“高中隨筆三篇”美文隨筆生活分享給大家。
高中隨筆三篇
高中隨筆作文1
很小的時(shí)候,我嫉妒心比較大。嫉妒別人比我強(qiáng),嫉妒別人的成績在我之上,嫉妒……
每當(dāng)我失敗時(shí),心里酸酸的、臉紅紅的當(dāng)時(shí)在我的心里就是——輸了就丟面子的那種?,F(xiàn)在不同了,時(shí)間匆匆而去,已抹掉的記憶不再回來。我知道,輸了就輸了只要再爬起來,再努力,就是最棒的。
六年的光陰就這樣懶散地過去了。我明白我耗費(fèi)的時(shí)間太多,再用剩下的時(shí)間來代替,我想,這必定是彌補(bǔ)不回來的了!如果當(dāng)初我多用些功夫在學(xué)習(xí)上,如果當(dāng)初我聽爸爸媽媽的話,讀懂“時(shí)光容易過,半點(diǎn)不由人”這句話,就不會(huì)在畢業(yè)這是來奮斗了!
每天的歲月都不輕松,一個(gè)星期的兩天假期都用來學(xué)習(xí)。想著當(dāng)初,星期1~星期日,只要我一做完作業(yè)就立刻看上電視,玩起電腦!跟現(xiàn)在這幾天比起來,我是多么的輕松!放松自己的學(xué)習(xí)就代表著把自己送上了一條沒有前途的路,我不想長大了沒有前途,因?yàn)槲倚枰粋€(gè)成績,一個(gè)代表著我以后事業(yè),可以炫耀的一個(gè)成績。
臨上初中的我不免有些忙碌。忙碌著考學(xué)校,忙碌著為初中的成績而學(xué)習(xí)!以前既快樂又憂傷的我,這次變得更為“冷”了。
我想我自己很熱情,但是大家都愛說我是個(gè)“冷血?jiǎng)游铩?。我也偶爾喜歡蹦蹦跳跳,我也有時(shí)跟個(gè)男生一樣,說出一些讓人意想不到的話……種種,我只是個(gè)平凡的女孩!我徹底被學(xué)業(yè)給打敗了,我想起我曾有著酸甜的一個(gè)日子,幾乎天天如此!我不知道上帝是不是看不過去,讓我漸漸醒悟:沒有好的成績,就沒有下一片天空!
朋友們發(fā)覺我似乎變了許多(只有跟我最要好的朋友才懂),他們都問我,發(fā)生什么事了?你怎么了?……這一句句的安慰語在我耳邊環(huán)繞。
親愛的朋友??!雖然學(xué)習(xí)壓著我有些無奈,雖然為以后的人生道路弄得有些模糊。但是,請你們不要懷疑,我沒有變,我依舊還是你們曾經(jīng)又酸又甜的寶貝!
高中隨筆作文2
這個(gè)世界被各種各樣的顏色包裹著,在我的心里,“顏色”與“色彩”是兩個(gè)不同的概念,“顏色”是表面的,是用來點(diǎn)綴事物的,而“色彩”,是由人的內(nèi)心決定的。
的確,這個(gè)世界的顏色千變?nèi)f化,而實(shí)際上,色彩也是千變?nèi)f化的,不同的人,不同的心情,有著不同的色彩。
春,在我看來不是綠的,而是粉色的,那是一種很溫和的色調(diào),像花的顏色,給人一種融融的感覺,好像棉花,好想地躺在其中,一直睡到夏來敲門。
夏,在我看來不是濃綠的.,我并不喜歡那種綠,但我喜歡夏,夏在我心里,是白色的,就好像耀眼的陽光,燃燒我們的激情,讓我們用汗水來報(bào)答夏。
秋,在我看來不是金色,而是灰色。金色象征喜悅,但秋,透出的是一種灰蒙蒙的感覺,就好像去年秋天在鄉(xiāng)下坐在二伯拖拉機(jī)上,吹著秋風(fēng),啃著饅頭,在凹凸不平的山路間蹣跚的感覺。又像清早淋著秋雨,拾起一片落葉的感覺。我愛秋,愛那種蒙蒙的慘淡的美。
冬,在我看來不是白色,而是黑色,這是我對冬的第一感,大概也是因?yàn)槎焐蠈W(xué)放學(xué)都是在天黑時(shí),吹著凜冽的寒風(fēng),給人的印象尤其深刻的緣故吧。
寂寞時(shí),心里是紅色的,無聊。惆悵,給了我這種燥熱的色調(diào),好像熱血沸騰,然而冷卻,再沸騰,再冷卻,那是煩燥。
悲哀時(shí),心里是黑色的,好像一個(gè)黑洞,體積小,而其密度卻大地驚人,能吸收一切喜悅和快樂,全世界因它而崩潰。
快樂的時(shí)候,心里是金色的,不,那不是金色,應(yīng)該是五顏六色,在這個(gè)時(shí)候,我會(huì)對世界充滿自信,這時(shí)的世界是個(gè)萬花筒,無奇不有,我會(huì)斗志昂揚(yáng)地去尋找,去摸索。
不要讓心中的色彩太單調(diào),讓它絢麗起來吧,塑造一個(gè)五彩繽紛的世界,自信地走向明天,相信自己:明天會(huì)更好。
高中隨筆作文3
一年一度的風(fēng)箏節(jié)又拉開了帷幕。此次風(fēng)箏節(jié)與眾不同,因?yàn)轱L(fēng)箏都是由同學(xué)們自己制作的,他們都親身體會(huì)到了制作風(fēng)箏、放飛風(fēng)箏的滋味。人們往往希望自己就是在天空中飛翔的風(fēng)箏,能夠自由自在的,不受控制。我想,或許這就是開辦“風(fēng)箏節(jié)”的原因吧!
“加油,加油!”隨著一陣陣加油聲,小將們跑向操場,跟助手們竊竊私語了一番,就在操場上奔跑起來,風(fēng)箏好像懂得主人的心意,努力往上飛,不一會(huì)兒就飛上了藍(lán)天。但天公不作美,幾只風(fēng)箏都垂頭喪氣的從上面下來了。小選手們都有些喪氣,可馬上恢復(fù)了自信,在大家的幫助下,又重新把風(fēng)箏放飛上去了。“不好了!風(fēng)箏掉下來了!”同學(xué)們一陣尖叫。哎,皇上不急,太監(jiān)急。只見本事高超的盛燕芳穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)陌扬L(fēng)箏給“送”上去了。風(fēng)箏越飛越高,不用再辛苦地跑了,盛燕芳坐下來,仰頭望著她那心愛的風(fēng)箏,并原地指揮。(風(fēng)箏在天空的高處“做客”,其實(shí)根本不用擔(dān)心的。)春風(fēng)拂面,陽光明媚。我班的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中遙遙領(lǐng)先,這時(shí),好象整個(gè)天空都是屬于它的,它獨(dú)霸一方。
“同學(xué)們,此次比賽結(jié)束,可以收下你的風(fēng)箏了?!毙∵x手們依依不舍地收下風(fēng)箏,著急的等待著比賽結(jié)果。啊,祝這些同學(xué)好運(yùn)!我忠心的祝福你們!
請到「后臺-用戶-個(gè)人資料」中填寫個(gè)人說明。
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護(hù)知識產(chǎn)權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》,如果我們轉(zhuǎn)載的作品侵犯了您的權(quán)利,請?jiān)谝粋€(gè)月內(nèi)通知我們,我們會(huì)及時(shí)刪除。
Copyright ? 2016 學(xué)習(xí)鳥. 頁面生成時(shí)間:0.496秒