稱(chēng)“王右軍”。 少從叔父,后又從衛夫人學(xué)書(shū),得見(jiàn)漢魏以來(lái)諸名家書(shū)法,草書(shū)學(xué)張芝,正書(shū)學(xué)鐘繇,兼善隸、草、正、行各體,博采眾長(cháng),備精諸體,擺脫了漢魏筆風(fēng),自成一家。
筆勢開(kāi)放俊明,結構嚴謹。楷書(shū)以《黃庭經(jīng)》、《樂(lè )毅論》為最;行書(shū)以《蘭亭序》為最;草書(shū)以《快雪時(shí)晴貼》、《初目帖》等為最。
唐太宗視為國寶,號召天下臨摹他的字體,其書(shū)法成為代替漢魏筆法的書(shū)體正宗。其字被譽(yù)為“飄若浮云,矯若驚龍”、“鐵書(shū)銀鉤,冠絕古今”,后世尊稱(chēng)為“書(shū)圣”。
據傳說(shuō)其行書(shū)真跡《蘭亭序》隨葬李世民。現傳世均為臨摹本。
他認為養鵝不僅可以陶冶情操,還能從鵝的某些體態(tài)姿勢上領(lǐng)悟到書(shū)法執筆,運筆的道理。有一天清早,王羲之和兒子王獻之乘一葉扁舟游歷紹興山水風(fēng)光,船到縣禳村附近,只見(jiàn)岸邊有一群白鵝,搖搖擺擺的模樣,磨磨蹭蹭的形態(tài)。
王羲之看得出神,不覺(jué)對這群白鵝動(dòng)了愛(ài)慕之情,便想把它買(mǎi)回家去。王羲之詢(xún)問(wèn)附近的道士,希望道士能把這群鵝賣(mài)給他。
道士說(shuō):「倘若右軍大人想要,就請代我書(shū)寫(xiě)一部道家養生修煉的《黃庭經(jīng)》吧!」王羲之求鵝心切,欣然答應了道士提出的條件。這就是「王羲之書(shū)換白鵝」的故事。
二十歲時(shí),有個(gè)太尉郗鑒派人到王導家去選女婿。當時(shí),人們講究門(mén)第等級,門(mén)當戶(hù)對。
王導的兒子和侄兒聽(tīng)說(shuō)太尉家將要來(lái)提親,紛紛喬裝打扮,希望被選中。只有王羲之,好像什么也沒(méi)聽(tīng)到似的,躺在東邊的竹榻上一手吃燒餅,一手筆劃著(zhù)衣服。
來(lái)人回去后,把看到的情況稟報給郗太尉。當他知道東榻上還靠著(zhù)一個(gè)不動(dòng)聲色的王羲之時(shí),不禁拍手贊嘆道:這正是我所要的女婿啊!于是郗鑒便把女兒郗浚嫁給了王羲之。
這故事便成了「東床」和「令坦」兩個(gè)典故。
劉向(約前77—前6)又名劉更生,字子政.西漢經(jīng)學(xué)家、目錄學(xué)家、文學(xué)家。沛縣(今屬江蘇)人。原名更生,字子政。楚元王劉交四世孫。宣帝時(shí),為諫大夫。元帝時(shí),任宗正。以反對宦官弘恭、石顯下獄,旋得釋。后又以反對恭、顯下獄,免為庶人。成帝即位后,得進(jìn)用,任光祿大夫,改名為“向”,官至中壘校慰。曾奉命領(lǐng)校秘書(shū),所撰《別錄》,為我國最早的圖書(shū)公類(lèi)目錄。治《春秋彀梁傳》。著(zhù)《九嘆》等辭賦三十三篇,大多亡佚。今存《新序》、《說(shuō)苑》、《列女傳》等書(shū),《五經(jīng)通義》有清人馬國翰輯本。原有集,已佚,明人輯為《劉中壘集》。
例如杜甫《秋興八首》其二:“匡衡抗疏功名簿,劉向傳經(jīng)心事違”。此二句中包含兩個(gè)典故。《后漢書(shū)·匡衡傳》載,漢元帝初,匡衡數上疏陳便宜,遷光祿大夫、太子少傅。《漢書(shū)·劉向傳》載,漢宣帝令劉向講論五經(jīng)于石渠,成帝即位,詔向領(lǐng)校五經(jīng)秘書(shū)。天寶十載杜甫在長(cháng)安獻“三大禮賦”,玄宗使待制集賢院,但并未得重用,只是送隸有司,去做參軍之類(lèi)的小官,杜甫任左拾遺時(shí),曾上疏救房涫,觸怒肅宗,及遭殺身之禍。杜甫借用匡衡抗疏河劉向傳經(jīng)兩則故實(shí),寫(xiě)出自己一生中兩次重大遭遇,對自己全然不如匡衡、劉向,功名事業(yè)無(wú)成的遭際,流露出無(wú)限的悲慨。如果不知道這兩則典故,則根本無(wú)法理解這兩句詩(shī)說(shuō)的是什么。
永和九年,歲在癸丑,暮春之初,會(huì )于會(huì )稽山陰之蘭亭,修禊事也。群賢畢至,少長(cháng)咸集。此地有崇山峻嶺、茂林修竹,又有清流激湍,映帶左右,引以為流觴曲水,列坐其次。雖無(wú)絲竹管弦之盛,一觴一詠,亦足以暢敘幽情。
【解說(shuō)】
王羲之(321~379或303~361年),字逸少,瑯琊臨沂(今屬山東)人,東晉著(zhù)名書(shū)法家,曾任右軍將軍,世稱(chēng)“王右軍”。為王敦、王導的從子,深為二王所器重。后托病辭官,精于書(shū)法,史稱(chēng)“書(shū)圣”。傳見(jiàn)《晉書(shū)》卷80。
古人每逢三月上旬的巳日(魏以后始固定為三月三日)到水邊“修禊,以消除不詳。南朝梁宗懔《荊楚歲時(shí)記》有“三月三日,士民并出江渚池沼間,為流杯曲水之飲”。人們集會(huì )于曲水之旁,在上流放置酒杯,任其順流而下,直到停止流動(dòng),在誰(shuí)面前,誰(shuí)則取而飲之,叫做“流觴”。
王羲之素有“書(shū)圣”之贊譽(yù)。他最為后人所稱(chēng)道的作品是《蘭亭集序》,號稱(chēng)“天下第一行書(shū)”。
晉穆帝司馬聃永和九年(公元353年)三月三日,王羲之與當時(shí)名士41人集會(huì )于會(huì )稽山陰的蘭亭,修祓禊之禮,曲水流觴,飲酒賦詩(shī),王羲之揮毫書(shū)寫(xiě)詩(shī)序,即著(zhù)名的《蘭亭集序》。《晉書(shū)·王羲之傳》:“會(huì )稽有佳山水,名士多居之,謝安未仕時(shí),亦居焉。孫綽、李充、許詢(xún)、支遁等皆以文義冠世,并筑室東土,與羲之同好,嘗與同志宴集于會(huì )稽山陰之蘭亭,羲之自為之序,以申其志。”
王羲之適逢酒酣,乘興揮筆,意氣飛揚,瀟灑自如,寫(xiě)下這絕代書(shū)法佳品。酒醒之后,“更書(shū)數十百本,終不及之”。可見(jiàn)在酒的幫助下使他寫(xiě)出了后世書(shū)法家所難以企求的藝術(shù)珍品,博得一代名君唐太宗的異常珍愛(ài),推為王書(shū)第一,死后又殉葬昭陵,可見(jiàn)其有振撼人心的藝術(shù)感染力。
“蘭亭流觴”后成為膾炙人口的酒典和風(fēng)雅之事。
史記卷七十五孟嘗君列傳第十五:
齊閔王二十五年,復卒使孟嘗君入秦,昭王即以孟嘗君為秦相。人或說(shuō)秦昭王曰:“孟嘗君賢,而又齊族也,今相秦,必先齊而后秦,秦其危矣。”於是秦昭王乃止。囚孟嘗君,謀欲殺之。
孟嘗君使人抵昭王幸姬求解。幸姬曰:“妾愿得君狐白裘。”此時(shí)孟嘗君有一狐白裘,直千金,天下無(wú)雙,入秦獻之昭王,更無(wú)他裘。
孟嘗君患之,遍問(wèn)客,莫能對。最下坐有能為狗盜者,曰:“臣能得狐白裘。”乃夜為狗,以入秦宮臧中,取所獻狐白裘至,以獻秦王幸姬。幸姬為言昭王,昭王釋孟嘗君。
孟嘗君得出,即馳去,更封傳,變名姓以出關(guān)。夜半至函谷關(guān)。秦昭王后悔出孟嘗君,求之已去,即使人馳傳逐之。
孟嘗君至關(guān),關(guān)法雞鳴而出客,孟嘗君恐追至,客之居下坐者有能為雞鳴,而雞齊鳴,遂發(fā)傳出。
出如食頃,秦追果至關(guān),已后孟嘗君出,乃還。始孟嘗君列此二人於賓客,賓客盡羞之,及孟嘗君有秦難,卒此二人拔之。自是之后,客皆服。
戰國時(shí)候,齊國的孟嘗君喜歡招納各種人做門(mén)客,號稱(chēng)賓客三千。他對賓客是來(lái)者不拒,有才能的讓他們各盡其能,沒(méi)有才能的也提供食宿。
有一次,孟嘗君率領(lǐng)眾賓客出使秦國。秦昭王將他留下,想讓他當相國。孟嘗君不敢得罪秦昭王,只好留下來(lái)。不久,大臣們勸秦王說(shuō):“留下孟嘗君對秦國是不利的,他出身王族,在齊國有封地,有家人,怎么會(huì )真心為秦國辦事呢?”秦昭王覺(jué)得有理,便改變了主意,把孟嘗君和他的手下人軟禁起來(lái),只等找個(gè)借口殺掉。
泰昭王有個(gè)最受寵愛(ài)的妃子,只要妃子說(shuō)一,昭王絕不說(shuō)二。孟嘗君派人去求她救助。妃子答應了,條件是拿齊國那一件天下無(wú)雙的狐白裘(用白色狐腋的皮毛做成的皮衣)做報酬。這可叫孟嘗君作難了,因為剛到秦國,他便把這件狐白裘獻給了秦昭王。就在這時(shí)候,有一個(gè)門(mén)說(shuō):“我能把狐白裘找來(lái)!”說(shuō)完就走了。
原來(lái)這個(gè)門(mén)客最善于鉆狗洞偷東西。他先摸清情況,知道昭王特別喜愛(ài)那件狐裘,一時(shí)舍不得穿,放在宮中的精品貯藏室里。他便借著(zhù)月光,逃過(guò)巡邏人的眼睛,輕易地鉆進(jìn)貯藏室把狐裘偷出來(lái)。妃子見(jiàn)到狐白裘高興極了,想方設法說(shuō)服秦昭王放棄了殺孟嘗君的念頭,并準備過(guò)兩天為他餞行,送他回齊國。
孟嘗君可不敢再等過(guò)兩天,立即率領(lǐng)手下人連夜偷偷騎馬向東快奔。到了函谷關(guān)(在現在河南省靈寶縣,當時(shí)是秦國的東大門(mén))正是半夜。按秦國法規,函谷關(guān)每天雞叫才開(kāi)門(mén),半夜時(shí)候,雞可怎么能叫呢?大家正犯愁時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)幾聲“喔,喔,喔”的雄雞啼鳴,接著(zhù),城關(guān)外的雄雞都打鳴了。原來(lái),孟嘗君的另一個(gè)門(mén)客會(huì )學(xué)雞叫,而雞是只要聽(tīng)到第一聲啼叫就立刻會(huì )跟著(zhù)叫起來(lái)的。怎么還沒(méi)睡蹭實(shí)雞就叫了呢?守關(guān)的士兵雖然覺(jué)得奇怪,但也只得起來(lái)打開(kāi)關(guān)門(mén),放他們出去。
天亮了,秦昭王得知孟嘗君一行已經(jīng)逃走,立刻派出人馬追趕。追到函谷關(guān),人家已經(jīng)出關(guān)多時(shí)了。
孟嘗君靠著(zhù)雞鳴狗盜之士逃回了齊國。
故事出自《史記·孟嘗君列傳》。成語(yǔ)“雞嗚狗盜”比喻卑下的技能或具有這種技能的人。
1. 據說(shuō)有一次,王羲之到一個(gè)村子去。有個(gè)老婆婆拎了一籃子六角形的竹扇在集上叫賣(mài)。那種
竹扇很簡(jiǎn)陋,沒(méi)有什 么裝飾,引不起過(guò)路人的興趣,看樣子賣(mài)不出去了 ,老婆婆十分著(zhù)急。
王羲之看到這情形,很同情那老婆婆,就上前跟她說(shuō):“你這竹扇上沒(méi)畫(huà)沒(méi)字,當然賣(mài)不出去。我給你題上字,怎么樣?”
老婆婆不認識王羲之,見(jiàn)他這樣熱心,也就把竹扇交給他寫(xiě)了。
王羲之提起筆來(lái),在每把扇面上龍飛鳳舞地寫(xiě)了五個(gè)字,就還給老婆婆。老婆婆不識字,覺(jué)得他寫(xiě)得很潦草,很不高興。
王羲之安慰她說(shuō):“別急。你告訴買(mǎi)扇的人,說(shuō)上面是王右軍寫(xiě)的字”
王羲之一離開(kāi),老婆婆就照他的話(huà)做了。集上的人一看真是王右軍的書(shū)法,都搶著(zhù)買(mǎi)。一籮竹扇馬上就賣(mài)完了。
2. 山陰地方有一個(gè)道士,他想要王羲之給他寫(xiě)一卷《道德經(jīng)》。可是他知道王羲之是不肯輕易替人抄寫(xiě)經(jīng)書(shū)的。后來(lái),他打聽(tīng)到王羲之喜歡白鵝,就特地養了一批品種好的鵝。
王羲之聽(tīng)說(shuō)道士家有好鵝,真的跑去看了。當他走近那道士屋旁,正見(jiàn)到河里有一群鵝在水面上悠閑地浮游著(zhù),一身雪白的羽毛,映襯著(zhù)高高的紅頂,實(shí)在逗人喜愛(ài)。
王羲之在河邊看著(zhù)看看,簡(jiǎn)直舍不得離開(kāi),就派人去找道士,要求把這群鵝賣(mài)給他。
那道士笑著(zhù)說(shuō):“既然王公這樣喜愛(ài),就用不到破費,我把這群鵝全部送您好了。不過(guò)我有一個(gè)要求,就是請您替我寫(xiě)一卷經(jīng)。”
王羲之毫不猶豫地給道士抄寫(xiě)了一卷經(jīng),那群鵝就被王羲之帶回去了。
3. 王羲之教子習書(shū)法
王獻之是王羲之的第七個(gè)兒子,自幼聰明好學(xué),在書(shū)法上專(zhuān)工草書(shū)隸書(shū),也善畫(huà)畫(huà)兒。他七八歲時(shí)始學(xué)書(shū)法,師承父親。有一次,王羲之看獻之正聚精會(huì )神地練習書(shū)法,便悄悄走到背后,突然伸手去抽獻之手中的毛筆,獻之握筆很牢,沒(méi)被抽掉。父親很高興,夸贊道:“此兒后當復有大名。”小獻之聽(tīng)后心中沾沾自喜。還有一次,羲之的一位朋友讓獻之在扇子上寫(xiě)字,獻之揮筆便寫(xiě),突然筆落扇上,把字污染了,小獻之靈機一動(dòng),一只小牛栩栩如生于扇面上。再加上眾人對獻之書(shū)法繪畫(huà)贊不絕口,小獻之滋長(cháng)了驕傲情緒。獻之的父母看此情景,若有所思……
一天,小獻之問(wèn)母親郗氏:“我只要再寫(xiě)上三年就行了吧?”媽媽搖搖頭。“五年總行了吧?”媽媽又搖搖頭。獻之急了,沖著(zhù)媽媽說(shuō):“那您說(shuō)究竟要多長(cháng)時(shí)間?”“你要記住,寫(xiě)完院里這18缸水,你的字才會(huì )有筋有骨,有血有肉,才會(huì )站得直立得穩。”獻之一回頭,原來(lái)父親站在了他的背后 。王獻之心中不服,啥都沒(méi)說(shuō),一咬牙又練了5年,把一大堆寫(xiě)好的字給父親看,希望聽(tīng)到幾句表?yè)P的話(huà)。誰(shuí)知,王羲之一張張掀過(guò),一個(gè)勁地搖頭。掀到一個(gè)“大”字,父親現出了較滿(mǎn)意的表情,隨手在“大”字下填了一個(gè)點(diǎn),然后把字稿全部退還給獻之。
小獻之心中仍然不服,又將全部習字抱給母親看,并說(shuō):“我又練了5 年,并且是完全按照父親的字樣練的。您仔細看看,我和父親的字還有什么不同?”母親果然認真地看了3天,最后指著(zhù)王羲之在“大”字下加的那個(gè)點(diǎn)兒,嘆了口氣說(shuō):“吾兒磨盡三缸水,惟有一點(diǎn)似羲之。”
獻之聽(tīng)后泄氣了,有氣無(wú)力地說(shuō):“難啊!這樣下去,啥時(shí)候才能有好結果呢?”母親見(jiàn)他的驕氣已經(jīng)消盡了,就鼓勵他說(shuō):“孩子,只要功夫深,就沒(méi)有過(guò)不去的河、翻不過(guò)的山。你只要像這幾年一樣堅持不懈地練下去,就一定會(huì )達到目的的!”
獻之聽(tīng)完后深受感動(dòng),又鍥而不舍地練下去。功夫不負有心人,獻之練字用盡了18大缸水,在書(shū)法上突飛猛進(jìn)。后來(lái),王獻之的字也到了力透紙背、爐火純青的程度,他的字和王羲之的字并列,被人們稱(chēng)為“二王”。
唐堯當政初期,天文歷法還很不完善, 百姓經(jīng)常耽誤農時(shí), 因此堯就祖織專(zhuān)門(mén)人員總結前人的經(jīng)驗, 令羲、和兩族掌天文, 根據日月星辰運行等天象和自然物候來(lái)推定時(shí)日, 測定了四季, 又以月亮一周期為一月, 太陽(yáng)一周期為一年, 一年定為三百六十六天。這是有記載的我國最早的歷法, 奠定了我國農歷的基礎; 堯當政后生活依然非常儉樸, 住茅草屋, 喝野菜湯, 穿用葛藤織就的粗布衣。時(shí)刻注意傾聽(tīng)百姓們的意見(jiàn), 在簡(jiǎn)陋的宮門(mén)前設了一張 " 欲諫之鼓", 誰(shuí)要是對他或國家提什么意見(jiàn)或建議, 隨時(shí)可以擊打這面鼓, 堯聽(tīng)到鼓聲, 立刻接見(jiàn), 認真聽(tīng)取來(lái)人的意見(jiàn)。為方便民眾找到朝廷, 他還讓人在交通要道設立" 誹謗之木", 即埋上一根木柱, 木柱旁有人看守, 民眾有意見(jiàn), 可以向看守人陳述, 如來(lái)人愿去朝廷, 看守人會(huì )給予指引。由于能及時(shí)聽(tīng)到民眾的意見(jiàn), 堯對百姓的疾苦就非常了解; 堯當政時(shí), 發(fā)生過(guò)嚴重的水災, 洪水把山陵都吞沒(méi)了, 四處泛濫, 他讓鯀治水, 疏導九河, 戰勝了洪水; 堯執政初期, 還沒(méi)有基本的國家制度, 國家只是部落聯(lián)合體, 非常松散, 不利于國家的統一管理, 所以在堯積累了一定的施政經(jīng)驗后, 開(kāi)始建立國家政治制度, 其中很重要的一條就是按各種政務(wù)任命官員, 在我國歷史上第一次建立較為系統的政治制度, 為奴隸制國家的產(chǎn)生奠定了基礎。)
相傳從小受父親瞽叟、后母和后母所生之弟象的迫害,屢經(jīng)磨難,仍和善相對,孝敬父母,愛(ài)護胞弟,故深得百姓贊譽(yù)。舜曾辛勤耕稼于歷山(在今何地說(shuō)法不一,山東版即今濟南千佛山,比較公認),漁獵于雷澤(在今山東菏澤東北),在黃河之濱燒制陶器,在壽丘(今山東曲阜)制作日用雜品,在頓丘(今河南浚縣)、負夏(今山東兗州)一帶經(jīng)商做生意。因品德高尚,在民間頗有威望。他在歷山耕田,當地人不再爭田界,互相很謙讓。人們都愿意靠近他居住,兩三年即聚集成一個(gè)村落。時(shí)部落聯(lián)盟領(lǐng)袖堯年事已高,欲選繼承人,眾人一致推舉舜。于是,堯分別將自己的兩個(gè)女兒娥皇、女英嫁給舜,讓九名男子侍奉于舜的左右,以觀(guān)其德;又讓舜職掌五典、管理百官、負責迎賓禮儀,以觀(guān)其能。皆治,乃命舜攝行政務(wù)
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