創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育與實(shí)踐均是培養學(xué)生創(chuàng )新精神、創(chuàng )業(yè)意識和創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力的重要環(huán)節和有效途徑。高校大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育要結合學(xué)校實(shí)際和專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),瞄準學(xué)生成長(cháng)和發(fā)展需要,充分利用現代教育技術(shù)手段,使課上課下、線(xiàn)上線(xiàn)下、理論和實(shí)際緊密結合,使認知、體驗、思考和感悟相統一,使創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育惠及每一名學(xué)生。
健全的制度是大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作可持續發(fā)展的保障。目前,大學(xué)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作正處于初始階段,高校要結合自身實(shí)際,不斷進(jìn)行制度創(chuàng )新,逐步健全大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)制度,深化創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育改革,在大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)項目、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)基地、學(xué)校資助經(jīng)費管理、創(chuàng )業(yè)孵化等方面均有制度的保障,讓學(xué)生創(chuàng )業(yè)團隊可以獲得政策、資金、場(chǎng)地和智力等諸多方面的支持。
擴展資料:
基于對高校大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)管理機制運行狀況的觀(guān)察,較為有效的管理機制是,在學(xué)校層面上,成立創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)管理領(lǐng)導小組,由校長(cháng)任組長(cháng)。學(xué)校成立創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)管理辦公室,協(xié)同學(xué)校各有關(guān)部門(mén)為學(xué)校的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作提供各類(lèi)服務(wù)。
協(xié)同做好創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)課程體系建設、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育教學(xué)、學(xué)分轉換及認定、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)競賽等方面的工作。這樣一來(lái),高校創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作的管理機制就順暢了,既統一管理,又責任明確,分工合作,各有側重,形成創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)管理和服務(wù)工作的合力,保障創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作有效進(jìn)行。
參考資料:人民網(wǎng)-對大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育與實(shí)踐的幾點(diǎn)思考
在交大的調查中,被問(wèn)及畢業(yè)后的打算時(shí),10%的同學(xué)選擇了直接創(chuàng )業(yè),43。
3%的選直接工作,而選工作一段時(shí)間后選擇恰當時(shí)機創(chuàng )業(yè)的同學(xué)占到46。7%。
可見(jiàn),創(chuàng )業(yè)對大學(xué)生來(lái)說(shuō),已是箭在弦上。不少同學(xué)表示自己創(chuàng )業(yè)有著(zhù)無(wú)與倫比的魅力,不僅能夠有機會(huì )展現自己的才華,更能讓自己得到肯定,自信心增強。
學(xué)生創(chuàng )業(yè)有優(yōu)勢,也有局限性。大學(xué)生思維活躍、充滿(mǎn)活力、喜歡接受新鮮事物,學(xué)校的學(xué)習使大學(xué)生具備了一定的專(zhuān)業(yè)知識,但由于沒(méi)有進(jìn)入社會(huì ),商業(yè)意識、社會(huì )經(jīng)驗、企業(yè)管理、財務(wù)及營(yíng)銷(xiāo)等方面都比較欠缺,因此大學(xué)生在創(chuàng )業(yè)方向的選擇上應揚長(cháng)避短,尋找適合自己發(fā)展的道路。
科技成果 大學(xué)是科研成果和科技人才聚集的地方,曾經(jīng)出過(guò)不少科技創(chuàng )業(yè)的成功人才。作為大學(xué)生,如果自己在某一領(lǐng)域有自己的科技成果,則可以利用自己的成果走科技創(chuàng )業(yè)的道路。
這里要注意的是,在進(jìn)行科技創(chuàng )業(yè)時(shí),要充分利用學(xué)校的資源,包括科技成果、技術(shù)、設備、老師、同學(xué)等;另一方面要注意的是,要將科技成果轉化成商品,這是用科技成果創(chuàng )業(yè)能否成功的一個(gè)重要因素。 科技服務(wù) 大學(xué)生根據自己興趣愛(ài)好結合專(zhuān)業(yè)可以做出一些科研成果,但這些科研成果往往難以轉化成商品,更無(wú)法將它們直接用于創(chuàng )業(yè),而我們的一些企業(yè),特別是一些大中型企業(yè)會(huì )有許多科技難題,大學(xué)生可以通過(guò)老師、學(xué)校加強與企業(yè)聯(lián)系,將企業(yè)難題作為科研課題,為企業(yè)提供科技服務(wù)。
如果某項科技服務(wù)成果,能成為大企業(yè)的一個(gè)長(cháng)期的配套產(chǎn)品或服務(wù),這就將為創(chuàng )業(yè)者奠定了一個(gè)穩定發(fā)展的基礎。 科技成果應用 大學(xué)的許多科技成果是與我們的生活息息相關(guān)的,但缺少應用方面的開(kāi)發(fā),許多都束之高閣。
大學(xué)生可以利用自身的知識及學(xué)校資源,進(jìn)行科技成果的應用開(kāi)發(fā)。 這里不一定把眼光放在能改變社會(huì )生活的大項目上,只要能找到與人們日常生活相結合的一個(gè)點(diǎn),小商品就可能做成大市場(chǎng)。
比如我們把食品科技的成果用于休閑食品領(lǐng)域;把種植、養殖方面的科技成果用于家庭種花、養寵物;把材料表面處理新工藝用于工藝品、飾品等等。 智力服務(wù) 服務(wù)業(yè)隨社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展,在我們的生活中已占有越來(lái)越重要的地位。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)應發(fā)揚自己的知識優(yōu)勢,選擇一些需要知識和專(zhuān)業(yè)的智力服務(wù),如翻譯、電腦維修維護、家教培訓等,或把軟件設計應用到一些傳統行業(yè)、中小企業(yè)、商務(wù)及商業(yè)連鎖領(lǐng)域中。 電子商務(wù) 現在網(wǎng)絡(luò )已變得日益普及,它已成了人們生活的另一個(gè)舞臺。
電子商務(wù)成本低,不受時(shí)間、空間限制,大學(xué)生從小就學(xué)習和使用計算機,他們可以用自己的知識技能進(jìn)行網(wǎng)上創(chuàng )業(yè),做電子商務(wù)。在這方面大學(xué)生不應停留在網(wǎng)上開(kāi)店,買(mǎi)賣(mài)傳統商品上,而應該結合自己的特點(diǎn)提供一些網(wǎng)上智力服務(wù),或一些有創(chuàng )意的電子商務(wù)。
比如學(xué)國際貿易的可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )尋求國際訂單;為傳統行業(yè)提供網(wǎng)絡(luò )銷(xiāo)售;為要走出去的中小企業(yè)提供外部信息;建立虛擬辦公服務(wù)等等。 創(chuàng )意小店 上海已成為一個(gè)國際化大都市,在這里匯聚著(zhù)世界各地先進(jìn)的理念、時(shí)尚的思想,它為許多有個(gè)性、有創(chuàng )意的東西帶來(lái)了商業(yè)空間。
大學(xué)生年輕朝氣、思維活躍、喜歡接受新鮮變化時(shí)尚的東西,小店的經(jīng)營(yíng)相對簡(jiǎn)單,對社會(huì )經(jīng)驗、管理、營(yíng)銷(xiāo)、財務(wù)要求不高。因此,大學(xué)生可以發(fā)揮自己的特點(diǎn)在這座日新月異的國際化大都市,開(kāi)一些有創(chuàng )意的小店。
比如創(chuàng )新的蔬果店、甜品店、幼兒繪畫(huà)坊、成人老年人玩具吧、繡品工藝品DIY店、個(gè)性家飾、飾品店、美容美發(fā)吧等等。 連鎖加盟 連鎖加盟是一種成功的商業(yè)模式,發(fā)達國家的連鎖加盟在商業(yè)經(jīng)營(yíng)中占有很高的比例,在我國連鎖加盟的比例還不高,還有很大的市場(chǎng)空間。
連鎖加盟可以為加盟者提供成功的模式和經(jīng)驗。對大學(xué)生來(lái)說(shuō),通過(guò)連鎖加盟形式創(chuàng )業(yè),可以彌補自身的不足,快速掌握經(jīng)營(yíng)所需的經(jīng)驗和知識,降低風(fēng)險,提高創(chuàng )業(yè)成功率。
通過(guò)連鎖加盟創(chuàng )業(yè)的關(guān)鍵,是要尋找一個(gè)連鎖加盟體系相對完善,適合自己的項目。 以上所說(shuō)的一些創(chuàng )業(yè)方向,比較符合大學(xué)生的特點(diǎn)。
隨著(zhù)大學(xué)精英教育向大眾教育轉變,大學(xué)生的就業(yè)也將從學(xué)歷就業(yè)轉變成能力就業(yè),創(chuàng )業(yè)也將成為就業(yè)的一種選擇。生存型的創(chuàng )業(yè)也將逐步成為我們的一種選擇,因此,為了明天更美好的生活,我們的大學(xué)生應做好全方位的準備。
1 襄陽(yáng)市電視旅游觀(guān)光塔設計方創(chuàng )意 廣電臺 2 襄陽(yáng)市科技館新建項目設計創(chuàng )意 科技館 3 古城特色街建設 市建委4 “打造餐飲文化一條街”項目 食品藥品監督局 5 谷隱寺佛教文化旅游項目 統戰部 6 襄陽(yáng)市新農村新能源生態(tài)小鎮創(chuàng )意項目 市農委 7 襄陽(yáng)米芾文化產(chǎn)業(yè)園 市文聯(lián) 8 張繼故里和湖北瑤山湖文化生態(tài)旅游園 市文聯(lián) 9 襄陽(yáng)市林木種苗和良種繁育基地建設項目 林業(yè)局 10 襄陽(yáng)峴山森林公園旅游開(kāi)發(fā)項目 林業(yè)局 11 魚(yú)梁洲概念性規劃設計方案 規劃局 12 行政中心規劃建設方案 規劃局 13 鄂西(保康)楚源生態(tài)觀(guān)光農業(yè)園項目 保康縣 14 萬(wàn)年山休閑運動(dòng)旅游度假區建設項目 保康縣 15 保康縣五道峽“楚源地”品牌創(chuàng )意 保康縣 16 谷城縣的文化旅游產(chǎn)業(yè)園 谷城縣 17 谷城國家可持續發(fā)展實(shí)驗區?子胥新城項目 谷城縣 18 湖北省石花釀酒股份有限公司中國白酒第一莊園項目 谷城縣 19 襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院數字化校園建設項目 職業(yè)技術(shù)學(xué)院 20 鯉魚(yú)湖生態(tài)科技文化創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)園區 宜城市 21 宋玉故里創(chuàng )意 宜城市 22 襄陽(yáng)市畫(huà)家村創(chuàng )意 襄城區 23 襄陽(yáng)市智慧城市創(chuàng )意項目 國資委 24 襄陽(yáng)會(huì )展中心建設及發(fā)展創(chuàng )意項目 商務(wù)局 25 襄陽(yáng)市三道河水庫生態(tài)文化休閑旅游度假區創(chuàng )意項目 水利局 26 唐白河北岸景觀(guān)大道創(chuàng )意項目 襄州區 27 襄陽(yáng)市奧林匹克體育中心建設項目 體育局 28 襄陽(yáng)隆中歡樂(lè )谷建設項目隆中管委會(huì ) 29襄陽(yáng)電子商務(wù)示范基地建設項目 商務(wù)局 30 東津浩然河項目 水利局 31襄陽(yáng)市城市雨水利用項目 水利局 32 棗陽(yáng)九連墩開(kāi)發(fā)設想 棗陽(yáng)市 33 雕龍碑遺址開(kāi)發(fā)設想 棗陽(yáng)市 34 棗陽(yáng)市五萬(wàn)畝桃花源休閑度假觀(guān)光項目 棗陽(yáng)市 35 火青紅色旅游開(kāi)發(fā)項目 棗陽(yáng)市 36 中國(棗陽(yáng))漢城廣告創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)園區 棗陽(yáng)市 37襄陽(yáng)大劇院設計創(chuàng )意 文旅新局 38 古城墻實(shí)景演繹創(chuàng )意 文旅新局 39 國家級航空運動(dòng)基地 體育局 40 中外合作舉辦高等教育機構 教育局 41 湖北文理學(xué)院“學(xué)科平臺建設計劃” 教育局 42襄陽(yáng)科教園區技術(shù)研發(fā)平臺建設 教育局 43襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對外合作建設重點(diǎn)學(xué)科專(zhuān)業(yè) 教育局 44 鄂西北中小學(xué)(幼兒園)教師繼續教育中心建設 教育局 45 襄陽(yáng)市熊河景區旅游休閑項目 水利局 46 山藥深加工項目 市農委 47 現代農業(yè)綜合示范區建設項目 市農委 48 襄陽(yáng)市名特優(yōu)農產(chǎn)品展銷(xiāo)展示交易中心 供銷(xiāo)社 49 襄陽(yáng)農資物流園 供銷(xiāo)社 50 湖北漢家劉氏茶業(yè)20萬(wàn)噸茶飲料項目 谷城縣 51 襄陽(yáng)火車(chē)東站大型城市綜合體(襄陽(yáng)濱江國際新城)項目 襄州區 52 無(wú)公害蔬菜深加工項目 市農委 53 襄陽(yáng)市中心醫院東津院區項目 衛生局 54 轉化醫學(xué)研究所項目 衛生局 55 金紅石礦開(kāi)發(fā)項目 棗陽(yáng)市 56 真空冷凍干燥食品加工項目 棗陽(yáng)市 57 漢江國家濕地公園綜合保護建設開(kāi)發(fā)項目 谷城縣 58 官山森林休閑旅游度假區建設創(chuàng )意項目 保康縣 59 襄陽(yáng)市漢江流域特色農業(yè)綜合開(kāi)發(fā)項目 市農委 60 焊接變形及油漆質(zhì)量 科技局 61 以旋壓工藝制作部件的汽車(chē)發(fā)動(dòng)機曲軸減震器總成開(kāi)發(fā) 科技局 62 車(chē)載充電機 科技局 63 無(wú)溶劑雙組分聚氨酯的開(kāi)發(fā) 科技局 64 耐高溫樹(shù)脂的研究與應用 科技局 65 云母帶用膠粘劑 科技局 66 溴化鋰冰機技術(shù) 科技局 67 研究開(kāi)發(fā)新一代復合多功能水泥助磨劑 科技局 68 UV?360產(chǎn)品中的微量金屬元素 科技局 69 大規模,高效儲能釩液流電池關(guān)鍵技術(shù)研究 科技局 70 基于大規模電儲能的微電網(wǎng)系統項目 科技局 71 抽水蓄能電動(dòng)/發(fā)電機智能變頻起動(dòng)控制系統 科技局 72 電動(dòng)汽車(chē)永磁電機及控制器的研發(fā) 科技局 73 多輥矯直機的研發(fā) 科技局 74 球籠式等速萬(wàn)向聯(lián)軸器的研發(fā) 科技局 75 電動(dòng)汽車(chē)電驅動(dòng)四檔變速箱的研發(fā) 科技局 76 有限元分析 科技局 77 配電網(wǎng)電力節電策略與節電效果研究 科技局 78 焊接式晶閘管方片以及大功率IGBT產(chǎn)品封裝技術(shù) 科技局 79 磁性動(dòng)態(tài)扭矩儀測試系統 科技局 80 重大自然災害條件下人員應急救生平臺 科技局 81 磷石膏的再利用 科技局 82 城市生活垃圾綜合處理技術(shù)設備優(yōu)化集成及產(chǎn)業(yè)化 科技局 83 “中科3號”繁育高產(chǎn)技術(shù) 科技局 84 紅水河網(wǎng)箱養殖?魚(yú)技術(shù) 科技局 85 肉牛養殖技術(shù)需求 科技局 86 菜籽粕的綜合開(kāi)發(fā)和利用 科技局 87 面包專(zhuān)用粉、沙琪瑪專(zhuān)用粉等各類(lèi)高端專(zhuān)用粉的研發(fā)生產(chǎn) 科技局 88 核桃病蟲(chóng)害生物防治技術(shù)研究與示范 科技局 89 藍莓深加工技術(shù)研發(fā) 科技局 90 水溶性蜂膠 科技局 91 柴胡生產(chǎn)關(guān)鍵技術(shù)研究與規范化種植推廣 科技局 92 地道蒼術(shù)種苗快速繁育技術(shù) 科技局 93 高精度檢測技術(shù) 科技局 94 復合材料性能檢測技術(shù)/設備研制 科技局 95 解決超級雙相不銹鋼大中型鑄件開(kāi)裂問(wèn)題 科技局 96 中頻電源技術(shù)更新及電源質(zhì)量治理 科技局 97 磁性動(dòng)態(tài)扭矩儀測試系統 高新區 98 提供“多輥矯直機工藝參數仿真設計數學(xué)模型”軟件及等應用方法 高新區 99 提供精沖機機架有限元分析軟件 高新區 100 鹽酸小檗堿的合成工藝 高新區 101 降落傘充氣展開(kāi)過(guò)程仿真 高新區 102 飛機高精度空投方法與原理研究 高新區 103 解決磷肥廠(chǎng)尾渣輸送工位泵用鑄件耐磨蝕、耐腐蝕性能問(wèn)題 高新區 104 鋼廠(chǎng)煙氣脫硫循環(huán)泵用鑄件材料開(kāi)發(fā) 高新區 105 耐腐蝕、耐磨蝕非金屬材料泵的開(kāi)發(fā) 高新區 106 水性防腐蝕涂料用樹(shù)脂 高新區 107 解決LED封裝用高性能有機硅膠粘劑折射率低等問(wèn)題 高新區 。
呵呵、大學(xué)生創(chuàng )業(yè)面臨的兩個(gè)問(wèn)題 第一沒(méi)資金 第二沒(méi)經(jīng)驗 所以需要小本投資 需要有人教這樣會(huì )比較好 我是做一家國際連鎖的折扣店,有網(wǎng)絡(luò )市場(chǎng)也有地面連鎖,這個(gè)生意在國外非常成熟,目前在香港臺灣乃至日本韓國歐洲美國東南亞等有幾千家實(shí)體店,生意非常火爆。
剛剛進(jìn)入大陸市場(chǎng),準備在大陸開(kāi)3萬(wàn)家店鋪,優(yōu)勢在于:產(chǎn)品國際品質(zhì),獨一無(wú)二,價(jià)格便宜,實(shí)行免費店計劃。只要你是個(gè)消費者,就可以參與。
市場(chǎng)很大,時(shí)機很好,而且有專(zhuān)業(yè)的團隊和老師一起合作。如果你和我一樣“沒(méi)實(shí)力,沒(méi)能力,沒(méi)資金,沒(méi)背景,沒(méi)人脈”但又想自己干一番事業(yè),又缺少一個(gè)發(fā)展的平臺,那么我們可以交流一下,相信可以成為很好的朋友,一起分享把握這個(gè)美好的事業(yè)良機! 時(shí)間自己安排 金錢(qián)合理投資。
大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)項目有以下:
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)項目包括創(chuàng )新訓練項目、創(chuàng )業(yè)訓練項目和創(chuàng )業(yè)實(shí)踐項目三類(lèi)。
(一)創(chuàng )新訓練項目是本科生個(gè)人或團隊,在導師指導下,自主完成創(chuàng )新性研究項目設計、研究條件準備和項目實(shí)施、研究報告撰寫(xiě)、成果(學(xué)術(shù))交流等工作。
(二)創(chuàng )業(yè)訓練項目是本科生團隊,在導師指導下,團隊中每個(gè)學(xué)生在項目實(shí)施過(guò)程中扮演一個(gè)或多個(gè)具體的角色,通過(guò)編制商業(yè)計劃書(shū)、開(kāi)展可行性研究、模擬企業(yè)運行、參加企業(yè)實(shí)踐、撰寫(xiě)創(chuàng )業(yè)報告等工作。
(三)創(chuàng )業(yè)實(shí)踐項目是學(xué)生團隊,在學(xué)校導師和企業(yè)導師共同指導下,采用前期創(chuàng )新訓練項目(或創(chuàng )新性實(shí)驗)的成果,提出一項具有市場(chǎng)前景的創(chuàng )新性產(chǎn)品或者服務(wù),以此為基礎開(kāi)展創(chuàng )業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。
拓展:
大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃項目:
通過(guò)實(shí)施國家級大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃,促進(jìn)高等學(xué)校轉變教育思想觀(guān)念,改革人才培養模式,強化創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力訓練,增強高校學(xué)生的創(chuàng )新能力和在創(chuàng )新基礎上的創(chuàng )業(yè)能力,培養適應創(chuàng )新型國家建設需要的高水平創(chuàng )新人才。
適合大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的小點(diǎn)子有:休閑小食品店、自行車(chē)出租行、市場(chǎng)行業(yè)、家教行業(yè)、助人行業(yè)、流行飾品、解壓玩具。
1、校內休閑小食品店:在校園里食堂附近或是圖書(shū)館旁邊,租一間六平米左右的房子賣(mài)休閑小食品。有人來(lái)買(mǎi)時(shí)收錢(qián)即可拿到貨物,快捷方便,再把衛生搞好,利潤達到20%就可以了,溥利多銷(xiāo),是適合大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的生意,如果場(chǎng)地合適,貨源資金需求不大,成功的概率95%。
2、校內自行車(chē)出租行:自行車(chē)是大學(xué)校內最通用的工具,適合大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的生意:在學(xué)校里開(kāi)一家自行車(chē)出租行,方便沒(méi)有自行車(chē)的同學(xué)出行,也可以兼營(yíng)存車(chē)售車(chē)業(yè)務(wù)。
3、適應校內市場(chǎng)行業(yè):大學(xué)可以說(shuō)成象牙塔,也是浪漫的愛(ài)情海洋。處處有商機,比如說(shuō)幫人追女孩、幫人表白、送東西。
4、大學(xué)生家教行業(yè)盛行:家教行業(yè)基本上成了大學(xué)生的市場(chǎng),有很多家長(cháng)指名找大學(xué)生帶家教。家教、網(wǎng)絡(luò )家教,適合大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的生意很多。
5、出賣(mài)時(shí)間的助人行業(yè):出賣(mài)時(shí)間,比如,代別人去火車(chē)站接人,幫別人去送個(gè)東西,或者幫別人照看家屬等等,這也是適合大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的生意。
6、流行飾品:一般說(shuō)來(lái),飾品的利潤保持在百分之五十到百分之二百之間。也就是說(shuō)進(jìn)貨價(jià)格在4元的東西定價(jià)大概在6元到12元之間。如此巨大的利潤當然是絕大多數小本投資者的首選。
7、解壓玩具:現代社會(huì )人們的壓力日益增大,如果有新奇的玩具伴隨,解壓就會(huì )成為一件輕松快樂(lè )的小事。所以,賣(mài)解壓玩具,提供解壓服務(wù),一定會(huì )有很大的市場(chǎng)。
總結:大學(xué)生們都希望在校內就會(huì )有賺錢(qián)的本領(lǐng),可以積累一些創(chuàng )業(yè)的相關(guān)經(jīng)驗。大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè),以創(chuàng )業(yè)促就業(yè),為社會(huì )發(fā)展注入創(chuàng )新活力。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的優(yōu)勢一、在校大學(xué)生已經(jīng)接受過(guò)12年的基礎教育,有相對完善的基礎知識和人格。
二、大學(xué)生是最具創(chuàng )新精神的人群之一。他們接受新鮮事物快,甚至是潮流的引領(lǐng)者;思維普遍活躍,不管是敢不敢干、至少是敢想;三、大學(xué)校園內資源整合的優(yōu)勢是完全走入社會(huì )的人可望而不可及的。
四、大學(xué)生創(chuàng )業(yè)不僅可以提高他們的實(shí)踐能力,更能提高他們的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新精神。五、現在就業(yè)市場(chǎng)不景氣,大學(xué)生與其等待別人安排就業(yè),不如自己動(dòng)手創(chuàng )業(yè)。
即使十個(gè)人有一個(gè)成功,也會(huì )帶來(lái)社會(huì )就業(yè)機會(huì )的增加,帶來(lái)社會(huì )財富的增加。六、國家之所以建立創(chuàng )業(yè)基金,目的就是鼓勵能創(chuàng )業(yè)的人都去創(chuàng )業(yè)。
對于大學(xué)生來(lái)說(shuō),創(chuàng )業(yè)也是一種創(chuàng )新。七、大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西,有著(zhù)較高層次的技術(shù)優(yōu)勢。
八、運用it技術(shù)能力強,能夠在互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )上搜尋到許多信息; 九、沒(méi)有成家的大學(xué)生暫無(wú)家庭負擔,其創(chuàng )業(yè)很可能獲得家庭或家族的支持。大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)的優(yōu)勢主要凸顯在自身方面,然而他的劣勢卻更加的明顯,缺少社會(huì )經(jīng)驗,資金,社會(huì )關(guān)系等等外部因素。
大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)的弊端一. 由于大學(xué)生社會(huì )經(jīng)驗不足,常常肓目樂(lè )觀(guān),沒(méi)有充足的心理準備。對于創(chuàng )業(yè)中的挫折和失敗,許多創(chuàng )業(yè)者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。
二. 急于求成、缺乏市場(chǎng)意識及商業(yè)管理經(jīng)驗,是影響大學(xué)生成功創(chuàng )業(yè)的重要因素。此外,由于大學(xué)生對市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)缺乏足夠的認識,很難一下子勝任企業(yè)經(jīng)理人的角色。
三. 大學(xué)生對創(chuàng )業(yè)的理解還停留在美好的想法與概念上。在大學(xué)生提交的相當一部分創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)中,許多人還試圖用一個(gè)自認為很新奇的創(chuàng )意來(lái)吸引投資。
四. 大學(xué)生的市場(chǎng)觀(guān)念較為淡薄,不少大學(xué)生很樂(lè )于向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨特,卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會(huì )有多大的市場(chǎng)空間。 大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè),利弊涇渭分明,而我們在創(chuàng )業(yè)的時(shí)候,要充分利用自身的優(yōu)點(diǎn),而后再克服自身弊端,完善內部影響因素。
在外部影響因素上,要先進(jìn)入一些企業(yè),從基層做起,通過(guò)這些工作積攢社會(huì )經(jīng)驗,擴充人脈,了解企業(yè)結構,學(xué)習怎樣管理企業(yè),等等,雖然我們擁有很多,但是缺少的,卻更多。創(chuàng )業(yè)對于我們來(lái)說(shuō),還很遠,面對畢業(yè)就業(yè)的困難局勢,我們不得不做出選擇,一個(gè)讓你不逼一逼自己,就永遠不知道自己的能力有多大。
很多人都以為成功離我們很遠,但是其實(shí)他就在我們手上。
應屆畢業(yè)生剛走出校門(mén),一沒(méi)經(jīng)驗,二沒(méi)錢(qián),要想創(chuàng )業(yè)談何容易。
各地政府紛紛出臺涉及融資、開(kāi)業(yè)、稅 收、創(chuàng )業(yè)培訓、創(chuàng )業(yè)指導等諸多方面的優(yōu)惠措施,鼓勵大學(xué)生創(chuàng )業(yè)。大學(xué)生創(chuàng )業(yè)做什么?大學(xué)生創(chuàng )業(yè)適合什么項目呢? 但一個(gè)必須直面的現實(shí)是,大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的成功率并不高。
據零點(diǎn)公司2007年的一份調查顯示,大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的成功率只有0.01%,接近于零。據上海市大學(xué)生科技創(chuàng )業(yè)基金會(huì )統計,2006年至今,基金會(huì )已投資的293家大學(xué)