科研人員創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新
1.如何激發(fā)科研人員的創(chuàng)新熱情
調(diào)動科技人員創(chuàng)新積極性，應該讓科技人員應該“名利雙收”?？萍既藛T為社會創(chuàng)造了財富，促進了經(jīng)濟發(fā)展，榮譽加身是對他們的精神褒獎，上有國家科技進步獎，下有各類科技表彰，營造尊重知識，重視科技，珍惜人才的氛圍，給科技人員以“名”，有利于提高科技人員的創(chuàng)新動力。但僅僅止步于“名”是不夠的，還要給予“利”?？萍既藛T付出了辛勤的勞動，用自己的聰明才智創(chuàng)造了財富，就應該得到相應的回報，“合理合法富起來”，必要的物質(zhì)激勵給科技人員提供了生活保障，也能激發(fā)創(chuàng)新者的內(nèi)在動力，讓他們耐得住寂寞，也能守得住繁華。
“茍日新，日日新，又日新”，發(fā)展離不開科技創(chuàng)新，科技創(chuàng)新離不開科技人員，調(diào)動科技人員創(chuàng)新積極性，讓科技人員“名利雙收”，兩個方面的工作需要加強。一方面全社會應該營造尊重知識，尊重人才的氛圍，重視科技創(chuàng)造，重視科技人員；另一方面應該改革創(chuàng)新收益分配機制，落實科技創(chuàng)新獎勵政策，支持科技人員科技創(chuàng)新，創(chuàng)業(yè)致富。
2.如何提高專業(yè)研發(fā)人員的創(chuàng)新能力
基于對制約專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新因素的分析，我認為培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力應從以下幾方面做起：
（一）培養(yǎng)創(chuàng)新理念
提高對創(chuàng)新作用的認識，使大家認識到創(chuàng)新是滿足人類生存與發(fā)展的客觀需要；是破解專業(yè)技術(shù)實踐中遇到的新問題、特殊問題、疑難問題的需要；是破除思維定勢、改進思維和工作模式的需要；是破除不思進取、無所作為的意識，創(chuàng)造性地開展工作的需要。養(yǎng)成面對工作用新眼光看問題，新思路想問題，新辦法解決問題的習慣；不斷反思自己的工作思路和方法，不斷探索新的解決途徑。
（二）充實創(chuàng)新知識
學習創(chuàng)新理論，了解創(chuàng)新的特點和原則，掌握創(chuàng)新的步驟，懂得創(chuàng)新需要什么樣的知識和能力，在工作中努力尋找新思路、新方法、新措施。學會如何克服固步自封、因循守舊，著眼于實際，在工作中有所創(chuàng)新。
（三）培育創(chuàng)新環(huán)境
環(huán)境是人的創(chuàng)新能力形成和提高的重要條件，加強輿論的引導和宣傳，形成以“創(chuàng)新為本”文化氛圍，引導大家形成以新理念為指導，以新思路為主線，以新方法來解決問題的模式；建立激勵創(chuàng)新的機制，用創(chuàng)新作為評價專業(yè)技術(shù)人員能力的標準之一；建立寬松的工作環(huán)境，允許嘗試和探索，啟迪創(chuàng)新思維，建立創(chuàng)新機制，激勵大家創(chuàng)新、創(chuàng)造的欲望。
（四）訓練創(chuàng)新思維
創(chuàng)新思維是人的創(chuàng)新能力形成的核心與關(guān)鍵。通過對發(fā)散思維、逆向思維、聯(lián)想思維等的學習和訓練，豐富思維方式，訓練多層次、多角度認識、分析問題的習慣，才能捕捉新現(xiàn)象、提出新問題、探索新規(guī)律、提出更好的解決方案。
（五）關(guān)注工作實效
實踐是人創(chuàng)新能力形成的唯一途徑，不會動手實現(xiàn)，整天空想，在概念之間轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，是不可能有真正的創(chuàng)新。創(chuàng)新的火花往往是在具體工作過程中迸發(fā)出來的；是建立在對自己工作領(lǐng)域的問題、方法了如指掌的基礎(chǔ)上，離開自己的工作僅停留在思想階段的創(chuàng)新并不是真正的創(chuàng)新，實現(xiàn)了的創(chuàng)新才是真正的創(chuàng)新。
綜上，專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是一件十分重要的事情，是一項不容忽視的任務(wù)，也是一個值得全社會關(guān)注和努力解決的問題。
3.如何讓發(fā)揮科研人員積極性推動科技創(chuàng)新
第一，根據(jù)科研成果的特征，分階段進行成果轉(zhuǎn)化。
我國基礎(chǔ)研究支出近年來快速增長，2005年至2010年增長率達147%，但成果利用率低的問題十分突出。NIH將科研成果轉(zhuǎn)化分為應用轉(zhuǎn)化研究和技術(shù)轉(zhuǎn)讓兩個階段。
應用轉(zhuǎn)化研究階段支持基礎(chǔ)研究向應用轉(zhuǎn)化，由于不確定性較高，公共性較強，主要由應用型科研機構(gòu)負責。技術(shù)轉(zhuǎn)讓階段的技術(shù)應用性較強，風險較低，商業(yè)前景明朗，由科研機構(gòu)轉(zhuǎn)讓給企業(yè)，進行進一步開發(fā)和產(chǎn)業(yè)化。
第二，政府在成果轉(zhuǎn)化的不同階段發(fā)揮不同作用。從基礎(chǔ)研究向應用轉(zhuǎn)化，是當前我國創(chuàng)新體系中的薄弱環(huán)節(jié)，是政府支持的重點。
在應用研究階段，政府側(cè)重于彌補市場失靈，通過公共資源配置，發(fā)揮戰(zhàn)略性和引導性作用，帶動社會投入。在技術(shù)轉(zhuǎn)讓階段，鼓勵企業(yè)商業(yè)化開發(fā)，完善知識產(chǎn)權(quán)保護，建立良好的成果轉(zhuǎn)讓和后續(xù)監(jiān)督機制，將創(chuàng)新轉(zhuǎn)化為效益。
第三，強化公立科研機構(gòu)的社會公益性。公立科研機構(gòu)進行科研成果轉(zhuǎn)化的最終目的是提升國民健康水平、彌補經(jīng)濟發(fā)展瓶頸，這與企業(yè)以營利為目的不同。
NIH支持罕見病研究，幫助弱勢群體；對工具性發(fā)明不申請專利，以促進技術(shù)擴散；對中小企業(yè)和新成立企業(yè)提供技術(shù)轉(zhuǎn)讓補貼，以營造公平的競爭環(huán)境；。
4.如何提高科研人員的自主創(chuàng)新能力
一是要緊緊扭住為國家發(fā)展服務(wù)這個中心任務(wù)，堅持貫徹經(jīng)濟建設(shè)必須依靠科學技術(shù)、科學技術(shù)必須面向經(jīng)濟建設(shè)的戰(zhàn)略方針，著力提高解決當前和未來我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重大科技問題的能力，著力提高為落實科學發(fā)展觀提供知識基礎(chǔ)和技術(shù)支撐的能力，著力提高保障國家安全、應對世界新軍事變革的能力，努力攀登世界科技高峰。
二是要繼續(xù)推進科技體制改革，充分發(fā)揮政府的主導作用，充分發(fā)揮市場在科技資源配置中的基礎(chǔ)性作用，充分發(fā)揮企業(yè)在技術(shù)創(chuàng)新中的主體作用，充分發(fā)揮國家科研機構(gòu)的骨干和引領(lǐng)作用，充分發(fā)揮大學的基礎(chǔ)和生力軍作用，大力加強國家科研機構(gòu)、大學、企業(yè)等單位之間的合作，進一步形成科技創(chuàng)新的整體合力，加快建設(shè)符合社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展要求和科技創(chuàng)新規(guī)律的中國特色國家創(chuàng)新體系。三是要堅定不移地落實人才強國戰(zhàn)略，樹立和落實正確的科技人才觀，營造優(yōu)秀人才能夠脫穎而出和充分施展才干的良好環(huán)境，以培養(yǎng)造就戰(zhàn)略科技專家和選拔凝聚科技尖子人才為重點，帶動整個科技隊伍建設(shè)，努力形成一支德才兼?zhèn)?、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的宏大的科技人才隊。
5.如何激發(fā)科技人員持久的創(chuàng)新動力
調(diào)動科技人員創(chuàng)新積極性，應該讓科技人員應該“名利雙收”。科技人員為社會創(chuàng)造了財富，促進了經(jīng)濟發(fā)展，榮譽加身是對他們的精神褒獎，上有國家科技進步獎，下有各類科技表彰，營造尊重知識，重視科技，珍惜人才的氛圍，給科技人員以“名”，有利于提高科技人員的創(chuàng)新動力。但僅僅止步于“名”是不夠的，還要給予“利”。科技人員付出了辛勤的勞動，用自己的聰明才智創(chuàng)造了財富，就應該得到相應的回報，“合理合法富起來”，必要的物質(zhì)激勵給科技人員提供了生活保障，也能激發(fā)創(chuàng)新者的內(nèi)在動力，讓他們耐得住寂寞，也能守得住繁華。
“茍日新，日日新，又日新”，發(fā)展離不開科技創(chuàng)新，科技創(chuàng)新離不開科技人員，調(diào)動科技人員創(chuàng)新積極性，讓科技人員“名利雙收”，兩個方面的工作需要加強。一方面全社會應該營造尊重知識，尊重人才的氛圍，重視科技創(chuàng)造，重視科技人員；另一方面應該改革創(chuàng)新收益分配機制，落實科技創(chuàng)新獎勵政策，支持科技人員科技創(chuàng)新，創(chuàng)業(yè)致富。
6.人社部為什么鼓勵事業(yè)單位人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 尤其高校科研專技人員
人社部鼓勵事業(yè)單位人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 尤其高?？蒲袑＜既藛T的原因
為貫徹落實黨中央、國務(wù)院關(guān)于加快實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、深化人才發(fā)展體制機制改革、大力推進大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新和做好新形勢下就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的總體部署和要求，發(fā)揮事業(yè)單位在科技創(chuàng)新和大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新中的示范引導作用，激發(fā)高校、科研院所等事業(yè)單位（簡稱“事業(yè)單位”）專業(yè)技術(shù)人員科技創(chuàng)新活力和干事創(chuàng)業(yè)熱情，促進人才在事業(yè)單位和企業(yè)間合理流動，營造有利于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的政策和制度環(huán)境，按照簡政放權(quán)、放管結(jié)合、優(yōu)化服務(wù)的要求。
支持和鼓勵事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員到與本單位業(yè)務(wù)領(lǐng)域相近企業(yè)、科研機構(gòu)、高校、社會組織等兼職，或者利用與本人從事專業(yè)相關(guān)的創(chuàng)業(yè)項目在職創(chuàng)辦企業(yè)，是鼓勵事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員合理利用時間，挖掘創(chuàng)新潛力的重要舉措，有助于推動科技成果加快向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化。
