創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)驗班的意義
1.大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的重要性和意義
你好，如下：
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（一）適應區域經(jīng)濟發(fā)展，發(fā)揮辦學(xué)優(yōu)勢的需要
大學(xué)是促進(jìn)區域經(jīng)濟社會(huì )持續、快速、健康發(fā)展的強大推動(dòng)器，是區域經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的“思想源”和技術(shù)、管理、文化等的創(chuàng )新基地。地方本科院校不同于傳統的學(xué)術(shù)型大學(xué)，也有別于職業(yè)技術(shù)院校，它實(shí)現了高等教育學(xué)術(shù)性與職業(yè)性的結合。從人才培養上，它注重全方位的社會(huì )需求；從專(zhuān)業(yè)設置上，它能夠更廣泛地與實(shí)際工作、生活緊密結合；從課程教學(xué)上，要構建新的教學(xué)模式和采用多樣化的教學(xué)方法。因此地方高校要樹(shù)立區域意識，充分發(fā)揮自己的比較優(yōu)勢，根據區域經(jīng)濟發(fā)展的實(shí)際情況與需求，為區域經(jīng)濟的可持續發(fā)展培養多元化的應用型人才。這就要求高校堅持創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育理念，在專(zhuān)業(yè)學(xué)科與地方經(jīng)濟發(fā)展結合度上、人才培養與企業(yè)需求契合度上、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育與區域經(jīng)濟特色融合度上做好文章，以培養人才的素質(zhì)高、能力強、創(chuàng )新力強贏(yíng)得社會(huì )聲譽(yù)，發(fā)揮出獨特的辦學(xué)優(yōu)勢。
（二）緩解就業(yè)壓力，提高學(xué)生就業(yè)競爭綜合力的需要
高校畢業(yè)生逐年增加，傳統行業(yè)提供的崗位數量越來(lái)越有限，科技進(jìn)步和勞動(dòng)力成本的上升也無(wú)形中打壓了就業(yè)空間。這就要求高校要主動(dòng)適應，開(kāi)展創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育，進(jìn)行教育教學(xué)改革，培養更多創(chuàng )業(yè)型人才，為區域經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻。如廣西以產(chǎn)業(yè)結構優(yōu)化升級為重點(diǎn)，循環(huán)經(jīng)濟為著(zhù)力點(diǎn)，優(yōu)化發(fā)展食品、汽車(chē)、石化、電力、有色金屬、冶金、機械、建材、造紙與木材加工、電子信息、醫藥制造、紡織服裝與皮革、生物、修造船及海洋工程裝備等14個(gè)千億元產(chǎn)業(yè)；同時(shí)積極發(fā)展低碳經(jīng)濟，加快形成產(chǎn)業(yè)集群，進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。
謝謝，希望您能夠采納！
2.揚州大學(xué)創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新實(shí)驗班什么意思
就由我來(lái)回答一下題主吧！
揚州大學(xué)在2015級本科新生中挑選出優(yōu)秀且富有強烈創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)意愿的同學(xué)組成了創(chuàng )新實(shí)驗班。
實(shí)驗班有兩個(gè)，題主說(shuō)的應該是揚子津校區的“創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)驗班”，此外在文匯路校區還有個(gè)“創(chuàng )新實(shí)踐實(shí)驗班”。我就簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)創(chuàng )業(yè)班的情況吧。
創(chuàng )業(yè)班招生面向整個(gè)揚子津，只要是揚子津校區的同學(xué)，英語(yǔ)成績(jì)能夠滿(mǎn)足一定的要求，都可以報名參加實(shí)驗班選拔（本屆的就是來(lái)自9個(gè)學(xué)院，26個(gè)專(zhuān)業(yè)）。
兩個(gè)創(chuàng )新班都將會(huì )采用“書(shū)院制”培養模式，讓不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在一起交流，思想碰撞，開(kāi)拓創(chuàng )新。
既然是班級，就會(huì )要上課。創(chuàng )業(yè)班的同學(xué)專(zhuān)業(yè)課是在原來(lái)的班級上的，但諸如馬克思，軍理課，思修等課程將會(huì )由老師們優(yōu)化整合，在實(shí)驗班統一授課。此外，創(chuàng )業(yè)班還會(huì )加入很多和創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)相關(guān)的課程，并且將提供更多的創(chuàng )業(yè)實(shí)踐機會(huì )，好處多多。
學(xué)校為每一位同學(xué)都制定了一份獨特的培養方案，并且實(shí)施“雙導師”制度，即一個(gè)校內導師，一個(gè)校外導師，作為一名大一本科生，這樣的待遇除了揚大創(chuàng )新實(shí)驗班，幾乎是找不到的。
包括很多的野外拓展活動(dòng)，我們自己組織的晚會(huì )，這里也就不一一列舉了，如果題主是一位小學(xué)妹的話(huà)，希望能在明年的創(chuàng )業(yè)班新生名單中看到你哦！
3.創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)活動(dòng)的目的和意義
說(shuō)到創(chuàng )業(yè)，有些人認為這是未來(lái)的趨勢。如果想達到人生的最高點(diǎn)，不應該滿(mǎn)足于現狀，而應該開(kāi)始創(chuàng )業(yè)找項目，然而現在很多人不知道創(chuàng )業(yè)的目的。那么創(chuàng )業(yè)的目的是什么呢？?1賺錢(qián)，可以說(shuō)賺錢(qián)就是目的，創(chuàng )業(yè)者也可以說(shuō)賺錢(qián)給創(chuàng )業(yè)者提供了動(dòng)力，也就是說(shuō)，創(chuàng )業(yè)者的創(chuàng )業(yè)項目必須要賺錢(qián)才能走得更遠。
2有人問(wèn)，創(chuàng )業(yè)，到底是談理想還是先談賺錢(qián)，如果一個(gè)成功的創(chuàng )業(yè)者積累了財富，他一定不缺錢(qián)。像這樣的人擁有完全的財務(wù)自由，他的企業(yè)只想簡(jiǎn)單地做一件事，把它做好。3對于沒(méi)有強有力資金支持的初創(chuàng )企業(yè)來(lái)說(shuō)，賺錢(qián)這個(gè)話(huà)題尤其重要，迫切需要賺錢(qián)來(lái)維持他們的發(fā)展。當談到理想和賺錢(qián)時(shí)，兩者之間沒(méi)有矛盾。只是在不同的時(shí)間，不同的情況下，要把握好兩者之間的關(guān)系。如果創(chuàng )業(yè)者不能兩者兼得，如果創(chuàng )業(yè)者想生存，最好把賺錢(qián)放在更重要的位置。如果創(chuàng )業(yè)者長(cháng)時(shí)間不賺錢(qián)，很容易對項目失去信心，陷入麻煩。
4.當代大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的意義
作為大學(xué)生還在摸索中的大學(xué)生，我們必須要認清楚大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的可能性與重要性。
一方面，隨著(zhù)我國改革開(kāi)放和經(jīng)濟的快速發(fā)展，經(jīng)濟結構的調整和產(chǎn)業(yè)升級， 為大學(xué)生創(chuàng )業(yè)構建了良好的平臺， 大學(xué)生可以根據自己的特長(cháng)， 選擇適合于自己的創(chuàng )業(yè)之路。此外，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的形式靈活多樣，不拘一格，不再拘泥于網(wǎng)絡(luò )，而且，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的社會(huì )理念尚未成熟，這些都顯示了大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)仍有很大的發(fā)展空間。
近年來(lái)，為支持大學(xué)生創(chuàng )業(yè)，國家各級政府出臺了許多優(yōu)惠政策，涉及融資、開(kāi)業(yè)、稅收、創(chuàng )業(yè)培訓、創(chuàng )業(yè)指導等諸多方面，這也為大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)提供了不可多得的機遇。另一方面，大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)無(wú)論對個(gè)人還是對社會(huì )都有重要的作用和意義。
主要表現在： 大學(xué)生創(chuàng )業(yè)可以促進(jìn)科技成果的轉化； 大學(xué)生創(chuàng )業(yè)可以促進(jìn)經(jīng)濟的發(fā)展； 大學(xué)生創(chuàng )業(yè)創(chuàng )了就業(yè)機會(huì )、緩解了就業(yè)壓力； 大學(xué)生創(chuàng )業(yè)能夠激發(fā)青年人的創(chuàng )新精神等幾個(gè)方面。此外，創(chuàng )業(yè)作為大學(xué)生畢業(yè)之后的一個(gè)選擇方向，多了解關(guān)于創(chuàng )業(yè)的知識，不但給了自己一個(gè)選擇的機會(huì )，對自己將來(lái)的就業(yè)也有很大的幫助。
5.創(chuàng )新對于創(chuàng )業(yè)的意義
創(chuàng )業(yè)就是要發(fā)現人們還未滿(mǎn)足的需求，然后組織各種資源生產(chǎn)出有競爭力的產(chǎn)品和服務(wù)來(lái)占領(lǐng)市場(chǎng)。顯然，人們的吃穿住行這些基本生活需求都已經(jīng)充分滿(mǎn)足，創(chuàng )業(yè)者或者挖掘、創(chuàng )造新的細分市場(chǎng)需求，或者通過(guò)組織模式創(chuàng )新提供更好的產(chǎn)品和服務(wù)。創(chuàng )新不要求該行業(yè)的全新性，但其體系、組織必須是全新的。創(chuàng )新并不排斥模仿，很多創(chuàng )新是在模仿基礎上的創(chuàng )新，微軟在發(fā)展過(guò)程中不斷地吸納別人的創(chuàng )新成果。百度也是模仿谷歌，但它根據中國本土市場(chǎng)的特點(diǎn)進(jìn)行了一定的創(chuàng )新，反過(guò)來(lái)在本土超越了谷歌。在開(kāi)創(chuàng )事業(yè)的過(guò)程中，哪怕最初的創(chuàng )意是從別人那里借用的，只要最后能成功就算勝利者，當然也必須尊重知識產(chǎn)權。在創(chuàng )業(yè)者中，經(jīng)常看到的一種現象是先驅成為先烈，這說(shuō)明創(chuàng )業(yè)不是只憑創(chuàng )意就行，還需要綜合的能力甚至包括運氣。而創(chuàng )業(yè)者另一個(gè)非常重要的素質(zhì)就是學(xué)習能力，不會(huì )學(xué)習就不會(huì )模仿，更無(wú)法創(chuàng )新。當然，如果你經(jīng)營(yíng)的是獨家品種，又是新品種，就該你大賺一筆了。你可能就會(huì )因此發(fā)財！你一定要賣(mài)高價(jià)，最好高到“月球”上去，你自己就笑得眼淚花花淌。這是你一生碰到的發(fā)財機會(huì )啊。人的一生就是一次兩次。
作者：HK不也呼啦
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6.創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)對大學(xué)生的意義
有利于緩解大學(xué)生就業(yè)壓力。大學(xué)的創(chuàng )業(yè)能力有利于解決大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題。創(chuàng )業(yè)能力是一個(gè)人在創(chuàng )業(yè)實(shí)踐活動(dòng)中的自我生存、自我發(fā)展的能力。一個(gè)創(chuàng )業(yè)能力很強的大學(xué)畢業(yè)生不但不會(huì )成為社會(huì )的就業(yè)壓力，相反還能通過(guò)自主創(chuàng )業(yè)活動(dòng)來(lái)增加就業(yè)崗位，以緩解社會(huì )的就業(yè)壓力。
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有利于大學(xué)生謀求生存與自我價(jià)值實(shí)現。大學(xué)畢業(yè)生通過(guò)自主創(chuàng )業(yè)，可以把自己的興趣與職業(yè)緊密結合，做自己最感興趣、最愿意做和自己認為最值得做的事情。在五彩繽紛的社會(huì )舞臺中大顯身手，最大限度地發(fā)揮自己的才能。
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有利于大學(xué)生實(shí)現致富夢(mèng)想。如果大學(xué)生要想變得非常富有，開(kāi)創(chuàng )自己的事業(yè)，是最有希望實(shí)現致富的目標，沒(méi)有人靠為別人的工作把自己變得驚人地富有。當前，大學(xué)生的就業(yè)觀(guān)念正在悄悄地發(fā)生改變，一個(gè)鼓勵創(chuàng )業(yè)、保護創(chuàng )業(yè)、崇拜創(chuàng )業(yè)的大環(huán)境正在逐步形成。產(chǎn)業(yè)結構調整帶來(lái)巨大創(chuàng )業(yè)機會(huì )，促使大學(xué)生創(chuàng )業(yè)潛流涌動(dòng)，大學(xué)生通過(guò)自主創(chuàng )業(yè)將實(shí)現致富夢(mèng)想。
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有利于促進(jìn)中小企業(yè)的快速發(fā)展。從國際經(jīng)驗來(lái)看，等量資金投資于小企業(yè)，它所創(chuàng )造的就業(yè)的機會(huì )是大企業(yè)的四倍。因此，鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)有利于中小企業(yè)的快速發(fā)展。
7.科學(xué)（創(chuàng )新實(shí)驗班）到底是什么意思
創(chuàng )新實(shí)驗班是以班級為教育單位，以授課為教育形式，探討培養學(xué)生獨立創(chuàng )新所必備的素質(zhì)：知識、智力、毅力、洞察力的教學(xué)方式、方法和教學(xué)效果。
以班級為教育單位，不同于普通教育的授課，更著(zhù)重于讓學(xué)生體驗社會(huì )、生活，這點(diǎn)在其他課程的教學(xué)中，已經(jīng)體現出來(lái)。但是對于創(chuàng )新能力的培養，有待于研究。
以專(zhuān)業(yè)為中軸的創(chuàng )新可以進(jìn)行大膽嘗試。我校的SPS課程（Special programming study）課程就是一個(gè)成功的依托專(zhuān)業(yè)創(chuàng )新實(shí)例。其他內容的創(chuàng )新要考慮創(chuàng )新特點(diǎn)和本身屬性。
擴展資料
開(kāi)班儀式上，余繼峰宣讀《地科學(xué)院關(guān)于組建“創(chuàng )新教育實(shí)驗班”的意見(jiàn)》，公布《實(shí)驗班領(lǐng)導工作小組名單》、《實(shí)驗班人員名單》。他對導師與學(xué)生遴選標準、對導師的考核目標等提出具體要求。創(chuàng )新教育實(shí)驗班導師代表陳雷和學(xué)生代表莊圓分別發(fā)言。
韓作振結合十九大提出的“不忘初心、牢記使命”的要求進(jìn)行總結發(fā)言。他指出，創(chuàng )新教育實(shí)驗班是學(xué)院探索出的先進(jìn)的人才培養方法。他要求導師們要立德樹(shù)人，肩負起人才培養的重任；要求學(xué)生在認知的基礎上確立研究目標，為繼續深造學(xué)習、為實(shí)現自己的夢(mèng)想打下堅實(shí)的基礎。
參考資料來(lái)源：百度百科-創(chuàng )新實(shí)驗班
參考資料來(lái)源：山東科技大學(xué)-地科學(xué)院舉行“創(chuàng )新教育實(shí)驗班”開(kāi)班儀式
8.創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的重要性
創(chuàng )業(yè) （entrepreneurship）是為抓住機會(huì )而創(chuàng )辦新企業(yè)的過(guò)程。企業(yè)家通過(guò)改變、徹底變革、轉型或推出新產(chǎn)品來(lái)抓住機遇。創(chuàng )新型企業(yè)和小企業(yè)并不是一回事，前者是為了追求機遇、以創(chuàng )新型活動(dòng)為主要特征、以成長(cháng)和盈利能力為主要目標的企業(yè)。小企業(yè)是獨立所有和運營(yíng)、員工數量在100名以?xún)龋瑳](méi)有必要參加與各種創(chuàng )新型活動(dòng)而且對其所在行業(yè)幾乎不具有顯著(zhù)影響的企業(yè)。
為什么創(chuàng )業(yè)很重要？
創(chuàng )業(yè)的重要性體現在三個(gè)方面：
創(chuàng )新：
創(chuàng )新是一個(gè)改變、試驗、改造，進(jìn)而徹底變革的過(guò)程，創(chuàng )新是創(chuàng )業(yè)活動(dòng)中非常關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節。以突破性創(chuàng )新過(guò)程為特征的創(chuàng )新將導致技術(shù)變革和就業(yè)增長(cháng)。創(chuàng )新型企業(yè)充當著(zhù)變革推動(dòng)者，它們往往為獨特的新想法提供某種至關(guān)重要的資源，而沒(méi)有這些創(chuàng )新型企業(yè)，這些想法可能不會(huì )得到開(kāi)發(fā)。新的小企業(yè)用于研發(fā)的每單位貨幣所獲得的創(chuàng )新成果是《財富》500強企業(yè)的24倍，并且超過(guò)95%的新產(chǎn)品或突破性產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)都得益于這些小企業(yè)。
初創(chuàng )公司的數量：
因為所有的企業(yè)——不論它們是否滿(mǎn)足創(chuàng )新型企業(yè)的定義——曾經(jīng)在某個(gè)階段都是新的初創(chuàng )公司，因此針對創(chuàng )業(yè)所發(fā)揮的重要作用，最為恰當的衡量指標是考察某一階段的新企業(yè)數量。
提供就業(yè)機會(huì )：
就業(yè)機會(huì )對于各個(gè)社區、地區和國家經(jīng)濟的長(cháng)期健康發(fā)展非常重要，最新的數據顯示，大部分的就業(yè)崗位凈增長(cháng)都來(lái)源于小企業(yè)，實(shí)際上，在過(guò)去的20年里，小企業(yè)大約提供了63%的新增就業(yè)崗位（針對美國地區）。世界上許多著(zhù)名的大型跨國企業(yè)在不斷地精簡(jiǎn)規模，而這些小企業(yè)卻一直在以一種很快的速度提供新的就業(yè)機會(huì )。這些數字反映了創(chuàng )新型公司作為就業(yè)機會(huì )提供者的重要作用。
9.新時(shí)期大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的意義是什么
心理素質(zhì)所謂心理素質(zhì)是指創(chuàng )業(yè)者的心理條件，包括自我意識、性格、氣質(zhì)、情感等心理構成要素。作為創(chuàng )業(yè)者，他的自我意識特征應為自信和自主；他的性格應剛強、堅持、果斷和開(kāi)朗；他的情感應更富有理性色彩。成功的創(chuàng )業(yè)者大多是不以物喜，不以己悲的，面對成功和勝利不沾沾自喜，得意忘形；在碰到困難、挫折和失敗時(shí)不灰心喪氣，消極悲觀(guān)。
具備了心理素質(zhì)還不夠，還應該要有身體素質(zhì)，所謂身體素質(zhì)是指身體健康、體力充沛、精力旺盛、思路敏捷。現代小企業(yè)的創(chuàng )業(yè)與經(jīng)營(yíng)是艱苦而復雜的，創(chuàng )業(yè)者工作繁忙、時(shí)間長(cháng)、壓力大，如果身體不好，必然力不從心、難以承受創(chuàng )業(yè)重任。
