南開大學大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
1.如何豐富高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育?
劉伯敏就是從高校走出來的創(chuàng)業(yè)者，他在分享中多次談到自己是通過KAB創(chuàng)業(yè)教育項目成長起來的。
通過KAB項目，他決心從事創(chuàng)業(yè)服務領域，成立了蘇青合伙人孵化工廠，并通過KAB項目參加了中俄創(chuàng)業(yè)青年培訓，對接到俄羅斯的創(chuàng)業(yè)資源，打開了公司的國際市場。如今，KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部已經(jīng)成為高校創(chuàng)業(yè)者的聚集地，為大學生創(chuàng)業(yè)者提供多種平臺和資源。
合肥工業(yè)大學KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部主席唐帥介紹，KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部首先十分注重氛圍的營造，讓大學生創(chuàng)業(yè)者有機會直接對話社會一線創(chuàng)客，使得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成為一種常態(tài)。學校歷年來都會投入大量的財力、精力去指導學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目，幫助學生們完成項目產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)和銷售。
與此同時，KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部還設計和策劃相關創(chuàng)業(yè)類活動，不僅能讓成員獲取創(chuàng)業(yè)靈感和經(jīng)驗，還能讓他們對當下的商業(yè)形勢有最直觀的了解和認識。南開大學KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部負責人那庭赫說，社團已經(jīng)形成了品牌活動，通過“3+N”的形式為大學生提供創(chuàng)業(yè)服務。
每年，KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部都會組織名人堂、創(chuàng)意營銷和青年沙龍，同時結合當下熱點及資源不定期舉辦分享會。目前，社團已經(jīng)開通微信公眾號，累計關注達到5700余人，在南開大學4月發(fā)布的社團新媒體矩陣榜單中位居榜首，成為南開大學校園媒體中影響力最大的微信公眾號。
2.大學生如何在科技創(chuàng)新中發(fā)揮自己的作
青年強則國強。
團的十五大報告中明確提出："堅持把竭誠服務青年作為全部工作的出發(fā)點和落腳點，不斷鞏固黨的青年群眾基礎。要把服務青年貫徹于工作的全過程，在維護全國人民整體利益的同時，切實維護好青年的具體利益，幫助青年解決學習、工作、生活中的實際困難，真正把廣大青年團結凝聚在黨和政府的周圍，把他們的積極性和創(chuàng)造性保護好、引導好、發(fā)揮好。
"開發(fā)青年人力資源、培養(yǎng)造就青年人才大軍，是引領大學生服務經(jīng)濟建設的有效途徑。如何開展大學生科技創(chuàng)新活動，增強青年創(chuàng)新意識，提高創(chuàng)新能力，促進青年科技人才脫穎而出，組織青年科技人才為科技進步和經(jīng)濟發(fā)展做貢獻，是當前高校共青團組織亟待解決的課題。
一、開展大學生科技創(chuàng)新活動的意義（一）開展大學生科技創(chuàng)新活動是服務新時期高校素質教育的需要新時期高校加強大學生素質教育，重在提高大學生的創(chuàng)新意識和實踐能力，使知識傳授、能力培養(yǎng)和素質拓展融為一體，使大學生擁有扎實的知識基礎，廣闊的知識視野、合理的知識結構；使大學生具備主動學習、主動思考以及主動創(chuàng)新的能力；使大學生樹立良好的合作意識、團隊精神和社會責任感，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀和世界觀；使大學生培養(yǎng)起承受挫折和抵御壓力的健康心理。 高等學校要積極營造良好的實踐氛圍，使青年學生勇于實踐，樂于實踐，善于實踐，立志走實踐成才之路，積極引導學生開展實踐活動，是高等學校對學生進行實踐教育的重要內(nèi)容。
以北京林業(yè)大學國家生物學理科基地為例，她以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高級專門人才為目標，不斷創(chuàng)新和優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，堅持"厚品德，尊個性，強基礎，重實踐"為人才培養(yǎng)模式，特別強調培養(yǎng)"創(chuàng)新性"、"復合型"的特色人才。 自1999年以來，該院學生在全國和首都"挑戰(zhàn)杯"、"創(chuàng)業(yè)杯"課外科技作品競賽中共有75人次獲得33項獎勵，申請專利3項，有60余名本科學生在國內(nèi)外核心期刊發(fā)表論文100余篇，其中有5名學生參加了國際學術會議，1名大三學生的學術論文被SCI收錄。
學院也連續(xù)三次被評為校"大學生課外科技作品競賽優(yōu)秀組織單位"，連續(xù)六年獲得"暑期社會實踐優(yōu)秀組織單位"。近年來，理科基地畢業(yè)生十年平均讀研率79。
6%,441名畢業(yè)生在北京大學、清華大學、南開大學、中國科學院等知名院校和科研單位攻讀研究生，有46名畢業(yè)生分赴美國、英國、法國等國際知名院所繼續(xù)深造。 這些人才培養(yǎng)成果的取得，離不開積極開展大學生科技創(chuàng)新活動。
重視和強化大學生科技創(chuàng)新活動是體現(xiàn)"以生為本"的新時期高校辦學理念，是真正為學生以后步入社會奠定堅實基礎的重要舉措。 （二）開展大學生科技創(chuàng)新活動是增強學生科研能力的重要手段大學生參與科技創(chuàng)新活動，不僅要有扎實的基礎理論和專業(yè)知識，更重要的是要有發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。
大學生科技創(chuàng)新活動能促進學生個性發(fā)展，它以大學生廣泛而濃厚的興趣為依托，充分利用他們所學知識或某一方面的特長，開展如發(fā)明創(chuàng)作、學術論文或社會實踐等一系列活動。鼓勵和提倡大學生參與課外科技活動，是開發(fā)大學生創(chuàng)造力的有效途徑和方法。
培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，固然離不開"一課堂教育"，但也同樣離不開"二課堂"的實踐和提高。 學生只有通過在"二課堂"的實踐，才能將"一課堂"的知識學以致用。
通過參與課外科技創(chuàng)新活動，大學生才能更好地激發(fā)自主學習的興趣和科研熱情，從而拓寬學生的專業(yè)面和知識面，逐步培養(yǎng)起創(chuàng)新精神。 （三）開展大學生科技創(chuàng)新活動是提升高校教學科研水平的有效途徑開展大學生科技創(chuàng)新活動，離不開教師的指導，學生科技創(chuàng)新水平在一定程度上也直接或間接地反映了學校教師的教學科研水平。
從這個意義上講，課外科技活動有利于教學相長，有益于深化教學改革。具體表現(xiàn)為，教師在指導學生從事科研活動時會發(fā)現(xiàn)新問題和新情況，其自身也便會不斷學習和充電，并以此充實日常的教學內(nèi)容，有的放矢地為今后的教學重點和難點打好基礎。
同時，學生的新思路、新方法和新設想也會對老師產(chǎn)生啟發(fā)或引起共鳴，從而提高教師的教學、科研針對性和實效性。 教師要指導好學生的科技活動，勢必對教師的業(yè)務水平有較高的要求。
因此，指導學生參與科研活動可以側面促進教師科研能力和教學水平的提升。 （四）開展大學生科技創(chuàng)新活動是促進優(yōu)良學風班風形成的有效方法大學生科技創(chuàng)新活動是高校第一課堂教育的延伸和拓展，對改善學校的校風、班風和學風有積極地推動作用。
大學生科技創(chuàng)新活動形式多樣、內(nèi)容豐富、影響力強、普及面廣，從教務部門、校院團委，傳達到班級團支部、宿舍團小組，從校院科技社團傳達到課外興趣小組，最后通知到每個同學。通過宣傳、組織此項活動，有效地填補了大學生課余空閑時間，把一部分迷戀網(wǎng)絡游戲，或沒有學習目標而無所事事的同學吸引回來，使他們走進圖書館，深入實驗室，為鉆研科技項目認真思索，在營造良好學術氛圍的同時也無形中改善了校風、班風，增強了班集體凝聚力，使校園精神文明建設得到加強。
二、高校共青團組織在開展大學生科。
3.南開大學
南開大學管理科學與工程系隸屬于南開大學商學院，是“管理學”門類下的一級學科（與工商管理并列）。目前該系擁有“信息管理與信息系統(tǒng)”和“電子商務”兩個本科專業(yè)。其中“信息管理與信息系統(tǒng)”專業(yè)始建于上個世紀80年代中期，迄今已有20余年歷史；“電子商務”專業(yè)建于2000年，于2002年開始正式招生。目前，該系學科體系完備，擁有自己獨立的“管理科學與工程”一級學科碩士學位授權點和“管理科學與工程”一級學科博士學位授權點。在全國高校同類專業(yè)中處于領先地位。
管理科學與工程系目前擁有全職教師13人。其中教授/博士生導師4人；副教授9人（含碩士生導師7人）；具有博士學位（含博士后）的師資占75%以上，全系師資平均年齡小于40歲，是一支年富力強的高層次師資隊伍。近五年來，該系主持和承擔了國家自然科學基金等國家和省部級研究課題10余項，完成政府和企業(yè)委托課題30余項；出版學術專著、譯著和編寫教材10余部；發(fā)表各類學術論文百余篇。除了本系教師資源之外，學生在學習院公共基礎課和選修課中，還將享受到南開大學商學院的其他學科師資的資源。
學生入學后除了將享有南開大學商學院所擁有的一切硬件設施（包括教學大樓、實驗室、資料室等）外，管理科學與工程系還擁有條件一流的教學、科研實驗環(huán)境，包括：IBM大學共享研究實驗室、企業(yè)資源計劃實驗室、電子商務創(chuàng)業(yè)實習基地、企業(yè)管理決策模擬實驗室等，為培養(yǎng)復合型、應用型人才提供了完善的教學和科研環(huán)境。
近年來，管理科學與工程系本著開放、交流的基本辦學思想，積極擴大與國內(nèi)外同學科領域兄弟院校和知名學者之間的交流合作。
為了更好地與國際教育接軌，管理科學與工程系已于2006年底與香港城市大學環(huán)球商業(yè)系統(tǒng)管理系正式簽約，從2008年開始，將連續(xù)五年在該專業(yè)中、高年級本科生中進行互換與交流活動，互換學生將在對方院校完成一學期的學習與實踐活動，并相互承認指定課程的學分。
在研究生培養(yǎng)層面，管理科學與工程系與美國德克薩斯理工大學商務智能研究所建立有良好的合作關系。根據(jù)雙方合作意向，每年該系將在優(yōu)秀本科畢業(yè)生中選拔推薦赴美攻讀碩士學位的人選。
目前，管理科學與工程碩士點每年接收保研和考研錄取的研究生約20名左右。該碩士點設有五個主要研究方向：復雜系統(tǒng)與不確定性決策、物流與供應鏈管理、信息系統(tǒng)與電子商務、網(wǎng)絡組織與組織創(chuàng)新、項目管理等。
近幾年，該系本科畢業(yè)生考研的一次上線率（含保研、出國）平均在40%左右，基本每年都有考取或保送到北大、清華、復旦繼續(xù)深造的學生。
由于該學科的高度交叉性，因此畢業(yè)生就業(yè)口徑比較寬。根據(jù)個人專長，學生可以去應聘信息技術應用開發(fā)的技能型崗位，也可去應聘要求具備信息技術背景的管理類崗位。
從近些年的往屆畢業(yè)生就業(yè)情況看，該專業(yè)畢業(yè)生的去向主要包括有：大型外企、國企（如：摩托羅拉、寶潔、LG、三星、中國移動、聯(lián)通等）；IT類和物流類公司（如：華為、聯(lián)想、朗訊、Dell、中國遠洋運輸?shù)龋粐覚C關（如：國務院辦公廳、國家財政部、商務部等）；金融機構（各大商業(yè)銀行和保險公司）；專業(yè)信息分析與咨詢機構（如：美國IDC、普華永道）；高校（如：南開大學各職能部室）；以及各類其他企業(yè)事業(yè)單位等。
4.應屆生創(chuàng)業(yè)條件
應屆生符合條件可個人入戶 今年我市接收應屆生將超4萬，市人事局出臺多項政策促進大學生就業(yè) 編者按 今年，全國高校大批擴招本科生后的首批畢業(yè)生將走出校門，人數(shù)多達495萬人，比上年增加了83萬人。
深圳也出現(xiàn)了應屆畢業(yè)生“井噴”的現(xiàn)象，突破了1萬人。在高校應屆畢業(yè)生人數(shù)猛增的情況下，今年我市出臺了多項政策幫助畢業(yè)生就業(yè)，并盡可能地為應屆畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)造機會，受到高校應屆畢業(yè)生的關注。
今年深圳接收的應屆畢業(yè)生將突破4萬人，比去年增長10%。38所重點院校的學生屬于深圳重點引進專業(yè)的應屆畢業(yè)生，英語達標即可申報個人入戶深圳，博士生不受任何限制直接落戶深圳。
應屆生需求增加1成 記者從市人事局獲悉，去年我市接收了畢業(yè)生3.8萬多人，其中市外生源為3.05萬人，市內(nèi)生源為7528人。研究生約占22%，本科生人數(shù)占總人數(shù)的2/3，其余是技能較強的大中專生。
據(jù)不完全統(tǒng)計，今年深圳應屆畢業(yè)生需求比去年略有增長，約增長10%。學歷仍然以大學本科為主，研究生的比例較往年約增長5%。
市人事局流動調配處副處長劉宏文表示，今年深圳市內(nèi)院校以及深圳生源的畢業(yè)生就業(yè)壓力可能會增大，在接收生源以外地為主的情況下，今年市內(nèi)生源的應屆畢業(yè)生比去年還增長了20%，超過了1萬人。為促進深圳生源就業(yè)，提升民生凈福利指標，今年，政府將繼續(xù)在公務員、職員、雇員招考中，要求不高的崗位要向深圳生源傾斜，面向深圳生源提供免費就業(yè)培訓，本地院校已有專業(yè)不再向外地招收。
博士生個人入戶不受限 據(jù)劉宏文透露，備受關注的38所重點院校應屆畢業(yè)生個人申報入戶深圳的草案已擬定，目前已遞交市法制辦審查，但政策已基本成形，報市政府常務會議通過即可頒布實施。草案規(guī)定只要屬于去年我市公布的38所重點引進的自主創(chuàng)新人才畢業(yè)院校的應屆畢業(yè)生，所學專業(yè)為當年深圳市重點引進專業(yè)，通過國家英語四級考試或考試成績在420分以上，不需要用人單位接收，就可以通過人才中介機構入戶深圳，讓這些符合深圳產(chǎn)業(yè)發(fā)展的自主創(chuàng)新人才有先進入深圳的機會；而博士生則不受院校范圍限制，個人可通過人才交流中心先落戶，再找工作。
今年3月25日，我市首場“春季畢業(yè)生專場招聘會”將在深圳市人才交流中心舉行，今年年底我市還將繼續(xù)舉辦“深圳市應屆畢業(yè)生雙選會”。 就業(yè)政策 鼓勵促進深圳生源就業(yè) 本地生自主創(chuàng)業(yè)可獲貸款 記者了解到，為鼓勵深圳生源應屆畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)，市人事局正計劃聯(lián)合工商、稅務部門在3年內(nèi)給自主創(chuàng)業(yè)的深圳生源以減免稅收的政策鼓勵，勞動社保部門還計劃為自主創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生提供小額貸款；政府還計劃建立高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)基金，為畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)提供貼息貸款、擔保等。
鼓勵畢業(yè)生到民企就業(yè) 此外，人事部門還鼓勵畢業(yè)生轉變就業(yè)觀念，到民營企業(yè)和中小企業(yè)就業(yè)，也鼓勵民營企業(yè)和中小企業(yè)優(yōu)先接收深圳的大學畢業(yè)生。根據(jù)省人事部門的意見，深圳市政府鼓勵畢業(yè)生參加基層“三支一扶”項目，到基層去支教、支農(nóng)、支醫(yī)，參加扶貧志愿服務活動，市財政將考慮給予適當?shù)难a貼，這批畢業(yè)生回深后，公務員、職員、雇員招考將優(yōu)先錄用他們。
補貼企業(yè)建立實習基地 為給應屆畢業(yè)生提供更多的就業(yè)信息，深圳計劃建立畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)站。我市還將建立畢業(yè)生就業(yè)登記制度，對畢業(yè)后1—2年內(nèi)沒有就業(yè)的深圳生源進行登記，為他們提供優(yōu)惠措施，比如憑失業(yè)登記證可在市、區(qū)人才交流中心免費求職；此外，政府還將推進畢業(yè)生的就業(yè)指導培訓，對教育類的畢業(yè)生提供我市中小學校的教師實習崗位。
針對失業(yè)的應屆畢業(yè)生，我市將通過建立實習基地的方式為大學生積累工作經(jīng)驗。劉宏文副處長說，政府正在考慮給接收畢業(yè)生實習的企業(yè)以一定的補貼，也考慮給畢業(yè)生一定的補助，但“資助”時間不超過1年。
公職雇招考向本地生傾斜 作為深圳市促進本地生源就業(yè)的一項政策，今年我市的公務員、職員、雇員招考將進一步向本地生源的傾斜，對崗位要求不是很高的職位，以招收本地生源為主。在公務員、職員、雇員招考中，同等條件者優(yōu)先錄取深圳本地生源。
為了解決深圳生源的醫(yī)護、師范類畢業(yè)生就業(yè)問題，我市要求醫(yī)院申報公開招考計劃時，本科以下學歷的職位原則上只面向市內(nèi)戶籍人員；對我市公辦學校招考應屆的深圳生源和市內(nèi)院校畢業(yè)生采取傾斜政策，要求各學校至少拿出20%職位面向市內(nèi)戶籍人員公開招考。人事部門為了鼓勵人才中介機構推薦畢業(yè)生就業(yè)，計劃將人才中介成功推薦畢業(yè)生就業(yè)的指標納入人才市場誠信體系中去。
此外，人事部門將繼續(xù)為應屆畢業(yè)生免費托管檔案2年。 接收外地生源院校增加 外地生只要達標就可引進 記者從深圳市人事局獲悉，今年深圳接收非深圳生源本科生的主要院校名單已經(jīng)公布，共有434所，比去年增加了幾所。
其中北京市最多，包括北大、清華等57所知名院校，而廣東省入圍院校有19所，包括中山大學、華南理工大學、華南師范大學、暨南大學、廣東外語外貿(mào)大學、星海音樂學院、汕頭大學等，具體院校名單可登錄深圳市人事局網(wǎng)站（
聯(lián)系電話： 022-23498037
張玉利
職稱： 教授
研究方向： 創(chuàng)業(yè)管理；組織理論；管理教育
所屬部門： 企業(yè)管理系
行政職務： 院長
電子郵件： ylzhang@nankai.edu.cn
聯(lián)系電話： 022-23500603
周建
職稱： 教授
研究方向： 公司戰(zhàn)略與可持續(xù)競爭優(yōu)勢；新興經(jīng)濟國家企業(yè)國際化戰(zhàn)略與治理；基于戰(zhàn)略聯(lián)盟的企業(yè)網(wǎng)絡組織及其治理； 博士招生方向：①戰(zhàn)略管理——公司戰(zhàn)略與競爭優(yōu)勢；②公司治理——企業(yè)跨國戰(zhàn)略組織與治理
所屬部門： 企業(yè)管理系
行政職務： 商學院案例中心主任
電子郵件： jzhou@nankai.edu.cn
聯(lián)系電話： 022-23501221
申光龍
職稱： 教授
研究方向： 整合營銷傳播戰(zhàn)略；營銷調查與戰(zhàn)略；戰(zhàn)略管理；營銷公共關系；企業(yè)利害關系者；企業(yè)社會責任與倫理；管理哲學
所屬部門： 企業(yè)管理系
行政職務：
電子郵件： skyin@nankai.edu.cn
聯(lián)系電話： 23503650
