一、創(chuàng )新學(xué)分是什么?二、那些渠道可以獲得創(chuàng )新學(xué)分:具體創(chuàng )新學(xué)分的內容每所大學(xué)有所不同 。
創(chuàng )新學(xué)分主要包括:“學(xué)科競賽學(xué)分”、“科研學(xué)分” 和“實(shí)踐學(xué)分”等三類(lèi)。“學(xué)科競賽學(xué)分”是指參加學(xué)校認定的大學(xué)生學(xué)科性競賽,獲校級或以上獎勵所獲得的相應學(xué)分。
根據競賽的層次特點(diǎn),分為A、B、C三類(lèi):A類(lèi)指政府部門(mén)、教育主管部門(mén)組織的學(xué)科競賽。B類(lèi)指省級以上專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì )組織的專(zhuān)業(yè)競賽。
C類(lèi)指學(xué)校組織的學(xué)科競賽。“科研學(xué)分”是指參加經(jīng)學(xué)校認可的各類(lèi)科技活動(dòng)獲獎,學(xué)生在校期間主持或參加教師的科研項目,公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論著(zhù)、在國家正式出版學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表的科研學(xué)術(shù)論文作品,研究成果獲獎,獲國家專(zhuān)利,參加學(xué)術(shù)講座等所獲得的相應學(xué)分。
詳細來(lái)說(shuō): “實(shí)踐學(xué)分”是指考取各類(lèi)專(zhuān)業(yè)資格證書(shū)、參加社會(huì )科技文化實(shí)踐活動(dòng)、文藝表演和體育競賽等取得優(yōu)秀成績(jì),并受到校級或以上表彰而獲得的相應學(xué)分。1、A1參加經(jīng)認定的各種學(xué)術(shù)性社團和興趣小組活動(dòng):指經(jīng)學(xué)校相關(guān)單位認定的各種學(xué)術(shù)性社團和興趣小組活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間要求在一學(xué)期及以上,提供相關(guān)活動(dòng)證明材料及總結報告或調查報告,經(jīng)指導教師和學(xué)院審核,可申請學(xué)分。2、A2個(gè)人自主參加教師科研項目:指自主參加教師科研項目一個(gè)學(xué)期及以上或完整參加一個(gè)科研項目,完成一篇科研報告,可以申請學(xué)分。
3、A3—A5大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)、科學(xué)探索、科研訓練計劃項目:本科生必須在參加和完成了項目的全過(guò)程后,方可獲取相應的學(xué)分。獲得優(yōu)秀項目的審核以學(xué)校發(fā)文為準。
同一學(xué)年參加多個(gè)項目研究,只計取一個(gè)最高分數,不得累加。 對于被批準立項后,項目負責人和參加者無(wú)故和沒(méi)有正當理由不完成項目研究或隨意放棄研究項目者,不能取得相應學(xué)分,并取消其再次申報資格。
如確有實(shí)際原因需中止項目的學(xué)生,需提出書(shū)面申請,提交學(xué)院批準同意,學(xué)院匯總名單后在中期檢查及結題審核時(shí)統一報教務(wù)處實(shí)踐科備案。4、B1個(gè)人自主參加社會(huì )實(shí)踐:主要指個(gè)人自主參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),如 “三下鄉”活動(dòng)、社會(huì )調查、志愿服務(wù)、勤工助學(xué)等。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)要求有詳細材料記錄、主辦單位的證明、校內相關(guān)組織推薦證明、受助單位及個(gè)人證明、實(shí)踐報告和總結。參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),原則上每位學(xué)生實(shí)踐時(shí)間應連續兩周或累計四周及以上。
學(xué)生憑活動(dòng)主辦單位證明、實(shí)踐報告、調查報告等申請學(xué)分。5、B2參加創(chuàng )業(yè)就業(yè)培訓或實(shí)踐:指參加被國家認定的培訓基地(機構)舉辦的創(chuàng )業(yè)就業(yè)培訓或實(shí)踐。
必須參加一個(gè)月及以上培訓課程學(xué)習及至少一項實(shí)踐活動(dòng)。以培訓證書(shū)、實(shí)踐報告及主辦單位證明申請相應學(xué)分。
6、B3社會(huì )實(shí)踐成果獎:獲得校級及以上表彰的社會(huì )實(shí)踐成果。以獲獎證書(shū)或文件為準進(jìn)行審核及認定。
7、C參加課外實(shí)驗活動(dòng):各項目活動(dòng)時(shí)間累計四周及以上,以作品、方案、實(shí)施效果證明(書(shū))、培訓合格證書(shū)等形式申請相應學(xué)分。8、D1國際合作與交流計劃:主要包括本科生赴國(境)外高校等單位進(jìn)行聯(lián)合培養(各種2+2、1+3、1+2+1)及交換生項目,可以在提供相關(guān)證明材料后,向教務(wù)處對外合作與交流科提出書(shū)面申請,可獲得相應學(xué)分。
9、D2海外研修計劃:主要包括本科生赴國(境)外高校等單位進(jìn)行短期學(xué)習或暑期夏令營(yíng)項目。可以在提供相關(guān)證明材料后,向教務(wù)處對外合作與交流科提出書(shū)面申請,可獲得相應學(xué)分。
10、E參加學(xué)術(shù)報告會(huì )(含海外文化講座):是指主要由學(xué)校或學(xué)院組織的面向全校本科生參加的學(xué)術(shù)報告會(huì )。累計次數達5次及以上者,并遞交至少一篇心得體會(huì ),在一個(gè)學(xué)期內,可申請0.5個(gè)學(xué)分。
同一學(xué)期只能申請一次。累計可申請2次,累計學(xué)分最多1個(gè)學(xué)分。
11、F專(zhuān)業(yè)性學(xué)科競賽:主要指各級組織主辦和承辦的各類(lèi)學(xué)科競賽,競賽項目認定根據學(xué)校相關(guān)規定由教務(wù)處負責執行,以各級證書(shū)審核和認定學(xué)分。同一學(xué)生參加各類(lèi)型學(xué)科競賽所獲獎項可以分別申報創(chuàng )新學(xué)分,但參加不同級別的同類(lèi)型學(xué)科競賽,只能申報獲得最高級別獎項學(xué)分,不得累計。
12、G其他競賽:主要指各類(lèi)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)競賽、實(shí)踐操作技能競賽、演講賽和辯論賽、體育競賽和藝術(shù)類(lèi)競賽等,必須是學(xué)生工作部(處)、校團委或其他部門(mén)主辦或組織參加并由教務(wù)處認可的競賽,以各級證書(shū)審核和認定學(xué)分。非體育專(zhuān)業(yè)學(xué)生獲得的體育競賽和非藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生獲得的藝術(shù)類(lèi)競賽按此標準執行;體育專(zhuān)業(yè)學(xué)生或體育特長(cháng)生獲得的體育競賽和藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生獲得的藝術(shù)類(lèi)競賽降低一級計算學(xué)分(如國際獲獎按國家級獲獎標準計算)。
13、H獲得計算機證書(shū)與外語(yǔ)證書(shū),以各級證書(shū)審核和認定學(xué)分。H5、H7、H8外語(yǔ)證書(shū)的“優(yōu)良”對應的是各類(lèi)項目滿(mǎn)分的85%及以上。
14、I國家級注冊(資格)證書(shū)、專(zhuān)業(yè)技能(水平)證書(shū)和國際認證考試證書(shū),以各級證書(shū)(文件)審核與認定學(xué)分。15、J獲得科技成果獎或成果轉化,以證書(shū)和轉化合同審核認定學(xué)分。
16、K獲得科技發(fā)明專(zhuān)利:專(zhuān)利獲準以收到交證書(shū)費的通知書(shū)或正式的專(zhuān)利證書(shū)審核和認定學(xué)分。17、L發(fā)表科研論文:科研論文、報紙發(fā)表以錄用通知書(shū)或正式發(fā)表文章審核和認定學(xué)分。
[1-2] 三、那些渠道是可以最。
網(wǎng)上報稅的流程 網(wǎng)上申報系統(在線(xiàn))是指納稅人通過(guò)在線(xiàn)填報方式進(jìn)行網(wǎng)上申報操作(即不需要安裝客戶(hù)端軟件直接使用瀏覽器),具體操作說(shuō)明如下: 一、登錄系統 二、網(wǎng)上申報系統網(wǎng)址: 納稅人在辦理了相關(guān)手續,完成網(wǎng)上申報系統開(kāi)戶(hù)后,納稅人可以登錄網(wǎng)上申報系統。
登錄界面: 輸入納稅人識別號和登錄密碼后可以進(jìn)入系統。登錄密碼的初始值為:123456。
三、設置基本信息 納稅人在首次登錄系統后,可登錄納稅人基本信息查詢(xún) 納稅人可核對該界面內的信息是否正確,如有與實(shí)際情況不符的請與主管稅務(wù)官員進(jìn)行核對、確認。 四、填寫(xiě)申報表 納稅人在完成設置后,就可以進(jìn)行申報表填寫(xiě)。
申報填寫(xiě)主要采用手工填入方式,納稅人自行計算相關(guān)數據后進(jìn)行填寫(xiě),填寫(xiě)完畢后須點(diǎn)擊“保存”按鈕。對于申報表項目的填寫(xiě),如果不明白可以向主管稅務(wù)官員咨詢(xún)。
注意事項:有底色項目為自動(dòng)計算項目,不能直接填寫(xiě)(除增值稅附表一、由于四舍五入的原因,該表在自動(dòng)時(shí)可能會(huì )存在小額偏差,因此允許手工修改)。 五、申報確認 在填寫(xiě)完申報表確認無(wú)誤后,就進(jìn)行申報確認操作。
選擇所需申報的稅種點(diǎn)擊“確認”鍵。進(jìn)行申報確認后,系統會(huì )對所填數據進(jìn)行數據比對,如果系統提示“系統錯誤”,則表示申報確認失敗,同時(shí)系統會(huì )提示是比對失敗的原因,納稅人可根據提示修改申報表再進(jìn)行“申報確認”操作。
在通過(guò)各項數據比對后,會(huì )提示“受理成功”。 六、申報取消 該功能主要是針對在完成“申報確認”操作后發(fā)現申報數據有誤的情況下,納稅人可以在申報數據處理前進(jìn)行修改,考慮到今后數據處理是實(shí)時(shí)處理,不存在上述條件,因此將不再提供此功能,因此納稅人在“申報確認”前應仔細核對申報數據,確保數據準確。
如果“申報確認”后發(fā)現數據有誤,必須到大廳修改。 七、申報查詢(xún) 納稅人可在此模塊查詢(xún)申報情況,在選擇稅款所屬期、申報稅種后,點(diǎn)擊查詢(xún)即可查詢(xún)到通過(guò)在線(xiàn)申報系統的申報情況。
在查詢(xún)結果中點(diǎn)擊列出記錄的申報稅種項,就可以查詢(xún)到具體報表的情況。 申報狀態(tài)分為:1、未申報: 指尚未進(jìn)行“申報確認”操作。
2、已經(jīng)受理: 指已進(jìn)行“申報確認”操作。尚未進(jìn)行數據處理,未完成申報操作。
3、申報成功: 申報操作完成且成功。 3、申報失敗: 申報操作完,但申報失敗,可去辦稅大廳進(jìn)行申報操作。
八、系統管理 在該模塊納稅人可以修改行業(yè)設置和登錄密碼。 九、幫助 納稅人在使用過(guò)程遇到問(wèn)題,可通過(guò)幫助模塊查看。
網(wǎng)上申報系統(在線(xiàn))是指納稅人通過(guò)離線(xiàn)填報方式進(jìn)行網(wǎng)上申報操作(即納稅人通過(guò)安裝客戶(hù)端軟件,使用客戶(hù)端軟件填寫(xiě)申報表),具體操作說(shuō)明如下: 一、客戶(hù)端軟件下載 納稅人可以登錄到網(wǎng)站,在下載中心模塊下載客戶(hù)端軟件(壓縮包)。 二、軟件安裝 將下載的客戶(hù)端軟件解壓后,運行“setup。
exe”,根據提示進(jìn)行安裝,安裝過(guò)程中的設置直接使用默認值即可。 三、軟件運行 1、登錄系統 軟件安裝完畢后,就可以運行“離線(xiàn)填寫(xiě)器”。
運行離線(xiàn)填寫(xiě)器時(shí),首先會(huì )見(jiàn)到如下界面: 首次登錄時(shí)密碼默認為空,進(jìn)入系統后,納稅人可自行修改登錄密碼。 2、期初數據初始化 首次登錄系統要進(jìn)行期初數據初始化(界面如圖),輸入納稅人識別,網(wǎng)上申報的登錄密碼和網(wǎng)上申報的服務(wù)器地址(一般選擇默認設置即可)。
點(diǎn)擊“開(kāi)始”即可完成期初數據初始化工作。注意:進(jìn)行操作時(shí)應保證網(wǎng)絡(luò )暢通。
在今后的使用過(guò)程中,如無(wú)特殊原因(重新安裝軟件或數據丟失等)不需要也不應該再去做初始化操作。 3、數據錄入 數據錄入采用直接在申報表填寫(xiě)的方式完成。
增值稅申報表填需按照先附表后主表的順序填寫(xiě)。填寫(xiě)方法與在線(xiàn)申報類(lèi)似。
4、網(wǎng)上申報 在填寫(xiě)完申報表確認無(wú)誤后,就進(jìn)行網(wǎng)上申報操作,這時(shí)需保證網(wǎng)絡(luò )暢通。選擇所需申報的稅種點(diǎn)擊“開(kāi)始申報”鍵。
進(jìn)行申報確認后,系統會(huì )對所填數據進(jìn)行數據比對,如果系統提示申報失敗,則表示網(wǎng)上申報失敗,同時(shí)系統會(huì )提示是比對失敗的原因,納稅人可根據提示修改申報表再進(jìn)行“網(wǎng)上申報”操作。在通過(guò)各項數據比對后,會(huì )提示“申報受理成功”。
5、其他輔助功能 軟件本身還有一些其他輔助功能,如:申報查詢(xún)、修改登錄密碼、數據備份、幫助等。 常見(jiàn)疑問(wèn)解答 一、在線(xiàn)申報系統 1)為什么不能登錄網(wǎng)站 可能原因及解決辦法: 1、網(wǎng)絡(luò )不暢通,請確保網(wǎng)絡(luò )暢通。
2、地址輸入錯誤,請注意大小寫(xiě)及確認冒號為半角(英文狀態(tài)下)。 2)登錄在線(xiàn)申報系統后窗口被自動(dòng)關(guān)閉 可能原因及解決辦法: 1、安裝了彈出窗口攔截軟件,并開(kāi)啟了攔截功能。
取消攔截設置,或指定對本網(wǎng)站不進(jìn)行攔截。 3)申報表無(wú)法填寫(xiě) 可能原因及解決辦法: 1、該欄數據是通過(guò)其他欄計算得出,不能直接填報,須填寫(xiě)其他欄。
4)在線(xiàn)申報中,申報確認后,系統提示系統錯誤。 可能原因及解決辦法: 1、所填數據未能通過(guò)比對,可根據提示修改所填數據。
5)打印出來(lái)的格式不對 可能原因及解決辦法: 1、打印時(shí)打印頁(yè)面設置不正確,選擇正確的紙張和紙張方向。 一、在線(xiàn)網(wǎng)上申報應注意事項: 1、填表時(shí),錄入數據后,光標要移開(kāi),。
安徽師范大學(xué)皖江學(xué)院創(chuàng )業(yè)中心
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)實(shí)踐中心是在學(xué)院大力支持下創(chuàng )建的大學(xué)生參與社會(huì )經(jīng)濟實(shí)踐活動(dòng)的基地,是為學(xué)生開(kāi)展與專(zhuān)業(yè)學(xué)習相關(guān)的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)搭建的平臺。我院作為應用性本科高校,致力于培養應用型、復合型人才,因此十分重視學(xué)生各專(zhuān)業(yè)范圍內操作能力、動(dòng)手能力的養成。成立大學(xué)生創(chuàng )業(yè)實(shí)踐中心的目的是為了讓學(xué)生學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識和技能在校期間就能夠真正接觸和參與實(shí)踐,就有實(shí)際操作,并接受檢驗的機會(huì ),從而切實(shí)提高學(xué)生社會(huì )適應能力,培養學(xué)生的市場(chǎng)競爭意識,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)潛能。大學(xué)生創(chuàng )業(yè)實(shí)踐中心是在專(zhuān)業(yè)教師指導下由相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生全程操作的經(jīng)濟實(shí)體和服務(wù)實(shí)體,其性質(zhì)是學(xué)校搭臺,學(xué)生“唱戲”。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)實(shí)踐中心經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的醞釀籌備,正式成立于2008年5月。中心的初始成員實(shí)體共有四家,分別為:小型超市;藝術(shù)、廣告設計部;電子服務(wù)部和文化傳播服務(wù)部。9月,又先后成立了外語(yǔ)培訓服務(wù)部、街舞培訓部。中心將繼續拓展經(jīng)營(yíng)服務(wù)范圍,以吸引本院更多的同學(xué)參與,得到實(shí)際鍛煉的機會(huì )。
中心的主要成員實(shí)體簡(jiǎn)介如下:
藝術(shù)、廣告設計部
藝術(shù)、廣告設計部于2008年5月在學(xué)院投入大量硬件設備的支持下成立的。廣告設計部設備完善、服務(wù)業(yè)務(wù)廣泛。從開(kāi)始的復印、打印、圖片處理、平面設計等逐漸發(fā)展至高精圖片輸出、寫(xiě)真、海報、室內設計、文化裝飾、高精雕刻等業(yè)務(wù)。廣告設計部雖然工作面積不大,但卻印證了中國一句古話(huà)“麻雀雖小五臟俱全”。經(jīng)過(guò)將近半年時(shí)間的努力不斷發(fā)展壯大、成績(jì)突出,得到老師和廣大同學(xué)的好評。這也說(shuō)明學(xué)院支持開(kāi)設的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)實(shí)踐是一門(mén)非常好的“課程”,讓學(xué)生真正能夠學(xué)以致用。參予創(chuàng )業(yè)實(shí)踐是培養專(zhuān)業(yè)性、實(shí)用性和創(chuàng )新性人才非常好的途徑。
經(jīng)營(yíng)服務(wù)范圍:復印、打印、圖片處理、平面設計、高精圖片輸出、寫(xiě)真、海報、室內設計、文化裝飾、高精雕刻
小型超市
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)實(shí)踐中心的超市,是由學(xué)院提供相關(guān)的硬件設施和流動(dòng)資金,本院經(jīng)濟系負責組織和指導,學(xué)生獨立自主管理經(jīng)營(yíng)的小型超市。其目的是通過(guò)全程參與經(jīng)營(yíng)活動(dòng),讓我院經(jīng)濟學(xué)、營(yíng)銷(xiāo)學(xué)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)得到實(shí)踐和鍛煉的機會(huì )。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的發(fā)展,銷(xiāo)售品種逐漸豐富,超市客流量、銷(xiāo)售量穩步提升,超市規模不斷壯大,成為有較強競爭力的經(jīng)營(yíng)實(shí)體。同學(xué)在超市的日常管理經(jīng)營(yíng)中得到很好的實(shí)踐和鍛煉,為將來(lái)在實(shí)際工作崗位上一顯身手打下了良好的基礎。
經(jīng)營(yíng)服務(wù)范圍:飲料、食品、日用百貨、電子產(chǎn)品和工藝品等。
乘楓電子服務(wù)部
乘楓電子服務(wù)部是在學(xué)院的大力支持下開(kāi)辦的一家以鍛煉學(xué)生,給更多的學(xué)生提供一個(gè)實(shí)踐平臺為目的的經(jīng)營(yíng)實(shí)體。是一個(gè)集硬件維修、系統優(yōu)化處理及電腦美容保養等為一體的綜合性電子服務(wù)部門(mén)。本部門(mén)現有成員都是擁有較為熟練的業(yè)務(wù)水平和維修能力的學(xué)生,能夠很好的為廣大師生及外來(lái)人士進(jìn)行維修服務(wù)。讓學(xué)生在實(shí)踐的同時(shí),提高自己的動(dòng)手能力及技術(shù)水平。
經(jīng)營(yíng)服務(wù)范圍:電子數碼、小型電器銷(xiāo)售,電腦軟硬件維修,系統優(yōu)化及美化,電腦除塵,筆記本美容及保養,U盤(pán)制作,電腦及各類(lèi)數碼產(chǎn)品導購及銷(xiāo)售
暢享文化傳播部
暢享文化傳播部是在學(xué)院的大力支持下開(kāi)辦的服務(wù)實(shí)體。目的是鍛煉學(xué)生的實(shí)際工作能力和專(zhuān)業(yè)技能,為音樂(lè )專(zhuān)業(yè)的學(xué)生提供一個(gè)實(shí)踐平臺。同時(shí)也為活躍校園文化氛圍,培養提高廣大同學(xué)的藝術(shù)素質(zhì)做出貢獻。
本部門(mén)現有人員10余人,都有較高的專(zhuān)業(yè)技能和豐富的教學(xué)經(jīng)驗。配有齊全的聲樂(lè )設備及培訓場(chǎng)地,能夠長(cháng)年對外招生培訓并且承接各項演藝活動(dòng)。
培訓服務(wù)范圍:
器樂(lè )類(lèi):鋼琴,古箏,吉他,竹笛,琵琶,薩克斯,單簧管,長(cháng)笛等;
聲樂(lè )類(lèi):民族,美聲,通俗;
舞蹈類(lèi):現代,街舞,芭蕾舞,拉丁舞,民族舞等。
演藝類(lèi):承接校內外各種演出活動(dòng),也可為企業(yè)做文化宣傳,演藝,慶祝活動(dòng)。
第二課堂學(xué)分共由5個(gè)學(xué)分構成,其中2個(gè)學(xué)分為基礎學(xué)分(每個(gè)學(xué)生均要取得1個(gè)該類(lèi)學(xué)分方能畢業(yè)),3個(gè)學(xué)分為獎勵學(xué)分,可沖抵公共選修課中“就業(yè)能力與健康教育類(lèi)課程”模塊的學(xué)分。
1.“思想品德與道德修養”欄主要記載學(xué)生參加黨、團組織的重要活動(dòng)及在思想認識、道德品質(zhì)等方面的表現 。 類(lèi)別 內容 思想道德主題教育活動(dòng) 參與每次0.1分; 黨團網(wǎng)站、黨團刊物的組織者 擔任編輯等工作滿(mǎn)一學(xué)期,經(jīng)主管單位考核合格0.3分;在紅色網(wǎng)站和刊物上發(fā)表文章,每篇0.1分。
2.“志愿與公益活動(dòng)”欄主要記載學(xué)生組織或參加社會(huì )實(shí)踐、志愿服務(wù)或者其他公益活動(dòng)。 類(lèi)別 內容 志愿者組織 成為注冊志愿者并參加校級各類(lèi)志愿者活動(dòng),每次計0.04分。
三下鄉 參與學(xué)校統一組隊的“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)0.5分;個(gè)人主動(dòng)組織策劃小分隊0.3分,參與小分隊0.1分。 其他社會(huì )實(shí)踐或公益活動(dòng) 參加每次社會(huì )實(shí)踐或公益活動(dòng)計0.03分。
階段性專(zhuān)項志愿者活動(dòng) 如是為了某項工作而組織的專(zhuān)項志愿者且連續一段時(shí)期工作,以天數為計量單位,每天計0.05分。 3.“學(xué)術(shù)科技與創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)”欄主要記載學(xué)生課外參加各級各類(lèi)學(xué)術(shù)、科技、創(chuàng )業(yè)等比賽中取得的成績(jì),詳見(jiàn)下表。
類(lèi)別 內容 各類(lèi)學(xué)術(shù)比賽(包括學(xué)校認可的專(zhuān)業(yè)類(lèi)賽事,如大學(xué)生數學(xué)建模競賽等,具體見(jiàn)附件1) 學(xué)校學(xué)術(shù)論文、社會(huì )調查報告比賽,參與為0.08學(xué)分,獲得三等獎以上為0.25學(xué)分。 “挑戰杯”賽事(合作者不超過(guò)8人) 在學(xué)校參與為0.1學(xué)分,獲三等獎以上可獲0.35學(xué)分。
創(chuàng )業(yè)活動(dòng)(項目成員不超過(guò)12人) 參與校內創(chuàng )業(yè)基地運作的項目(正式運營(yíng)時(shí)間在一年以上),項目成員獲0.5學(xué)分;自行在校外成功進(jìn)行項目運作(正式運營(yíng)時(shí)間在一年以上),由學(xué)院認定后項目成員獲0.3學(xué)分。 學(xué)術(shù)論文 刊物級別 工作性質(zhì) 可得學(xué)分 備注 核心期刊 獨立完成 1 核心期刊 第一作者 0.7 核心期刊 合作者 0.5 合作者不超過(guò)3人 一般公開(kāi)刊物 獨立完成 0.5 一般公開(kāi)刊物 第一作者 0.35 一般公開(kāi)刊物 合作者 0.25 合作者不超過(guò)3人 校內刊物 0.15 每篇 注:學(xué)術(shù)競賽僅包括共青團和教委系統及學(xué)校職能部門(mén)所舉辦的學(xué)術(shù)性競賽,另外也可包括部分專(zhuān)業(yè)性的全國賽事,需經(jīng)過(guò)學(xué)院申報、學(xué)校認定。
4.“文化藝術(shù)與身心發(fā)展”欄主要記載學(xué)生參與的文體藝術(shù)活動(dòng)和取得的成績(jì),以及有益于身心健康發(fā)展的其它經(jīng)歷。 類(lèi)別 內容 各類(lèi)校園文體活動(dòng) 學(xué)校的各類(lèi)文體活動(dòng)參與每次獲得0.1分,獲得三等獎以上獎勵獲0.2分; 論辯活動(dòng) 校級“天倫杯”、擂臺賽、模擬法庭辯論賽等論辯活動(dòng)參與每次計0.15分,獲得季軍以上名次和優(yōu)秀辨手等稱(chēng)號計0.3分,獲得冠軍或最佳辯手計0.5分。
撰寫(xiě)稿件 被刊物、網(wǎng)站發(fā)表或被廣播站采用,每篇0.05分(學(xué)校、學(xué)院、年級、學(xué)生組織的官方刊物、網(wǎng)站或者報紙、廣播站) 發(fā)表非學(xué)術(shù)類(lèi)文章 非學(xué)術(shù)論文發(fā)表在國家級媒體上計0.5分,在重慶市刊物公開(kāi)發(fā)表計0.2分,在學(xué)校和學(xué)院的刊物上公開(kāi)發(fā)表非學(xué)術(shù)文章每篇計0.05分 5.“社團活動(dòng)與社會(huì )工作”欄主要記載學(xué)生組織或參與的社團活動(dòng),所擔任的學(xué)生干部職務(wù)及在組織、管理能力方面的鍛煉,也包括在校外所兼任的社會(huì )工作。 類(lèi)別 內容 學(xué)生社團、學(xué)生助理(指各職能部門(mén)聘任的學(xué)生助理) 參加社團組織一年以上,遵守社團章程,并積極參與該社團活動(dòng)每年超過(guò)6次并正常注冊者可獲0.5學(xué)分;社團主要負責人擔任滿(mǎn)一年并考核合格獲1學(xué)分。
每個(gè)學(xué)生參加多個(gè)社團以一個(gè)社團計入本類(lèi)得分,參加其他社團以參加活動(dòng)按次計分。由學(xué)校職能部門(mén)或學(xué)院聘任的學(xué)生助理,經(jīng)聘任單位考核合格且出具相關(guān)證明,每學(xué)期可獲0.5學(xué)分。
學(xué)生藝術(shù)團體(由團委和體育部認定的藝術(shù)、體育團體) 參加學(xué)校藝術(shù)團、合唱團、民樂(lè )團、辯論隊、籃球隊、排球隊等持續1學(xué)期以上,考核合格并完成相關(guān)演出或競賽任務(wù)的可獲0.5學(xué)分,持續參加1年及以上者,考核合格并完成相關(guān)演出或競賽任務(wù)可獲1學(xué)分。 學(xué)生干部(每個(gè)校、院各級學(xué)生組織總人數不得超過(guò)300人,每個(gè)二級機構不得超過(guò)30人) 各學(xué)生組織學(xué)生干部工作滿(mǎn)一學(xué)期并考核合格,可獲得0.3學(xué)分,工作滿(mǎn)一年可獲得0.7學(xué)分。
特別優(yōu)秀者可由學(xué)生組織主管單位提出給予30%的分值上浮,但是上浮的學(xué)生數每學(xué)生組織不得超過(guò)10人。注:這里的學(xué)生組織指黨委宣傳部、學(xué)生工作部、團委等學(xué)校職能部門(mén)所設立的學(xué)生組織及學(xué)院相應設立的二級組織,學(xué)生干部還包括班團在學(xué)院、年級和班級承擔學(xué)生工作的同學(xué)。
注:1.擔任學(xué)生干部的學(xué)生參與各類(lèi)學(xué)生活動(dòng)的組織工作或者參加參與性活動(dòng),為其工作職責,不另行計分;如平等參與競賽性活動(dòng)可另行計入學(xué)分。 2.以上未注明的均指校級活動(dòng)及組織,國家級、重慶市、學(xué)院、年級各類(lèi)別活動(dòng)均比照校級200%、150%、80%、30%認定相應學(xué)分,社團單獨主辦的活動(dòng)以學(xué)院活動(dòng)計。
各級活動(dòng)的認定標準以主辦單位的級別為準。同一作品或者活動(dòng)按照最高級別計分,不累計。
以上5個(gè)類(lèi)別的所有活動(dòng)均可作為獲得第二課堂基礎學(xué)分的平臺,累積1分以上即可獲得第二課堂的基礎學(xué)分。在基礎學(xué)分修滿(mǎn)的基礎上方可申請獎勵學(xué)分。
第六條 獎勵學(xué)分 獎勵學(xué)分共3分,不對學(xué)生做硬性要。
浙江工商大學(xué)的創(chuàng )新學(xué)分滿(mǎn)足獲得創(chuàng )新學(xué)分的條件后,帶著(zhù)相關(guān)證明的復印件,到輔導員那里申請就可以了。
浙江工商大學(xué)坐落于風(fēng)景秀麗的浙江省會(huì )城市杭州,前身是創(chuàng )建于1911年的杭州中等商業(yè)學(xué)堂,1980年經(jīng)國務(wù)院批準成立杭州商學(xué)院,2004年經(jīng)教育部批準更名為浙江工商大學(xué)。百余年來(lái)學(xué)校一直秉承商科辦學(xué)傳統,尤其是1998年從原商業(yè)部直屬院校改為“中央與地方共建,以地方管理為主”以來(lái),學(xué)校堅持走特色辦學(xué)之路,以經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)學(xué)科為主,法學(xué)、工學(xué)等多學(xué)科協(xié)調發(fā)展,辦學(xué)水平不斷提高,已建設成為一所特色鮮明、國內一流的財經(jīng)類(lèi)教學(xué)研究型大學(xué)。學(xué)校擁有管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、理學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)、藝術(shù)學(xué)等9大學(xué)科,擁有博士學(xué)位、碩士學(xué)位、學(xué)士學(xué)位授予權,碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授予權,外國留學(xué)生、港澳臺學(xué)生招生權。全日制普通在校生26900余人,含本科生22800余人、研究生3300余人、留學(xué)生750余人。
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