創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)黑板報(bào)大全高中

1.急

創(chuàng)新小發(fā)明制作方法1、自制羽毛球準(zhǔn)備材料：空飲料瓶一只，泡沫水果網(wǎng)套兩只，橡皮筋一根，玻璃彈子一只。

制作過(guò)程：1。取250毫升空飲料瓶一只，將瓶子的上半部分剪下；2。

將剪下的部分均分為8份，用剪刀剪至瓶頸處，然后，將每一份剪成大小一致的花瓣形狀；3。將泡沫水果網(wǎng)套套在瓶身外，用橡皮筋固定在瓶口處；4。

將另一只泡沫水果網(wǎng)套裹住一粒玻璃彈子，塞進(jìn)瓶口，塞緊并露出1厘米左右；5。 剪下半只乒乓球，將半球底面覆在瓶口上，四邊剪成須狀，蓋住瓶口后用橡皮筋固定住。

6。美化修飾后，一只自制羽毛球完成了。

用羽毛球拍打一打，看看效果怎么樣？2、自制香皂紙制作材料和工具：吸濕性較好的白紙，小塊香皂，一支毛筆和一次性飲料罐。 制作方法：先把香皂切碎后放在罐里，盛上適量的水后把杯子放在爐上加熱，等香皂融化，將白紙裁成火柴盒大小，一張張涂透皂液，再取出陰干就成了香皂紙。

3、自制熱氣球1。 首先我們用軟紙裁出6~8個(gè)葉狀的紙片。

2。將它們對(duì)折并用膠水將它們的邊粘在一起作成一個(gè)氣球。

3。用膠帶將四根連線粘到氣球底部。

用橡皮泥將線的另外一端固定在桌子上。4。

盡量將電吹風(fēng)的速度調(diào)的很慢。 將吹風(fēng)口向上對(duì)準(zhǔn)底部的開(kāi)口并且打開(kāi)開(kāi)關(guān)。

氣球會(huì)慢慢變大拉緊細(xì)線并且離開(kāi)桌面。4、自制手電筒具體制作方法是：將一只廢易拉罐（如露露飲料罐）起掉一頭蓋子，另一頭用圓頭榔頭敲凹。

用厚瓦楞紙板卷起兩節(jié)一號(hào)電池，電池正極朝上、負(fù)極朝下裝入罐中。 找一個(gè)合適的塑料蓋（如神奇大大卷的盒蓋正好可以扣在露露飲料罐上），在盒蓋中央挖一個(gè)圓形小洞，洞的大小以使燈泡插緊為宜。

將燈泡底座插入小洞。取一段尋線兩端剝?nèi)ゾ€皮，一端繞在燈座上，另一端從塑料蓋側(cè)面扎一個(gè)小孔穿出。

將塑料蓋蓋在易拉罐上。檢查一下，燈泡、電池是不是緊密接觸。

到這里一次性手電筒就做好了。使用時(shí)，用大拇指把從側(cè)壁穿出的導(dǎo)線按在從拉罐無(wú)油漆的焊縫上，手電筒就會(huì)發(fā)光，大拇指離開(kāi)導(dǎo)線跳起，手電筒就滅了，使用非常方便。

5、自制太陽(yáng)灶找一個(gè)大號(hào)手電筒上的凹面反光碗，用硬質(zhì)泡沫塑料或木料削一根長(zhǎng)約4厘米的圓柱體，直徑以正好能緊緊塞進(jìn)反光碗的圓孔為宜。 在圓柱的一端橫向鉆一個(gè)細(xì)孔，穿入一根直徑相當(dāng)于孔徑的鐵絲，然后將露在圓柱外的鐵絲兩頭扳折成90°，各留5厘米即可。

把圓柱塞入反光碗的圓孔內(nèi)，再將鐵絲兩端插在一塊泡沫塑料或木質(zhì)底板上。將一根細(xì)竹簽的兩頭削尖，一頭插在反光碗中央的圓柱上，另一頭插上一小塊土豆。

把該裝置放在太陽(yáng)下，讓反光碗朝著太陽(yáng)方向，然后，耐心調(diào)節(jié)竹簽長(zhǎng)度，讓插上去的土豆正好位于發(fā)光焦點(diǎn)上。要不了多久，土豆就會(huì)被太陽(yáng)光烤熟，發(fā)出香味。

6、自制彩色蠟燭材料：彩色蠟筆、蠟制作方法：1.找一個(gè)廢棄的罐裝飲料桶（如1.25升的可樂(lè)瓶子），整齊地剪去蓋子的部分，把蠟削入桶中。 2.把桶放人熱水中，并攪拌里面的蠟，使之全部熔化。

最好用開(kāi)水。不過(guò)要請(qǐng)父母幫忙，或在父母的監(jiān)護(hù)下進(jìn)行這個(gè)步驟。

3.把熔化的液體倒人一個(gè)形狀好看的容器（比如放小塊兒巧克乃的心形框）中。不要倒得太多喲。

至于原因嘛，往下看。當(dāng)然了，你要先在容器中放入作蠟燭芯的線。

4.原來(lái)的蠟冷卻悟，阿依照卜面的方法把熔化的彩色蠟筆液倒入其中（彩色蠟筆這個(gè)時(shí)候派上用場(chǎng)了）。這樣把不同顏色的蠟一層層加上去，好看的蠟燭就做成了。

7、自制壁掛花籃材料與工具：雪碧飲料瓶?jī)蓚€(gè)、膠水、刻刀、剪刀。 制作方法：1.將一只雪碧飲料瓶的綠色底套取下，剪成蓮花狀，翻轉(zhuǎn)向下和瓶身粘成底座。

2.在綠色底套上截取2厘米寬的綠色環(huán)，仍套在瓶身上。3.去掉瓶頸，在瓶上剪出13厘米長(zhǎng)8厘寬的寬帶一條，和3厘米寬的窄帶若干條。

4.用刻刀在3厘米窄條上刻出花紋？如圖3？，然后將這些窄條向外翻折，由下向上插入綠色環(huán)中。5.取另一只飲料瓶，利用瓶身，用剪刀剪出6片17厘米長(zhǎng)的蒴葉。

6.將花籃釘在墻上，插入葉子、鮮花，壁掛式花籃就做成了。 8、自制蟑螂捕捉盒取一張220*150(mm)的硬紙板。

捕捉盒最重要的部分為捕捉面。取一張塑料膜，剪成與盒底相同大小，涂上粘合劑鋪在盒底上。

蟑螂能否被捉，關(guān)鍵在于粘合劑。粘合劑有兩個(gè)作用：一是將蟑螂引入盒內(nèi)，二是將其粘牢在捕捉面上。

引誘劑的調(diào)制：將40%的肉粉、50%的面粉、10%的豆餅混合，總量在20克左右，拌好待用。粘合劑是20克松香與10克菜油混合，加熱至膠狀后，把引誘劑與粘合劑混合攪拌均勻，即制成了粘合劑。

把調(diào)好的上述糊狀物均勻地涂在已襯上塑料膜的捕捉面上，再按原先畫(huà)好的虛線向內(nèi)折，最后把舌片b插在凹口a內(nèi)。 由于松香與菜油混合物的不干性，可使誘餌的粘性長(zhǎng)達(dá)一個(gè)星期。

將捕捉盒置于蟑螂出沒(méi)的地方，因?yàn)楹袃?nèi)較暗，兼有蟑螂喜歡的誘餌，所以蟑螂會(huì)爬進(jìn)盒內(nèi)爭(zhēng)食誘餌，被粘其上。粘滿后，既可將紙盒壓扁棄之，又可揭去塑料膜，調(diào)換涂有誘餌的塑料膜，使盒子得以再次利用。

若將捕捉盒的尺寸擴(kuò)大，并將粘合劑的成分稍作調(diào)整，加厚涂層便能制成紙制捕鼠器帶刷子的干凈橡皮擦寫(xiě)錯(cuò)了字，要用橡皮擦。擦完后，紙上總會(huì)留下不少碎屑。

2.科技創(chuàng)新的黑板報(bào)這么出

“科技創(chuàng)新”黑板報(bào) 策劃書(shū)

科技，是一個(gè)國(guó)家綜合實(shí)力的體現(xiàn)，是21世紀(jì)國(guó)家綜合國(guó)力的重要體現(xiàn)，科技

創(chuàng)新對(duì)建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)和實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興具有重大的指導(dǎo)意義，繼

承和發(fā)揚(yáng)科技創(chuàng)新是每個(gè)21世紀(jì)青年必須具備的精神。讓科技創(chuàng)新在民族復(fù)興的征

途上熠熠發(fā)光。

目的及意義：

科技創(chuàng)新，是民族的希望，是社會(huì)主義建設(shè)的的標(biāo)志，走向21世紀(jì)的大學(xué)生，一定

要具有良好的精神風(fēng)貌和優(yōu)良的道德品質(zhì)，讓科技創(chuàng)新在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的

新征途上，譜寫(xiě)出更加壯麗的詩(shī)篇，創(chuàng)造更加輝煌的成就?！版隙鹨惶?hào)”的發(fā)射成

功更加鼓舞了中國(guó)人民，使中國(guó)真正意義上成為世界強(qiáng)國(guó).

活動(dòng)流程：

通知下發(fā)到各班宣傳委員，由各班宣傳委員傳達(dá)本次活動(dòng)內(nèi)容。

由系宣傳部評(píng)出本系的優(yōu)勝班級(jí)。進(jìn)行制表，評(píng)比出獲獎(jiǎng)班級(jí)。

活動(dòng)要求：

板報(bào)必須新穎獨(dú)特，圍繞“科技創(chuàng)新”與“嫦娥一號(hào)”的成功發(fā)射

為主要內(nèi)容。

排版設(shè)計(jì)不要拘泥于形式，切忌空洞之說(shuō)。

評(píng)比方案：

由各班宣傳委員與系宣傳部成員進(jìn)行評(píng)比，評(píng)比規(guī)則嚴(yán)格按照黑板報(bào)評(píng)分細(xì)則進(jìn)行。

評(píng)比將持公平、公正、公開(kāi)原則。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

突出主題，緊扣思想核心，立意新穎觀點(diǎn)明確。

有正確的落腳點(diǎn)，具有啟示作用的時(shí)代意義。

內(nèi)容充實(shí)且富精神指導(dǎo)作用。

評(píng)比時(shí)間：2007年11月13日晚上7:00

3.超創(chuàng)新的黑板報(bào)設(shè)計(jì)~~~超高分

本人自從sem2以來(lái)，一直沒(méi)有讀書(shū)的狀態(tài)。去圖書(shū)館看書(shū)的次數(shù)不超過(guò)3次。

所做之事僅限於完成作業(yè)和實(shí)驗(yàn)報(bào)告。既沒(méi)有好好讀書(shū)也沒(méi)有好好鍛煉身體。

生活不夠規(guī)律，飲食不夠健康。精力和錢都不知花去何處。

上網(wǎng)的時(shí)間太多。上課的時(shí)間太少。

看電腦的時(shí)間太多，看notes的時(shí)間太少。

聼音樂(lè)的時(shí)間太多，聼英語(yǔ)的時(shí)間太少。

更甚自恃比小部分本該忽略不計(jì)的人聰明而自鳴得意。

實(shí)在是大錯(cuò)特錯(cuò)千不該萬(wàn)不該。

自覺(jué)對(duì)不起父母對(duì)不起老師對(duì)不起自己。特此檢討。

本人已意識(shí)到所犯錯(cuò)誤之重大，決心從明日起收心讀書(shū)。

把青春獻(xiàn)給圖書(shū)館，把心獻(xiàn)給化學(xué)，把身體獻(xiàn)給邉櫻約菏讒嵋膊渙糲

4.構(gòu)思創(chuàng)新板報(bào)

出好板報(bào)很容易，從生活中去發(fā)現(xiàn)素材.（有機(jī)會(huì)畫(huà)點(diǎn)給你看看）

1、基本格式

畫(huà)到黑板的邊框要空5厘米左右，在不顯眼位置寫(xiě)明：日期，第幾期，分工（如美術(shù)、文字等）

2、標(biāo)題

標(biāo)題寫(xiě)得如何，直接關(guān)系到整體效果，平時(shí)多看雜志，吸取些靈感。多發(fā)散些思維，不要被拘束住。

色彩要醒目，顏色搭配很重要，一般用對(duì)比色，或臨近色。著得靠筆法（粉筆畫(huà)很要技巧得，一時(shí)說(shuō)不清）

3、構(gòu)圖

整個(gè)黑板一般是分成兩分，左右不均，左1/3，右2/3 或 左2/3，右1/3

部分與部分之間不要獨(dú)立，要有穿插

4、插圖

插圖也可多看雜志和電視（邊框的樣式較豐富）插圖最好從生活中找，從身 邊找

5、文字

字體不要拘泥，同一期用同種字體，顏色不要多，根據(jù)整體顏色，標(biāo)題插畫(huà)顏色豐富，文字一定用白色，單調(diào)可用彩色，但只能用一種

總之記住，不要拘泥，大膽創(chuàng)新，學(xué)會(huì)用筆（得自己摸索），素材身邊找

注意?。。。。。。。?！有機(jī)會(huì)我加你為好友，我畫(huà)一批設(shè)計(jì)稿子和相關(guān)素材給你，我以后出了板報(bào)拍下來(lái)放到我空間，（我高二恐怕機(jī)會(huì)不多了）

5.創(chuàng)新科技黑板報(bào)文字

科技節(jié)是我校五大學(xué)生節(jié)日之一，科技能力培養(yǎng)是我校德育特色之一。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，每屆科技節(jié)都專門成立領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)前期準(zhǔn)備、宣傳發(fā)動(dòng)、作品收繳、布置展覽和總結(jié)評(píng)比工作。各年級(jí)同學(xué)積極參與，開(kāi)動(dòng)腦筋，認(rèn)真完成科技節(jié)各大板塊任務(wù)，涌現(xiàn)出一大批“小愛(ài)迪生”和科技作品，在全國(guó)、省、市各級(jí)科技發(fā)明比賽中頻頻獲獎(jiǎng)，它推動(dòng)了我校青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)更加廣泛深入地開(kāi)展，對(duì)提高學(xué)生的科技意識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科技的興趣、愛(ài)好、個(gè)性特長(zhǎng)及身心的全面發(fā)展起到了巨大的推動(dòng)作用。

在歷年的科技節(jié)活動(dòng)中，我所帶班級(jí)歷次獲得組織獎(jiǎng)，產(chǎn)生了不少具有創(chuàng)新價(jià)值的科技作品和科技創(chuàng)意，要解決目前學(xué)生對(duì)科技節(jié)參與熱情不高、科技作品收繳困難或質(zhì)量不高的難題，我認(rèn)為必須在兩方面下工夫：一方面，班主任必須充分到科技節(jié)在我校素質(zhì)教育、特色教育中的重要作用和地位，做好班級(jí)學(xué)生參與的發(fā)動(dòng)、組織工作；對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的直待幫助和督促，例如節(jié)前要講清小發(fā)明、小制作、小論文的含義，講清科技作品與藝術(shù)節(jié)的小作品的區(qū)別；聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際啟迪學(xué)生發(fā)明創(chuàng)造的思路；科技節(jié)中又要進(jìn)行必要的檢查和督促，幫助同學(xué)們對(duì)初步思路或作品進(jìn)行論證和修改，力爭(zhēng)多出有質(zhì)量的作品；科技節(jié)后要及時(shí)根據(jù)班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)條例進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和表?yè)P(yáng)培養(yǎng)同學(xué)們積極參與班級(jí)活動(dòng)的意識(shí)和動(dòng)力。另一方面，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)積極投入班級(jí)活動(dòng)，各盡所能、人盡其才，為班級(jí)作貢獻(xiàn)；十分專注地關(guān)注身邊的事，對(duì)身邊最經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題和困難加以解決，就是發(fā)明創(chuàng)造。

例如如何解決圓珠筆一邊寫(xiě)一邊漏油的問(wèn)題，如何解決教室中粉筆灰彌漫的問(wèn)題，如何解決黑板反光的問(wèn)題，如何在擦窗時(shí)邊擦邊灑水的問(wèn)題，等等。投入生活，關(guān)注生活，解決生活中的問(wèn)題，這是科技創(chuàng)新思路之源泉。