甘于營(yíng)造創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)氛圍
1.牢固樹(shù)立創(chuàng )新意識,營(yíng)造良好的創(chuàng )新教育氛圍?
首先，更新教學(xué)觀(guān)念。
從傳統的應試教育的圈子跳出來(lái)，改變以知識傳授為中心的教學(xué)思路，樹(shù)立“學(xué)生為主體，教師為主導，訓練為主線(xiàn)，思維為核心”的教學(xué)理念，大膽創(chuàng )新，勇于突破。第二，營(yíng)造寬松氛圍。
輕松活潑的課堂氣氛和師生關(guān)系，是培養學(xué)生創(chuàng )新能力較適宜的“氣候”和“土壤”。教師應以訓練學(xué)生創(chuàng )新能力為目的，保留學(xué)生自己的空間，尊重學(xué)生的愛(ài)好、個(gè)性和人格，平等、寬容、友善地對待學(xué)生，引導學(xué)生與教師一起參與教和學(xué)，做學(xué)習的主人。
第三，改進(jìn)教學(xué)方法。教師應在引導學(xué)生學(xué)習新知的基礎上，激勵學(xué)生打破自己的思維定勢，大膽進(jìn)行批判性質(zhì)疑，讓學(xué)生敢于對教材上的內容質(zhì)疑，敢于對教師的講解質(zhì)疑，并勇于實(shí)踐和驗證，尋求解決的途徑。
開(kāi)展創(chuàng )新教育，應從實(shí)際出發(fā)，根據不同的教學(xué)內容，不同的教學(xué)目標，不同水平的學(xué)生，選擇一種或幾種最優(yōu)的教學(xué)方法，綜合加以運用。
2.說(shuō)明為什么要營(yíng)造創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)文化氛圍
①文化與經(jīng)濟相互影響，相互交融，一定的文化反作用于一定的經(jīng)濟，文化在推動(dòng)經(jīng)濟建設的作用中，科學(xué)技術(shù)、高素質(zhì)人才、勞動(dòng)者素質(zhì)越來(lái)越重要。倡導創(chuàng )新文化，樹(shù)立崇尚創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)致富的價(jià)值導向，會(huì )極大地推動(dòng)創(chuàng )新型經(jīng)濟的發(fā)展。企業(yè)家精神和創(chuàng )客文化通過(guò)轉化為實(shí)實(shí)在在的創(chuàng )業(yè)活動(dòng)，為經(jīng)濟增長(cháng)帶來(lái)新動(dòng)力。
②文化對人的影響來(lái)自于特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動(dòng)，文化對人的影響具有潛移默化和深遠持久的特點(diǎn)。通過(guò)媒體營(yíng)造創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)文化氛圍，將會(huì )讓大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新在全社會(huì )蔚然成風(fēng)。
③文化影響人們的實(shí)踐活動(dòng)、認識活動(dòng)和思維方式，優(yōu)秀的有關(guān)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的文化，能夠豐富人的精神世界，增強人的精神力量，促進(jìn)人的全面發(fā)展。
3.說(shuō)明為什么要營(yíng)造創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)文化氛圍
①文化與經(jīng)濟相互影響，相互交融，一定的文化反作用于一定的經(jīng)濟，文化在推動(dòng)經(jīng)濟建設的作用中，科學(xué)技術(shù)、高素質(zhì)人才、勞動(dòng)者素質(zhì)越來(lái)越重要。
倡導創(chuàng )新文化，樹(shù)立崇尚創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)致富的價(jià)值導向，會(huì )極大地推動(dòng)創(chuàng )新型經(jīng)濟的發(fā)展。企業(yè)家精神和創(chuàng )客文化通過(guò)轉化為實(shí)實(shí)在在的創(chuàng )業(yè)活動(dòng)，為經(jīng)濟增長(cháng)帶來(lái)新動(dòng)力。
②文化對人的影響來(lái)自于特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動(dòng)，文化對人的影響具有潛移默化和深遠持久的特點(diǎn)。通過(guò)媒體營(yíng)造創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)文化氛圍，將會(huì )讓大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新在全社會(huì )蔚然成風(fēng)。
③文化影響人們的實(shí)踐活動(dòng)、認識活動(dòng)和思維方式，優(yōu)秀的有關(guān)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的文化，能夠豐富人的精神世界，增強人的精神力量，促進(jìn)人的全面發(fā)展。
4.如何在全企業(yè)繼續營(yíng)造良好的創(chuàng )新氛圍
創(chuàng )新型企業(yè)是建設創(chuàng )新型國家的決定性力量。
隨著(zhù)國家鼓勵企業(yè)自主創(chuàng )新的政策措施相繼制定，自主創(chuàng )新受到了前所未有的關(guān)注。對于企業(yè)來(lái)說(shuō)，市場(chǎng)競爭的日趨激烈也讓自主創(chuàng )新能力成為熱門(mén)話(huà)題。
堅持科學(xué)發(fā)展、保護知識產(chǎn)權、掌握核心技術(shù)、提高創(chuàng )新能力日益為企業(yè)所重視。面對著(zhù)“十一五”的戰略機遇，企業(yè)該如何進(jìn)行自主創(chuàng )新呢？ 一、提高自主創(chuàng )新意識是基礎 自主創(chuàng )新是一項系統工程，企業(yè)作為自主創(chuàng )新的主體，其觀(guān)念創(chuàng )新是先導。
自主創(chuàng )新能力是一個(gè)國家的核心競爭力，也是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵。實(shí)踐證明，自主創(chuàng )新是我國經(jīng)濟轉型時(shí)期的戰略選擇。
只有切實(shí)提高自主創(chuàng )新能力，增強企業(yè)科技自主開(kāi)發(fā)能力，掌握自主知識產(chǎn)權，突破發(fā)達國家及跨國公司的技術(shù)壟斷和封鎖，爭取更為有利的貿易地位和競爭優(yōu)勢，才能為提高我國國際競爭力和抗風(fēng)險能力提供重要支撐。目前，知識產(chǎn)權的創(chuàng )造和應用能力，已上升為企業(yè)乃至國家綜合競爭力的一個(gè)主要特征。
企業(yè)要提高核心競爭力，就必須加快科技自主創(chuàng )新，加大科技投入的步伐，將技術(shù)成果以專(zhuān)利形式推向市場(chǎng)。 增強自主創(chuàng )新能力，增強企業(yè)核心競爭力，已成為企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。
在企業(yè)范圍內大力宣傳提倡自主創(chuàng )新意識、促成企業(yè)創(chuàng )新氛圍的形成，無(wú)疑是企業(yè)生存發(fā)展的基礎條件。 二、以企業(yè)為主體，建立完善產(chǎn)學(xué)研一體化創(chuàng )新體系是保障 企業(yè)是市場(chǎng)經(jīng)濟的主體。
以企業(yè)為主體，主要是因為企業(yè)最貼近市場(chǎng)，既了解市場(chǎng)現實(shí)的需求和潛在的需求，又有能力將科技成果轉化為商品而收回研發(fā)成本，科技研發(fā)需要投入大量資金和人力，只有企業(yè)通過(guò)市場(chǎng)才能體現科研成果的作用和價(jià)值。企業(yè)只有掌握產(chǎn)業(yè)技術(shù)的制高點(diǎn)，才能在競爭中處于優(yōu)勢地位，這也是企業(yè)自身生存的需要。
缺乏自主創(chuàng )新的知識產(chǎn)權，就推不出有競爭力的產(chǎn)品，就不能適應國際、國內市場(chǎng)上的激烈競爭，節約資源，降低成本，開(kāi)拓新的市場(chǎng)需求等環(huán)節都將長(cháng)期處于劣勢。 因此，企業(yè)應實(shí)施激勵自主創(chuàng )新的各項政策，加大企業(yè)體制創(chuàng )新和管理創(chuàng )新的力度，積極推進(jìn)現代企業(yè)制度建設，完善法人治理結構，為企業(yè)的技術(shù)創(chuàng )新提供體制機制保障；充分發(fā)揮企業(yè)內部各種研發(fā)機構的作用，培育有效的激勵約束機制，加強知識產(chǎn)權保護，充分調動(dòng)科研人員的積極性，為企業(yè)的自主創(chuàng )新奠定必要的制度基礎。
此外，企業(yè)是國家經(jīng)濟實(shí)力的基礎，科技創(chuàng )新體系都以企業(yè)為主導力量，而企業(yè)自主創(chuàng )新關(guān)鍵在人才，如果高校和企業(yè)聯(lián)動(dòng)，對企業(yè)來(lái)說(shuō)，可縮短創(chuàng )新的流程，降低創(chuàng )新的成本，讓創(chuàng )新產(chǎn)品更快地推向市場(chǎng)。對高校來(lái)說(shuō)，這也是學(xué)生實(shí)驗的基地，其形成的知識產(chǎn)權受到保護，人盡其才，防止創(chuàng )新成果流失。
因此，以企業(yè)為平臺，加強與國內外各種科研機構和大專(zhuān)院校的交流合作，建立產(chǎn)學(xué)研相結合的技術(shù)創(chuàng )新體制，可以?xún)?yōu)化配置國際、國內優(yōu)秀的科研資源，為企業(yè)創(chuàng )新創(chuàng )造更加廣闊的發(fā)展空間。 三、加強自主研發(fā)隊伍建設是根本 高素質(zhì)人才是自主創(chuàng )新、科技開(kāi)發(fā)的最重要資源。
企業(yè)設立的研發(fā)中心，開(kāi)發(fā)中長(cháng)期的應用技術(shù)和有關(guān)的基礎技術(shù)，用于發(fā)展潛在的市場(chǎng)需求，需要有專(zhuān)業(yè)隊伍從事研發(fā)工作。 加強自主研發(fā)隊伍建設是企業(yè)自主創(chuàng )新的根本條件。
企業(yè)應著(zhù)力培養和吸納研發(fā)人才，特別要重視牽頭人、領(lǐng)軍人才的發(fā)掘與培養。通過(guò)公開(kāi)選拔，招聘有創(chuàng )新精神的企業(yè)家。
將提高企業(yè)自主創(chuàng )新能力的指標納入企業(yè)家的考核體系，可將科研經(jīng)費投入占銷(xiāo)售收入的比例和每年企業(yè)獲得的發(fā)明專(zhuān)利指標，納入企業(yè)家的年度和任期考核中，激勵企業(yè)家的自主創(chuàng )新行為。通過(guò)國家、企業(yè)、個(gè)人等多種投資方式培養科研人員，尤其是通過(guò)企業(yè)各種形式的在職培訓等再教育形式培養，建立一支熟練的技術(shù)人才隊伍，為企業(yè)自主創(chuàng )新奠定廣泛的群眾基礎，不斷提高企業(yè)技術(shù)創(chuàng )新的能力；通過(guò)國內外選拔、招聘、再培養或者企業(yè)與教育、科研機構重點(diǎn)培養等方式，建立一支專(zhuān)業(yè)研究人才隊伍，逐步形成企業(yè)自主創(chuàng )新的中堅力量。
此外，可以不斷加大人才和資金的投入，通過(guò)合作方式利用外部人才，或者通過(guò)并購獲得所需人才和相關(guān)的技術(shù)專(zhuān)利。 四、體制創(chuàng )新、管理創(chuàng )新是支撐 企業(yè)的自主創(chuàng )新與體制創(chuàng )新、管理創(chuàng )新密不可分。
要推進(jìn)企業(yè)自主創(chuàng )新，必須從戰略高度來(lái)認識自主創(chuàng )新對保證企業(yè)持續健康發(fā)展的重要作用，只有集中各種資源來(lái)增強自主創(chuàng )新能力才能保證企業(yè)在市場(chǎng)競爭中的地位。體制改革是發(fā)展的動(dòng)力，也是實(shí)現企業(yè)自主創(chuàng )新的重要支撐。
消除影響自主創(chuàng )新的體制障礙對企業(yè)的發(fā)展來(lái)說(shuō)無(wú)疑具有至關(guān)重要的作用。管理和技術(shù)是推動(dòng)經(jīng)濟發(fā)展的兩個(gè)輪子。
提高企業(yè)自主創(chuàng )新能力，需要有效的組織和機制，要對各種資源進(jìn)行合理配置，特別是必須理順各種關(guān)系，營(yíng)造激發(fā)管理者和科研人員發(fā)揮創(chuàng )造精神的良好環(huán)境。同時(shí)，勇于打破束縛企業(yè)自主創(chuàng )新的科技體制和管理體制，才能真正有效建立起產(chǎn)學(xué)研相結合的科技創(chuàng )新體系，形成科技創(chuàng )新與企業(yè)發(fā)展、社會(huì )進(jìn)步緊密結合的新機制。
實(shí)現人力、物力、財力的最佳結合，提高企業(yè)自主創(chuàng )新效益。改善組織管理，加強一些關(guān)鍵性、戰略性技術(shù)領(lǐng)域的消化吸收和自主創(chuàng )新力度，加大研究與開(kāi)發(fā)的投入力度。
