豉(楚厲王擊豉與哪個(gè)故事相似)

1.楚厲王擊豉與哪個(gè)故事相似

與《烽火戲諸侯》相似：

周朝有周幽王非常殘暴而腐敗君主有愛妃名叫褒姒長(zhǎng)得非常美麗《東周列國(guó)志》有樣段來形容褒姒：目秀眉清唇紅齒白發(fā)挽烏云指排削玉有花月之容傾國(guó)傾城之貌褒妃雖美從未開顏笑此周幽王使出了賞格：誰要能叫娘娘笑賞千斤金子（當(dāng)時(shí)把銅叫金子）于有人想出了點(diǎn)起烽火戲諸侯辦法想換取娘娘笑天傍晚周幽王帶著愛妃褒姒登上城樓命令四下點(diǎn)起烽火臨近諸侯看了烽火西戎（當(dāng)時(shí)西方部族）來犯便領(lǐng)兵趕城下救援見燈火輝煌鼓樂喧天打聽才知周幽王了取樂于娘娘而干荒唐事兒各諸侯汗流浹背狼狽堪敢怒敢言只好氣憤地收兵回營(yíng).后來敵兵來犯，點(diǎn)燃烽火臺(tái)卻無人來御敵.

《楚厲王擊鼓》

楚厲王遇到了緊急的情況，擊鼓用來召集老百姓替國(guó)家守城。（有一天，厲王）喝醉酒了，錯(cuò)誤地拿起鼓槌擊鼓，老百姓都大為驚慌，厲王派人去制止他們，厲王說：“我喝醉了酒，同大臣們開玩笑的，錯(cuò)敲了鼓?！崩习傩章犃硕蓟丶伊恕?/p>

過了幾個(gè)月，有緊急的情況，（厲王）擊鼓發(fā)出警報(bào)，老百姓沒有趕去守城，于是（厲王）更改了原先的命令重新申明報(bào)警信號(hào)，老百姓才相信他。

2.鬼婆豆鼓 由來是什么

鬼婆豆豉即陽江豆豉，它的由來是：

陽江豆豉歷史悠久，聞名于世。早在明末清初，陽江就已制造出色、香、味俱佳的豆豉，其歷史淵源出自一民間故事。

傳說在很久以前，有一名叫竇氏娘的婦女，有一年因遇上大旱，莊稼顆粒無收而靠乞討度日。有一天，她把吃剩的熟黑豆放入瓦罐裝好，擺在角落里以備饑時(shí)再用。

1個(gè)多月后，竇氏娘發(fā)現(xiàn)這些豆子全長(zhǎng)出了白色的絨毛，竇氏娘只好將發(fā)了霉的熟豆子洗干凈，為不讓豆子再發(fā)霉，她又加了些鹽進(jìn)去。又過了幾十天，竇氏娘偶然打開了瓦罐，聞到了一股奇異的香味，于是竇氏娘把它伴著飯吃，覺得越吃越香。

從此之后，這種泡制熟豆的方法就流傳開來，人們?yōu)榧o(jì)念竇氏娘，就把這種豆子稱為“竇氏”。由于它是豆制品，后人又把它稱為“豆豉”。時(shí)光流轉(zhuǎn)，竇氏的事跡已無從考證，傳說給豆豉蒙上了一層神秘的色彩。

擴(kuò)展資料：

鬼婆豆豉品種分類：

1、陽江豆豉，它是用黑豆和食鹽、水按傳統(tǒng)的釀造發(fā)酵制作工藝生產(chǎn)而成。

2、陽江姜豉，其使用陽江豆豉和添加幾片淹制生姜而成。

3、即食陽江豆豉，使用陽江豆豉配上各種輔料經(jīng)高溫（煮熟）消毒殺菌而成。

以上這三類產(chǎn)品，可根據(jù)不同包裝種類分盒裝陽江豆（姜）豉、袋裝陽江豆（姜）豉、高級(jí)易拉罐即食陽江豆豉、玻璃瓶即食陽江豆豉等系列產(chǎn)品。

鬼婆豆豉藥用價(jià)值：

藥用價(jià)值高，是陽江豆豉、陽江姜豉作為佐料之外的又一神奇功效。在中國(guó)諸多中醫(yī)學(xué)歷代古籍中，有不少關(guān)于豆豉治療疾病的記載。

諸如，漢代張仲景的《傷寒論》中有“桅子豉湯”的藥方，方中顯示用桅子、豆豉煎湯可以治療外感風(fēng)寒、不思飲食等癥狀；李時(shí)珍的《本草綱目》中則有“豆豉具開胃增食、消食化滯、發(fā)汗解表、除煩喘等療效”的記載。

參考資料：陽江豆豉 百度百科

3.陽江豆鼓的歷史

豆豉，是陽江特產(chǎn)，是我國(guó)傳統(tǒng)發(fā)酵豆制品。古代稱豆豉為“幽菽”，也叫“嗜”。最早的記載見于漢代劉熙《釋名·釋飲食》一書中，譽(yù)豆豉為“五味調(diào)和，需之而成”。公元2至5世紀(jì)的《食經(jīng)》一書中還有“作豉法”的記載。古人不但把豆豉用于調(diào)味，而且用于入藥，對(duì)它極為看重?！稘h書》、《史記》、《齊民要術(shù)》、《本草綱目》等，都有此記載。

陽江豆豉，與陽江的漆器、小刀一道被譽(yù)為“陽江三寶”。上個(gè)世紀(jì)五十年代起，她帶著濃郁的香味，走進(jìn)全國(guó)大小城市：上個(gè)世紀(jì)八十、九十年代，她飄洋過海遠(yuǎn)銷港澳、東南亞、歐美等國(guó)家和地區(qū)，許多海內(nèi)外客人，正是通過香醇味美的陽江豆豉，進(jìn)而對(duì)陽江產(chǎn)生濃厚興趣。

很長(zhǎng)時(shí)間，陽江豆豉是陽江人廚房里少不得的調(diào)味佳品。不管做什么菜，添一小把豆豉，便能化腐朽為神奇，變無味為有味。一顆半粒豆豉下肚，口舌生津，齒頰留香，回味悠長(zhǎng)。在調(diào)料品種更加豐富的今天，豆豉依然為市民所喜愛。

關(guān)于陽江豆豉的起源，民間流傳著一段凄美的故事。很久以前，平岡人王三德的老祖先娶竇氏為妻，生下一個(gè)兒子后就得病死了。剩下竇氏帶著兒子，住在漠陽下游一間又矮又破的土地廟里，靠乞討度日。一天，娘兒倆討來許多煮熟的黑豆，竇氏娘舍不得吃完，就把剩下的黑豆收藏在瓦罐里。一晃過了一個(gè)多月。一天遇上刮風(fēng)下雨，沒法出門討吃。竇氏記起黑豆，打開瓦罐一看，黑豆已經(jīng)發(fā)了一層厚厚的霉。日子太苦，發(fā)霉的豆子也不能浪費(fèi)啊。竇氏把霉洗干凈，吃了一點(diǎn)點(diǎn)稍稍填下肚子，剩下的重新放進(jìn)瓦罐。為免得熟豆子再發(fā)霉，她特意在上面撒了一把鹽。

又過了十幾天。娘兒倆出遠(yuǎn)門乞討歸來，剛到家門口就聞到一股奇異的香味。屋里屋外到處找，發(fā)現(xiàn)是瓦罐中的熟黑豆散發(fā)出來的。拿出一嘗，香濃可口。這意外的發(fā)現(xiàn)令竇氏興奮不已。從此以后，竇氏都用這種辦法處理討來的豆子。她去世以后，她的兒子把泡制熟豆的方法教給父老鄉(xiāng)親。為了紀(jì)念竇氏，鄉(xiāng)親們把這樣制出的熟豆稱為“竇氏豆”，后來簡(jiǎn)稱“竇氏”。因?yàn)槭嵌怪破?，改名“豆豉”?

歲月流傳，竇氏的事跡早已不可稽考。傳說不管是真是假，都給豆豉蒙上了一層神秘的色彩。

陽江豆豉能夠挺立數(shù)百年而不倒，主要是原料和產(chǎn)品的風(fēng)味有獨(dú)到之處。先說原料，生產(chǎn)陽江豆豉選用的都是陽江本地區(qū)所產(chǎn)的黑豆。因?yàn)槠淦け∪舛?，顆粒適中，皮色烏黑油潤(rùn)，豉肉松化，豉味濃香醇厚，味道鮮美可口，余味綿長(zhǎng)。此外，在高溫濃縮下，其它種類的豆豉會(huì)成為糊狀，而陽江豆豉依然顆粒玲瓏，豉味更加濃香。如曾獲國(guó)家金質(zhì)獎(jiǎng)的廣東“豆豉鯪魚”罐頭，就是以陽江豆豉為主要輔助原料制成的。不少地方生產(chǎn)的豆豉中含有水分，陽江豆豉卻是干的，這樣更衛(wèi)生，運(yùn)輸更方便。由于在國(guó)內(nèi)同類產(chǎn)品中獨(dú)具一格，品質(zhì)優(yōu)良，陽江豆豉被港澳客商譽(yù)為“一枝獨(dú)秀”。

和所有的豆豉一樣，陽江豆豉能和百味，它既能給菜肴增香添色，又能刺激食欲，只要放進(jìn)少許，就能使食品別有一番風(fēng)味。陽江豆豉豉肉松化、味道鮮甜、鮮香可口、富于營(yíng)養(yǎng)，乃是蒸魚、肉、排骨和炒菜之調(diào)味佳品，所以，長(zhǎng)期以來，陽江豆豉成了家喻戶曉的調(diào)味佳品和食品加工的理想原料。

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大概是陽江豆豉的歷史是如此了。更多請(qǐng)到陽江家園里的《走進(jìn)陽江》版塊看看。里面收集了不少關(guān)于陽江的歷史，風(fēng)土人情，陽江特產(chǎn)的相關(guān)資料。

4.鑿壁偷光的典故

出自這個(gè)故事的成語是鑿壁偷光（主人公匡衡好學(xué)）。這個(gè)成語表面上的意思是在與鄰居相隔的墻上鑿開一個(gè)洞，偷偷地借鄰舍的燭光讀書。而現(xiàn)在用這個(gè)成語來形容勤學(xué)苦讀十分刻苦的樣子。

白話典故

西漢時(shí)候，有個(gè)農(nóng)民的孩子，叫匡衡。他小時(shí)候很想讀書，可是因?yàn)榧依锔F，沒錢上學(xué)。后來，他跟一個(gè)親戚學(xué)認(rèn)字，才有了看書的能力。 匡衡買不起書，只好借書來讀。那個(gè)時(shí)候，書是非常貴重的，有書的人不肯輕易借給別人。匡衡就在農(nóng)忙的時(shí)節(jié)，給有錢的人家打短工，不要工錢，只求人家借書給他看。 過了幾年，匡衡長(zhǎng)大了，成了家里的主要?jiǎng)趧?dòng)力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的時(shí)候，才有工夫看一點(diǎn)書，所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完?？锖夂苤?，心里想：白天種莊稼，沒有時(shí)間看書，我可以多利用一些晚上的時(shí)間來看書?？墒强锖饧依锖芨F，買不起點(diǎn)燈的油，怎么辦呢？ 有一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著，突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來，走到墻壁邊一看，原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。于是，匡衡想了一個(gè)辦法：他拿了一把小刀，把墻縫挖大了一些。這樣，透過來的光亮也大了，他就湊著透進(jìn)來的燈光，讀起書來。 匡衡就是這樣刻苦地學(xué)習(xí)，后來成了一個(gè)很有學(xué)問的人。

啟示

這篇寓言寫了匡衡少年時(shí)讀書的兩件事，一件是鑿壁偷光，一件是借書苦讀。它贊揚(yáng)了匡衡勇于戰(zhàn)勝艱苦的決心，勤奮讀書的精神；為我們樹立刻苦讀書的好榜樣。