傳遞正能量
正能量其實是一種積極向上,樂觀陽光的態(tài)度,它就好比是一杯酒,喝一口,令人陶醉,濃濃的醇香,令人回味……——題記
現(xiàn)在報紙、電視上總會報導(dǎo)一些新聞“XX因被撞之后未能及時搶救,失血過多而死”“XX因扶摔倒老人,而被冤枉?!币粭l條悚目驚心的新聞,一張張慘不忍睹的圖片,猶如鞭子,一下一下地抽打著我們的心?!靶倫偘浮弊屛覀兛吹饺诵缘睦淠?,“彭宇案”讓我們看到世態(tài)的炎涼。道德之火在一點一點熄滅,只剩下了微弱的火光。我們的社會多么需要伸張正義的人,我們多么希望慘案少些,再少些。
終于,我看到了曙光:一些向人們傳遞著正能量的高尚的人。
龔金川,是一所小學(xué)的校長,十四歲痛失了一條右臂,但他身殘志堅。一天早上,他正在江邊晨練,忽聽“撲通”一聲,一個重物砸進江中。緊接著,他又聽到了驚慌失措的呼救聲,看到了江面上漂浮著幾縷銀絲。他仿佛意識到了什么,奮不顧身地縱身一躍,跳入江中。風(fēng)呼呼地吹著,寒冬的殘陽無力地照射在江面上,刺骨冰冷的江水向他襲來,可這并不能動搖他救人的決心。他用右肩頂起了老人,左手不停地劃水。江水不斷地向他涌來,猶如黃金巨蟒般纏著他。這對于身高僅165米的人來說,是一種極限一種挑戰(zhàn),可他全然不顧,套住好心人丟來的繩子,一直堅持到了江邊,成功救起落水者?;氐郊遥胰丝吹剿撬芰艿臉幼哟蟪砸惑@,而他則是輕描淡寫第說了句:“掉水里了?!彼氖论E打動了無數(shù)的人,一股正能量猶如一泓清泉,流進了每個人的心田。
忘不了那一天,泉州市宏福園內(nèi)哀樂低沉,泉州市領(lǐng)導(dǎo)和許多素不相識的市民,紛紛趕來為一位逝者送行。他不是什么領(lǐng)導(dǎo),更不是什么偉人,但他,卻是市民公認的“最美公交司機”。因為,在他生命結(jié)束的那一霎那,他用盡全力踩住剎車,保了一車人的性命。盡管他英年早逝,但他的精神猶如一股正能量,春風(fēng)般,吹拂每個人的心靈。
因為大人們以身作則,就連孩子也成為正能量鏈條上的一份子。江蘇一小男孩上學(xué)時不小心刮傷了一輛私家車,由于等不到車主,他留下了一張字條。車主知道后,深受感動,不僅沒要求他加倍賠償,還免了他的所有賠償。男孩所傳遞的正能量,撥動著我們內(nèi)心深處的那根弦。
正因為許多人都加入了傳遞正能量的行列中,因此,快熄滅的道德之火,終于又熊熊燃燒……
◆最近,無論是媒體宣傳還是社會輿論,都有一個詞出現(xiàn)頻率頗高——正能量。
因為災(zāi)難、挫折、危險、頹廢等信息較多,所以人們對正能量就分外敏感。◆曾有媒體報道一位的哥拉載盲人小伙不收錢,他的理由是:我不偉大,但我掙錢比你容易。
于是下一位乘客堅持多付費,乘客的理由是:我也不偉大,但我掙錢比您也容易點。 同一個理由,串起兩顆愛心,感動了無數(shù)人。
他們釋放的是“正能量”。還有之前冒險托舉墜樓女童的“最美媽媽”,在洪水中把群眾推向岸邊而自己壯烈犧牲的“最美士兵”,在危機時刻舍己救人的“最美司機”“最美教師”等等。
在生死攸關(guān)時,“本能”地以自己的犧牲換回別人或更多人的生存,又有多少人能做到呢?因此,即便人們只是恪守職業(yè)操守和善良的本能表現(xiàn),也稱得上是高尚的道德體現(xiàn)。 我們必須說,不論是“最美媽媽” “最美士兵”,還是“最美司機”“最美教師”,他們都只是平平凡凡的小人物,但是小人物的正能量卻引發(fā)了“化學(xué)反應(yīng)”,閃現(xiàn)了人性的光輝,照亮了道德的方向。
在我們一次一次受到不道德行為傷害、一次一次因為人性的冷漠而陷入迷茫和困惑的情況下,這股正能量傳遞給我們的是向善的信心和希望。 縱觀當下網(wǎng)絡(luò),讓我們感動的,“最美警察”、“最美司機”、“最美教師”、“最美護士”……網(wǎng)民冠以“最美”表達著內(nèi)心的認可與尊重,“最美”集中涌現(xiàn),體現(xiàn)的是真善美,傳遞的是正能量,它傳達著真善美的價值判斷,弘揚著社會正氣。
◆一個人的正能量可以讓我們變得自信、樂觀、向上,一個社會的正能量可以形成免疫氣場,讓道德保持健康。 一個人可以不偉大,一個社會可以有瑕疵,但是不可以沒有正能量;我們可以批評,也可以挑剔,但不應(yīng)該悲觀,更不可以絕望。
百姓需要正能量的鼓舞,為了全社會那份向善的信心和希望,我們每個人或許應(yīng)該反思——在抱怨社會一些不好現(xiàn)象之前,先要保證自己積極地傳遞正能量,用我們的正能量去感染別人,推動社會和諧,那才是我們應(yīng)該追求的。 ◆平時,我們需要積蓄正能量。
每個人身上都是帶有能量的,健康、積極、樂觀的人帶有更多的正能量。和這樣的人交往,能將正能量傳遞給你,令你受到那種快樂向上的感染,讓你覺得活著是一件很值得、很舒服、很有趣的事。
因此,我們應(yīng)該多交一些這樣的朋友和知己。 他們可能學(xué)識廣博,興趣廣泛,陽光健康;他們也可能知足常樂,幽默睿智,享受人生;他們還可能誠實守信,正直果敢,不走極端……不管怎么說,這些朋友、知己帶給你更多的是樂觀向上的力量,而不是低眉苦臉的惆悵。
◆有時,我們應(yīng)該釋放正能量。 在工作生活中,我們常常會碰到這樣那樣帶有比較強的負能量的人:啥東西擺在他面前,總習(xí)慣性地只看不足、麻煩和問題:這也不好那也不好,這也不對那也不行。
本來好好的工作,也常常覺得枯燥乏味,這山望著那山高……如此這般。這就需要你運用自己的正能量,去影響他們,去稀釋他身上的“負能量”。
面對這些身陷困惑、熱衷于爭執(zhí)或消極的人,你應(yīng)當盡力做個智者,嘗試著去正面引領(lǐng)他?;蛟S,不經(jīng)意間你就會發(fā)現(xiàn),能夠幫助別人,原來也是一件快樂的事情。
這,不也是無形之中給自己又增添了一些正能量么!◆我們需要“正能量”,這并不意味著我們可以對社會、工作和生活中存在的這樣或那樣的問題視而不見,麻木不仁,而是說,要用積極樂觀的態(tài)度去對待、去解決。 ◆釋放善意傳遞正能量:搜狐網(wǎng)和民意中國網(wǎng)的一項調(diào)查顯示,86。
7%的受訪者愿意向陌生人傳遞善意,其中27。8%的人表示“非常愿意”。
54。2%的人提出,善意是相互的,公民應(yīng)該加強對陌生人的信任感。
盡管社會上仍存在一些精神冷漠、人際猜疑,甚至還出現(xiàn)過“小悅悅事件”之類的公共冷漠,但冷漠掩不住人們內(nèi)在的善根,在本性中、在更多公共行為中仍有更多善意、善良和善解人意。 給困境中的人送去溫暖,讓他們得到及時救助,更能見證社會發(fā)展的本質(zhì),見證人與人之間的真誠。
善意也是一種美好的精神撫慰劑,促進社會良性精神的傳揚,讓內(nèi)在更清明、更坦蕩、更快樂。調(diào)查顯示,向陌生人傳遞善意,61。
7%的受訪者表示可以“喚醒人們心中的善意,減弱身上的戾氣”,50。 0%的人表示可以“增加對陌生人的信任感,待人處事變得輕松”,48。
6%的人認為“可以增加生活的幸福感”,47。0%的人認為會“降低社會成本”,就是最好的證明。
◆社會需要多元化的正能量:當今社會傳遞正能量的方式正越來越多。 正能量可以是夫妻恩愛家庭和睦的幸福感,可以是投身公益服務(wù)社會的責任感,也可以是堅韌不拔頑強拼搏的意志力。
不同角色的社會人已在用自己的方式傳遞著這種正能量。奧運健兒發(fā)揚奧林匹克精神,優(yōu)秀影視劇作品傳遞出的精神力量以及公眾人物做出的表率作用,都在給予社會一股向上的正能量。
扶起跌倒的老人,歸還拾到的財物,孝敬自己的父母,幫助需要幫助的人,這些都是我們普通人可以做到的。正能量的傳遞并不需要用金錢和財富來衡量,你善意的一言一行,都可能對周圍的人產(chǎn)生積極影響。
精神文明建設(shè)、構(gòu)建和諧社會,需要提倡正能量的擴。
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積聚向上向善的正能量――傳遞溫暖的句子
1、心中有愛,人間即是天堂。
2、用財富裝扮身軀,不如用道德美化心靈。 3、一個人最大的挑戰(zhàn),是如何去克服自己的缺點。
4、掌握幸福秘訣的人,就是以他人的幸福為幸福,以他人的喜悅為喜悅的人。
5、存好心,說好話,行好事,結(jié)好緣,做好人,人有善念,天必佑之。
6、生氣──最受傷害的是自己,原諒別人,才能釋放自己。 7、當你看不到別人的缺點時,你就能從別人的行為、語言、思想中得到無限的智慧。
8、愛自己的人就會謹言慎行的保護自己,并要用三分之一的時間來深切反省自己。
9、憂思和沮喪是生命的殺手。
10、生命不要求我們成為最好的,只要求我們做最大努力。 11、有勇氣自殺,為什么不拿自殺的勇氣繼續(xù)活下去?
12、令人尊敬的人有共同的特性;懂得照顧,能體察別人的感受;懂得諒解,能同情別人的處境;言語溫和,行為有禮,常保自己美好的品質(zhì)。
我身邊的正能量作文
我們每個人都是能量場,它捉摸不透,卻真實存在。我們都認為:主動關(guān)上水龍頭,主動撿起身旁的垃圾,主動關(guān)上宿舍燈等——這些都是微不足道的小事,但是正是因為是小事,才能使我們身邊充滿正能量。
又是一次學(xué)校大掃除,各班班主任都是分工干活,我們班主要管餐廳,班主任挑了幾個干活好幫手去打掃餐廳,其余的打掃餐廳和樓道,無論哪一處我們都有專門打掃的人。我和她負責擦教室與走廊的分界線—窗,自然臟些,自然也是費水些。站在桌子上擦窗真有些恐懼感吶~不一會就要洗抹布,翻上翻下的,那叫一個累人?。?/p>
走出教室出去洗抹布,水龍頭那邊的人那叫一個多啊!我們只好等了!有幾個同學(xué)在那里瘋,水龍頭開著也忘記了關(guān),嘩啦啦的流水如瀑布的往下流。她毫不猶豫的沖了上去把水龍頭擰緊,然后打開一小點的水流洗抹布。在她旁邊的人說:“為什么不不接著剛才的水流洗?何必再擰緊、再打開?水流那么小,你能洗干凈嗎?她解釋道:“那樣更費水!”
走到樓梯時,我們比誰先跑到教室,我們一步跨兩三個臺階,很快就能到教室門口,在中途中,她卻停下了,我感到不太對勁,就停下了。她俯下身子,伸出手,迅速地撿起臺階上的兩根烤腸棍。在他的旁邊有一個同學(xué)說:“這不是有人專門負責嗎?”她說:“對啊,反正是我們班的衛(wèi)生區(qū),一樣?。 ?/p>
我們身邊有太多的正能量我們不要忽視這樣的正能量。這一‘正能量’何不是社會進步的標志?何不是社會文明的體現(xiàn)?正是因為這樣的正能量,正是因為這樣的微不足道才能讓世界充滿正能量,讓世界充滿愛!2013釋放自己的正能量吧!
這就是我們的正能量!
傳遞正能量正能量其實是一種積極向上,樂觀陽光的態(tài)度,它就好比是一杯酒,喝一口,令人陶醉,濃濃的醇香,令人回味……——題記現(xiàn)在報紙、電視上總會報導(dǎo)一些新聞“XX因被撞之后未能及時搶救,失血過多而死”“XX因扶摔倒老人,而被冤枉?!?/p>
一條條悚目驚心的新聞,一張張慘不忍睹的圖片,猶如鞭子,一下一下地抽打著我們的心?!靶倫偘浮弊屛覀兛吹饺诵缘睦淠芭碛畎浮弊屛覀兛吹绞缿B(tài)的炎涼。
道德之火在一點一點熄滅,只剩下了微弱的火光。我們的社會多么需要伸張正義的人,我們多么希望慘案少些,再少些。
終于,我看到了曙光:一些向人們傳遞著正能量的高尚的人。龔金川,是一所小學(xué)的校長,十四歲痛失了一條右臂,但他身殘志堅。
一天早上,他正在江邊晨練,忽聽“撲通”一聲,一個重物砸進江中。緊接著,他又聽到了驚慌失措的呼救聲,看到了江面上漂浮著幾縷銀絲。
他仿佛意識到了什么,奮不顧身地縱身一躍,跳入江中。風(fēng)呼呼地吹著,寒冬的殘陽無力地照射在江面上,刺骨冰冷的江水向他襲來,可這并不能動搖他救人的決心。
他用右肩頂起了老人,左手不停地劃水。江水不斷地向他涌來,猶如黃金巨蟒般纏著他。
這對于身高僅165米的人來說,是一種極限一種挑戰(zhàn),可他全然不顧,套住好心人丟來的繩子,一直堅持到了江邊,成功救起落水者。回到家,家人看到他那水淋淋的樣子大吃一驚,而他則是輕描淡寫第說了句:“掉水里了。”
他的事跡打動了無數(shù)的人,一股正能量猶如一泓清泉,流進了每個人的心田。忘不了那一天,泉州市宏福園內(nèi)哀樂低沉,泉州市領(lǐng)導(dǎo)和許多素不相識的市民,紛紛趕來為一位逝者送行。
他不是什么領(lǐng)導(dǎo),更不是什么偉人,但他,卻是市民公認的“最美公交司機”。因為,在他生命結(jié)束的那一霎那,他用盡全力踩住剎車,保了一車人的性命。
盡管他英年早逝,但他的精神猶如一股正能量,春風(fēng)般,吹拂每個人的心靈。因為大人們以身作則,就連孩子也成為正能量鏈條上的一份子。
江蘇一小男孩上學(xué)時不小心刮傷了一輛私家車,由于等不到車主,他留下了一張字條。車主知道后,深受感動,不僅沒要求他加倍賠償,還免了他的所有賠償。
男孩所傳遞的正能量,撥動著我們內(nèi)心深處的那根弦。正因為許多人都加入了傳遞正能量的行列中,因此,快熄滅的道德之火,終于又熊熊燃燒……。
在我的身邊,有很多正能量。
有一天,我和媽媽吃拉面,旁邊坐著一對母子。等著熱氣騰騰的拉面上桌后,那位媽媽給兒子盛了一小碗,兒子只吃了幾口就不吃了,跟媽媽說:“我不吃拉面了,我要吃米飯。”媽媽語重心長地對孩子說:“我們不能浪費糧食,你把面條吃完我就給你米飯?!笨赡呛⒆泳褪遣活I(lǐng)情,哇哇大哭,還說著:“我就要吃米飯!”“不行!”剛才還溫柔的媽媽突然變得嚴肅起來,“我說過了,不能浪費,你想想農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的糧食就讓你這么浪費了,他們該多么傷心?!薄皩Σ黄穑瑡寢?,我錯了?!蹦呛⒆勇犃藡寢尩脑挘浅M愧,乖乖地把面條全部吃完了??吹竭@,我和媽媽相視一笑。
唐代李紳寫過一首詩《鋤禾》:
鋤禾日當午,汗滴禾下土。
誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。
一滴汗一粒糧,愛惜糧食,就是對農(nóng)民伯伯最好的回報。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,希望我們每個人都能把這種勤儉節(jié)約的正能量傳遞下去。
傳遞正能量正能量其實是一種積極向上,樂觀陽光的態(tài)度,它就好比是一杯酒,喝一口,令人陶醉,濃濃的醇香,令人回味……——題記現(xiàn)在報紙、電視上總會報導(dǎo)一些新聞“XX因被撞之后未能及時搶救,失血過多而死”“XX因扶摔倒老人,而被冤枉?!?/p>
一條條悚目驚心的新聞,一張張慘不忍睹的圖片,猶如鞭子,一下一下地抽打著我們的心?!靶倫偘浮弊屛覀兛吹饺诵缘睦淠芭碛畎浮弊屛覀兛吹绞缿B(tài)的炎涼。
道德之火在一點一點熄滅,只剩下了微弱的火光。我們的社會多么需要伸張正義的人,我們多么希望慘案少些,再少些。
終于,我看到了曙光:一些向人們傳遞著正能量的高尚的人。龔金川,是一所小學(xué)的校長,十四歲痛失了一條右臂,但他身殘志堅。
一天早上,他正在江邊晨練,忽聽“撲通”一聲,一個重物砸進江中。緊接著,他又聽到了驚慌失措的呼救聲,看到了江面上漂浮著幾縷銀絲。
他仿佛意識到了什么,奮不顧身地縱身一躍,跳入江中。風(fēng)呼呼地吹著,寒冬的殘陽無力地照射在江面上,刺骨冰冷的江水向他襲來,可這并不能動搖他救人的決心。
他用右肩頂起了老人,左手不停地劃水。江水不斷地向他涌來,猶如黃金巨蟒般纏著他。
這對于身高僅165米的人來說,是一種極限一種挑戰(zhàn),可他全然不顧,套住好心人丟來的繩子,一直堅持到了江邊,成功救起落水者?;氐郊?,家人看到他那水淋淋的樣子大吃一驚,而他則是輕描淡寫第說了句:“掉水里了。”
他的事跡打動了無數(shù)的人,一股正能量猶如一泓清泉,流進了每個人的心田。忘不了那一天,泉州市宏福園內(nèi)哀樂低沉,泉州市領(lǐng)導(dǎo)和許多素不相識的市民,紛紛趕來為一位逝者送行。
他不是什么領(lǐng)導(dǎo),更不是什么偉人,但他,卻是市民公認的“最美公交司機”。因為,在他生命結(jié)束的那一霎那,他用盡全力踩住剎車,保了一車人的性命。
盡管他英年早逝,但他的精神猶如一股正能量,春風(fēng)般,吹拂每個人的心靈。因為大人們以身作則,就連孩子也成為正能量鏈條上的一份子。
江蘇一小男孩上學(xué)時不小心刮傷了一輛私家車,由于等不到車主,他留下了一張字條。車主知道后,深受感動,不僅沒要求他加倍賠償,還免了他的所有賠償。
男孩所傳遞的正能量,撥動著我們內(nèi)心深處的那根弦。正因為許多人都加入了傳遞正能量的行列中,因此,快熄滅的道德之火,終于又熊熊燃燒……。
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