西南交通大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)網(wǎng)
1.西南交大大學(xué)生創(chuàng)新網(wǎng)用戶名和密碼是什么?
西南交大大學(xué)生創(chuàng)新網(wǎng)用戶名學(xué)號，原始密碼身份證號。
西南交通大學(xué)（Southwest Jiaotong University）位于素有“天府之國”美譽的歷史文化名城成都，是教育部直屬，并由教育部、中國鐵路總公司（原鐵道部） 、四川省和成都市共建的全國重點大學(xué)，是國家首批“211工程”、“985工程優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”、“2011計劃”和 “卓越計劃”重點建設(shè)大學(xué)，也是“1+2+1中美人才培養(yǎng)計劃”、“中法4+4”項目、“中歐精英大學(xué)聯(lián)盟”的主要成員；學(xué)校為“國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項目”簽約高校，是具有博士、碩士學(xué)位授予權(quán)的高校。
2.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貸款
近年來，為支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，國家和各級政府出臺了許多優(yōu)惠政策，涉及融資、開業(yè)、稅收、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等諸多方面。
(1)大學(xué)畢業(yè)生在畢業(yè)后兩年內(nèi)自主創(chuàng)業(yè)，到創(chuàng)業(yè)實體所在地的工商部門辦理營業(yè)執(zhí)照，注冊資金（本）在50萬元以下的，允許分期到位，首期到位資金不低于注冊資本的10%（出資額不低于3萬元），1年內(nèi)實繳注冊資本追加到50%以上，余款可在3年內(nèi)分期到位。
(2)大學(xué)畢業(yè)生新辦咨詢業(yè)、信息業(yè)、技術(shù)服務(wù)業(yè)的企業(yè)或經(jīng)營單位，經(jīng)稅務(wù)部門批準(zhǔn)，免征企業(yè)所得稅兩年；新辦從事交通運輸、郵電通訊的企業(yè)或經(jīng)營單位，經(jīng)稅務(wù)部門批準(zhǔn)，第一年免征企業(yè)所得稅，第二年減半征收企業(yè)所得稅；新辦從事公用事業(yè)、商業(yè)、物資業(yè)、對外貿(mào)易業(yè)、旅游業(yè)、物流業(yè)、倉儲業(yè)、居民服務(wù)業(yè)、飲食業(yè)、教育文化事業(yè)、衛(wèi)生事業(yè)的企業(yè)或經(jīng)營單位，經(jīng)稅務(wù)部門批準(zhǔn)，免征企業(yè)所得稅一年。
(3)各國有商業(yè)銀行、股份制銀行、城市商業(yè)銀行和有條件的城市信用社要為自主創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生提供小額貸款，并簡化程序，提供開戶和結(jié)算便利，貸款額度在 2萬元左右。貸款期限最長為兩年，到期確定需延長的，可申請延期一次。貸款利息按照中國人民銀行公布的貸款利率確定，擔(dān)保最高限額為擔(dān)?；鸬?倍，期限與貸款期限相同。
(4)政府人事行政部門所屬的人才中介服務(wù)機構(gòu)，免費為自主創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生保管人事檔案（包括代辦社保、職稱、檔案工資等有關(guān)手續(xù)）2年；提供免費查詢?nèi)瞬?、勞動力供求信息，免費發(fā)布招聘廣告等服務(wù)；適當(dāng)減免參加人才集市或人才勞務(wù)交流活動收費；優(yōu)惠為創(chuàng)辦企業(yè)的員工提供一次培訓(xùn)、測評服務(wù)。
(5)以上優(yōu)惠政策是國家針對所有自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生所制定的，各地政府為了扶持當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)，也出臺了相關(guān)的政策法規(guī)，而且更加細(xì)化，更貼近實際。例如：根據(jù)國家和上海市政府的有關(guān)規(guī)定，上海地區(qū)應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)可享受免費風(fēng)險評估、免費政策培訓(xùn)、無償貸款擔(dān)保及部分稅費減免四項優(yōu)惠政策
本文章來源 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)網(wǎng)（） 原文鏈接：/chuangyezhidao/chuangyerongzi/20070707/12268.html
3.重慶大學(xué) 西南交大
重慶大學(xué)和西南交大都是教育部直屬全國重點大學(xué)，211工程大學(xué)。重慶大學(xué)是985工程大學(xué)，西南交大是985工程創(chuàng)新平臺大學(xué)，由此可見目前重慶大學(xué)的綜合實力要強一些。
重慶大學(xué)是綜合性大學(xué)，各個學(xué)科都比較均衡。西南交大則是以工為主的大學(xué)，電氣、土木、機械、交運為其強項。按照教育部學(xué)位辦前年的一級學(xué)科排名，重慶大學(xué)土木工程第16，機械工程第10；西南交通大學(xué)土木工程第9，機械工程第8。
兩個學(xué)校學(xué)風(fēng)都比較好，重慶大學(xué)是985工程高校，校風(fēng)自然很好。西南交大則是老牌名牌大學(xué)，曾培養(yǎng)了茅以升、竺可楨、林同炎等四十余名兩院院士，長期以來都以學(xué)風(fēng)優(yōu)良著稱。西南交大的就業(yè)也一直很好，畢業(yè)生，特別是土木、機械專業(yè)，肯定是供不應(yīng)求的。
4.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)參考文獻(xiàn)
去百度文庫，查看完整內(nèi)容>內(nèi)容來自用戶：WNA1WNA1 1、牛長松著. 英國高校創(chuàng)業(yè)教育研究. 學(xué)林出版社，2009.01 2、席升陽著. 我國大學(xué)創(chuàng)業(yè)教育的觀念、理念與實踐. 科學(xué)出版社，2008.05 3、王英杰、郭小平主編. 創(chuàng)業(yè)教育與指導(dǎo). 機械工業(yè)出版社，006.09 4、彭行榮主編. 創(chuàng)業(yè)教育——21世紀(jì)高等專科·高等職業(yè)學(xué)校適用教材. 中國科學(xué)技術(shù)出版社，2003.08 5、高建偉、丁德昌主編. 就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)教育. 中國傳媒大學(xué)出版社，2007.02 6、儲克森主編. 職業(yè)·就業(yè)指導(dǎo)及創(chuàng)業(yè)教育（第2版）.機械工業(yè)出版社，2007.06 7、董平、石愛勤主編. 21世紀(jì)全國高校通識課規(guī)劃教材——職業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)教育. 北京大學(xué)出版社，2008.08 8、胡長健、孫道勝主編. 大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育教程. 安徽大學(xué)出版社，2007.1 9、張濤主編. 創(chuàng)業(yè)教育. 機械工業(yè)出版社，2007.02 10、伍維根、張旭輝、彭德惠主編. 大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育教程. 西南交大，2007.08 11、徐振軒編著. 就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)教育——新編21世紀(jì)高等職業(yè)教育電子信息類規(guī)劃教材. 電子工業(yè)出版社，2006.0635、陳敏主編. 創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)/高職院校人文素質(zhì)教育規(guī)劃教材. 浙江大學(xué)出版社，2004.08 12刑鸰等主編. 職業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)教育. 清華大學(xué)出版社，2007.01 13、馬瑩主編. 就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)教育. 立信會計出版，2006.08 14、李莉麗等著. 我國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育運行機制研究2542。
5.唐立新的捐贈記錄
2009年、2010年，捐贈母校重慶大學(xué)200萬元，用于獎勵母校家境貧寒、品學(xué)兼優(yōu)的在校全日制學(xué)生；
2011年01月17日，捐贈母校成都石室中學(xué)（成都四中）500萬元，設(shè)立“唐立新獎學(xué)金、獎教金”；
2011年03月，捐贈母校重慶大學(xué)880萬元，設(shè)立“唐立新教育基金”；
2011年12月30日，捐贈母校重慶大學(xué)3000萬元，設(shè)立“重慶大學(xué)唐立新教育發(fā)展基金”；
2012年05月07日，捐贈電子科技大學(xué)1000萬元人民幣，設(shè)立“電子科技大學(xué)——唐立新教育發(fā)展基金”；
2012年06月07日，捐贈四川大學(xué)1000萬元人民幣，設(shè)立“四川大學(xué)——唐立新教育發(fā)展基金”；
2012年06月08日，捐贈西南財經(jīng)大學(xué)1000萬元人民幣，設(shè)立“西南財經(jīng)大學(xué)——唐立新教育發(fā)展基金”；
2012年06月12日，捐贈母校重慶大學(xué)2000萬元，增設(shè)捐助項目“重慶大學(xué)學(xué)院建設(shè)基金”，電氣工程學(xué)院、建筑城規(guī)學(xué)院、自動化學(xué)院成為首批資助學(xué)院；
2014年04月09日，捐贈浙江大學(xué)教育基金會人民幣1500萬元，設(shè)立“浙江大學(xué)教育基金會唐立新教育發(fā)展基金”；
2014年05月12日，捐贈北京大學(xué)人民幣1500萬元，設(shè)立“北京大學(xué)唐立新教育發(fā)展基金”；
2014年05月15日，捐贈西南交通大學(xué)人民幣1500萬元，設(shè)立“西南交通大學(xué)唐立新教育發(fā)展基金” 。
2014年10月12日，重慶大學(xué)“立德樹人 立教圓夢”建校85周年校慶晚會，捐贈母校重慶大學(xué)3億元人民幣，為師弟師妹們修建一棟信息博覽大樓，信息博覽大樓選址在重慶大學(xué)虎溪校區(qū)，面積約12.5萬平方米，大樓涵蓋學(xué)術(shù)交流、信息技術(shù)、博覽等功能，同時這棟樓也將由重慶大學(xué)建筑城規(guī)學(xué)院的師生設(shè)計。
截止2014年10月12日，唐立新先生向上述高校捐款累計人民幣4.36億元，其中重慶大學(xué)3.6億元。
2014年10月24日，新華網(wǎng)報道在重慶大學(xué)85周年校慶典禮現(xiàn)場，該校81級校友唐立新宣布捐贈3億元，為母校新建一棟信息博覽大樓，選址在重慶大學(xué)虎溪校區(qū)，面積約12.5萬平方米，涵蓋學(xué)術(shù)交流、信息技術(shù)、博覽等功能。
2015年04月11日，捐贈上海交通大學(xué)人民幣1500萬元，設(shè)立“上海交通大學(xué)唐立新教育發(fā)展基金”，資助交大師生的科學(xué)研究、海外交流、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，涵蓋獎學(xué)金、助學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵、學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽、優(yōu)秀學(xué)者獎、教學(xué)名師獎、附屬醫(yī)院杰出員工獎、校園文化基金等12個類別的獎項。
2015年12月18日，在現(xiàn)場嘉賓和師生的見證下，校長劉清友和唐立新先生現(xiàn)場簽署了“西華大學(xué)唐立新教育發(fā)展基金”協(xié)議。按照協(xié)議，為促進(jìn)西華大學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展，新尚集團(tuán)董事長兼總經(jīng)理唐立新先生捐贈人民幣1000萬元，設(shè)立“西華大學(xué)唐立新教育發(fā)展基金”，用于獎勵和支持西華大學(xué)學(xué)業(yè)優(yōu)秀、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生以及在教學(xué)、科研及管理方面有突出貢獻(xiàn)的教師。發(fā)展基金設(shè)獎學(xué)金、獎教金、創(chuàng)業(yè)基金、文藝基金四大類，共12個項目，設(shè)立期限為2016年至2019年。
6.人生怎么規(guī)劃才有意義
（一）從求實園走向世界 我的大學(xué)生活成長與人生規(guī)劃 一.背景 十年寒窗苦讀，一朝躍置龍汽我終于邁進(jìn)了心儀已久的西南交大：就像每一位剛走進(jìn)大學(xué)校門的freshman一樣，當(dāng)我漫步校園，l領(lǐng)略新校區(qū)秀麗的風(fēng)光，呼吸著那種特有的空氣，感受著大學(xué)的心跳時，內(nèi)心充滿了對未來生活的無限憧憬與遐想…… 大學(xué)是我們?nèi)松l(fā)展的重要階方案范文（以下方案僅供參考） 段，是個體社會化的中轉(zhuǎn)站.在這里，我們將第一次開始盡情地追逐自己的理想和興趣，第一次獨立地參與團(tuán)體和社會生活，第—次自由地處理學(xué)習(xí)和生活中的各種問題，支配所有屬于自己的時間！ “凡是預(yù)則立，不預(yù)則廢.”大學(xué)不僅是學(xué)科、技能教育的繼續(xù)，更大程度上意味著一場嚴(yán)肅的人生規(guī)劃的開始，我們需要在更高層次和更廣闊空間里尋找自己的發(fā)展方向.因此，從進(jìn)入求是園的第一天起，我們就要對大學(xué)生活育一個正確的認(rèn)識和科學(xué)的規(guī)劃！ 二.宏觀發(fā)展目標(biāo) 通過大學(xué)四年高效性、綜合化的學(xué)習(xí)和參加各種杜會實踐活動，使自身知識、素質(zhì)、能力協(xié)調(diào)發(fā)展，把自己培養(yǎng)成為具有崇高理想信念，良好個性品質(zhì)，深厚知識基礎(chǔ)，卓越創(chuàng)造才能，踏實工作作風(fēng)，身心健康發(fā)展的高層次、高素質(zhì)人才！ 三.專業(yè)學(xué)習(xí)規(guī)劃 我所學(xué)公共管理專業(yè)是近年來新興的熱門專業(yè)，以培養(yǎng)和造就具有現(xiàn)代公共管理理論和公共政策分析能力的導(dǎo)者、管理者為目的.西南交大公共管理學(xué)院是全國首家通過MPA教育認(rèn)證的單位，在全國同類學(xué)院中名列前茅.隨著中國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展和杜會的全面進(jìn)步，對于高素質(zhì)公共管理人才的需求將日趨增大.特別是面向中國經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的長江三角洲地區(qū)和國家開發(fā)中西部的契機，浙大畢業(yè)的管理人才將擁有更為廣闊的發(fā)展前景！ 得益于西南交大實行的本科生培養(yǎng)新模式，我將在大學(xué)前段進(jìn)行通識和大類課程的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。
在此期間，要務(wù)實基礎(chǔ)，廣泛涉獵，最大限度地獲取和積累各種知識，提高知識運用和實踐能力，并努力發(fā)現(xiàn)自己真正的興趣所在. 大二起，進(jìn)入專業(yè)學(xué)習(xí)階段，我將在大學(xué)一年學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合現(xiàn)實情況確認(rèn)主修專業(yè)，同時考慮輔修第二外語或其他有利于個人發(fā)展的專業(yè)。 ， 大三、大四畢業(yè)設(shè)計，我計劃盡早為考研做準(zhǔn)備，并參加托福、雅思等考試.在這一階段，會活動，如社會調(diào)研、兼職、招聘等，為自己走向杜會創(chuàng)造必要的條件. 四.對大學(xué)生活多樣性的打算 1.社團(tuán)活動 大學(xué)是一個“準(zhǔn)社會”，杜團(tuán)為我們提供了一個良好的實踐平臺。
大學(xué)階段參加幾個學(xué)術(shù)類和實踐團(tuán)體，或自己創(chuàng)建一個組織，在活動的組織、策劃、參與過程中，不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力組織協(xié)調(diào)能力和社會交際能力，培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神。 2.文化娛樂 充分利用課余的間參加一些有益身心的文娛活動，盡量培養(yǎng)自己的多種興趣和愛好，增添生活情趣，使生活充實豐富，生機勃勃。
此外，利用學(xué)校圖書館、互聯(lián)網(wǎng)等資源，廠。泛閱讀各類報刊書籍，特別是英文原著、學(xué)術(shù)期刊之類，聆聽各種講座、報告，掌握時代脈搏.學(xué)術(shù)前沿.博觀約取，專博相濟(jì)，拓寬知識面，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，增長智慧，提高素養(yǎng)。
3.競賽活動 刻苦訓(xùn)練，開發(fā)潛能，積極參加各種競賽如英語演講：、“蒲公英”創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽 等.通過大賽，展現(xiàn)實力.挖掘潛能提高自信心，增強創(chuàng)造力和表達(dá)力. 4.體育活動 強健的體魄是成功的基石，體自鍛煉和體育活動是完美大學(xué)的必修課.大學(xué)期間，堅持每天鍛煉包括跑步、騎車等基本運動和打乒乓、踢足球等課外活動，放松心情，增強體質(zhì)，促進(jìn)身心健康。 五.對個性發(fā)展的思考 1.自我認(rèn)識與價值觀 能進(jìn)入西南交通大學(xué)的學(xué)生，個個都是精英.因此，我們每個人都根優(yōu)秀，也都很平常.進(jìn)入大學(xué)后，同學(xué)之間競爭的領(lǐng)域也越來越廣泛了，不僅是學(xué)習(xí)成績，還有綜合素質(zhì)與艙力。
我們需要積極調(diào)整心態(tài)，以一顆平常心面對一切，正確認(rèn)識自己，努力認(rèn)清現(xiàn)實，全面發(fā)展自我. 2.學(xué)習(xí)和思維方式的轉(zhuǎn)變 大學(xué)學(xué)習(xí)是一種自主的探索式學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的終極目標(biāo)并不明礬，所以我們一開始就要有主動學(xué)習(xí)的自覺性和自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃與目標(biāo).同時，還要盡快轉(zhuǎn)變思維方式，培養(yǎng)批判性、創(chuàng)造性和系統(tǒng)化的思考能力，大量查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料，積極與老師、同學(xué)交流溝通.發(fā)散思維，靈活主動，表現(xiàn)多維性、研究性、高效率的學(xué)習(xí)。 3.獨立面對生活 大學(xué)是真正意義上的獨立生活的開始，剛?cè)氪髮W(xué)的我們首先應(yīng)學(xué)會日常生活的料理， 自己照顧好自己.在此基礎(chǔ)上，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，合理安排時間此外，還應(yīng)調(diào)整生活方式，注意與來自各個地方、各個學(xué)院的同學(xué)交流與溝通，學(xué)會相互幫助，以適應(yīng)大學(xué)新環(huán)境. 4.人際交往 人際關(guān)系是個人生存與發(fā)展的必要條件，我們要有所作為，必須要有一個良好的人際環(huán)境.在大學(xué)里，我們首先要承認(rèn)每個人性格習(xí)慣和價值體系的差異性，學(xué)會以廣闊的胸懷包容萬象.然后以恰當(dāng)?shù)姆绞教幚砀鞣N人際間的糾紛，坦誠待人，嚴(yán)于律己。
5.英語能力 英語是21世紀(jì)最重要的交流工具，英語水平直接影響個人的人生道路所能達(dá)到的高度。特別是英語聽力和口語表達(dá)能力，對我們?nèi)粘＝涣?、學(xué)習(xí)、應(yīng)聘、出國都至關(guān)重要.因此要從一進(jìn)入大學(xué)開始，就勤奮記誦單詞，堅持大量的口語、聽力、寫作訓(xùn)練。
7.中青校園網(wǎng)的簡介
共青團(tuán)、中央 “大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地”、中國青年創(chuàng)業(yè)國際計劃（YBC）服務(wù)站中青國際（中青校園網(wǎng)）是國內(nèi)領(lǐng)先的大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)專業(yè)服務(wù)機構(gòu)，是中青國際教育集團(tuán)于2008年聯(lián)合國際頂尖職業(yè)生涯服務(wù)公司研發(fā)出的權(quán)威成果“中青國際4S成長訓(xùn)練體系”唯一指定推廣中心，以“知行合一，實踐育人”為宗旨，通過“中青國際4S成長訓(xùn)練體系”——大學(xué)生就業(yè)力提升實踐發(fā)展路徑，著力為大學(xué)生提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)咨詢服務(wù)和見習(xí)、實習(xí)平臺，專注培養(yǎng)大學(xué)生綜合素質(zhì)及就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。
它積極蓬勃的創(chuàng)新團(tuán)隊成員，全部來自于國際和國內(nèi)頂尖的人才服務(wù)專業(yè)公司，為超過80%的世界500強企業(yè)和全國知名企業(yè)提供過校園招聘和培訓(xùn)服務(wù)?！笆谌艘贼~不如授人以漁”，中青國際人堅信：“授人以魚，一餐有魚，授人以漁，一生有魚”！中青國際（中青校園網(wǎng)）成立至今已被全國各大高校邀請開展“中青國際青春創(chuàng)業(yè)大講堂”、“中青國際大學(xué)生學(xué)習(xí)與職業(yè)規(guī)劃講座”等巡回演講數(shù)百場；開展“學(xué)生干部素質(zhì)培訓(xùn)”、“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練營”等活動十多期。
先后參與了第七屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽、首屆海峽兩岸“交大杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)競賽、四川省高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)大賽，以及四川大學(xué)、電子科技大學(xué)、西南交通大學(xué)、西南民族大學(xué)、四川師范大學(xué)、西南財經(jīng)大學(xué)、西南大學(xué)、西南政法大學(xué)、重慶交通大學(xué)、重慶郵電大學(xué)、重慶工商大學(xué)、重慶大學(xué)、重慶師范大學(xué)、重慶醫(yī)科大學(xué)、四川外語學(xué)院、西安交通大學(xué)、西北大學(xué)、西安財經(jīng)學(xué)院、西安建筑科技大學(xué)、西安郵電學(xué)院、西安美術(shù)學(xué)院等百余所高校就業(yè)、創(chuàng)業(yè)活動的執(zhí)行和評審，受到包括高校、企業(yè)等社會各界的高度認(rèn)可和贊揚。
8.知識產(chǎn)權(quán)既是創(chuàng)新的一個重要產(chǎn)出,也是成果轉(zhuǎn)化的重要因素嗎
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，然而，我國科研人員大多數(shù)“高大上”的研究成果仍“待字閨中”，無法轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的生產(chǎn)力。
“教授拿不到股權(quán)，學(xué)校搞不成科技成果轉(zhuǎn)化，政府得不到科技型企業(yè)。”西南交通大學(xué)國家大學(xué)科技園副總經(jīng)理康凱寧用“三輸”來概括之前科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化的不暢局面。
今年1月，西南交通大學(xué)印發(fā)了《西南交通大學(xué)專利管理規(guī)定》，在我國首次明確了職務(wù)發(fā)明人對職務(wù)科技成果的所有權(quán)，將獎勵權(quán)前置簡化為知識產(chǎn)權(quán)獎勵，使科技成果的知識產(chǎn)權(quán)由發(fā)明人和學(xué)校共同所有，其中前者具有70%的所有權(quán)。
新政在頒布的三天內(nèi)就有了明顯的成效：有好幾項成果的核心專利辦理了知識產(chǎn)權(quán)的校內(nèi)分隔手續(xù)，并辦理了專利權(quán)人變更事項。
一直以來，高校、科研院所科技成果處置權(quán)和收益權(quán)管理上的局限，科技人員成果轉(zhuǎn)化的積極性、創(chuàng)造性難以發(fā)揮，是科技成果轉(zhuǎn)化受阻的重要原因之一。
以西南交通大學(xué)為代表，一大批高校、科研院所相繼出臺了成果轉(zhuǎn)化獎勵和激勵政策。今年3月頒布的《關(guān)于深化人才發(fā)展體制機制改革的意見》提出，要從加強創(chuàng)新成果知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)、加大對創(chuàng)新人才激勵力度、鼓勵和支持人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等三個方面強化人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)激勵機制。
新辦法新機制的制定出臺，激發(fā)了科研人員的熱情，給科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化帶來了活力。作為中央級事業(yè)單位“科技成果使用、處置和收益管理”改革試點，中科院上海藥物研究所2014年以來實施了50%的轉(zhuǎn)化收益歸團(tuán)隊、個人，20%作為團(tuán)隊研究經(jīng)費的新規(guī)。新政使成果轉(zhuǎn)化收益與科研人員的利益緊密結(jié)合，也直接促使成果轉(zhuǎn)化走上“快車道”。2015年，該所有15項新藥研發(fā)成果成功轉(zhuǎn)讓，合同總額達(dá)8億元，是前5年轉(zhuǎn)化總額。
